在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的一件事給我的啓示作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
在我的一生中有許許多多的事情，可是給我的啓示最大的一件事就是去我的外婆家，去和那隻貓和平相處的事。
有人說，人與貓是很難相處的。
在星期天那風和日麗的早上，我的爸爸開車帶和去外婆家玩一天。
我一到外婆家，就發現了那隻黑白相間、可愛的貓。我一開始，我有一點兒怕那隻貓，可是我信心十足地想要去捉住那隻貓，我小心翼翼地走到它那美麗的尾巴那兒，我一碰到它那毛茸茸的尾巴，它就立刻發出響亮的聲音。霎時間，我猛然地後退了一步。我心想，原來這貓也不是容易欺負的。外婆走過來，語重心長地對我說：“孩子，你不能去抓它的尾巴，要經過一些時間的相處，讓它完全相信你，它才能和你和平相處。”我恍惚大悟地點點頭，表示我明白了。
這一次，我抱着決心，一定要有短時間與這隻貓達成共識。我抱着希望來重新認識這隻貓。在這個方面，外婆給我提供了許許多多的知識。
首先，當它餓了的時候，產動地把屬於它的那“美味佳餚”帶到它的面前，當它口渴了的時候，我就把一盆乾乾淨淨的水放到它的面前，供它飲用。就是這樣，重重複復地做幾次，就會感覺它好像對我已經有了一點兒信任。
當我在拿着搖控器在柔軟的沙發上，舒舒服服地看電視的時候，那隻不貓咪“嘣”的一下就跳到了我懷裏。瞬時，我感到很驚訝，難道它已經相信我了嗎？就在這個時候，我的心裏就像吃了蜜棗一樣甜。
過了好久，我的爸爸來帶我回家了，臨走時，我還有一點依依不捨呢。
經過了這件事，我明白了信任可以成爲人與動物最好的溝通方式。
一件事給我的啓示作文2人生路上會發生許許多多的事，讓我記憶猶新的是那麼一件非常小的事。
那時週六，媽媽對我說：“佳怡，媽媽出去了，你待在家裏乖乖地寫作業，每寫30分鐘才能玩10分鐘遊戲，記住啊！”話音剛落，媽媽就消失在我的視線中了。
我懶洋洋地拿起筆，開始寫老師佈置的作業，邊寫邊想：這30分鐘怎麼過得這麼慢呀！
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”計時器終於響了起來，我迅速丟下筆，坐到沙發上開始玩手機。玩耍的時間總是過得特別快，好像從一眨眼，10分鐘就過去了。就在我放下手機的那一瞬間，有一個不好的念頭從我的腦海中閃現：反正現在又沒人，我爲什麼不多玩一會兒呢？當這個想法剛出現，我的腦海裏彷彿出現了兩個爭吵的小人，一個說：“不可以的，不可以這樣的，好學生不能做欺騙人的事情……”另一個就回應：“沒有關係，你想玩就玩唄，你想怎麼做就怎麼做，不要理它，反正沒有人知道，去吧去吧！”
“一個人要是能在無人知曉的情形下做出正確的抉擇，纔是真正按照自己想做的做呢！”
對呀，如果我連做人的基本道德都沒有，那該怎麼辦？我想着，放下手機，坐到了書桌前，把剩下的作業都寫完了。
當時那個決定，使我懂得了做人最基本的準則，那句話使我一生受用不盡。
一件事給我的啓示作文3剛剛拜年回來，正準備回到外婆家，可是卻發生了一件令我心痛、悲憤的事!
我跳上了汽車，有說有笑地和爸爸媽媽聊着天。汽車發動了，帶着一些塵土飛奔着離開了裘家塢。到了門口，我們如同往常一般按一條線路走，這一剎那，有一輛承載着兩個人的摩托車以80碼左右的速度飛馳而來，那速度簡直如同利劍一般，快到連汽車都比不上了。他們明明看到了我們的汽車，卻絲毫沒有要剎車的念頭，我們眼睜睜的盯着他們那飛馳着的摩托車，車內的歡聲笑語戛然而止，氣氛一下子變得詭異起來。……越來越近，越來越近，一下子來到了我們面前，他們用力把車身一扭轉,從我們的車前猛烈撞過，那一刻，我們大家都聽到了一聲刺耳的聲音，“啪啦!”爸爸和媽媽同時從座位上彈了起來，大罵道：“這人怎麼這樣可惡呀!我們的車速已經如此的慢了，他們都要來撞我們!”他們打開車門，那兩個人竟然準備逃跑了，他們趕緊去追，一邊追，一邊大喊到：“你們太可惡了，別逃!你們一定不會逃脫警察們的追捕的!”說到這，他們聽話地停了下來，把摩托車靠在一旁，跑來和我們講理來了。我下了車，去查看車頭所受的傷，“呀!”我一下了車，便看見一幕慘象：車頭的保險槓已經被強大的衝擊力撞得快斷了，大燈也差點殃及到。我氣憤得恨不得打扁那兩個人，可是又怕和警察打交道。幾人爭辯了很久，得出了一個共同觀念：私下解決。
他們好容易交出了賠償的費用，接着便慌張的逃竄而去。
雖然這事沒有鬧大，但給了我很大的印象。我衷心的告誡大家一句話：開車不要開太快，做錯事情要承擔!
一件事給我的啓示作文4“我終於學會騎自行車啦！”我很開心的，騎來騎去，大聲叫着。我不但學會了騎自行車，還得到了一個啓示。
在二年級的時候，我不會騎車，每當看見哥哥們都會騎自行車了，我都很羨慕，他們有時還笑話我不會騎自行車，我心裏非常生氣，心想：儘管我不會騎車，但總有一天，我一定會學會的。
不久，爸爸給我買了一輛漂亮的自行車，我很開心。剛買下不久，我就讓爸爸教我騎，爸爸答應了。爸爸把車推過來，對我說：“我扶着車，你騎上去。”“那我會不會掉下去啊？爸爸。”我疑惑地問。“一定不會的，我扶着車呢。”爸爸笑着說。
我走到車前，小心地把右腳跨到車的另一邊，慢慢的地坐上去，我說：“爸爸，你一定要扶好車。”“沒問題，放心吧！”爸爸說。
我開始小心的、慢慢地騎開了。車子不停的地搖晃着，我膽戰心驚的地對爸爸說：“爸爸你扶着車沒？”“扶着呢，你要騎快點，這樣你的車子就不搖晃了。”爸爸說。
於是，我騎得飛快。我騎着騎着，看見前面有一個很大的坑，我急得像熱鍋上的螞蟻，爸爸在後面說：“快拐彎！”於是我向旁邊拐，結果旁邊有一面牆，我非常着急，手鬆開了車把，重重地摔了下去，爸爸趕快扶住了我。我生氣地說：“爸爸，你怎麼扶的？我不想學了。”爸爸卻還在笑，我火冒三丈說：“我真的不學了！”“你真要放棄？人要知道先苦後甜，如果你現在不苦，你就不可能學會騎車。”爸爸說。我羞愧地低下了頭小聲的地說：“我要好好學，我一定要學會騎車。”經過了我多次的努力，我終於學會了騎自行車。
通過這件事，我明白了：不管做什麼事，都是先苦後甜的，只要你有勇氣去做，就一定能成功！
一件事給我的啓示作文5傍晚時分，我正在沙發上讀着《西遊記》，突然，樓下傳來了一陣喧鬧的聲音，發生了什麼事？
這一下子勾起了我的好奇心，我飛奔下樓，聞聲望去，原來是一個小哥哥捉到了好幾條紅鯉魚。紅色的鯉魚在陽光下顯得格外漂亮，我羨慕極了！這時，我突然想起家裏也有一張漁網，於是三步並作兩步地跑回家，拿起它又來到了池塘邊，加入了捉魚的隊伍。
我把漁網伸入水中，小心翼翼地拿着網杆一動也不敢動，這一幕讓我想起了《小兒垂釣》中的“路人借問遙招手，怕得魚驚不應人”，大概就是這個意思吧！時間一分一秒的過去，我心想：“都過去這麼久了，肯定有很多魚。”於是我迫不及待地抄起網，可是讓我失望的是漁網裏一條魚都沒有。這是爲什麼呢？難道魚兒只喜歡哥哥的網嗎？我好奇地站在哥哥旁邊觀察起來，不一會兒，我終於發現了其中的奧祕—哥哥的漁網裏有好多面包屑，原來紅鯉魚也那麼貪吃啊！明白了這個奧祕後，我開始了又一次的捉魚。不一會兒，我就發現魚兒們相互碰撞着往我漁網裏搶麪包屑，我一下子抄起了網，漁網裏有好幾條紅鯉魚。我興奮地拿着漁網，往家裏跑，一邊大聲叫着：“外婆，我捉到魚啦！”可沒跑幾步，我就發現網裏的紅鯉魚們也在拼命地蹦跳着，好像想要掙脫出去似的。我突然明白是我讓它們離開了最喜歡的池塘，失去了自由，這樣的做法特別的不好，心裏羞愧極了！
我趕緊往回跑，把它們放回了池塘裏，魚兒們一入水面，就歡快地擺動着尾巴，看到它們自由自在地樣子，我心裏開心極了！
回家的路上，我仔細地回想着捉魚的過程，突然明白了一個道理：做任何事，都要認真觀察，耐心地解決，這樣纔能有收穫呀！
一件事給我的啓示作文6突然有一天，我朝着媽媽說出了我一個想法，我說我想畫畫。於是之後幾個月裏，在媽媽的陪伴下，我學起了畫畫。
可是，這不過是我興起，突然決定的一件事，在經過幾個月後，其中的興趣早就消失不見了。終於在一天晚上，我決定向媽媽說出我內心裏真實的想法。我朝媽媽說，我想放棄。我想過無數種媽媽聽到這句話後的反應，但是完全出乎我的意料之外，媽媽只淡淡的說了兩個字：“可以。”
那天晚上過後，第二天，媽媽果然就沒有喊我去畫室。就這樣過了幾日後，我又覺得生活恢復了枯燥，當我瞧着我以前畫出的那些畫作的時候，內心裏又開始寵寵欲動了。但是我又迫於，我之前對媽媽說過我不想畫畫了，我被迫將自己的注意力轉移到了其他事情上。可是又幾日後，我終於妥協了。
我在腦子裏想了一圈，到底該怎麼與媽媽說這件事，說我發現自己其實還是喜歡畫畫的。那天，我朝着媽媽如實說了後，媽媽卻只是說，畫室鎖了鑰匙也已經被她扔了，扔在了外面的花池裏。
媽媽的意思我當然懂，我擼起袖子就在外面的花池裏翻找了起來，可是裏裏外外被我找遍了，我始終都沒有找出畫室的鑰匙來。一整個下午，一直到晚上，我狼狽的走進家裏，走到媽媽的面前。“想好了嗎？”媽媽一直就坐在客廳的沙發裏，看着我這模樣問出聲。“想好了，我要繼續畫畫。”“每一次的決定都不是說說而已，你要問自己的心，做出了選擇後就不要輕言放棄。”媽媽教訓着我，是的，我之所以放棄了畫畫，無非就是不能堅持下來，於是爲自己找了一個藉口。
這件是給了我一個啓示，當我們做好決定後，就不應該輕言放棄。
一件事給我的啓示作文7下午，本是用來複習的時間，周老師卻出乎意料的把默寫本發了下來說要默寫。此言一出，教室裏立刻炸開了鍋似得嘰嘰喳喳討論了起來：“上午纔剛剛默了嗎，怎麼又要默了？”“我們該複習什麼呀？”“你知道要默寫什麼嗎？”…… “砰砰”，老師敲了敲桌子：開始默寫。
“‘蔣鋆’，‘邵嘉和’”。咦？老師默寫爲什麼要報名字呢？難道他們兩把不用默寫？還是……？大約愣了三四秒，看到有一些同學在“奮筆疾書”我才反應過來——要默寫名字。“‘奚慕子’，‘陶昱程’”。每當報起一個名字，都會引來一陣陣莫名地一陣狂笑。可漸漸的就只聽得見同學們的寫字聲了，估計大家都和我一樣心裏思緒萬千：默到自己熟悉的同學會沾沾自喜，默到名字中的生僻字會抓耳撓腮。“‘金莉婷’，‘戎婧穎’”，默寫到這兩個名字，我心裏就先打翻了五味瓶似的。金莉婷是我的組長，它的名字我能不會寫嗎？戎婧穎更是我朝夕相處的同桌可是——那個“戎”字到底有沒有一撇呢？唉！想到這兒，我真有些內疚，盡然都不會寫。
在接下來的十幾個默寫的名字中，我一連遇上好幾個“熟悉”的“陌生”名字。沒辦法，我只好以在嘆氣中蒙了一個又一個。
默寫完後，我們同桌交換批改，天哪！二十個名字我竟然只對了四個。“陶昱程”我寫成了“陶炅程”，“邵嘉和”我寫成了“邵佳和”，還張冠李戴的把“諸駿濤”該姓成“朱駿濤”。可真是笑料百出呀！
“誰知道，爲什麼要默寫同學的名字嗎？”老師突然問道。有同學回答道是對同學的一種尊重。 更有人說記住同學的名字，才能更好地記住童年的美好時光。是啊，班級就是我們的第二個家，家中的夥伴我們不能忘記，他會成爲你童年中一段金色記憶。這次特殊的默寫，我永遠也不會忘記。
一件事給我的啓示作文8人生的道路並不平坦，從牙牙學語的嬰兒到一個充滿智慧的成人，是需要時間的。這段時間會發現很多事情，也會有種種困難。只有從這些事情中不斷感悟生活的哲理，我們纔會長大。
記得有一次，我在鄭老師快樂作文班學習的時候，鄭老師提出了這樣一個問題：這一篇作文題目的關鍵詞是什麼？然後老師給出了三個答案，我看了看第一個詞和最後一個詞，覺得都有可能，但是又不確定是哪個。迷惑中的我一時沒了主意，感覺這三個詞就像三扇關上的大門，只要“開”錯一扇，那這個問題就徹底的錯了。我左思右想，終於想好一個。但老師提問的時候，我發現我選的這個答案卻很少有人選。我再次猶豫了，頓時露出了慌張的神情，到底選不選？選了對不對？我左右爲難，真的害怕自己選錯了。
老師公佈答案之前，我又想了想，這分明是讓我在自己和他人之間選擇一個。我開始思考到底相信他人還是相信自己，後來在兩者之間，我還是選擇了他人。結果老師說我剛開始選的答案是正確的......這使我有點不敢相信自己了，選這一組的人明明是最少的，爲什麼他們卻對了呢？
在鄭老師的有趣講解下，我像一隻睡醒的獅子，很快就明白了正確理解作文題目中的關鍵詞，是作文審題的第一關。而只有審題正確了，才能確保接下來的寫作不會離題。
我還總結出一點，那就是對於一件事，我要相信自己的判斷，堅持自己的觀點，這樣可能有百分之五十的機率會取的成功。如果總是人云亦云，選了連自己都不相信的觀點，除了碰巧以外，幾乎沒有成功的可能性。
一件事給我的啓示作文9我成長的過程中，發生過許許多多的事，但有一件事至今讓我記憶猶新、受益匪淺。
記得那是某暑假裏的一天，學完葫蘆絲，老師拿給了我一張曲譜，叫我回家練習一下，我瞟了一眼，上面的音符不是很多。我心想：這麼簡單，真是張飛吃豆芽----小菜一碟！便收了起來。
回到家，我從書包裏拿出那張曲譜，又拿出葫蘆絲，開始練了起來，可練了一會兒，我發現我錯了：漸漸短短的聲音，好似在擠一條快用完的牙膏，而且我居然還吹錯了一個顫音。天啊！這是我吹出來的嗎？好歹我也學了將近三年的葫蘆絲了，卻彈得如此“不堪入耳”。一下午，我都在對着這張曲譜生悶氣。可是，我還是一次次逼着自己拿起葫蘆絲，去面對這張曲譜。
就這樣，我堅持了下來，經過無數次的練習和糾正，整首曲子漸漸變得流暢起來。一個星期後，我終於學會了這首曲子。再去學葫蘆絲時，我帶着成功者纔有的喜悅，彈奏着自己的作品：頓挫抑揚的聲音，跌宕起伏的情緒，頓時，我被自己深深地陶醉了。
現在想起這件事，我發現：學習和生活就像一碗中藥，把這碗中藥喝下去，就會發現苦的背後也會有甘甜的美。一個人想要取得成功，就要能吃苦，不怕困難，勇敢前進，這也應了那句話：吃得苦中苦，方爲人上人。
一件事給我的啓示作文10在一個陰雨綿綿的週末，我和我的好朋友樂樂、帥帥一起到公園裏打羽毛球。
在路上，我們發現一個垃圾桶的旁邊堆了許多的垃圾，有瓜子殼、果皮、可樂瓶……我看到這一幕，本想着去清理一下，但又害怕被別人說是撿垃圾的小屁孩，所以我並沒有去撿，我看了看樂樂，只見他的臉蛋紅得像一個蘋果一樣，我猜他一定也和我想的一樣吧。再看看帥帥，他的眼睛東瞧瞧，西看看，感覺這與他無關。
過了一會兒，有一位阿姨走過來，她的皮膚白白的，高鼻樑、瓜子臉，抹着口紅，穿着漂亮的.連衣裙，一看就知道是一個不但顏值很高，還很講究的人。她彎下腰，撿起地上的每一個垃圾，我們都看呆了，我走過去迷惑不解的問：“阿姨，您的外表如此美麗，幹這樣一件事，不怕毀掉自己的形象嗎？”阿姨笑了笑說：“小朋友，你誤解了，把垃圾撿回垃圾桶可不是毀形象，而是在愛護我們的家園。”說完，便消失在了人羣中。
第二天，我們又發現了這樣的現象，便二話不說，將地上的垃圾全撿到了垃圾桶中，爲了防止以後再有人亂扔垃圾，我還製作了一個溫馨提示牌，插在了垃圾桶的旁邊，上面寫着“愛護環境，從我做起”。
通過這件小小的事情，讓我感受到，我們要講文明，要愛護環境，才能讓我們的世界變得更美好！
一件事給我的啓示作文11我小的時候，一遇到困難就會退縮，那是因爲我沒有恆心，怕苦又怕累，讓我一次次的放棄，隨着年齡的增長，我懂得了只有堅持，成功纔會屬於我們。
今年寒假，我和表姐來到體育場溜冰，看着別人輕盈的步伐，熟練的姿勢，飄逸的身影，我心裏好羨慕。急忙換上溜冰鞋，剛邁出第一步，就“啪”的一聲摔在了地上，跌得快，爬得快，我又重新爬了起來，想要再來一次，“啪”又是重重的一摔，摔了個四腳朝天。哎，這溜冰鞋好像故意和我作對，早知道是這樣，我纔不來呢！我坐到了凳子上，表姐似乎看出了我的心思，一雙手搭在了我的肩上，“怎麼了，想臨陣脫逃？做什麼事都不可以半途而廢，如果我們一遇到困難就退縮，那麼我們什麼事都學不會，你看人家溜得這麼好，還不都是這樣一步步過來的，快起來。”聽了表姐的話，我還真有點兒動心了，雙手一撐，又爬了起來。
我雙手緊緊抓住欄杆，身體向前傾斜，把腳邁成八字形，我先邁左腳，再邁右腳……雙手隨着腳步有節奏的隨意擺動，我扶着欄杆慢慢地滑到了表姐那裏，“呀！進步不小嘛！現在你跟着我來滑，不要着急慢慢來。表姐漸漸地加快了速度，我們滑了一圈又一圈，我滑得滿頭大汗，一次次的摔倒，一次次的爬起來，漸漸地我滑得越來越好。
我已經長大了，和以前相比，我覺得我自己已經懂得了什麼是堅持，懂得了不再退縮。
一件事給我的啓示作文12在人生的道路上，我遇到過很多事情，也得到過許許多多的啓示，這些啓示讓我終身受益，這些啓示也是我人生道路上不可缺少的東西，這些東西是我生命中的一部分。其實有一個啓示讓我刻苦銘心。
這是緊張的一天，你知道爲什麼嗎？那是因爲今天要進行一期一考的打考試了，我那起書開始複習，我正讀的津津有味是，只聽老師說“請同學們拿好自己的東西進考場”我手忙腳亂的整了整東西進考場了，可能是我心裏太緊張了，剛纔記的東西全都忘的一乾二淨了，現在複習也趕不上了，我只能昧着自己的良心幹一次錯事了——作弊，開始考試了，我把書放在桌下，這個不會看一看，那個不會瞧一瞧。過了幾天試卷發下來了，我考了98分，這是個很理想的分數，這是老師說“這次有人是抄的”我頓時心慌了，害怕老師點我的名字，可我意想不到的是老是沒點我的名字，這個舉動另我大吃一驚。
這次事情過後，我有很深的感悟，我雖然考的很好，但這次的成績不是我真實的成績，而是虛假的，我們幹什麼都不能抄，只要用自己的真實實力去完成自己這一期的學業，要是你抄了，你會很後悔，後悔你沒有記住自己辛苦一學期的知識，你上學是圖什麼就是圖的知識，我們要誠實，不能騙人，你抄作業就是在騙自己，騙自己的良心，騙大家。
這件事令我終身收益，我們學習就是爲了有個好學業。
一件事給我的啓示作文13人生中會經歷許多事情，有些或許你已經忘到九霄雲外了，有些卻仍然記憶憂新。
交通工具是生活中必不可少的一物，更是陪伴人類出行的好朋友，所以，已經長大的我自然要學會騎自行車。
那是去年星期日的一個下午，沉浸在書海中的我浮想聯翩，卻被媽媽嚴肅的聲音打斷了。緊接着，一個消息向我傳來，我必須要學會騎車。我躍躍欲試地答應了。
剛開始，媽媽用手扶着我，我小翼翼地騎着車子，生怕摔倒。慢慢地，我練了十來分鐘後，我能保持平衡了。媽媽見我學會了保持平衡，便悄聲無息地鬆開了手。在我拐過彎後，才發現媽媽欣喜地哈哈大笑，並說：“寶貝，你好棒呀！沒想到你這麼快就學了。”這時，我又高興又生氣，高興是因爲我這麼快學會了直行，生氣是因力媽媽不打招呼就鬆開了手。
因爲所有的道路不是直直的一條線，而是要經過拐角的，所以，我不僅要學會直行，而且這要學會如何拐彎。
民間有一句話叫做“上山容易，下山難。”而我通過學騎自行車真是感到“直行容易，拐彎難。”在練了一個星期，每天都堅持練三十分鐘左右；在摔了七八次後，我全身傷痕累累，我終於比較熟練地學會了騎自行車。雖然我累得精疲力盡，但仍爲我學會了騎自行車而感到美滋滋的。
從這件事中我領悟到了一個道理：“只要有白信心、有毅力，勇敢地去面對每件事、每個困難，就會成功！”
一件事給我的啓示作文14暑假裏去外婆家玩。吃過午飯，外婆正要去東邊的小溪裏撈浮漂草。我瞧見外婆拿着個長竹竿，竹竿上還戴着網兜，覺得奇怪，就追上前去，隨着外婆一起來到了東溪。
外婆拿着竹竿撈浮漂草，我就站在一旁看着，也不顧太陽地烈曬，看得津津有味。外婆嫺熟地操縱着竹竿，網兜在小溪裏飄來飄去，可逮住了不少浮漂草！外婆撈滿一兜就倒入了提桶裏，不一會兒，提桶就被灌滿了。我非常羨慕外婆能這麼嫺熟地撈浮漂草，就也想學一把。
我學着外婆的樣子，用胖嘟嘟的小手想抓起竹竿，用盡大力氣，在水中瞎撈了一把。浮漂草沒撈到，反而打散了它們，弄得支離破碎的。我想，失敗是成功之母，我再試一次。
我鼓足氣，再一次抓起竹竿，這次我有了上次的教訓了，不敢再盲目地去撈了。我小心翼翼地把竹竿伸向一堆浮漂草，然後蜻蜓點水般，一撈而過，結果呢，可想而知，還是一事無成，因爲撈得太淺了。我氣急敗壞，想着，這浮漂草是不是單單和我作對，一次又一次得跟我玩捉迷藏，外婆撈的時候不是挺好的嗎？
浮漂草跟我鬥，我今天也不放它了，鬥就鬥！我兩手抓着竹竿，像在湯碗裏闢油一樣，小心地闢出了浮漂草。哼，看誰贏得過誰！我心裏很是樂，總算鬥贏了浮漂草。
我開始把浮漂草一點點倒入提桶裏，倒進去可也是費了我好打一番心思才幹完的。我幹了一點就滿頭大汗，累得氣喘噓噓，動作也笨手笨腳的，外婆怎麼就那麼嫺熟、輕巧呢？這就在於常常要做，常常挑戰，從小就開始磨練意志，挑戰自己這樣，長大後才能做好任何事。
挑戰困難，挑戰未來，挑戰一切不可能，挑戰自己，挑戰我們自己的人生。讓我們一起來挑戰吧。
一件事給我的啓示作文15“福兮禍所依，禍兮福所伏。”幾千年前老子曾經說過的這句話，如今我親身體驗了一下。星期四，早讀的時候，班主任謝老師走進教室，興高采烈的對我們說：“告訴你們一個好消息。”
我們都急着問：“什麼消息呀？”
謝老師故意慢慢條斯理地說道：“我們班……被評選爲……南山區優秀少先隊。”
話音剛落，全班就響起了熱烈的掌聲和歡呼聲，女同學嘰嘰喳喳地討論，男生上躥下跳地慶祝，教室一片歡騰。謝老師拍拍手掌，說了一句：“我們要加油，爭取拿到全國優秀班級。”
我們聽後愣了一下，因爲全國優秀班級實在是離我們太遙遠了。我們真的能做到嗎？老師說：只要努力就一定能達到。這時候上課鈴響了，要去跑操了，我們下去的時候差點就遲到了，幸好沒有遲到。
跑操的時候，由於我一直在興奮的狀態中，忘記了好好跑步，所以被後面的同學踩到了鞋子，我就摔了一跤。結果膝蓋摔破了，血流了出來。我緩慢地走進校醫室，校醫幫我塗消毒水，剛塗上去那一刻真是鑽心地疼，比剛纔摔的時候還疼，但是我忍住沒叫出來，怕醫生笑話我呢。我又氣憤又難過，
因爲我前兩天剛摔了一跤，現在又摔了一跤，而且傷口是同一個位置，真慘。
我帶着受傷的腳上樓，沒有一步感覺傷口都要撕裂一樣，我在疼痛中度過了每一節課。好不容易等到放學了，我艱難的走回家去。
哎，通過今天的事，讓我感悟到：生活中真的要居安思危，福不忘禍，在勝利面前戒驕戒躁，發揚謙虛謹慎的優良作風啊！
