在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的讀書讓我明理作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
前蘇聯著名作家高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”的確，在閱讀中，我明白了許多道理，讓我更上一層樓。
聽媽媽說，我在五六歲時，古詩七十五首已經背得滾瓜爛熟。那時我只會盲目地背，不知道什麼意思，更別說明白其中的道理了。而現在，我不僅能體會詩人的思想，還能明白其中的道理呢！比如蘇軾的'《題西林壁》讓我明白：以不同角度觀察事物，結果也不一樣。有時你看不清事情的真面目，可能因爲你就是這件事的一部分。從盧鉞《雪梅》中，我明白了：人或物都有長有短，要取人之長，補己之短。
明理不光在古詩中，在地理書中也能找到知識。
我從地理書中“看”到了世界的模樣，“看”到了地殼的變動，也“看”到了五百億年前的地球，要知道，那時連恐龍也沒有呢！五百億年前的地球差不多和太陽一樣大。那有人就問了，爲什麼現在的地球和月亮加起來也沒太陽大呢？那裏因爲五億萬年前有一顆行星撞擊地球，把地表撞去了一層厚厚的“皮”，那些“皮”有的被土星吸引，有的做了隕石，但大部分組合起來，變成了月亮。所以纔會讓地球變得如此渺小。這讓我明白：連龐大的地球都在變化，更何況如滄海一粟的我們呢？所以，我們要不斷讀書，不斷學習，不斷進步。
讀書讓我明理，讀書讓我進步。書，會像一位踏實的朋友一樣陪伴我一生。
讀書讓我明理作文2預知天下事，須讀古今書。
——題記
書中自有千種粟，書中自有顏如玉。讀書可以明理，我從書中看到了一個這樣的消息：有一個身材偏瘦，揹着書包的小男孩，蹲在路邊，向過路人乞討：“給點錢坐公交車吧！”“好心人，我每次都坐公交車回家，今天忘帶錢了，就借給我2元錢吧！”……雖然他很可憐，但沒有過路人借給他錢。
天漸漸地暗了起來，還是沒有人借錢給他，小男孩已經絕望了，流下了傷心的眼淚。人越來越少，還是沒人借錢給小男孩。又過了一會兒，大街上已經沒有人了，只是幾輛汽車在馬路上風馳電掣地行駛着。這時小男孩看見在微弱的光芒下，有一位衣衫襤褸、蓬頭垢面的老人，他不忍心向老人借錢，但還是喏喏地向老人走去，低着頭問老人：“老爺爺，我回家坐公交車忘帶錢了，能不能借我兩元錢？”老人微笑着說：“當然可以！”於是，從那帶着幾個補丁的麻袋裏掏出兩個佈滿污漬的硬幣，遞給小男孩。小男孩連忙感謝老人，然後直奔公交車站臺……
第二天，小男孩看見了角落裏乞討的老人，才知道他是一個乞丐。於是，小男孩走到老人面前，給了他500多元錢的衣服和褲子，還有一雙鞋和一張500元的超市購物卡，以此來感謝老人這份善舉。
“凡人不可貌相，海水不可斗量。”老人雖然表面上邋遢，可是他擁有一顆善良的心。
讀書讓我明理，讓我懂得了許多道理。是啊，每天我們都會遇見形形色色的人，保持一份善良的心是必需品。
