看見優秀作文11篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的看見優秀作文,希望對大家有所幫助。

看見優秀作文11篇

看見優秀作文1

那個夏天格外地熱。已是正午時分,熾熱的陽光炙烤着大地,路上行人寥寥,蟬兒聒噪地鳴叫,更添了一絲心煩。對面那幢紅頂大樓,蒸騰起陣陣水汽,似乎是剛出籠的包子。

我在公交站臺等車,爲了躲避這灼人的陽光,我緊貼着公交站的檐壁。這時,人行道旁一個女孩的身影吸引了我的注意。她大概十二歲,和我一般大,一條褪了色的紅格子裙緊繃繃地裹在身上,幾縷頭髮被汗水浸溼,緊貼在臉頰。她面前擺了一個大紙箱,裏面裝滿了麪包。她是來賣麪包以補貼家用的。天氣太熱,麪包容易變質,卻等不到客人,她焦急地四處張望,雙手揉搓着衣角。

我摸了摸口袋,沒帶錢。本想買下一兩個麪包,幫她減輕些負擔,卻忘了帶錢。我擔憂地望着她,暗暗地企盼有人快點來買。

忽然,人行道那頭走過來一位行人。在這樣空曠的街道上,任何一個身影都是極其引人注目的。他西裝革履,提着公文包,打着一把黑傘,他似乎注意到了那個女孩,猶豫了一下,向她走過去。

令我驚異的是,他把傘遮在女孩頭上方,自己卻曝露在陽光下。女孩也許是感受到了陰涼,驚訝地擡起了頭。“這些麪包,我全要了”,男子沉靜地說道。女孩瞪大了雙眼,怔住了,不敢相信自己的耳朵。“這些麪包”,男子用手指了指紙箱,“我全買下”。女孩一時沒反應過來,隨即說:“好的,先生,我幫您裝到袋子裏”。正準備去拿袋子,男子卻說:“不用了,把紙箱留着就好,你快回家去,天氣太熱”。女孩一時語無倫次,接過了男子遞過來的錢,呆在那兒。“快回家去啊,別被曬壞了”,男子見她不走,說。她這才反應過來,連聲說了幾聲謝謝,又深深地鞠了一躬……

這時,車來了。我上了公交車,望見那位男子正看着女孩走向人行道的另一邊。女孩的身影是那樣纖弱。公交車很快開過街道,這一幕卻深深印在我腦海中。

我看見這一切,一位陌生人,一個溫暖的舉動,讓一個小女孩感受到人間的善良。當今社會,無數人已變得麻木、冷酷,早已忘卻溫暖和善良。這一幕,觸到我心裏最柔軟的地方。

我知道,我看見了人間真善美。

看見優秀作文2

縱觀歷史長河,詩文耀眼,千淘萬漉,尚存一齒餘香。在書海里閒渡,我尋到那兩個身影,他們留得殘荷之葉,我在他們的故事裏,聽雨聽心。

那夕陽下的九齡,仍留一線光明。腹中胎兒,即乃非凡之物。果不其然,當“白面書生袖裏暗藏春色”,年幼的你就立即應出“黃堂太守胸中明察秋毫”。才高世人共妒,背後的黑手把你託得極高,然後把你摔得極慘。你從政治的舞臺上退出,留給後人一個風華絕代的背影,一首簡單樸實的《感遇》,盛唐的大幕,也隨你徐徐落下。

我看見,再風華絕代的身影,最終也會隱入歷史的煙塵。

那微風之下的五柳,尚存一絲春色。青年的你,意氣風發,滿是傲氣,不爲五斗米折腰。終於,你混入了政治的污濁之潭,不斷掙扎,愈陷愈深。我們的心中,總要有事物來充實時間,但若佔得太滿,自己便沒有了安身之處。於是,你將自己的心拖上了岸,在真實與虛僞,清澈與繁雜,悠閒與忙碌中,你做自己心靈的擺渡人,來去間,輕吟道:“聞多素心人,樂與數晨夕。”

我看見,五柳尚存一絲春色,是因爲心靈尚有一方淨土。

政治是一隻沒有雙眼的野獸,無論翩翩儒士還是一介白丁,它都會無情地榨壓。而陶潛和張九齡,他們在政治與命運的規則裏,是那麼渺小。一個極力進諫,卻只能告老還鄉;一個心繫田園,終於得償所願。他們最終隱退,迴歸到安寧的內心世界。

而我突然看見,這個世界不過是一個“空”。功名利祿,到頭來終究慰藉不了一顆向外追逐的心。人世多坎坷,人心如刀刃,或許我們只有如水一般柔和,才能包容一切污濁與攻擊。然後,在“空”中尋找“自我”,經歷過巔峯與低谷,看過美麗與醜陋,我們纔有勇氣去選擇一路的平坦。世間紅塵,需要我們去走一遭,哪怕再污濁,我也要在污濁中窺見一抹美麗的光。

你看見天地之悠悠,孤獨而渺小的人只能愴然涕下。我看見你,你們,在人世的荒漠裏,在時間的風塵中,胡沙漫天,衣袂飄飄,把酒狂歌,痛飲人世。

隨之,一切塵埃落定。

看見優秀作文3

歲月將我溫柔以待,時光於我溫暖相擁。看,滿眼天光水影,待到看見,一切又如雪而消。

無數次看着凡高的油彩一筆筆遮掩、纏繞,看《星空》中樹丫背後的夜幕。只能說看卻不敢說看見。因爲每個人心裏,卻有一片不同的星空。

方寸之間,氣象萬千,是我看刻刀在石面上劃開時腦中浮現的第一句話。美術老師善於篆刻,鏡片厚度非常,卻擋不住他眼裏的光。嫺熟的刀法石上激起一陣揚塵,模糊了臉龐。喜歡去看他刻字,工作室裏的每一處佈局我都熟記於心。老師下刀前,先用手指沾墨抹勻在石面上,於是一方小小的天地裏盡是黯淡。然後是長久的注視,彷彿可以凌厲的眼神先定了草稿。

再是毫不猶豫地按住石塊,推刀,就顯現清晰的鑿痕,粉白的石灰在石的黑底上很是肆意,有力卻不僵硬。發現他的拇指會微微顫動。

太久了,卻只是看。

直到一天發現教室的北窗正對着他的窗口,他湊在在窗前,迎着正落盡的陽光,眉頭似乎是緊鎖着,依舊是盯着石頭。原以爲他會和其他副科老師一樣,空課是聽聽音樂喝喝茶;原以爲他會和其他在微笑的人一樣,總對着電腦手機忍俊不禁。卻是到這一刻纔看見,看見他的靈魂,已在那木石深處。

看見他還在沉思,看見了關於篆刻的第二句話“運到作畫,以夢爲馬”。

還有一個人,告訴我,希望我能既驚豔時光,又溫柔歲月。早已天天習慣天天看着她的笑靨,天天看着她陪伴在我身邊。

她去參加提前招考時,像往常一樣擡頭看她,開着玩笑說是最後一次見她。只是不料,這一次真的走得太急。只留給我一個匆促的背影。

從前放學時也總是一起走到路口,看黃昏夕陽粲然裏,留下笑容。太久了去也只是看。看彼此的每一個表情,一顰一笑就能知曉心情。但我說這也只是看,以靈魂看見,看見他的竟只有背影,可也看見了她的心。看見她的背影說,陪伴不是每時每刻的交談,不留隱私的袒露,而是在未來,等待更好的彼此。已經無法追隨她的腳步,但至少仍能將那逆着陽光而肆意的微笑融在文字裏。字裏行間也能看見彼此的靈魂和心心念唸的未來。

不敢說生命是什麼,只能說我身體像什麼;看,只用了雙眼,看見,才用了靈魂。用心去看見吧,看見自己像星星一樣笑,即使在夜空中。

看見優秀作文4

父愛,沒有母愛那般柔情似水,無微不至。父愛,沒有華麗的言語,沒有過多的裝飾。父愛,給了我們最溫暖的感受……

那時一年的夏天,我們一家去旅行。揹着揹包,穿梭在巍峨的羣山之間,踏着一階階石梯,向着山頂緩緩靠近。

太陽無情地烤着大地,感覺周圍的一切都要被火化了,悶熱,煩躁,接踵而來。步伐越有越艱難,背上的揹包,就像裝滿了石頭,壓的我喘不過氣。汗如雨下,一切的一切似乎都在嘲笑我,嘲笑我的不堪一擊。

爸爸緊跟在我身後,手拿照相機,拍着四周的美景,好似沒有一絲疲憊。“我幫你揹包吧!”耳畔傳來爸爸熟悉的'聲音。我幾乎不加思索的把包丟給了他,卻沒有在意,此刻,他的身上本就有着一個沉重的揹包。

卸下揹包的我,如釋重負,重新燃起了鬥志,向山頂奔去,全然忘記了身後的爸爸。之後的路,全然沒有了之前的那般艱難。輕快如我,奔跑在山林間,也不知把爸爸甩了多遠。

山頂的景色很美,美得沒有瑕疵。白雲繚繞,蔚藍色的天空呈現在眼前。鳥兒掠過天際,留下道道絕美的風景線。置身於這奇麗的景色中,俯身向山底望去,“一覽衆山小”一般。我開始尋找爸爸的身影,爸爸不是一直跟在我身後嗎?他去哪了?

一個熟悉不過的身影映入眼簾。

他身上揹着兩個揹包,步履艱難地向山頂一步步的靠近,是爸爸。眼前的他,似乎沒有了記憶裏的那份高大,風吹動他的頭髮,幾道皺紋若隱若現,歲月終究還是在他身上留下了痕跡。他緩緩地向我走來,遞給我一瓶礦泉水,一言未發。我看着他身上那兩個沉重的揹包,再看看我,兩手空空。心裏涌出一種說不出的滋味。感動於這深沉的父愛,自責於自己的這份不懂事。

“你看這風景多美啊”爸爸笑到,彷彿刻意的掩飾着爬山時的艱辛。卻沒有發現,汗水早已浸溼了他的衣裳。

我轉過頭,仰望那片蔚藍天空,強忍着即將噴涌噴出的淚水。

霧色繚繞,清風微佛。朦朧中,我彷彿看到了父愛的高度……

看見優秀作文5

我已經好久沒有看見過周圍的鄰居們的熱鬧場景了。

日復一日,假期的每天的日子都是死循環,我已經厭倦了這般生活的色彩。許多人,都因爲這裏要被強拆而被迫搬走了,留下的只有遺憾和孤寂。說真話,留在我們這個小地的人屈指可數了。童年的色彩也少了幾根顏料,無法填補。以前的我們這個地方,是最熱鬧的地方了。每逢下午五點或六點,晚上九點,我們這個地方就會堆滿了老人,大媽和小孩子們。老人們在談着一些人生的健康大事,其中我的奶奶也總會參與;大媽們就是理所當然地跳起了熟悉的廣場舞了,至於我和身邊的小夥伴們,就會出來聚聚,玩玩捉迷藏,過家家,打打紙牌和小遊戲什麼的,一個下午和晚上,都是我們這篇地區熱鬧的場景。可如今,已經不復存在了。

還是一樣孤獨地起早貪黑去努力學習了,我能路過以前鄰居家的前院,花園,陽臺,還在他們的新房子裏看見了我們歡快的影子。

路邊的野花對着我笑,身旁的大樹對我點頭,鄰居的阿姨向我問好,但是我還是沒能歡樂起來。我繼續地往前走了,落寞地走了。

我在回家的路上,我看見了。

我看見了曾經的熱鬧場景。這不是在做夢。阿姨們路過這裏,小朋友們也緊跟其後,也有幾位老奶奶也大老遠走過來看看這片熟悉的老地方。我們又一起同昔日般玩耍了起來。奶奶們聊起了人生大事,有的聊自己的孫兒,有的聊聊自己的身體狀況,真是無話不談,阿姨們在這裏也一起重溫舊故,打起了羽毛球,跑起了步,小朋友和我依舊在玩着那快樂的遊戲。這個晚上比以前還要熱鬧,還要快樂。

逝去的東西不一定是一去不返,只是暫時無法返回。就像世界上沒有失敗,只有暫時不成功,在這個晚上,我看見了最美的場景。

我看見了最美麗的場景,在這最快樂的地區裏。

看見優秀作文6

向來心是看客心,奈何人是劇中人。

——題記

上天給人一雙眼睛,無非就是用來看見。在看見時代的厭惡與讚美,冷漠與狂熱,懷疑與信任,逃避與親暱中,也完成了對時代的認領。這個世界上簡單的真理之所以深入人心,是因爲它們從不表現爲一種盲目的灌輸,而是對每隻眼睛外在的刺激。

耳聽爲虛,眼見爲實?眼睛看見的表面抑或許是真實的,而表面背後的真相可否看見?世上有兩樣東西不可直視,一是太陽,二是人心。

看“欲界”兩字,簡單看來,就是慾望的世間。而“欲界”在文言文中的意思爲人間。人間裏每天發生精彩而又刺激的故事,以及無數只瞭解事情的眼睛。有那麼些人只看見了美好和溫暖,感動到痛哭流涕;有的人選擇拿着可愛的鍵盤,在屏幕背後露出真實的獠牙,敲打下噁心的話語;剩下的人只會冷漠看着,“事不關己,趕緊高高掛起”;終於,有幾個眼睛明朗的人,說出事情背後的殘忍,與社會的冷暖作賭注,可終究抵不住“位高權重”的世俗,討不回任何公道。在社會之中,多數情況下人不講真假,就這樣,道德被逼成了“有限的道德”,勇敢成了“戰戰兢兢的勇敢”,善良成了“心有餘悸的善良”,高尚成了“如履薄冰的高尚”。

這些現代中的新聞似乎太過於可怕,朋友、愛人、孩子……看見殘忍即一瞬間。來不及反應,來不及探索,來不及尋找一個真相。

紅黃藍不再是孩子們五彩斑斕的嚮往,不再是快樂成長的樂園,不再是美好世界的童話;變態殘忍的凌遲,難以置信的真相,悲痛欲絕的父母,利益薰陶的“清官”,隨錢帶走的“故事”,被權掩蓋的真相,永遠上不了的熱搜才成爲了本質。終於,我看見了,那些表裏不一的惡魔,那些始作俑者的黑手,還有那些將紅黃藍幼兒園曾經發生過這種慘劇和醜聞掩蓋的人,那些只顧着賺錢的人,他們都是惡魔的幫兇。

於是,我看見的,黑白是故事的顏色,淚水是夾雜其中的痛,欺騙是刺進裏面的針,然後,用漠然去敲打,用自私去掩蓋。

如今,誰還記得善良本來的模樣?時間恍惚,人的抉擇陷入渾渾噩噩,到了有一天,我再也看不見花開的樣子,我只感到眼睛的刺痛,我再無法體驗到光明。

我願看見痛苦背後的純真,而不要停留在噁心前面的善良。

看見優秀作文7

窗外,一陣陣風呼嘯而過,樹葉沙沙作響,樹冠已經歪向了一邊,那一棵棵香樟樹好像隨時會連根拔起,倒向寒風。

我哆嗦着持起筆,腦子裏嗡嗡作響。好不容易把作業都寫完了,時鐘已經響起——10點了。

“老媽,我去洗臉啦!”我高舉雙手,伸了一個大大的懶腰,搖了搖腦袋,慢慢走向衛生間。“女兒。”媽媽叫了我一聲。我應了一聲,轉頭看向媽媽。她努力地睜着眼睛,好像一閉上就會立刻倒向沙發呼呼大睡。她的頭髮很凌亂,雖然不是“銀髮”,但在燈光的照射下,顯得那麼暗淡,有那麼幹枯。“我剛剛問過醫生,說是用冷水洗臉對皮膚好。”她揉着眼睛,聲音沙啞地說,“你現在是青春期的大姑娘了,要特別注意保護好皮膚!”冷水!我披着羽絨服,套着大棉褲,用冷水洗臉!我苦着臉望向媽媽,媽媽揚着眉毛,嘴角上揚,雙手抱胸,笑着望着我,一副“你必須這樣”的模樣。我撇撇嘴:“好吧!”

剛擰開水龍頭,水濺了我一手。我像扎到釘子似的把手抽了回來,“嘶”地叫了一聲。“老媽,快過來!”我大叫。“怎麼了呦!”媽媽一臉嫌棄地說,“這麼矯情!”媽媽打開水龍頭,用水輕輕拍了拍我的臉,抖了一下,轉而說道:“好吧,我去給你拿熱水壺。”她快步走向廚房,留下“踢踏踢踏”的響聲。可當她真的端來了熱水壺,剛打開蓋子,又合上了,說:“算了,你用冷水吧。”我只好又打開水龍頭,在嘩嘩的流水聲中畏畏縮縮地把毛巾丟進臉盆,媽媽看了看我,又關了水龍頭:“太冷了,我還是到點熱水給你吧。”說着端起水壺,抖了一下,幾滴開水滾進臉盆,用手攪了幾下,幫我擰乾了毛巾,頓了一下,遞給我。我正要接,她的手又縮回去,小聲說:“還是有點冷。”又輕輕往臉盆裏到了一點點熱水。等她再次擰乾了毛巾,鬆了一口氣,終於下定決心遞給我,說:“快擦吧。”我用毛巾摸着臉,雖然有點冷。

在這“有點冷”的毛巾裏,在這冷與熱的糾結中,我看見了媽媽對我濃濃的溫情與關切。在這寒風颳過的夜晚,那一盆媽媽的愛,永遠記在我的心間。

看見優秀作文8

很多時候,我們總是不斷的攀爬,希望自己可以登上頂峯,而現實卻總讓我們失意、低沉。其實,失落的時候,不妨低下頭看看,你會感受到別樣的快樂。

——題記

曾記得有一句話:“人生是很漫長而又很短暫的,所以,人生的計量單位不是長度,而是重量。”

那時的我很年幼,不曾懂得這句話中的含義,也未能明白話中所示與我們的啓示,只是覺得它很有趣,變暗自記了下來。而直到讀了這個故事,我才明白其中所藏的深意和道理。

故事講得是一個固執而堅韌的年輕人,他從小就喜歡名人典故,也一直堅信自己可以向他們一樣,功成名就,讀盡頂峯的快樂。所以他一直都在努力拼搏、奮鬥,從孩時到少年,從少年到青年,他不管遇到多大挫折都未曾想過要放棄。他每天都急匆匆的奔走,總覺得所有的人都在努力,都想超過他,所以便更加的拼命奮鬥……漸漸地,將原本的那一種積極、快樂的上進心變爲了機械、沒有目標的衝刺。他開始處處與人比較,時時擔心別人會超過自己,可是他越是擔心,自己的路途就越坎坷,他被生活中的不順一點點的擊倒,失落的他患上了抑鬱症。後來,他聽從了醫生的話,不再處處夠爭強好勝,試着低下頭看看自己平時不注意的風景……時間久了,他發現自己已經不再那麼追求極致,他學會了感悟人生、欣賞人生,也從這生活中悟出了許多的道理,也得到了許多的快樂。

其實,人生何嘗不是這樣,如同爬一座山,如果你不是登山運動員,那你就不要在乎你爬得有多高、有多快,你只要在爬山時欣賞到了美景、體驗到了快樂,這就足夠了!

然而,我們卻極少能停下奔跑的步伐,去品味、去觀察自己的人生。儘管我們不能一輩子都不求上進,但我們可以在追求成功的時候體會人生中平凡細微的美,爲我們人生的色彩添上多彩的一筆,爲人生的重量再加上一分。

人生何其短暫,爲什麼要爲了不值得的結果而讓自己不快樂,偶爾也低下總是仰視的頭,享受人生,讓自己學會快樂。

看見優秀作文9

初冬,清朗的月光柔柔地渲染着一方深紫的天空,臥室裏的茶香與墨韻交織成迷人的旋律。嗅着書香,品着香茗,是的,我看見了,書海里的別樣美麗。

衆裏尋他千百度,驀然回首,我看見他在缺月掛疏桐之夜,唱“大江東去”,感“人生到處之何似,恰似飛鴻踏雪泥”,他不爲“蠅頭微利,蝸角虛名”所動,只願“江海寄餘生”。夜漫長,愁腸心間,眼簾低垂,雨中潮溼了傷痕。點點憂傷,亂了心緒,過眼煙雲,塵埃飛揚。相思淡淡亦濃濃,眉梢情字陷沉思。十指相扣,愁緒同落花。且做一回閒人,跟隨你的足跡。

讀蘇東坡,我看見了豪邁豁達,桀驁不馴。

“關關雎鳩,在河之洲”打開《詩經》的首頁,頓時陷入飄杳朦朧的情境中。河水悠悠流動,荇菜輕輕搖曳,雎鳩關關,歌聲婉轉,悠哉悠哉,令人轉輾反側。“窈窕淑女,寤寐求之”字字含蓄卻句句真實,原來愛別人可以如此牽腸,被人愛從來不懂憂傷。

還有那“知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求”的釋然;那“昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏”的感傷;那“他山之石,可以攻玉”的睿智。透過千年的煙塵,與我今生相遇。

讀《詩經》,我看見了古老歲月中的永恆。

聖母院裏的鐘次第地敲響,咚咚、咚咚……沉重地,悽婉地,講述着一個故事。那是些濃烈得化不去,深刻得褪不了色的形象:獨眼的敲鐘人加西莫多,美麗善良的愛斯梅拉達,還有淵博卻邪惡的克洛德教主。“美貌只愛美貌,陽春不理寒冬,美麗無所不能,美是唯一完整存在的東西。”美由心生,醜也由心出。不論何時,人的共性是始終存在的,對美好的嚮往,對美好的追求,對美好的讚美。人是一個天使和魔鬼的綜合,一個人只有佔有崇高的品德、高尚的心靈,纔可以爆發出無可比擬的美感;反之,一個人內心昏暗、靈魂醜陋,那麼即使擁有潘安之貌、詠絮之才也無法躋身美的天堂。《巴黎聖母院》中這場美與醜的對決,孰勝孰敗,衆心知之。

讀《巴黎聖母院》,我看見了美的地獄,醜的天堂。

城市的塵埃愈來愈重,生活的鐘擺總是馬不停蹄,左腳的黃昏永遠被右腳的黃昏趕上,好像已經在市井之聲中失去了心跳。在灰塵的厚繭中,書籍如一陣清風,我從朦朧中睜開眼,視線漸清,我看見了心可豪放、情在悅動、美醜由心。

看見優秀作文10

其實在我們的生活中處處都充滿着美,只是需要看見美的眼睛。

每天上學的必經之路上都有一個收廢品的老頭,他總是身着破舊,嚴寒時就穿着打着補丁的衣服。遇到來賣廢品的人也只是操着一口不標準的普通話擡高價格。我一直對他沒有好的印象,甚至十分的嫌棄,往往都繞開他前行。

幾天前,我卻看到了這樣一幕,那個"糟糕"的老頭,半坐在他那堆滿廢品的三輪車上,他的手上捧着一本硬殼的厚厚的書,恍然間我都不敢相信自己的雙眼,那個老頭,哦不,也許該稱呼他爲老先生,他還是那麼的消瘦,他的穿着還是那麼的清寒,可是當他的充滿皺紋的大手,輕輕托起一頁書頁,小心翼翼的翻過去的時候,畫面竟是如此的和諧。他的背後是車水馬龍,鳴笛聲擾的人心慌,可就是在這樣繁華的城市裏最不起眼的小角落,我看到了美。就在不久前,我的印象裏他還是個糟老頭,可就是在不久後的現在,我看到那雪白的書頁,映得那位老先生的眼神中,散發出求知的渴望。以藍天爲底,都市的繁華爲景,一位老先生坐在並不怎麼舒適的環境下看書的情景,卻彷彿一幅畫深深地印刻在我的心底。

是我先入爲主地認爲他不可能會讀書,甚至識字都困難,可是我忘了,讀書難道不是每個渴望求知的人都會去做的事嗎?書籍就是有這麼神奇的力量,能在一瞬間把這個人的形象提升到制高點。這麼想想我倒是內疚了,連收廢品的老先生都能在這樣喧鬧的環境下沉浸在書籍中,我卻把大把的時間荒廢,想來也是自愧不如。

雖然不知那位老先生看得是什麼書,那書也許是他賺錢買的,也許是別人不要的,但無論是那種途徑,這都是一個老先生對讀書的渴望。不要說是學生,連有大把空餘時間的上班族都把時間耗費在電子科技上,又怎會想到,在這座城市的一角有如此一幅美麗的畫面呢?

再後來,我便不再走哪條路了,過很久纔會經過一次,那位老先生也許是看完了那本硬殼書,換了一本黃棕色的軟皮書讀吧……

所以啊,城市裏道路上處處皆可爲美,只是看你是否有看見美的能力罷了。

看見優秀作文11

顧城說:“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,而我卻用它尋找光明。”而我說:“上天給了我們一雙明眸,我們要用它看清這個美麗紛繁又複雜混沌的世界。”

當山水以襁褓之態面對衆生,唯有以迎接之態回答他們。脫下鞋襪,溪水裏魚的親吻和泥土上石頭的磨礪,我感受到了山水迎客的熱情;一鞠清泉飲下,水中野果的甘甜和青草的微澀,我飲到了山水的清涼;微風襲過,松樹微綠的呼吸和野花淡淡的脂粉味,我嗅見了山水的歡送。看見,需以熱情的體膚來迎接山水的襁褓,感悟山水的靈性與真諦。

當你漸漸步入社會,你不得不經過無情的篩選。《嫌疑人×的獻身》中,數學老師石神以敏銳的觀察力,僅憑匆匆一瞥便得知鄰居家的暖桌下藏着一個人;《福爾摩斯全集》中,福爾摩斯以蛛絲馬跡推理出事情真相,破解了又一個懸案;《教父》中,邁克爾以鐵腕手段和隱祕的計謀平息家族內亂並震懾其他家族。一個清醒的頭腦,可以看透假象的迷霧,撒下誘餌,引人前入。泰戈爾說造物主很狡猾它編織了虛僞信仰的羅網,用自己內涵的光,在洗滌乾淨的心裏找到了真理。

當生活這個大舞臺越來越複雜,於是每個人都帶上了面具。《紅樓夢》裏,王熙鳳戴着強勢與柔弱兩種面具,擺弄權勢;薛寶釵戴着和善大方的面具,暗暗掙着賈寶玉正房的位置;秦可卿戴着溫柔能幹的面具,心強累死於寧國府。其實,我又何嘗不是帶着面具看他們呢?王熙鳳作爲賈府的管理者,揹負着家父沉重的命運,便只能成爲一個精明能幹的堅強女人;薛寶釵的爸爸忽然有一天走了,她只有一夕之間成熟起來,才能撐起整個大家族,她不能隨便動情,她有多冷,就有多大的心酸;秦可卿出身於平民家族,她只有在別人面前表現得很完美,纔不會讓人恥笑了去。每個人都是一隻蚌,因爲內心太柔軟,纔有堅硬的外殼,看見他們的內心,只有變成一粒被寵愛的沙粒。

若你看清了所有事物背後的東西,你纔是在黑夜裏,看見了光明。