在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的優秀成長作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
優秀成長作文 篇1
書是我成長路上一位重要的"夥伴"。
從幼兒園開始，我就接觸到了許許多多、各型各色的圖書，原本我是被書中漂亮的.插畫吸引的，可當我自己開始看着拼音把它讀下來時，心裏有無限的喜悅。接着，我便開始了我的讀書生涯。
上了一年級後，老師鼓勵我們"好讀書，讀好書"。並且要求我們每天都讀兩篇小故事，雖然只是兩篇小故事，但也讓我明白許多做人做事的道理。
以後我一定堅持讀書，結交更多的"朋友"。
優秀成長作文 篇2
最近看了一本書《告訴世界我能行》，這本書主要講述“如何解決我們成長中面對的50個問題”。有一篇文章的主題是“面對恩情----需要知恩，更需要感恩”，文中講述了這樣一件事：有個盲女在媽媽生日那天送給媽媽一份禮一點一點扎在生日賀卡上的盲文。媽媽看不懂盲文，於是請人翻譯，那段盲文讓她聽得淚流滿面“親愛的媽媽，謝謝您把我養大！雖然我看不到，但我永遠愛您。感謝您——親愛的媽媽！”媽媽捧着賀卡哭了，她覺得自己爲女兒付出的一切都是值得的。
這讓我想起了發生在我身上的一件事。那天去看世博，我走在前面，媽媽拎着大包小包的跟在我後面，我只顧玩，餓了就到包裏翻吃的，當所有我愛吃的東西都被我吃完，包裏只剩下黃瓜和餅乾時，我便埋怨媽媽帶的東西太少，並且纏着媽媽在園裏買。媽媽說：“園裏吃的東西太貴了，再說黃瓜是好東西，等回家再買你愛吃的吧。”我聽了以後把嘴巴撅得老高，心裏一萬個不願意，我不理媽媽，也拒絕吃黃瓜和餅乾。我拉着臉跟在媽媽後面走，她和我說話我也不理她。過了好一會兒，當我們走進丹麥館的時候，媽媽輕輕嘆息一聲，主動給我買了丹麥的點心。出了丹麥館，笑容又回到了我臉上，媽媽說：“我就是你的'僕人！”我笑着直點頭：“就是，就是！”
現在想起這件事，我心裏是萬分的羞愧，我當時怎麼那麼不懂事呢？看到這篇文章“面對恩情，需要知恩，更需要感恩”，我的內心真正地被感動着。十二年來，我從未想過可口的早餐爸爸要幾點起牀，也從未想過幫我蓋被子媽媽夜裏要醒幾次。我不曾在意過爸爸每天送我上學，也未曾關心過媽媽寫了十二年的育兒日記需要怎樣的執著。我總在安然地接受父母的給予，坦然地享受着父母的寵愛。甚至我從來沒有因爲父母這樣做而真心地感激過。爸爸媽媽，我已經長大了，雖然我不能給你們買貴重的禮品，但我會努力的學習，用我每一次的進步回報你們。小小一支筆，怎能訴出我對你們全部的愛，只想發自內心地對你們呼喚：爸爸媽媽，謝謝，謝謝你們！
優秀成長作文 篇3
今天吃完午飯我一個人在家，突然，我聽到“咚咚咚”的敲門聲，我透過貓眼往門外看去，啊！是跳跳龍來了！我很高興，連忙把門打開，跳跳龍說：“今天是‘六一’兒童節，這是送給你的禮物，祝你節日快樂！”說着，他拿出禮物，是一張小小島民卡和一張小小歡樂貼。我可高興了，正當我準備拿的.時候，爸爸叫了一聲：“玥玥，該起牀了”。我睜開眼睛，咦？跳跳龍哪裏去呢？這時我才弄明白，原來我做了一個夢啊，我多想讓那個夢想成真啊！
紅果果、綠泡泡、小咕咚：
你們好！
我是海光國小一年級三班的鄭明玥。我非常喜歡你們主持的《智慧樹》節目，在節目中我學會了許多知識，懂得了許多道理。
今天我專門爲你們的節目準備了一幅畫，祝願你們的節目越辦越好！
忠實小觀衆：鄭明玥
昨天，我和媽媽在奶奶家吃完晚飯後，媽媽騎車帶我回家，當我們停在車庫門前的時候，我發現在車庫門前有個什麼東西在一閃一閃地發光，媽媽告訴我那是螢火蟲，我可高興了，悄悄地走過去，小心地把它抓在手上，帶了回家。到家後，爸爸告訴我螢火蟲的身子很軟，捉的時候千萬不能用力。我看着螢火蟲不由得想起鄧老師教過我們的那首兒歌：
亮火子蟲，
夜夜紅，
飛到西來飛到東。
不要你的金，
不要你的銀，
只要你的肚子亮晶晶。
優秀成長作文 篇4
身爲水家族的一員，我被戴上了“淚水”的頭銜。奶奶告訴我，水是個龐大的家族，汗水、雨水、溪水、海水……統統生活在這裏。作爲淚水的我們，就像一個表情標籤，可以準確表達出勝利者的喜悅，失敗者的痛苦，勇敢者的堅毅，懦弱着的膽怯……媽媽爲我打扮好，溫柔的對我說：“孩子，去吧，我相信你能體會到生活的多姿多彩！”
我搬到了一位登山者的眼中，都已經過了十幾天了，他依然無動於衷。看來，我是沒機會出來了。每每傷心難過，他都只是在日記中宣泄而已。可奶奶對我說，失落的人會流眼淚的，可他怎麼不是這樣呢？
我隨他來到山腳下，擡頭望去，山峯直插雲天，望不到頂。我心裏暗暗地想：這麼高的山他會爬上去嗎？可他彷彿是信心滿滿，大聲高喊：“山頂，你等着我，我來了！”
開始登山了。可這座山並沒有他想象的那麼容易爬，崎嶇險峻，怪石嶙峋，每走一步都十分艱難。可他卻絲毫沒有放棄的意思，即使再艱難，他都咬緊牙關向上攀爬。可老天似乎都要和他作對，竟然把我的兄長雨水調了過來。天空烏雲密佈，下起了瓢潑大雨，而腳下的路也越來越艱難。
他叫喊着，咆哮着：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”他欣賞着眼前的壯麗景象，心裏暗暗地道：我一定會到達山頂的，一定。不久，雨停了。我們又繼續前進，不知不覺中，一大半的路已經踩在了腳底下。他笑了。唉，看來我是真的.沒有機會出來了。再往上，路更加陡峭，地勢也更加險峻，可我彷彿已經置身於藍天之中，白雲都已經被我踩在腳底下。我暗暗慶幸自己的選擇。
快到山頂時，他不小心踩到一塊石頭，猛地滑了下去，正在這是，他拼命抓住了一根藤條，像一隻風箏搖曳在空中。我在他的眼中打轉，我想我就要出來了，可是他卻忍住了。他的雙手用盡了全力向上爬，被藤條勒得通紅，嘴脣也被咬破了。我爲他默默祈禱着。他的身體一點點向上移，臉上終於露出了燦爛的笑容！在這生與死的一刻，他憑着自己堅韌不拔的毅力戰勝了死神。
終於，他登上了山頂。站在山頂上，他俯瞰山下的景色，長長的舒了一口氣。他高舉着雙手，大聲呼喊着：“我終於戰勝了自己，我長大了！”正在這時，我從他的眼中流出。那可是在經歷種種磨難之後激動而幸福的淚水啊，我爲他驕傲！
啊，正是因爲這些磨難，才構成了生活的多姿多彩。我爲能見證一個人的成長感到幸福。
優秀成長作文 篇5
高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”在成長的道路上，書籍是陶治情操的法寶，是帶來快樂的小精靈。成長路上，有書的陪伴，一切真好。
幼年——繪本故事書
還在讀幼兒園，《喜羊羊與灰太狼》《葫蘆娃》等繪本故事書，成了我的最愛。這些書圖案精美，故事生動有趣，我總喜歡拿着它們津津有味地看着。記得有一次生病去醫院看病，我帶上一本《喜羊羊與灰太狼》，我一邊打着吊針，一邊看書，看到書上搞笑的'對話，我會忍不住哈哈大笑起來，這時，全然忘記了自己還打着吊針呢。
書籍，讓我忘記了病痛。
童年——故事連載
童年時期，認的字多了，自然追求更“高端”的書籍。“噠噠噠”，每次去到圖書館，我總會飛快的速度跑到兒童讀物區。從幾十本書中一下抽出我最喜愛的《絕佳拍檔》。“終於出新連載啦！”我高興地想道。我顧不得別的，一屁股坐在地上安靜地看起來。看着書，我彷彿就是書中的主人公，當他們快樂無比時，我也會忍不住笑起來，當他們遇到麻煩時，我總會皺着眉頭爲他們擔憂。
我沉浸在書的海洋裏，忘記了作業的煩惱，時間的流逝，書陪伴着我漸漸成長。
少年——偵探小說
少年的我，迷戀上了偵探小說。記得那次我在電視上無意間看到《名偵探柯南》時，就被深深吸引住了。突然有一天，媽媽神祕地對我說：“有書寄過來了，快去看看吧！”我帶着半信半疑去門衛室拿來了包裹，“拆開看看。”媽媽衝着我笑道。“哇！是《名偵探柯南》！耶！”我迫不及待地翻開書看了起來。每當看到柯南接到事件時，我會抓耳撓腮地跟着思索；兇手被捉拿歸案時，我興奮地歡呼躍雀。睡覺前，課間休息時間，不管多忙，我都會拼命地擠出時間把它翻出來看看。因此，朋友們總會十分親切地稱呼我爲“書呆子”。
在這個時期，我更加地熱愛閱讀，也愛上了寫作。在同學們和老師的驚訝目光中，語文成績總是名列前茅，我知道，這完全得益於我的閱讀好習慣，得益於我的好朋友、我的好夥伴——書籍。
書籍，引領我探索知識的海洋；書籍，讓我領略各地風土人情，大開眼界。書籍伴着我的成長，讓我從一個懵懂無知的小屁孩漸漸成長爲一名智慧少年，在成長道路上有你，真好！
優秀成長作文 篇6
畢業臨近，由於我的長大·叛逆。
父母不得不將我轉學。
六年，在那個小小的校園裏我收穫到了友誼。
二十三種活潑真摯不同的友誼。
一起在同一個教室裏生活了六年。
轉眼！歲月侵蝕着我最寶貴的~·
友誼！
在六年的漫長歲月中我做錯了無數錯事。
但我認爲我只做錯了一件事~~
放掉了它們。
自己的自作主張，讓父母感到了頭暈。
自己的'自作主張，讓同學們對我反感。
自己的自作主張，讓我失去了友誼。
升入七年級，才發覺一些都晚了。想彌補以前的錯誤，想挽回以前的友誼，卻無能爲力。
我恨我自己！
