描寫人物的作文【精】

無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的描寫人物的作文,希望對大家有所幫助。

描寫人物的作文【精】

描寫人物的作文1

你,猶如一縷春風,改變我枯萎的世界;你,猶如一汪泉水,滋潤我乾涸的心田;你,猶如一把鮮花,填充我淒涼的境地。你,我的同桌——XXX,可惡又可愛的你。

你,一頭短髮剛好到耳朵下面,烏黑髮亮;你。那雙眼睛水汪汪的,但是,當有人不小心‘得罪‘你的時候,那雙眼睛就會發出可怕的光,讓人毛骨悚然;一個嘴巴小巧可愛,像似櫻桃。雖然你有時會很任性,讓我生氣,在心裏不停詛咒,但你也不算太壞。

記得那一次,我剛要進校門,就看見你把眼睛眯成一條縫,雙手叉腰,嚴肅地向前走一步,說:“同桌,我要值日,你把我的書包拿到教室裏好不好?”說完,便鼓着嘴巴,可憐巴巴地望着我:“同桌,求你了!”“不要!”我大聲地朝她說。“什麼?哼,你說不拿也要拿!“接着,她瞪着我,忘我手上一扭,來了個180度旋轉。”啊!疼!我拿!我拿!“我極不情願地說。”真是個乖孩子。“你說着,壞笑了一下,走到一把椅子前,拿起你的書包,塞給我,又說:”不能把我的書包放到地上拖哦!“呀,這書包真重。你拍了拍我的肩膀,說:出發吧!加油!“我又氣又恨:可惡的巫女,要我幫你提書包,哼!做夢去吧!我把書包扔還你,迅速跑走了。

沒想到,你值日好了,回來時,滿臉‘殺氣’,眼睛如魔鬼一般瞪着我,每走一步,都似乎地動山搖。我預感到情況不妙,往裏面坐,給你讓了一大半位置。只見你氣呼呼地坐到椅子上,往裏一擠,我都快沒了位置,”不是說好要給我提書包的嗎?你怎麼跑了,你這個不誠實的、可恨的壞蛋,哼!”我聽了,愣了大半天。上課時,當我記筆記時,你把我的筆奪過去寫,再也要不回來……

那一天發生的事,讓我恨透了你。可是,你有時又會幫助我,哎,真是可惡又可愛的同桌!

同桌的你,儘管有時很任性的無理取鬧,不在乎別人的感受,但是我還是願意和你做“鄰居“,與你相處,我還是很開心,你讓我的生活變得五彩繽紛。

描寫人物的作文2

說起我的爸爸,唉,怎麼說呢?父親、爹等等這些詞用在他身上似乎都有些太沉重了。學生們都喊他“胡大哥”,而我更想稱呼他“小弟弟”,(當然這還必須要徵得他的同意)因爲他太“孩子氣”了。

我爸爸是一名國小教師,但他和人們心目中文質彬彬的書生形象完全不相符。他個子不高,身體稍微有些發福;兩道濃密的眉毛配上一對小眼睛總讓人覺得有些怪怪兒的;稍大的兩顆門牙已經被煙燻成黃褐色,一笑就露出這對“菸民標誌”,讓人忍俊不禁。他平素的衣着也毫不講究,很少穿西服皮鞋,經常是運動鞋或者布鞋配休閒裝;頭髮好像從來就沒有梳過,真是沒有半點老師的派頭。

爸爸教過的學生都這樣談論他:“胡大哥最能和學生‘打成一片’了;他上課時一點嚴肅勁兒都沒有,課堂氣氛活躍極了;就是下了課,胡大哥也不閒着,他肯定又一頭扎進孩子堆裏做遊戲去了;你看,他一會兒和男生玩彈玻璃球,一會兒又加入了女生跳皮筋兒、打沙包兒的隊伍”。我就有一次,親眼看見爸爸和一羣女生玩跳皮筋兒的遊戲,由於動作笨拙,一不小心就摔了一個大跟頭,逗得學生們笑成一團。他自己也躺在地上,咧着嘴跟着笑。怪不得媽媽經常對我說:“你爸呀,真是個孩子王”!

爸爸的“孩子氣”可不僅僅表現在學校裏,要是回到家,他就更“孩子氣”了,他在家裏一點也不“愛幼”,什麼都和我搶,搶電視遙控器,搶沙發,搶盤子的菜,有時候甚至搶我小時候的玩具。更可氣的是,他還經常耍賴,比如掃地、刷碗、洗衣服等,明明輪到他了,硬是賴着不幹,偏還要說輪到我了,我還不能反駁,否則他又要拿“尊老”來壓我。沒辦法只好做了,這真叫“無言淚千行”

啊!誰讓他這麼“孩子氣”呢!

這就是我的“孩子氣”爸爸,我曾經不止一次在心裏暗暗對他說:“爸爸呀,你那裏是我的爸爸?你簡直就是我的“小弟弟”呀!

描寫人物的作文3

浩瀚宇宙中,有一顆蔚藍的星球,她是那麼出衆,因爲它孕育着無數個生命。

她往昔那頭秀髮的森林長髮,早已像老人一般,變得不是枯黃就是脫落殆盡;她往日那身漂亮的藍色海洋衣裙,早以被污染得油跡斑斑,一片烏黑;她往日那結實的大氣層外套,早以被破壞的千瘡百孔;河流——她的血管早已充滿砂石和未經處理的廢水;她的氣味不再芬芳——花心凋謝了,只剩下嗆人的濃煙廢氣……

然而,不幸的事發生了。地球爆發了,汶川發生了8.0級的大地震。災後幾天,肉體與靈魂對話。

靈魂:你累了。

肉體:這是一個恐怖的地方我的力量在這裏一點點消逝。

靈魂:我知道你現在很難受,而我又何嘗不是,我遭到了巨大的創傷。

肉體:我原以爲會等到別人的援救。

靈魂:幾天前從角落裏傳出一點點聲音,你以爲你可以撐下去,不是嗎?

肉體:是這樣,我原本以爲那些聲音會離我們越來越近,可是我發現我錯了,幾天後,我又聽不到那種聲音了,我好像又被摔了一次,那種痛你永遠也不會明白的。

靈魂:不是的,不是這樣的,生命是我們共同擁有的,痛苦是我們一起分擔的。我們一定要扛下去。

肉體:你不會明白的,這一切發生的都是那麼的突然,幾天前大家還在一起笑,而今天卻被埋在了下面,我們遭到了巨大的摧殘。

靈魂:困難我們不要怕,我們要一起共同渡過難關,我們要熱愛生活。

肉體:或許你說的對,我們該搏一搏了,爲生命而搏鬥。

靈魂:好啊!我們現在終於站在一起了,我們就共同努力吧!我們相信明天會更好,未來會更好。

相信明天會更好,陽光總在風雨後,戰勝困難,走向明天!

描寫人物的作文4

我有一個活潑可愛、聰明伶俐的妹妹。她那稚嫩的小臉上,長一雙黑葡萄似的眼睛顯得很神氣,鼻子下有個櫻桃般紅潤的小嘴。

妹妹有許多的愛好,比如:唱歌、跳舞,但她最喜歡的還是唱歌了,妹妹唱起歌來歡蹦亂跳,眉飛色舞。還有妹妹會唱的歌有許許多多:《小鴨子》、《小星星》、《兩隻老虎》……當然唱的也很好聽。你別以爲妹妹是女孩子,就很聽話,其實妹妹可調皮了,記得上次我與妹妹在玩遊戲,她突然跑得無影無蹤,我到處找都沒找到,牀下、桌子下、椅子下……統統沒有。這時,從後面一下子出現了一個人,張牙舞爪猛地趴在我身上,我嚇了一大跳,差點哭了出來。我轉頭一看,原來是妹妹在搗鬼,我生氣地說;“哼!再也不跟你玩了!”妹妹聽了,撒嬌地說;“不嘛,對不起姐姐!我跳個舞給你看。”說,她就跳了起來,跳得東倒西歪,讓我哭笑不得。

別看妹妹才三週歲,她的膽子可大了。有一次,妹妹在樓下玩不知不覺走到了河邊,眼看就要掉下去了,我匆匆忙忙地跑了過去,才拉住了妹妹,不然後果不堪設想。要是一般的三歲小女孩,早就哇哇大哭了。可是妹妹卻不一樣,她不僅沒有哭還很高興似的,臉上掛微笑我想:你不慌不忙,我還慌死了呢!妹妹還有一個稱號:“愛哭鬼”她動不動眼睛裏就會含淚水,只要眼睛一閉淚水就會嘩嘩地流下來,然後妹妹就會尖叫般得哇哇大哭,手舞足蹈。讓誰聽了都會迅速捂上耳朵“逃跑”。

妹妹會背許多古詩《春曉》、《靜夜思》、《詠鵝》、《相思》……她還會背《三字經》呢!“人之初”,“性本善”……還有《百家姓》“趙錢孫李”,“周吳鄭王”……每天都會聽見妹妹這樣背。

我的妹妹就是這樣可愛、聰明、有趣,我喜歡我的妹妹。

描寫人物的作文5

我的爺爺

每當看到村裏的小池塘,我就想起了我已經去世的爺爺,眼淚情不自禁地從眼角滑出來,爺爺生前經常帶我去小河邊釣魚、烤魚。

暑假裏的一天,爺爺把我從牀上叫起來說:乖孫子,走,爺爺帶你去釣魚。我本來想繼續睡,可聽到了釣魚兩個字,我立馬從牀上彈了起來,迅速穿好了衣服,擦了一把臉,到廚房拿了辣椒麪、孜然、水桶、釺子等烤魚要用的東西,這時爺爺也早準備好了,他對着我喊道:乖孫,快走,要不然魚就被別人釣光嘍!

我急忙迴應着:來啦,來啦。

我們一路哼着歌來到小池塘邊,爺爺放下漁具,我們先在河裏尋找沙蟲-魚兒們的最愛,不一會兒我們就找到了十幾只,接着我們把沙蟲的殼取下來用魚鉤子把它鉤住,準備工作做好後,爺爺就開始釣魚。只見爺爺掛餌、甩杆,然後一動不動地盯着水中那根鮮豔的魚漂看,還不時地提起杆掛上魚餌後又拋下水去。

我一條魚也釣不着,不久就沒有了興趣,爺爺卻用一招望梅止渴法把我的興趣要硬生生的提了上去哎,可惜了,烤魚只能我一個人吃啦!聽到烤魚二字,我又乖乖不鬧了,看着爺爺繼續釣魚。

那天我們在池塘的石頭上整整坐了四個多小時,釣到了四條魚,那魚差不多一尺來長。這下可以讓我和爺爺飽餐一頓了,看着那些活蹦亂跳的魚兒,我開心地笑着。

到了傍晚,我們用籤子穿好魚開始烤了起來。看着撒上鹽、孜然和辣椒麪的魚在火上翻烤着,聽到發出的滋滋聲,我的口水都流出來了。看着我嘴饞的樣子,爺爺邊烤魚邊看着我笑,不一會兒香味就飄進了我的鼻子裏、胃裏,烤好後,我們一邊吃着一邊笑着。吃完魚,我們就躺在那個大石頭上看星星,爺爺給我講牛郎織女的故事。到了傍晚七八點,爸爸過來叫我們,我們祖孫三人才高高興興的回了家。

以前每年暑假回到老家,爺爺都會帶我去釣魚,我們的歡笑聲灑在了鄉間的小路上。可是無情的病魔過早地帶走了爺爺,現在我只能在夢裏見到他了,爺爺,我會永遠懷念您。

描寫人物的作文6

有這樣的一種人,在大街上隨處可見,一身暗黃有些髒的背影,不引人注目,但不管春夏秋冬,嚴冬酷暑,他們始終堅守在自己平凡的崗位上,他們就是城市美麗的守護者——-環衛工人。

每當東方露出魚肚白,他們便開始悄然無聲的工作,給後來過路的車與人一個好的環境,一個個佝僂瘦小的背影,成天成天的彎着腰,撿拾着地上的紙屑,拿着基金中的大掃帚一下一下掃着地面。在這樣一羣人中,“劉阿姨”是我熟知的,她似乎是那樣普通,卻並不平凡。

那是一個冬日的早晨,我穿着厚厚的棉衣,帶着毛線手套準備去學校,可是剛一出門,映入眼簾的是一片冰雪的世界我忍不住打了個哆嗦,小心翼翼的在雪地上行走着,鞋子早已被冰冷的雪水打溼了。這時,我遇到了掃雪的劉阿姨,她穿的那樣少,薄薄的桔色工作服在白色的世界裏洋溢着幾分溫暖的氣息,卻不知這暖色調下的難以忍受的寒冷,她拿着掃帚,把積雪全部掃到路邊,這樣,人們就不會被雪不小心滑倒了。我看見她臉頰被凍得紅紅的,雙手麻木了,但她依然一聲不吭的工作着,爲早起上班的人們掃除障礙我不禁覺得一股暖流緩緩流進心中。

當烈日炙烤着大地時,她也依舊如此,只是,她通紅的臉頰變成了經營彌補的額頭上的汗珠。

劉阿姨是一位普通的環衛工作者,收入很低,生活過的很辛苦拮据,但是,善心比貧窮更有力量。一天,一位老婆婆,已是頭髮花白了,帶着患病的孫女在路邊乞討路人們視而不見,目光冷漠。正在一旁掃地的劉阿姨皺了皺眉,又搖了搖頭,走過去,從口袋裏掏出皺巴巴的零錢,用硅列的手指輸出了三十元,遞給了老婆婆,:“我只有這麼多錢了,一定要給姑娘治病,她的路還很長。”幾位鄰居拉住了她,詫異道“你這是幹嘛,給她那麼多錢?”劉阿姨只是微微一笑,繼續工作去了,而我一直望着她遠去的背影。

劉阿姨,是平凡的勞動者,但她在平凡中閃耀着偉大和靈魂的高尚,她默默地鞥閒着,這樣的人,怎能不使我敬佩?

描寫人物的作文7

我眼中的你,從剛出生的號啕大哭到而今的冷靜剋制。親眼見你一點點的成長蛻變,變成一個你想要成爲的那種人。

記得你剛開始是一個性格暴躁沒有耐性又肆意妄爲的人,想到什麼就做什麼,那麼任性而不計後果。因此逃課的名單上有你的名字,打電話叫家長也有你的名字,就連半夜還不歸家也是你……現在想來,你該感謝你的父親,他是那麼包容你,在教育上,他多是一種十分理性的引導,記得他說過一句讓你印象深刻的話:成長,就是從做你想做的事到變成做你應該做的事。當初你聽到這句話時,還不屑一顧。想着你就要做你想做的事,而今呢?時光總能驗證一切,你成長了,正心甘情願的做着你應該做的事。

這成長的路上,你經歷了那麼多人那麼多的事,你說你現在在細節上容易被許多事物所感動,甚至說,偶爾你擡頭望了一下湛藍天空中刺眼的太陽,內心也會變得柔軟。那時,我便知道,你正在成長。你說你有一次去看電影,遇見一個外國老太太。她給你了啓發甚大,她身上那種自由暢快的活力都讓你感到自愧不如。在後來的聊天中,你瞭解到她已經八十六歲了,可是仍舊滿世界地跑,她想着既然都已經這麼老了,也不在乎要用這剩下的時間呆在家裏養老,還不如去世界走走,也不枉來這世界一回。你聽完她的感慨,卻是內心十分震撼,她在暮年的時候活的那般自在,活成了她想要成爲的模樣,自此,你就在內心告訴自己,在忙碌的生活中,你也要抽時間做你喜歡想做的事。

我眼中的你,你眼中的我,從青澀到成熟,最後變成自己想要成爲的那種人。

描寫人物的作文8

在我的心中,一直存在着一個老師的影像,這個老師並不僅僅是一位我所喜愛的老師,而是我心目中的完美老師(自認爲)。今天我要把這位我心中的老師,介紹給大家,希望大家不要見笑哦!

我心中的老師,首先他的性別應該是男,和我一樣,But nt wan,中國有個成語叫做“物以類聚,人以羣分。”雖然,在國小我可謂是掌於婦人之手,但我還是比較喜歡有一位男老師。我感覺女老師們都在心裏上會偏袒女生,喜動不喜靜。所以,我認爲,男老師會對男生好一點。

我心中的老師,他的年齡應該不會太大,也不會太小,太大了就成了老古董,太小了沒啥見識,約莫25—35歲之間,代溝也不是很大。

我心中的`老師,他的講課風格,嚴厲而不失幽默;嚴謹,而不失風趣;總之,不要太死板,我最不喜歡太死板的老師了。他的講課風格,嗯,就像課文中的王幾何老師一樣最好,不過,體型千萬不要像,長相也不要像。

我心中的老師,他應該十分負責任,責任心強。每次下課,認真批改我們的作業,認真備教案,課堂質量高。我相信,在這樣的老師的教導下,我的成績一定會乘上火箭,一飛沖天。

我心中的老師,他應該還很會與我們交流,很會與我們互動,很會關心我們的各個方面。

這就是我心中的老師,先彆着急笑,你們覺得這位老師怎麼樣呢?

媽媽記:這週上了三天,正式進入了國中生活,忽然開學了,書多,本也多,作業一下子多了起來,反正媽媽是種種不適應了,離家又遠,每天要早早走,以防堵車,最近的天氣還經常的下雨,真是考驗,第一天就遲到了五分,只能快點再快點。週末語文老師留了兩篇命題的週記,一篇就是《我心中的老師》,另一篇的主題是“溫暖”,要求不少於500字,其它的作業各科也有作業,於是,這兩篇堯同學也沒有打稿,直接快速寫到了週記本上,字數不多,不過感覺是少了點什麼,慢慢適應調整吧。

描寫人物的作文9

一條雖短卻烏黑濃密的馬尾辮,一對閃閃發亮的、並不算大卻很傳神的棕色眼睛,一個並不經常出現的鮮紅的兩道槓,她是我的同桌兼最好的朋友,S。我覺得她是個比較奇特的人,但她也是個優等生。

上課的時候,老師看向我們時她確實像個好學生,認真地做筆記和思考,可等老師一轉過臉去板書或講解,她立馬換上了另一種表現:往往是挑只鉛筆把目光放到抽屜裏去。在幹什麼呢?我們知道,是在畫畫呢!畫各種各樣的女孩兒,衣服換了一套又一套,套套都那麼精細好看。有時畫得過於認真了,被老師罰站起來,並總挨這樣一句罵“你喜歡畫畫,學美術去,別上課啦!”可等她一坐下,立刻舊病復發,又開始畫起女孩兒來。有時還不忘塞給我一張小紙條,上寫“我纔不想上課呢,巴不得去學美術!”如果你以爲她下次測試一定會考得不好,那就大錯特錯了,她考試從未低於95分哦!

下課鈴一響,S一定會第一個大喊出聲:“終於可以講話嘍!”接着,她像毫不記得上課挨的罰似的,咧嘴大笑着拉我飛奔下樓,找張空着的長椅坐下,一起聊聊天,內容當然毫無順序,想說什麼就說什麼,不用怕老師怪我們亂說話。S確實不喜歡上課(除了美術課),她一上課就呆呆地坐着,玩玩手指或盯着某個小點發呆、做白日夢,一打下課鈴她卻渾身一振,就像突然活過來似的。與我瞎聊的時候,我覺得快樂從她的身上散發出來,我很愛看她這樣。有時候,我真的覺得她不像我是個已經在學習中成爲大人的小孩,她就是她,她是個擁有七彩童年的小孩。

描寫人物的作文10

我的同桌是一個男生,他個子高高大大的,她有一頭烏黑亮麗的頭髮,雖然他的臉上有些不好看,但總的來說,還是沒有多大的問題。他是我們班上赫赫有名的學霸,全年級第一名,我非常榮幸和他成爲同桌。

但是,他還是有一些缺點的,比如說:人嘛!得了全年級第一,總是難免會有些驕傲的。但是,我又不得不承認,他的卻是天才,不用帶書都能學好,門門考第一,連老師拿他都沒辦法。就拿這次來說,全班同學都帶了卷子,就他一個人沒帶,但他卻一點也不着急,就像姜太公釣魚一樣穩坐魚臺,老師氣沖沖的問:”你的卷子呢?怎麼沒有帶來。“

只聽同桌學霸不慌不忙的說道:”老師,你着什麼急嘛!我都還不急呢。我就一句話,我沒帶來。但我全都會了。“老師聽了同桌學霸的話,直接說:”那你把這些題,全部給我做出來,我就不追究這件事了。“只聽我的同桌學霸,不緊不慢的講着,該怎樣做題的思路理得十分清晰,最後,連老師也目瞪口呆了,說不出話來。

在這個時候,其實我十分想自己也有這樣一個聰明的頭腦就好了,但是我知道,那種就不是我的。

而有時候,我的同桌做起事來一絲不苟,爲人十分正直。在老師沒打預防針的情況下,就突然考試,由於我沒有認真複習。所以我不會做,正好,我同桌他肯定會。於是,我給他使眼色,讓他把答案傳給我。他知道了我的意圖後,並沒有我想的那樣把答案遞給我。考完試後,我本來是想去教訓他一下的,可是,他說把答案給我等於就是害了我,這樣我不再想教訓他。

這就是我的同桌,一個讓我琢磨不透的傢伙。

描寫人物的作文11

媽媽的愛如山泉一般甘甜,滋潤着我們每個兒女的心田。我的媽媽就是用她那無私的愛給予了我無盡的歡樂與幸福。

還記得那是一個可怕的夜晚,我因被一道題難住,很晚纔回家。可是外面狂風呼嘯,大雨瓢潑,我站在走廊上,不禁打了個寒戰,“好冷啊!”忽然雷公公大發雷霆一道閃電掠過空中,像黑暗中伸出的魔爪,多可怕啊!恐怖的夜空終於催下了我的眼淚,“媽媽呀,您在哪兒?”我用焦灼的目光透過雨簾,等待着媽媽。

“哼,媽媽一定在家看電視,把我都給忘了,回家一定要‘審問’她一番。”想到這裏,我哭得更傷心了,淚水像斷了線的珠子往下落。忽然一個熟悉的身影出現在茫茫的雨海中。啊,是媽媽,媽媽來了!我不顧一切奔向媽媽的懷抱,像一隻鳥兒飛回了那溫暖的巢窩。啊,媽媽的懷抱好溫暖,好溫暖,此刻,我感覺自己就像有首歌裏唱的那樣“有媽的孩子像塊寶”。

媽媽背起我向家趕去,一行行腳印留在了這條熟悉的小路上,我幾次掙扎着要下來自己走,可媽媽卻緊緊地抱着我。無情的風把傘打得東倒西歪,媽媽吃力地撐着傘,一步一滑邁着沉重的步子走着。

回到家,我發現媽媽的身上溼了一大截,褲腿上沾滿了泥水。可媽媽顧不上換衣服,只是用手臂拭拭臉上的水珠,拿出她剛買回的《國小生優秀作文選》,帶着抱歉的口吻對我說:“對不起,萍萍!今天媽爲了幫你買到這本書,跑了許多書店,所以去晚了。原諒媽媽,好嗎?”

頓時我心裏酸酸的。“媽媽我錯怪您了!我……”望着那本書,我那不爭氣的淚花又在眼眶裏直打轉。媽媽呀,您可知道剛纔我還在怪您,怪您那麼晚去接我!怪您……此時此刻,我的心裏懊悔極了,覺得那本書有千斤重,這裏面蘊涵着媽媽對我無盡的愛!

母愛是世界上最聖潔的花朵,我雖然不能爲生我養我的媽媽粉身碎骨,但我會用自己的行動來報答她!

描寫人物的作文12

我的同桌長着一雙水汪汪的大眼睛,烏黑的頭髮,高挺的鼻樑,一個櫻桃似的小嘴,再加上一雙靈敏的耳朵,完全就是一個美人胚子,而且皮膚又軟又有彈性,又白,實在像果凍,想上去咬一口,那味道都不知道是怎樣?

我的同桌,實際上是我最好的朋友,她的名字大寫是zjl真正的名字叫:"周嘉妮"這個名字不賴吧!我和她從小就在一起了,形影不離,(但睡覺的時候就不一定了,但也跟她睡過二三次)吃飯的時候在一起,做事的時候在一起連同上廁所的時候還在一起,有時別人都以爲我和她是雙胞胎了,但實際上我們倆是最好的朋友、閨蜜。我倆的性格也不同,她是那種溫柔、大方、細心、耐心……的那種人,而我是那種女漢子、直率、大方、耐心力極低的那種人,所以有時候大家都會疑問?爲什麼性格差距相反的人怎麼成爲好朋友和閨蜜的呢?其實我們自己心裏都知道,我們的性格其實相差不大隻不過我們在大家同學的眼中是這樣的,其實人有兩面,一面是大家看到的另一面是大家看不到的。

我的朋友周嘉妮學習成績說好就好說不好就不好,這次期末考試語文93分數學98分英語87但是第一單元測試語文96分數學79分英語還沒考,所以,她的成績波濤起伏。

我這個閨蜜有時還跟着我對着幹,比如,聊天的時候她就跟她的朋友一起給我出個難題讓我解決,害得我的智商能力都下降了,我那個閨蜜還說我對她不好,我想反搏說:我沒有啊!蒼天啊!大地啊!玉皇大地啊!我是冤枉的,閨蜜你怎麼可以這樣誣陷我呀!我都想撞牆了啊!可是,我又聽見了一個壞消息,那就是,就是你還要搞一個對付我的一個團隊,我那時個人都崩潰了,火冒三丈,但我不怪你,因爲你後來又乖乖道歉了,我心裏就舒服了一些,準備對你好那麼一點點(原先我就對她很好了,不要誤會哦。)

這就是我最好的朋友、閨蜜、大家喜歡嗎?我覺得非常good。

描寫人物的作文13

在寒冬,他們都在任勞任怨的工作着。在童年中,令我敬佩的人又很多,如:無私奉獻的警察叔叔、自強不息的殘疾人、每天輔導我們的教師……但我最敬佩的人還是清潔工。他們無論是再炎熱的酷暑,還是在冰冷的寒作不是爲了自己,而是爲了大家。他們不僅把乾淨的世界給於給我們,還付出了數不近的汗水。

她長的很普通,一個大約四十幾歲的婦女,她每天早晨四點多天還沒亮就在掃地了。我每天五點起牀去鍛鍊身體的時候,都會看見她認真地埋頭工作,把路面清掃地乾乾淨淨。記得有一次,她把一條路面清掃乾淨後,一個行人走過來,隨手把吃剩的香蕉皮仍在乾淨的路面,在他的不遠處剛好有一隻垃圾箱,這麼近的一點路也不願走。那個清潔工什麼也沒說,只是默默地把香蕉皮掃進簸箕裏,我看了真爲那個亂仍垃圾的人汗顏。

以前清潔工人在我的腦海裏是特別髒,而且極不講衛生的人。但從一件事後我徹底改變了對他們的印象。那是一年的暑假,我幫媽媽倒垃圾,正巧看見那位阿姨在掃垃圾。一羣小孩在一旁踢球,突然球滾到了垃圾堆裏,因爲太髒他們誰也不願意去拿,正當他們準備放棄的時候,一個聲音叫住了他們,原來是那位阿姨,她把球從垃圾堆裏拿了出來,還給了他們兩張餐巾紙,並笑着說道:“給你們,下次小心點,用紙把球託着拿回去洗洗吧”。小朋友們興高彩烈地把球拿走了,阿姨也在微笑地看着他們。就在那一刻我真正理解了清潔工人。清潔工人是城市的美容師,他們爲了我們而無私奉獻,爲了我們而吃苦耐勞,爲了我們與垃圾打交道,要不是他們我們的家園真不知道會發生什麼樣。

清潔工,一個在城市中最低微的職業。雖然,我不知道她叫什麼,但我卻由衷地敬佩她,因爲很多個像她一樣的清潔工是我們這個城市的美容師,用自己的髒和辛苦換來了城市的乾淨。阿姨,您是我最敬佩的人。

描寫人物的作文14

一個人的一生中會遇見很多個陌生人。也許某一個陌生人會給你帶來溫暖,感動……身邊路過的人太多太多,真正帶來溫暖的人太少太少。也許只是摔跤時的一聲:“小朋友,你沒事吧?”,只是在雨天買完東西的一句:“外面下雨,小心點。”只是某一個動作,問候,讓你感到溫暖。

我曾遇見過一個快遞小哥,那天下着雨,我下去拎快遞。他對我說:“剛剛我在路上滑了一下,你回家的時候小心一點,別摔了。”那個時候,我感覺原本只會發生在感動事蹟裏面的溫暖,也會發生在我身邊。

我要講述的是一個陌生人的故事,她並不起眼,但是她讓我感到了溫暖。滴答滴答……外面下起了傾盆大雨。三月份是一個多雨的季節,路上溼漉漉的,路過的人一不小心就會滑倒,難免會聽到一些咒罵聲。豆大的雨滴拍打在玻璃上,風把樹枝吹的左搖右擺,好似少女在擺弄她那妖嬈的身姿。我不小心把雨傘落在家裏了,雨滴拍打在窗戶上的聲音,猶如在嘲笑我的粗心。我等不及了,抓起書包就往外跑,雨滴無情的打在我身上。我跑到一家小賣部門前避一下雨。旁邊站着一位面容姣好,窈窕身姿的姐姐,她好像也是來避雨。“沒傘嗎?要不我送你回家吧。給,先擦擦”她拿出紙巾遞給我,我接過來說了聲謝謝。“那就麻煩你了。”我說。一路上,她像一位傾訴者,我扮演了一位傾聽者。她對我說了很多很多,她的夢想,計劃……她對我說的時候,我細細打量她,一頭烏黑靚麗的長髮,深邃的大眼睛,長而濃密到自帶眼線的睫毛,鼻頭微微翹起,薄脣。打量的時候,一位應該是她的朋友,向她打招呼,問我是誰。她說:“她是我剛剛認識的老朋友。”

與她道別後,我看着雨中的那一抹美麗的身影漸行漸遠。她就像快遞小哥那樣,好似散落人間的小太陽溫暖人心。又像星星那樣渺小,但是又在某一個地方發光發熱。

描寫人物的作文15

我的父親今年四十出頭,正處於人生剛過了一半的中年。他眼睛很大,鼻樑直挺,身高一米八左右,是一名典型的山東大漢。

小時候,爸爸總是騎摩托車送我去上幼兒園。每當我坐在摩托車上仰望爸爸時,就會覺得十分有安全感,覺得爸爸能爲我提供一生的保護。

每到放了學,爸爸就會把我接到仙營綠地大廣場上,玩到很晚纔回家。我們父子之間玩的最多的遊戲,就要數貓和老鼠了,實際上,就是我跑爸爸追。當然,結局無一例外,都是爸爸勝利。可是,我雖然明知會輸,但還是經常和爸爸一起玩。

可是這種結局在我上國小五年級時發生了細微的變化。雖然爸爸還能追上我,但是每一次他都要使出渾身解數。有時,他追上我之後,還要坐在地上休息一會兒。

直到上個月,我又在那個熟悉的大廣場上和爸爸玩起了那個熟悉的遊戲。我還是像小時候一樣,拼命地往前跑。但跑着跑着,我感覺有些不對頭,就慢慢停了下來。回頭一看,發現爸爸也停在了離我不遠的地方。

讓我既驚訝又恐懼的事情終於發生了。

爸爸老了,追不上我了。

我們默默地看着對方。雖然彼此都沒有說話,但都認識到了這個現實。

我注視着爸爸,突然發現他頭上有一根華髮。緊接着又是一根,又是一根┄┄爸爸在我印象中的滿頭烏髮,已經夾雜着數百根銀絲了。父親爲我操勞了十餘年,換來最多的卻是這一頭華髮。

在數十年之後,爸爸也會象爺爺一樣白髮蒼蒼。到那時,我也會擁有一個像我小時候認爲爸爸所向披靡一樣,認爲我所向披靡的孩子。

到那時,父親雖然也非常愛我,但是,他的能力已經遠不能保護我了。應該我承擔起保護父親的責任了。

時光正在繞一個圈。在將來,它又將回到原點。雖然人物還是我和父親,但角色卻大相徑庭。我將成爲一名父親,而父親卻會變成一個像孩子一樣需要保護的老人。

父親在慢慢變老。但父愛,卻永不生華髮。