在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的最美的畫面作文，歡迎大家分享。
最美的畫面作文 篇1
回首童年，無數往事在我腦海裏浮現，像放電影一樣一張張輪換，突然畫面定格了那樣熟悉不同的臉，同樣的笑是那麼天真浪漫，這是我記憶中最美的畫面。
清晨，我輕輕的走進母校。我屈指一算，還有三個月我就要離開這裏了，陽光和薄霧下的母校沉睡着，兒時的歲月在這裏留下了無數的足跡。泛黃的牆角環繞的爬山虎，有些不平的小路，我都覺得無比親切，像一位在老母親懷中嬰兒，安全又幸福。踏着露水和晨霧我走進了教學樓。
教室裏已經有一些同學了。紛沓而來的早安聲擁抱着我，我也爽朗的回一句：“早安，同學們！”，溫暖洋溢在我周圍。過了一會兒同學們都到齊了，低聲細語被朗朗書聲代替，緊跟着一陣急促的腳步。是沈浩老師！他站在門外，做手勢示意我們出來。同學們的臉上洋溢着好奇與興奮，在老師的帶領下，我們穿過草坪來到了操場上。
“拍畢業照！”一位同學尖叫着。這叫聲好像被傳染了一樣，大家都擁抱着跳着。有老師提議現在是春天，大家可以去山坡後邊的兩棵桃樹那兒照相，我們飛奔過去像衝破束縛的鳥兒，急於尋找自由一般。
我們挨挨擠擠的站在一起，手拉着手心連着心，彷彿我們就是一家人。風吹過樹上，落下許多花瓣，像一隻只飛蝶從樹上飄下來，落在地上就像一層覆蓋棕色的粉地毯。很多同學都情不自禁的伸手接花瓣。“咔嚓”照相機閃了一下，大家已經把手縮回來，回想剛纔自己接花瓣的動作，都不好意思的笑了。爲了彌補剛纔的過失，同學們各自擺好姿勢，有的勾肩搭背，三五成羣；有的笑容滿面，緊緊相依；有的躍躍欲試，三三兩兩，同學們臉上的笑容像初春的陽光，像樹上的桃花，像絢麗的煙火。就這樣，我們美美的在佈滿花瓣地上拍了照。
上課鈴響了，同學們三個一羣，兩個一夥的述說着剛纔的一幕。陽光從雲層裏透出來，忽然大家都開始奔跑起來，像熬過一年冬季的動物們在春意下撒歡。
“咔嚓”，老師按動了快門。同學們好奇的擁過去，相機裏定格的是陽光下我們飛躍的身影。陽光、春雨、同學、母校組成了我記憶中最美的畫面。
最美的畫面作文 篇2
美，其實是一種很簡單很樸實很純真的愛。
——題記
快放學了，天空忽的陰沉了下來，緊接着，密密麻麻的雨點落了下來，當我親眼目睹了淅淅瀝瀝的毛毛雨轉爲嘩啦啦的傾盆大雨時，心也便沉到了無底深淵——
又是一個孤獨的雨天哪！望着旁邊匆匆穿過的人影，心中便油然生出一種古典悲壯而淒涼的感覺，好冷啊！
忽然，一抹藍色引起我的注意，那真的是把純藍色的傘哪，與其他花花綠綠的傘不同，他無一絲花紋，無一絲雜色，簡單而淳樸。傘下，是一對母子，也許看慣了太多母親爲孩子撐傘的情景了，眼前的這個畫面讓我倍感驚訝：
已和母親一樣高的兒子握着傘柄，粗實的手臂看起來堅韌而有力，風嘩嘩地刮過來，帶着那對母子的對話一起撲進了我的耳朵：“孩子傘歪了。”母親擡起頭來，望了望那向她傾斜的傘柄，眼中有幾絲疑惑，兒子笑了，年輕的臉上漾起一個酒窩：“不，沒有。”“有，有，真的歪了！”母親蒼老的臉上，竟浮現出孩子一樣倔強的表情，“我不會看錯的，雖然我年紀大了……”“沒有，真的沒有……”兒子比母親還倔強。母親不再說什麼，低下頭來專心走自己的路，他是說不過兒子的，他真的老了呀！
其實，傘是歪的，我能很分明地看出來，母親是處在一個藍色的，無雨的天空下的，而兒子的世界，是灰暗的。風夾雜着雨，一起飛入了兒子的世界，兒子的頭髮溼了，肩膀溼了，他冷得瑟瑟發抖，牙齒一顫一顫的，那個動作，讓人看了心裏就發涼，發冷怎能不冷嗬？儘管如此，他卻很倔強的從未改變雨的方向，從未。雨中，一滴淚從母親渾濁的眼裏流了出來，好純淨的一滴淚呀，它飛出了傘，飛過了雨，飛向了天空，穿梭在每個人之間，向世人訴說着這美麗的畫面……
目送着他們漸漸遠去，心，突然熱了起來，我想起了我小時候，那時，媽媽爲我撐着傘，就像現在的這對母子一樣。是啊，那時的我被寵愛着，多麼幸福！但我知道，隨着母親的衰老，我長大了，不可組止地長大了，或許，我應該向那個兒子一樣，爲母親撐起一片天空，一個用愛撐起的晴朗的天空！
風怒吼着，雨奔跑着，那抹藍色左右搖擺着消失了，我永遠不會忘記它，那是世上最美的畫面！
最美的畫面作文 篇3
又是一年炎夏。習慣了城市的風景，決定去江嶺婺源瞧瞧。初夏的下午，太陽光還是那麼的溫和，暖洋洋的，應和着我那歡愉的心情。
一路暢行，清晨，我到達了目的地，村莊很安靜，沒有人打擾，可以獨自在微微涼風中靜靜地享受或發一會兒呆。江嶺客棧的老主人說昨夜剛下了一場不大不小的陣雨，一早會出雲海。天剛矇矇亮，藉着晨曦，我一口氣登上了山頂，好一個江嶺的雲海呀！廣闊雲海或翻江倒海，雷霆萬鈞；或溫文爾雅，含蓄矜持，變幻萬千，美不勝收，極爲奇妙壯觀，我被這雲海景色所吸引了。人們都說江嶺是天上人間，我想，正是因爲這浩瀚的雲海吧。
下山時，天空比剛纔還要晴朗，山體變得更綠，是那麼壯觀！雲飄在山頭上是那麼秀美。山腳下的竹林，空氣中還殘留着春的氣息，混雜着竹香、草香，土香，沁人心脾。太陽緩緩上升，可謂“初日照高林”，透過竹葉片留下幾縷陽光。村莊漸漸醒了，原本寂靜的小村莊傳來一聲鐘鳴，農家的公雞也叫了起來，樹上的鳥兒唱起了歌，清澈的山泉水應和着，奏起一曲曲動聽的歌。農田裏，人們充滿了活力，唱着民歌。小草漸漸打起精神，顯得更加翠綠。幾個孩子跑着，跳着，捉弄着躺在草坪上睡着了的夥伴。歡笑聲不斷。
正午，太陽烘烤着大地，一棵棵老樹挺直了腰桿，撐起了一片廕庇的好地方。人們在樹蔭下悠閒自在地下棋，老奶奶搖着蒲扇，邊給孩子們講故事，眼神充滿着慈愛。風輕輕地撫摸着他們的額頭。
傍晚夕陽，是最美的畫面！
在哪裏看的夕陽才最美呢？孩子們拉着我爬上了一處小丘。小丘很平坦，瞧去，遍地的野草，野花，挺立着一棵大樹，面對着一片田野，再過去是一望無垠，連綿不斷的山。那是太陽的歸宿嗎？
“好美啊！”我們坐在樹底下，夕陽像母親的手撫摸着我們的臉頰，撫摸着大地，如此溫柔。也把中午的那份炎熱消除了。她像母愛一般溫暖我的心靈，微笑着，眼神透露着慈愛，緩緩消失在山的那邊。
我的心久久不能平靜。在城市裏，夕陽總讓我感覺是遙不可及的，卻從未給我這麼大的震撼！我靜默着，遙想城市的喧囂，記取此刻的靜好——江嶺婺源的美，將永遠成爲我記憶中最美的畫面！
最美的畫面作文 篇4
小花小草在茁壯成長，我們前方的道路明亮而寬廣，您是辛勤的園丁滋潤我們成長，您是燃燒自己的蠟燭爲我們照亮前方。
現在想起來，一幅幅感人的畫面歷歷在目。一雙炯炯有神的大眼睛，那高挺的鼻樑好似外國人。不長不短的捲髮垂在肩上，好不溫柔。美麗把四十多歲的年齡抹去，變成一位親切的大姐姐。她才華橫溢；她幽默詼諧；她親切美麗。她，就是我的語文老師——高豔書老師。
老師的一句話成爲人生的指路標。還記得一次香港同學來校交流，高老師當天臨時決定讓我寫稿主持，開一場歡迎會。您那幾句話讓我充滿勇氣，充滿信心，您是多麼信任我啊！再加之同學們的配合，讓歡迎會畫上了圓滿的句號。
最美的畫面，最美的您。這是令全班印象最深的一節語文課。當您轉身在黑板上寫下“輝”字時，您問我們它的部首是什麼，但我們全部答錯。您那一次是真的生氣了，讓我們全班記憶猶新。也是這一次，讓我養成了查部首的好習慣。高老師，我是多麼感激您啊！
當我迷路時，是您指引我走向大道。雖然它算一件小事，但對我來說卻算一件大事。還記得在期末時，我狀態迷離。在一個多雲的下午，您把我叫到您的桌前，讓我仔細思考一下自己的目標，寫一份軍令狀讓我約束自己。但立下軍令狀後，我依然狀態迷離，無動於衷。當您再一番點醒後，我終於慢慢找回狀態，踏上了筆直的大道，讓軍令狀名副其實。您對我是多麼親切，多麼支持啊！您排除我的障礙，在我心中，是多麼偉大啊！
我喜歡語言，您發現了並培養。讓我主持活動，讓我在課上有展示的機會。這一切，都是因爲我有一位好伯樂啊！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。您發高燒帶病爲我們上課，令我們看着心疼。您昔日爲我們批改作業的身影，像極了燃燒自己的蠟燭。是啊，三尺講臺與黑板，是您永遠的搭檔。您堅守着教育事業，也永遠堅守着對我們的愛。
最美的畫面，是您轉身寫板書的那一刻；最美的畫面，是您認真批改作業那一刻；最美的畫面，是您與我們討論知識的那一刻。最美的畫面，因爲有最美的您！
最美的畫面作文 篇5
那個夏天，我邂逅了一件小事，但那件事如一幅美麗的畫面，永遠地定格在我的記憶中。
題記
那是一個酷暑的午後，我吃完飯，拍了拍圓溜溜的肚皮，準備去上興趣班。一到門口，發現車胎竟然熱爆了！我看看錶，還好，還有一個多小時，我還是慢慢走過去吧。剛出單元門，一股熱浪撲面而來，小花小草都低下了頭，小樹的葉子也蔫了，知了也在知了知了地抱怨這熱天氣。但是一想到興趣班教室裏那冰爽舒服的冷空調，我不禁加快了腳步。
啪的一聲，突然響起，一根管道爆開了，應該是被堵住後撐爆了吧。路過的行人紛紛避而遠之，一羣對物業公司有成見的業主圍了上來，說：這是什麼管道？質量怎麼這麼差？圍觀的人衣着光鮮，滿嘴怨言，可就是沒有一個人想辦法去修理破裂的管道，任裏面的髒水滿地橫流。
大約幾分鐘後，馬路邊一個正在清掃街道的環衛工人走過來了，她大約五六十歲的模樣，體態偏瘦，臉上佈滿了皺紋，頭髮白了一半，閃着銀光，好像它們是把人變老的功臣，她的眼睛深深地凹了進去，裏面裝滿了疲憊。她的衣服很舊，洗得褪了色，腳上穿着一雙破舊變色的布鞋。她從我們面前經過，全身散發着汗味、垃圾臭味混在一起的難聞味道，在一旁圍觀的幾個人捂着鼻子後退了好幾步。她的衣服上，竟然還彆着一枚爲人民服務的小徽章，圍觀的人羣裏有人嘲諷：就你這副模樣，怎麼爲人民服務？還是先回家好好洗個澡吧。她聽了，臉色有點發白，兩隻龜裂的手緊緊握成了一個拳頭，深陷的眼睛如銅鈴般地鼓了出來，她的整個身體都在顫抖。
但是，她很快控制了自己的情緒，開始了她的工作掏下水道。只見她嫺熟地掏出隨身攜帶的手電筒，趴在流滿了髒水的地面上，探出腦袋往管道里檢查，她皺了皺眉頭，思索了幾秒鐘，利索地從口袋裏掏出一雙髒兮兮的塑料手套，然後雙腳跪下來，側着身子趴在地上，用手往破裂的管道里使勁掏着什麼，不一會兒，掏出一條吸滿了水的紙尿褲。原來就是這東西堵在水管的拐彎處。然後，她又去找了一個接頭，麻利地把破了的下水道接上了。整個過程中，她一直默默無聞，做完後就默默地走了，就如她默默地來，只是她衣服上那枚爲人民服務的徽章，在夏日午後陽光的照耀下，顯得格外耀眼、格外美麗。
其實，我們身邊還有許許多多這樣默默無聞爲人民服務的人們，雖然他們的崗位不同、分工不同，但是他們有一種共同的精神犧牲自己，爲人民服務。他們無私爲人民服務的那些美好瞬間，將永遠鐫刻在人們的心裏，閃耀着比太陽還要耀眼的光輝，傳遞着人間的溫暖和友愛！
最美的畫面作文 篇6
記憶深處，月光搖曳，樹影婆娑……
夜深人靜，微風輕拂，桂花樹的葉子發出聲聲輕柔的聲響，像是在唱搖籃曲。我和奶奶手搖蒲扇，坐在老家門口納涼，桂花樹下，月影的碎片滿地搖曳。奶奶輕啓雙脣，對我陳述着月兒的故事：“從前，一位北國的公主把月亮裁成華麗的衣裙，引得王子深深喜愛；嫦娥與玉兔在荒涼的月上過着寂寞的'生活……”我別過頭去，看着奶奶。時間已帶去奶奶的青春，留下白髮與滿臉皺紋。微風吹散了奶奶的發，銀絲在飄揚着；月光映照在奶奶日益消瘦的身體，映照在她駝着的背上，映照在她慈祥的臉上。奶奶靜坐在桂花樹下，靜靜地看着銀月，眼中有說不出的寂寞與哀傷，月兒此刻也顯出無限荒涼，彷彿訴說着千萬年來在空中的寂寞……
“奶奶，該回屋了，彆着涼。”“嗯。”我牽着奶奶的手往屋裏走，瞬間覺着奶奶的手不再像年輕時柔嫩，常年的勞累化成老繭遍佈在她的手上。鼻尖泛起一絲酸楚。
從兒時記事開始，奶奶對我的到來似乎非常高興。一到放假她就早早地梳洗好站在巷頭等我，笑盈盈地張開雙臂給我一個溫暖的懷抱。撫摸着我的頭噓寒問暖，和我似乎有說不完的話題。有時聽膩我就會偷偷溜走，她也只是無奈地笑笑，眼神似一潭溫柔的湖水。夜晚時，奶奶會講故事給我聽，每每這時我們都很享受，享受着彼此的陪伴，享受着陪伴的快樂。後來長大些才漸漸懂得，爺爺與奶奶早離婚，兒女們每年春節纔看望她一次，她一個人守這空房子，沒有人陪她說話，很是寂寞，所以很盼望我的到來。她說：“一個人時，我常常看着月亮，因爲我可以看見城市那頭的兒女和你。”老人驟然淚下……
我明天就要回家了，不能聽奶奶講故事了。臨走前，我回頭看着奶奶。遠處有一個老婦人，穿着樸素，站在桂花樹下，身後是一座空蕩蕩的屋子……“想我了，給我打電話。”“嗯，再見！”
以後每當看見月光時，就會聯想到房屋前，桂花樹下，是奶奶在等我回去陪她。我永遠也忘不了奶奶望着月兒的眼神，是寂寞，是孤獨。樹下的兩個身影是記憶深處最美的畫面。
最美的畫面作文 篇7
世界上美麗的畫面有千千萬萬，但在我看來，奮鬥，是最美麗的。雖然那些畫面也會隨着時間的流逝而褪色，但是奮鬥的歷程永遠是生命中一道不敗的風景。
“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”上了國中，不再像國小那般懶散，在這三百多人中要力爭上游，成爲萬衆矚目的佼佼者十分不易，必須用汗水與心血去澆灌勝利的果實，因此，從現在的每一分每一秒開始，就應該奮發向上，爲自己搏出一片廣闊無垠的藍天。只有靠自己的努力、奮鬥，書寫自己的人生。看，你在臺燈下奮鬥挑燈夜戰的身影，就是一幅最美麗的畫面。
奮鬥是一把戰勝困難與挫折的光明寶劍。有些人遇到挫折或困難的時候，往往會因退縮而失敗。愛迪生堅信失敗乃成功之母，經過無數次失敗的實驗與嘗試，他終於成功發明出了電燈。貝多芬從小雙耳失聰，但仍然堅持創作音樂，對於一個聽不見任何聲音的人來說，那困難可想而知，但《命運交響曲》卻震撼了我的心靈。海倫·凱勒因小時候發高燒，從此雙目失明，她的世界被黑色的籠罩，七歲那年，在老師的幫助下學習盲文，她十分努力學習，以至手都磨出了血泡，經過多年的努力，終於成就了《假如給我三天光明》的全國熱銷！上帝給你關閉了一扇門，就會給你一把打開另一扇窗戶的鑰匙，至於如何打開，就需要自己的奮鬥。所以，你在荊棘叢生的道路上劈波斬浪的身影，就是一幅最美麗的畫面。
比起那些偉人，我可要幸運多了。從國中進來時，我的語文成績便不怎麼好，每次都在及格邊緣徘徊，作文每次都寫不到規定字數，這使我感到十分悲觀。我的語文老師對我影響和教育使我的成績逐漸提高。她十分信任我，激勵着我，讓我擔任課代表，我自然是心懷感激，不敢懈怠一下，她細心教我們寫作技巧，抓重點古詩詞和課文進行講解……正是因爲她的辛勤付出，才激發了我的不懈鬥志，最後取得優異成績。老師，你在平凡崗位上默默耕耘的身影，也是一幅最美麗的畫面。
生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。人生在世，或重於泰山，或輕於鴻毛，不論如何，讓我們用奮鬥去書寫人生的歷程吧，用奮鬥，去描繪出你人生中最美麗的畫面！
最美的畫面作文 篇8
離開城市的喧囂，我來到老家——龍亢，過年探親。
走在鎮上，只見路邊張燈結綵。“嘭，嘭”煙花的聲音響徹天空，震耳欲聾，擡頭一望，五彩斑斕的煙花在漆黑的夜空中怒放。隨着“嗞”的一聲，我推開了鏽跡斑斑的鐵門，探親拉開序幕。
大家都忙得熱火朝天：太爺爺一手提着大勺，在大竈上掌廚，綠油油的芹菜，在竈中翻騰跳躍；姑姑拿着一塊嶄新的抹布，在木桌上反覆擦着，木桌更是煥然一新；只是桌腳有不少裂紋，摸上去也略顯粗糙；四叔喊着號子，賣力的把一些布袋扛到儲藏室。雖然個個累得滿頭大汗，但臉上都飄着幸福的笑容。
小弟弟妹妹們正蹲在地上玩小車，堂弟大喊一聲：“堂姐來了”說着一溜煙跑到門口。“啪”幾顆掛在牆上的大燈泡，先是閃了幾下，然後散發出柔和的燈光，暖黃色的燈光照亮了這棟房子。大家原本忙得不可開交，聽見堂弟這麼一喊，都放下手裏的活，先是圍了過來，然後又去到沙發旁笑着摟着我輕切的說：“呦，小季又長高了不少嗎？對呀，可還是那麼苗條，跟竹竿似的；小季要多吃點，城裏過得怎麼樣呀？順利嗎？”我一句一句仔細聽着，邊聽邊笑，一句問候猶如冬天裏的暖陽溫暖着我，像一縷清風輕託着我，像夏日的清泉滋潤着我。
開飯了，太爺爺手一揮，扯着嗓子喊大家。大家三三兩兩走到桌子旁拉開凳子一齊坐下，嫋嫋的香氣，飄飄悠悠傳入我的鼻子裏。綠油油的青菜，乳白色的豆腐，棕綠色的乳汁，一個個小孩口水都滴到了桌上。太爺爺咧嘴笑着，眼角泛起皺紋站起來，說了幾句祝福的話，和叔伯姑嬸們敬起酒來。孩子們則拿起果汁不由分說，咕嚕咕嚕往嘴裏灌。“叮叮咣咣”湯匙與筷子交織的聲音，爲這溫馨的場景帶來了一首美妙的小曲。
圍坐在木桌邊，感受着家親情，這情柔和似水，潺潺的流入我的心中；這情熾熱似火，熱烈的溫暖着我的心靈；這種情潔白似雪，純淨的沒有一絲污染，就是這種情，打動了我。
短暫的一天過去了，我感覺自己一直在被溫情裹着。那些其樂融融場景，是我記憶中最美的畫面。
最美的畫面作文 篇9
世界處處都存在着美，只要你細心觀察，處處都有美麗的畫面。
——題記
春姑娘邁着柔美的步子姍姍來到人間，像母親的手溫柔的撫摸着我的臉頰，夾雜着陣陣清香。趁着着大好春光我們又正好放假，若是不出去踏青，豈不是辜負了這般絕好時光。我用期盼的小眼神望着媽媽，媽媽終究禁不住我的苦苦哀求，只好答應帶我去人民公園玩。
到了公園，眼前是一片映眼的綠，青翠欲滴······再往前走，一陣陣醉人的花香讓我不禁有些難以自持的哼唱起來，緊接着眼前出現了一簇簇盛開的花朵在隨風搖曳，扭動着嫵媚 的舞姿，來來往往的遊人都在觀賞這大好春光，貪婪的呼吸着新鮮空氣。忽然，一個瘦小的殘疾男孩吸引了我的目光，在這優美的風景中格外的引人注目——一個黝黑瘦的殘疾小孩蜷縮在一個小角落裏，眼神裏滿是無助和迷茫，他身穿一身破爛不堪的髒衣服，胳膊被髒布裹纏着，身邊放着一個爛碗。心中不由得生出一絲同情，我們本是同齡孩子啊，摸摸口袋，我將兜裏僅有的一元錢遞給他。看到他的小碗裏僅有幾張角票和兩張一元的。然後告別離開。，不到二十米處，一位老奶奶的樣子更揪心，更多的同情涌上心頭，咬牙將自己攢了好久的零花錢，十元大鈔全部給了老奶奶，奶奶連聲道謝，我努力忍住眼中的淚水不讓他落下，快步走向一旁。
老奶奶雙鬢斑白，衣衫襤褸，顫顫巍巍的雙手，佝僂的身軀；那佈滿漣漪一樣皺紋的臉，無助的眼神，年老體衰依然在位生活奔波的場景在我腦海中迴盪。多希望他們也能好好不爲生活所迫盡情享受這大好春光啊。走了幾步，忍不住又回頭看了一眼，可是。
只見老奶奶顫巍巍的站起來緩緩朝小男孩走去。她顫抖的手端着小碗，一步一晃的來到小男孩面前，慢慢的彎下腰將十元錢放入小男孩手中。小男孩愣住了，無限感激的對奶奶說了聲謝謝您。
望着老奶奶的背影，萬種情感涌上心頭我卻一句話也說不出來。我不知道這種美好的情感改用那個詞來充分形容出他的難得可貴。
這顫巍巍的背影，便是人間最美的畫面。
最美的畫面作文 篇10
雨後掛着彩虹的晴空，很美；陽光普照的大地，很美；爭奇鬥豔的花朵，很美。可這些美麗卻始終抵不過我腦海中殘存的一個畫面——她踮起腳尖，裙襬隨身體微微晃動，很美。
剛開學，大家玩心尚未收斂，再加上令人煩躁的天氣，同學們一個個在課堂上萎靡不振。
這節是她的課。“同學們，這節課要講一個很重要的知識點，打起精神來！”她站在講臺上，顯然是不滿意我們的表現，大聲地給我們鼓勵。不過這話卻沒多大作用，該發呆的還是發呆，該睡覺的還是睡覺，幾乎沒人理她。
我強打起精神準備作筆記，沒寫兩個字又失去了興致，原本捏在手中的筆也在無意識間轉動起來，一下一下發散着我的思緒。窗外的蟬鳴讓我無法再作思考，當下趴在桌上呆呆地朝講臺上的她看去。
她緊蹙眉頭，過了一會兒又無奈地嘆口氣，一邊轉向黑板寫例題一邊提醒：“看黑板了。”
她開始講課，也不管有幾個人在聽。
我看見她從講臺左邊走到右邊，又走回到左邊，反反覆覆，她時而嚴肅，時而皺眉，時而提高音調。她的雙手左右揮舞，極力向我們講解着例題的重點，她那麼動情地講課，卻沒幾個人在聽。我掃了掃全班，心嘆一聲，何必呢？
她自然是聽不到我的心聲的，仍舊全神貫注地講課。我趴着不肯動彈，耳際卻又流下一滴汗珠，我無奈地抹去，心想，她這樣一直走來走去，得有多熱？
她又轉向了黑板，我無聊地轉着筆，看她轉過去的身影。剎那間，我發現——她身後，汗漬已經打溼了大半的衣衫。那衣衫，好像都能擰出水來。我十分詫異地緊盯着那正在書寫的背影。她右手握着粉筆用力寫着，把那板書寫得異常漂亮。也許是因爲黑板空間不夠，她把板書移向更高的地方。她有些夠不到，於是，她踮起腳尖，小腿繃起一道美麗的弧線，在夕陽下構成了一幅美麗的圖畫。我清楚這樣有多累，因爲我看到她細長的脖頸上沁出的汗珠掉落在了地上。看着她擺動的衣角，踮起的腳尖，繃起的小腿，不知是出於愧疚還是被這美麗所吸引，我制止住了自己發散的思維，在她那道背影之後，開始靜靜地聽課。
也許日後我會忘了那位老師的名字和容貌，卻不可能忘了她踮起腳尖，努力地寫板書的背影。我想，沒有什麼比這畫面更美麗。
最美的畫面作文 篇11
“啪”的一聲，路邊的那個少年被母親扇了一巴掌，那位少年卻沒有絲毫的反抗，周圍也沒有一個來勸架的人。
這究竟是什麼情況？我倒是從頭到尾目睹了一遍。
月光下，我牽着我家的小狗，在路邊散步。我十分悠閒地聽着歌，欣賞着月亮沐浴下的夜色，那夜色十分地美麗，配上路燈的暈光，就是一幅美麗的月下水粉圖。
這時，小狗不安地叫了起來，對着我身後的一個少年作撲咬狀，那個少年立馬“橫”了小狗一眼。我對小狗喊道：“安靜點！”小狗安靜了下來，可還是虎視眈眈地盯着眼前這個少年。
少年繞過了我，走在我的前面，這時，他盯着一個女人的挎包，我想到了什麼，但又不敢說。果然，那個少年突然加快腳步，撲了過去，“唰”，女人的包一下子被拽了下來，少年瘋了似的跑，女人瘋了似的追。
“大庭廣衆之下搶劫，沒見過這麼牛這麼拽的小偷啊！”一位路人說。
“快快快，發個朋友圈，此等大新聞，應當曝光！”又一位路人說。
“這小偷也太猖狂了吧！這是個學生呢！”一個婦人雙手叉腰，一臉諷刺地望着。
“我們仙桃的警察是幹什麼用的？也不來管管，真是混飯吃！”一位男子揮拳打抱不平，但只是站着不動。
“你別說了，快曬個朋友圈吧！”旁邊有人勸着這個男子。
議論聲此起彼伏，我卻跟緊了那個少年的步伐，我想看他要做什麼。我不怕他，我的狗可是一隻小警犬！
跑了幾分鐘，他衝進了一家藥店，買了幾瓶藥，就丟下包就跑了。那個女人也追上來了，從藥店取回了自己的包，並向藥店說明了情況，然後疑惑不解地自言自語：“搞什麼鬼？搶錢買藥？”我和這個女人又跟了上去。
穿過幾條小巷，我看到了一件低矮的民房，門是打開的。我看見，那個少年跪在了一個老母親的面前，那個女人也在屋裏。
那位老母親看見自己兒子偷別人的東西，揮手狠狠地打着他，卻被那個女人拉住了手，那個女人說：“這小孩沒有偷東西，是他撿了我的包，我趕過來道謝的。”少年悄悄擡頭看着那個女人一眼。
我看到那個女人走的時候，從自己包裏拿出幾張鈔票，悄悄放在桌上，然後離去。那一幕，是月光下最美的景象，我永遠記得。
最美的畫面作文 篇12
今夕何夕，又到除夕。當時光帶領我們走過四季的繁盛與荒蕪，刻下一圈圈年輪的模樣。我知道，十六歲的年華將從頭頂掠過，等待我的，是嶄新的一年。
“媽媽，今天晚上吃什麼呀？有沒有我最愛的糖醋排骨啊？”吃過午飯，我便圍着媽媽問。媽媽笑着說：“有很多好吃的，有你愛的糖醋排骨。”我一聽，便急忙向老爸“透露”：“老媽可是傾盡廚藝爲我們烹飪最愛的糖醋排骨哦！”一臉的得意。“你呀！就好吃！”老爸笑道。
夜色未暗，四面八方已經響起時起彼伏的鞭炮聲。當廚房的縷縷香味傳到鼻中，我迫不及待地催促開飯。媽媽說：“不忙，你先把桌子擺好，再打電話叫爺爺奶奶過來吃團圓飯。”媽媽語音未落，我便大幹起來，不一會兒，餐具擺放就緒。“打電話……”我按下撥號鍵，接電話的是爺爺。“什麼事啊？”“爺爺，今天你和奶奶過來吃團圓飯，快點哦！”“嗯吶，好的好的。”聽起來爺爺聲音有些激動，或許也等不及了吧，掛斷了電話。
年夜飯終於到了，各種美味佳餚擺了滿滿一桌子。家人早已入座。聊着家常，吃着飯菜，喝着葡萄美酒。我呢，如一隻小花貓般津津有味地享用着糖醋排骨，真是一個爽字了得。我想，到送祝福的時候了，起立舉杯，說：“爺爺奶奶，祝你們摸摸羊背，快樂加倍；捋捋羊胡，福壽綿綿；碰碰羊角，好運無邊！祝爸爸媽媽天天開心‘喜羊羊’，事事如意‘美羊羊’，工作愉快‘懶羊羊’，閤家幸福‘暖羊羊’。總之，祝願你們喜氣‘羊羊’！”我連珠式的祝福話語剛落，掌聲響起來了。老爸兩個大拇指同時伸出，模仿電視節目中“你出彩”的導師，也妙語連珠，說祝我“羊”眉吐氣，“羊”鞭奮蹄，還有“羊”光燦爛，考上心儀的高中。餐桌上，柔和的燈光映照在我們全家開心而幸福的臉上。看着這幅其樂融融的畫面，我嫣然一笑。
煙花翩翩，爆竹聲聲。全家看着春晚，聊着家常，不知不覺，零點的鐘聲已響起。我扭頭，看着沙發上的長輩們，突然發現他們嘴角甜蜜的微笑，鬢角卻有些泛白的青絲，不禁感慨：每一個年輕生命的成長，都是一段衰老歲月的延續，而團圓應是今宵千千萬萬家庭不朽的主題！
在除夕之夜，我懂得了什麼是人世間最美的畫面！
最美的畫面作文 篇13
在某個晴朗的冬日，伴着幾個同學，我們在外面玩鬧，場面可謂熱火朝天。我們笑着、鬧着，呼出的白氣交織着衝上天，一串串笑聲灑在雪地上，實在是不亦樂乎。
一會兒，有位同學給我送來一疊捲紙，這是寒假的物理作業，由於還有十多天開學，我也並未着急，把卷紙放在長凳上，用衣服一蓋，就接着玩去了。
“哎，你看！”伴隨着一個同學的驚呼，我發現我的20多張捲紙在大風中翩翩起舞，有的掛在路邊的灌木叢中，有的落在雪地裏……有的甚至還飄到了空中。它們像絕望的雪花，像無奈的棉絮，像不願再回到我手中被放出的白鴿。看着漫天飛舞的作業，難言的酸楚涌上我的心頭，腿也發軟……這捲紙要是再重新複印，可老麻煩了。
我在原地不知所措，我的同學們已經開始去幫我追捲紙了，漸漸地，路人們似乎明白髮生了什麼，竟有些陌生人也來幫我拾捲紙。有一個孩子追了好遠才追到一張，有一位先生貓着腰鑽進樹叢中撿回兩張……一張，兩張，散在地上的捲紙越來越少，我視線所及的每一個人都在彎腰撿捲紙。風似乎小了，陽光似乎更溫暖了。終於，20張捲紙“完璧歸趙”，我呆站在那，除了不住的說謝謝，什麼也說不出。絕望失落的烏雲在心中散去，一縷陽光照進了我的心房。
這次，我將捲紙捲起，放在衣服口袋中，沒有再讓它騰空而起。回家的路上，我又想起這件事：人們都是善良的，“人性險惡說”根本就是聳人聽聞的無稽之談。走着，我覺得吹向臉頰的風不再寒冷，因爲早有一股暖流，讓我可以抵抗任何寒冷。這股暖流從捲紙遞過，讓身體不懼寒冷，讓心室開出春的花朵，讓絕望的陰霾散去，讓乾澀的眼眶慢慢溫熱……
我永遠不會忘記那個午後，那些人幫我拾捲紙的畫面。對我，那就是最美的畫面。朋友笑我矯情，我卻心想：永遠別吝惜自己的一點幫助，你的微薄之力，你一個小小的舉動，在別人看來，或許就是最美的畫面。
最美的畫面作文 篇14
世界上最美的是什麼？華麗的衣裳？永久的鑽石？還是靚麗的容顏？對於我來說這些都不對，因爲總有一些感情清楚地印在了我們的腦海中，揮之不去，也總有這樣的一些故事讓我們清楚地感受到了他們之間的愛。或許這就是人與人之間的牽連的關係。
當我們還是小孩子的時候，餵養我們的或許是爸爸媽媽，但或許是爺爺奶奶，當年老的他們面對幼小的我們的時候，即使他們的身體已經開始逐漸的佝僂，可是他們的身影卻依舊是那樣的高大。他們捨不得吃一口飯，都將它們餵養給了我們，或許這就是親人，或許這就是特們身上所展現出來的人性的光輝。
每當到了這個時候，我總是可以清楚地看到人們眼角滑落的眼淚，因爲人們總是可以在這樣的畫面中感受到那份愛，感受到那份唯一。小的時候，幼小的我們或許並不懂事，總是惹了這樣的麻煩回家，迎接我們的不是打罵的聲音，而是諄諄的教導。或許就是這樣的環境讓我們更好地成長。
長大了之後，每次看到溫馨的畫面總是可以讓我回想起小的時候，你輕輕的在我的耳邊說着什麼，看着你滿足的笑聲我也很滿足，那個時候才明白，這也是愛。愛總是在最唯美的時候出現，在我們最需要傳遞的時候緬懷。感受愛感受那份永恆。
最美的畫面作文 篇15
秋風瑟瑟，吹落幾片伶仃的落葉。我獨自一個人欣賞飛舞的落葉。煩悶，更多的是無助吧。
課間，看以往的朋友成羣地嬉戲打鬧。我默默垂下頭凝視書本上的一道道題，心煩意亂地想不出個結果。他們的說笑聲顯得異常刺耳。
熬到放學，我抓住一朋友，問：“一會一起走？”不料，她說，她要去一個培訓部旁聽。我沉默了，最後的希望破滅了。一轉眼，看見她挽着一個女生有說有笑地離開教室。微涼的風鑽進教室，本熱鬧的教室頓時冷清了不少。望着窗外成羣飛翔的鳥兒，我抓起書包跑出教室，漫無目的，卻不知不覺跑進了操場。看着這我們曾經灑滿歡笑的操場，我握緊雙手。
突然，有人握住我的手，帶着我向前飛奔，耳邊的風呼呼吹過。我看着班長的手，因用力拉着我而微微泛白。我們在跑道上並肩跑着。
“不爽吧？跑跑發泄。”她本柔軟的語氣現在無比堅定，“前面有人在等我們。”
我笑了，笑得無比燦爛。前方，是一張張熟悉的面孔。我們加快了腳步。
樹下，五個人圍成一圈，銅鈴般的笑聲時不時傳出。太陽出來了，地上的枯葉都微微泛着金色，陽光帶走了寒冷。
面前的朋友正面迎着陽光，笑容格外耀眼。整個校園就好似披上一層金紗，烘托着朋友們的笑臉。
我心中最美的畫面，莫過於此時的燦爛。
最美的畫面作文 篇16
那是一個月明星稀的晚上，爸爸開着車帶着媽媽、我和弟弟一起回家。來到一片擁堵的路段，爸爸見有這麼多車，當機立斷，準備換一條遠路走。可是後面早已排起了“長龍”，想換路也不行了。於是我們只好等了。
“滴——滴、滴——滴……”嘈雜的汽車喇叭聲此起彼伏！特別是那些專門運貨的大貨車、巴士等，喇叭聲更是極其次刺耳！吵得人耳膜都快炸了！本來心情就已經因爲堵車而變得很差了，再加上這些喇叭聲，更是令人煩躁無比！有的人甚至還破口大罵了起來！我敢打賭，此時此刻，沒有一輛車是開着窗戶的！那車速度簡直比烏龜還慢！
這樣的環境，難免會發生交通事故。果不其然，前面真的發生了交通事故！有一人受了重傷，需要急救！已經打電話通知救護車了。可是，即使救護車來了也沒有用。路這麼堵，救護車怎麼開的過去呢？開不過去，也就到不了醫院，也沒用了啊，我心想。可是，就在這時，事情出現了轉機！可能是大家都聽到救護車的警報聲，整條“長龍”好像同時收到號令似的，一起往邊上靠，給救護車讓出了一條暢通無阻的生命之路！當時傷者家屬早已淚流滿面，不停地感謝！所有人，寧可自己再堵一會兒，也要幫助這傷者。這難道不就是最美的畫面嗎？
事情已經過去很久了，而當時的那一個畫面，卻深深地印在我的心底！那個夜晚我看見了最美的畫面。
最美的畫面作文 篇17
那個畫面，大概是我生命中我認爲最美麗的畫面。
那一天清晨，寒風呼嘯，雨點如閃電一樣噼裏啪啦的落在地面上，我打開門撐起一把傘，走出去。關上門，突然一下門又開了，奶奶手上拿了一把雨傘，說：“孫女，今天雨大，奶奶送你到學校去”。說完，奶奶便走了出來。我急着說到：“奶奶，天太冷了，再說您昨天感冒了，您還是別送我了，我自己可以的。”“沒事兒，我的身板硬朗着！”奶奶笑呵呵的對我說。
走是路上，奶奶打着傘，邊走邊咳嗽，我望着奶奶說：“奶奶，您昨天感冒纔好點兒，要不然您先回去吧，我一路同行的同學也快來了。”奶奶堅決不幹，說：“沒事兒，等你同學來了，我再走。”望着奶奶那堅定的眼神和堅決不回的覺醒，我也只好讓奶奶送我。
我和奶奶繼續往前走，奶奶走在前面，我緊跟其後。彷彿有了不同的感覺，奶奶的背沒有以前那麼直了；原來的黑頭髮也慢慢的變白了；讓我擔心的是，雨天奶奶的風溼也會更嚴重。
我便走上前去，再次勸說奶奶回去休息，奶奶終於肯回去了，我便也鬆了口氣。
走上了步行橋，我站在那兒等一起同行的同學，剎那間，我看見了奶奶，她正躲在大樹下偷偷的望着我。同學來了，她牽上了我的手，我便轉過身，向前了幾步，但我又轉了過來，只見奶奶正吃力的邁着步伐，我看着奶奶的背影，淚眼婆娑，眼淚不自覺的流了下來……
在我心中，那是最美麗的畫面，讓我永遠都難以忘卻。
最美的畫面作文 篇18
流金鑠石，萬物都浸在一片熱浪旋風中，頂着驕陽，我望着背後愈來愈模糊的熟悉，由斗大，漸漸的，轉爲媲美米粒的家，心中盡是千波萬濤的不情願。
僅僅爲了一張名爲暑假作業注意事項的紙，一張輕如鴻毛、棄之如蔽的紙，我即將踏上我從未拜訪的海洋世界。窗外的景色似正在放映的投影片，時而是高聳綿延的山，時而是幢幢華麗的住宅，這變化的景色，使我的心更加鬱悶，我將窗子開了些隙縫，輕輕地嘆了一口氣，看着爸爸認真的操控方向盤，我無奈地合上雙眸，隔絕這一片未知。
許久後，有股濃濃的海水味，鹹鹹的、溼溼的，冷不防地闖進我的嗅覺神經中，我倏地醒了過來，“快點！趕快下車吧！”，我連絲絲反擊的機會都藏匿地不見身影，我只好無力地推開車門，尋覓海洋中的綺麗。
就在徏步行走沒多久後，我們遇見了在地人。一位戴着斗笠的婦人，載着孫子過來，原來她們是要挖取在海邊消波塊上的“石頭蚵”，只見她以矯健的步伐，揹着輕便的工具，微蹲着走下消波塊。
豔陽持續向世人威嚇着，不過此時，我的心緒起了些許的翻騰。婦人辛勤地用鑿子敲下石頭蚵，從這一端尋覓到另一端，我們一邊向她請教，只見她總是持着知足的笑顏，一面仔細端詳佈滿石頭蚵的消波塊，一面耐心誠摯地回答我們這羣外地來的客人。炙陽斜灑在她黝黑的臉龐，她淌着汗水、迎以微揚嘴角，看着她滿足的笑顏，悄悄地，在我心中盪漾、激起圈圈漣漪。我想，這次的海洋巡禮中，最美的畫面，我深深地，震撼且感動了。
海面上波光粼粼，似無數顆星星向我眨着眼睛，和暢的海風拂面而來，我漸漸明瞭，其實，與其說自己是世界中的一粟，不如說，這個世界一直活在我們心中，只要用知足感恩惜福的心，即使身處紛雜喧囂的都市叢林中，也能擁有一片屬於自己的樂土。
餘暉在海面上疏影橫斜，爸爸發動引擎準備駛離。
再見了！但那淺淺的一笑銘印在我的心田，永遠永遠……
最美的畫面作文 篇19
啊！我看到紫薇橋了！只見閃着亮光的湖面上閃過一座橋的影子。
過了一會兒，我們走上了紫薇橋，湖面上閃耀眼的光茫。走過了紫薇橋，遠遠望見一片油菜地。突然一陳風好像舞蹈教練在指揮，所有的油菜花按着節拍飄動着。
在走進一看，沿着一片片油菜地可以看見一棵棵大樹。站在樹下，一陳微風拂過，樹葉隨着風飄起，不時有些葉子會落下來，真像下葉子雨。
我們放下東西將竈搭好，開始點火了。我先點燃一張紙然後放進竈中，可當我剛放進去的時候，火就滅了。我又點燃了一張紙，放進竈中，可這風不給面子翩翩在我點火時來風。我火了不點了，把這活讓給徐盈做。我和鄭瑩戴上手套去拔草了。我們爬下土堆來到湖邊的 油菜地。那油菜花黃澄澄的，葉子綠油油在燦燦的陽光下顯的格外漂亮。
在燦爛的陽光下紫薇橋下的那個湖，湖面上閃着耀眼的光茫。
最美的畫面作文 篇20
最美的畫面？最美的畫面是什麼呢？哦！對了，我知道是什麼了。
春天，燕子姑娘來報信了：“春天來咯！春天來咯！”春姑娘起牀了，眨巴着朦朧的睡眼點綴了我們的校園。校園裏的許多花都開了，五顏六色，五彩繽紛，好不熱鬧！許多花都想奪得我們校園的花後。羣芳爭豔，這是我們校園的春天。
夏天，綠樹成蔭，小草長得高高的，棕櫚樹悄悄地展開那把大雨傘。香樟樹也不甘落後，使出力氣，讓香味多一些，香樟樹的樹枝也可以做香料吧！美麗的葵樹也展現出了她那美妙的身軀。
秋天，桂花開了，一朵朵袖珍的小桂花從枝頭冒出來，還帶着許許多多的小夥伴來到了我們校園。一整個秋天，我們的校園都沉浸在桂花香中，使我們神清氣爽。桂花的用處可多了，可以曬乾來泡茶，也可以用來做香包，還可以用來做成美味的糕點。
冬天，雪花飛舞，十分寒冷，所有的花都躲進了媽媽的懷抱裏，只有一種花，不畏寒冷地從枝頭探出頭來，並瞧瞧這奇妙的世界，古代有許多人用梅花來比喻有氣節、有骨氣的人。
校園的春、夏、秋、冬，是我國小生涯中一道美麗的弧線，也是最美的畫面。
最美的畫面作文 篇21
“加油！加油！”一陣陣加油聲傳遍了整個校園，操場上熱鬧極了！
今天下午，要舉行拔河比賽。操場上人山人海，熱鬧非凡。整個操場，像菜市場一樣吵鬧。
輪到我們班比賽了，我雖然沒有參加，卻激動得感覺整個心都要蹦出來了。我們班的參賽選手個個摩拳擦掌，躍躍欲試，並沒有看出一絲的緊張，好像在說：“放馬過來吧！”比賽開始了，我們班力大如牛的許朝輝站在第一個，嚇嚇對手班。第二位何銘軒，雖然初來乍到，卻拼盡全力，腮幫子漲得通紅通紅，好像一個大蘋果！最後一個“大力士”——溫嘉樂也不甘示弱，把繩子圍在身上，用盡全力拉緊繩子，一眼望去，我不僅看到同學們的努力，還看到團結的力量。
兩位老師，雖然平時嚴肅，但今天卻跟比賽選手一起拼盡全力，只是因爲這是國小最後一次運動會。同學們不想我們失望，老師想讓這美好的畫面成爲我們美好的紀念。我的淚水在眼眶裏不停地打轉，可是賽場上的選手們卻在想：只要有一點小小的希望，我們就不放棄、不拋棄。即使輸了也沒關係，重在參與嘛！
繩子一點點地被對手班拉走，我急得像熱鍋上的螞蟻。可當看到我們班：仍不放棄，緊緊地抓住繩子。“加油！”“加油！”這就是我們班團結的精神。不管輸贏，盡力了就好！
最終，我們班還是輸了。但是我還是看見了強大的團結力量，這難道不是最美的畫面嗎？
最美的畫面作文 篇22
“人之初，性本善。”古人的詩句告訴我們，人出生時性格就善良的，世間有許多善意與美麗。就在那陰雨之下，我看見了世間最美的畫面。
仍記得那日陰雨綿綿，我獨自走在大街上，回想着在學校的考試失利，我最擅長的數學將跌落80分，我可是在爸爸面前打過包票，那驕傲感頓時灰飛煙滅，想想同學們的驚訝，老師的失望，我失落到了極點……哎！
大街上行人稀少，這鬼天氣還有誰會跑出來呢？除了幾個放學回家打着傘的學生。
“哎喲！”咦，是誰呢？我聞聲望去，哦，原來是位小女孩，可是這雨天，她的雨傘去哪了？我能幫到她嗎？我轉頭一看倏地發現一把柄朝上的雨傘，我心裏頓時有了一個答案，這個小女孩的傘飛了，她要去追，可因雨天她結結實實摔了一跤。
我正想前去，可事情並不是我預料的那樣，她能竟向傘的反方向跑的，讓我極其納悶，一副看熱鬧的樣子。她想到草坪那邊？草坪在細雨的滋潤下顯得格外青翠，生機盎然。目之所及，一位正要擡腳跨越草坪的青年，“叔叔打擾您了，您瞧牌子上畫着不能跨越草坪的……”。男青年一擡頭，再細看那提示標語，及時收回了腳，認真地看了小女孩一眼，笑着改道了。小女孩全然不顧自己的疼痛，粲然一笑，轉身在雨簾中。“你的傘在那邊！”我往遠指着。“嗯，我看到了！”
我被這一畫面震撼了：一個雨天，一個女孩，摔了一跤，提醒了一個人……
我沒注意到她長得多美，只感到心靈美。我要將這一個最美的畫面記於心間。在規則面前，我們都要互相約定，做最好的自己。
