在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的國小生故事作文500字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
從前有一個美麗的文具大家族，裏面的成員有：墨水瓶、鉛筆、鋼筆、尺子……他們每天都在一起玩耍，可開心了！
一天他們都接到了鋼筆生日派對的邀請函，他們整個上午都在家裏忙碌着裝扮着自己。中午的時候墨水瓶訂的生日蛋糕到了，他要去簽收快遞。正當他走在去簽收快遞的路上，墨水瓶聞到了一股燒焦的味道，好像是從鉛筆的房子傳出來的。他想去看個究竟，墨水瓶顧不上簽收快遞就順着氣味找到了火災的發源地。熏熏的濃煙從鉛筆家冒出。鉛筆家是用木頭做的，該怎麼辦？他實在想不出好辦法來。就不顧危險衝進去，把自己帶的墨水潑向了火海中，他把大火撲滅了，救了鉛筆，沒想到鉛筆沒有感謝自己，而生氣地說：“你把我去鋼筆家的禮服浸溼了，我怎麼參加生日派對呢？”墨水瓶聽了以後，低着頭默默的離開了。他也沒有簽收禮物。
傍晚時分，鋼筆捧着一塊塊生日蛋糕，把這些蛋糕送給沒來的朋友，他先來到鉛筆家，一進門他就對鉛筆說：“你怎麼沒有參加我的生日派對呢？”鉛筆一臉委屈的說：“別提了，我參加你的生日派對禮服，被墨水瓶裏的墨水浸溼了”，鋼筆問道：“你的禮服溼了，一定有原因的”，鉛筆生氣的說道：“我家發生火災了，墨水瓶竟然用它裏面的墨水幫我滅火”。鋼筆笑了笑說：“人家是好心救你，如果不澆溼你的衣服，你會被火燒死的，你明天要到墨水瓶家道歉”。
第二天鉛筆來到墨水瓶家，誠懇的對墨水瓶說：“對不起”，墨水瓶笑了笑說：“沒關係”。於是大家爲鋼筆又舉行了一個生日派對。鋼筆、墨水瓶一塊參加，大家玩的好開心呀！
國小生故事作文500字 篇2天有些陰暗，有些冷。烏雲翻滾，彷彿立馬要下雨。遠處有些燈光。哦！是一列火車。人們陸續下車了。
我叫大A，在主人的包裏舒服的躺着。哎！老天非得要我不得安寧，這不，主人掏東西時，我便由拋物線般的弧線落地。嗚----
突然，一雙溫暖的大手托住我。我擡頭望望，一個溫和的中年人，皮膚很白，像剛剛粉刷過的牆一般，臉上總是掛着微笑，親切溫和，”嗬，裏面有這麼多錢！足有一兩千，哇，還有兩張卡。”中年人驚歎道。我對他的印象大幅度降。
” 嗨，兄弟，那是我的錢包！”一個瘦瘦的高個子喊道。”哦？”中年人有些失望，”那你說這裏面有多少錢？””這個，我老婆讓我存錢去，這我怎麼知道？”高個子說。中年人做了一會子思想鬥爭，我想說那不是我的主人，哎，可惜我早已餓的喊不出話來了。中年人把我交給了高個子，高個子立馬高興起來，忙說：”謝謝你啊， 兄弟，要不是你，我這錢包不知道那兒去了呢！”說完，高個子轉身就走了。
”到哪兒吃頓飯呢？”高個子自言自語。”咦，誰打我電話？””天有不測風雲，哎我又”啪”地掉地上了。
我在這個寒冷的地方待了一整天，第二天早晨，遙遠的東方綻放出光芒。太陽緩緩上升，彷彿一切都有了生機。
一整天，餓的我頭暈眼花，終於撐不住了，睡了。
我醒來的時候，在一個大房間了，寫着”居委會”三個字，我正納悶什麼叫居委會哪，主人的聲音傳到這間屋子裏：”兩張卡一張身份證，還有一千八百五十元。””好了，可以去認領了。”
主人進來了激動地喊道：”這就是我的錢包！！”我也很激動，能回到主人的公文包裏。這一天，陽光明媚，枝頭的小鳥嘰嘰喳喳的叫着，好像都在歡送主人和我。以後，主人一次也沒有粗心過，我們的'日子過的很好好。
國小生故事作文500字 篇3一天，稀裏糊塗鎮上來了兩位魔術師。一位是赫赫有名的稀奇古怪魔術師，另一位是鼎鼎大名的古靈精怪魔術師。
這下，居民們都爲難了。到底是去看稀奇古怪魔術師的精彩表演呢？還是去看古靈精怪魔術師的奇特演出呢？他們生怕得罪這兩位魔術師，都不出門看演出了。
稀奇古怪魔術師等了三天三夜，一個居民的影子也沒看見。他鬱悶得不得了：“看來大家不喜歡我的表演。”
古靈精怪魔術師等了三天三夜，一個居民的影子也沒看見。他傷心得不得了：“看來大家不熱衷我的演出。”
稀奇古怪魔術師在房間裏轉啊轉啊，一拍腦門：“哎呀，我怎麼沒想起來呀，一定是古靈精怪魔術師搶走了我的觀衆！我得去找他！”
古靈精怪魔術師在帳篷裏想啊想啊，一轉眼珠：“哎呀，我怎麼沒考慮到啊，肯定是稀奇古怪魔術師偷走了我的觀衆！我得去問他！”
他們同時帶上魔術帽，穿上衣服，氣沖沖地走出家門。半路上，他們碰面了。兩人一見，就大聲嚷了起來：“是不是你偷走了我的觀衆？”“我正想問你呢！”“一定是你！別想抵賴！”“不可能！我還納悶呢，怎麼一個觀衆也沒有。好哇，肯定是你把居民們都帶到你那裏去了！”兩位魔術師吵得面紅耳赤，紛紛掏出自己的手杖，使出自己的獨門絕技，打了起來。他們抱成一團，扭打着，翻滾着。一時間，道具遭了秧：黑帽子紛飛，五彩球亂滾，白兔子奔逃，白鴿們受驚，綠鳥籠破爛，玫瑰花凋零，地上一片狼藉。
打累了，兩位魔術師氣喘吁吁地坐在地上，東西也不撿，扭頭就走。一個小孩子蹦蹦跳跳地走過來，唸叨着：“拔蘿蔔，拔不動，叫來外公和外婆。搖一搖，使使勁，拔出大大胡蘿蔔。團結力量大，合作成果人人誇。”
稀奇古怪魔術師和古靈精怪魔術師都聽到了這句充滿童真的童謠，都若有所思，深受觸動。
第二天，小鎮上的居民們一個個喜笑顏開，原來大家都欣賞到兩位頂尖魔術師合作表演的精彩而又罕見的演出啦！
國小生故事作文500字 篇4時光荏苒，斗轉星移，曾幾何時，圖書館已成爲了我心靈的聖殿、思想的驛站。在那裏，我感到了大自然淳樸的氣息與野味。
山澗的清泉丁丁咚咚，林間的綠色令人心醉，天邊的晚霞輕盈縹緲，枝頭的花朵芬芳四溢。當我暢遊於那美妙的文章中時，感到，它們一樣的清澈，一樣的靈活，一樣的沁人心脾！沒有雜質，只有那種平凡的而又純潔的如泉的清新。在凡世裏生活，被海潮襲捲着，難免會落一心沙塵，而那一縷縷、一滴滴清泉汩汩流過我的心房時，給我留下的是一顆水晶般燦爛的心。
書如山裏一瀉千里的瀑布，每一字，每一句，每一行都充滿着靈氣，富含着激情，萬馬奔騰，氣勢雄壯。就在我心灰意冷或消極疲憊的時候，有那麼一脈天與地的精氣衝擊我的靈魂，彷彿爲生命灑滿了陽光。那種“惟我獨尊”的狂傲，那份“天地同在”的氣魄油然而生。就像瀑布一樣，在凹凸的利石上擊碎自己，換個晶瑩滿天。
“呼——”你聽到風聲了嗎？風吹着浮萍四處漂泊。讀書，就有如感受浮萍的輕鬆和隨意。不妨輕輕卸下肩上的重擔，心上的繩索，追隨的肩膀，去書中尋找屬於自己的浮萍心境。
多讀書，品位的不僅僅是清新、熱烈和浪漫，更有一份哲理。就如同坐落着的山，是永恆的哲理。讀書，如同爬山，“登的愈高，望的愈遠。”當書裏的理性，擦亮了眸子，便有“會當臨絕頂，一覽衆山小”的豪邁，目光就會穿越世俗的塵埃上升爲一種高度、一種品位、一種灑脫、一種超俗。當執筆時，那種最遠古、最單純、最接近自然的思想會不斷涌出，沒有塵囂的嘈雜！
圖書館以它那獨有的魅力啓發着我、薰陶着我、感悟着我，載我揚帆起航，帶我搏擊風浪，領我經歷風雨，指引我翱翔在書的殿堂中，伴隨我萌發、成長！
大自然中，這邊風景獨好！
文章開頭簡而得當,十分自然的道出了“我”與圖書館有着非同一般的關係，爲下文寫“我”與書的故事埋下伏筆。而結尾恰到好處地點明中心“在書中“我”感到了大自然淳樸的氣息與野味,首尾呼應。文中語言樸實而意味深刻,耐人尋味。
國小生故事作文500字 篇5據說有一種仙女喬裝改扮住在在森林裏靠近河流和湖泊會合的地方，在那兒，她們要等自己飛去以後，才讓人們識破真相。
一個王子走進這座森林，當他走近河流和湖泊會合的地方，他看見河岸上坐着一個鄉下姑娘，她在撥弄流水，教百合在水上舞蹈。王子低聲地問她：“告訴我，你是什麼仙女？”
這個姑娘給他問得不禁笑了出來，山坡上回響着她的歡悅之聲。王子心想她是愛笑的瀑布仙女。消息傳到國王的耳朵裏，說王子娶了一位仙女，他便派遣人馬，把他們帶到他的王宮裏。
王后看見了這個新娘，厭惡的轉過臉去，王子的妹妹窘得臉紅，侍女們也在問，難道仙女就是這樣打扮的嗎？“噓！我的仙女是改扮了到咱們家裏來的。”王子低聲地說。
一年一度的節會來到了，王后對她的兒子說：“告訴你的新娘，咱們的親戚要來看看仙女，教她不要在親戚面前丟咱們的臉。”
於是王子對他的新娘說：“看在我對你的愛情的分上，在我們的親戚面前顯一顯你的真相吧。”
她默默地坐了好久，繼而點頭允諾，這時候淚珠滾下了她的面頰。
圓月皎潔，王子穿着一身婚服，走進他的新娘的房間。房間空無一人，只有從窗口射進來的一道月光，斜照在牀上。
王親國戚隨着國王和王后擁進新房，王子的妹妹站在門旁。
大家異口同聲問道：“仙女新娘在哪兒？”
王子回答說：“爲了讓你們認識她的真相，她已經永遠消逝了。”
寓言啓示：
好多時候，我們沒有必要事事都“打破沙鍋紋（問）到底”，一旦紋（問）到底了，沙鍋碎了，再後悔也就來不及了。
國小生故事作文500字 篇6讀一本好書，就是和一位優秀的人對話’。我們一定要多讀書，這樣一個人的知識才會增長，比如：好詞好句多了；寫作文好寫了；考試不用愁了；跟別人鬥嘴誰都會輸了等等。
又一次，下課了，我正津津有味的看着《100分作文大全》。‘叮鈴鈴，叮鈴鈴’上課了，這節課是音樂課，我還在看《100分作文大全》，突然我聽見同學們嘻嘻哈哈的朝這邊看，我心想：咦？他們笑什麼？我有聲麼不對勁嗎？不管了！看書要緊！我聽見同學們的笑聲更大了，笑聲傳遍了整個學校！我擡頭一看，咦，音樂老師人呢？班長怎麼不管一管呀？這都幾點了······
善良的同桌小聲對我說：王璠璵，別看了，音樂老師就在你身後！呵呵！
我回過頭來，看了看同學們，那種嘲笑的目光，我心裏感到很慚愧，我真不應該在上課的時候看書呀！
老師看了一下我，知道我已經知錯了，就對我說：你喜歡看書，很好！但是不能在音樂課上看書！看在你愛看書地份上，這次饒過你I，知道了嗎？這是第一次，也是最後一次！
老師我下一次再也不了，以後我再也不上課時看書了我已經知道錯了！我慚愧地說。
到了晚上，我還在津津有味的看着書，突然，我聽見媽媽大喊：王璠璵，這都幾點了，還看。我一看錶，哇！12點了！可我還是一點睡意都沒有，就用‘獅吼功’吼我，可我沒有振倒，媽媽一下子把我的書搶走了，沒辦法，只好睡了。
早上，五點我就起來了，我踮起腳尖，走向媽媽的房間，小心翼翼的把媽媽昨天沒收的書‘偷’了回來。我一下子坐到牀上，貪婪地讀着，如同一隻小羊闖進芳草嫩綠的草地，生怕媽媽發現。
可紙包不住火正當我看的津津有味的時候，媽媽闖了進來：書呢？
我嚇了一跳，慌慌張張的說：在在······在······在······在我這。
媽媽說：讀書好啊，那你得和我說呀！
是呀，讀書是好事，開卷有益，這是一個多麼毋庸置疑的真理呀！我們卻幾次被反方博得的接不上話來。我要多看書，豐富自己的語言積累和知識儲備，在以後類似的活動中，將自己鍛鍊的伶牙俐齒、口若懸河、妙語連珠、對答如流。 嘿嘿，振倒他們！
國小生故事作文500字 篇7在一個風和日麗的中午，小木偶帶着憤怒的表情來到了小紅狐的家門口來要紅揹包。小紅狐的媽媽見小木偶在門口，連忙問：“小木偶，你來找小紅狐嗎？進來做呀!”小木偶說：“小紅狐阿姨，我不想和小紅狐吵架。”小紅狐的媽媽又問：“怎麼了？”小木偶委屈地解釋：“幾天前，小紅狐搶了我的紅揹包。您能不能叫小紅狐把紅揹包還給我呀。”紅狐媽媽進了家，生氣地對小紅狐說：“媽媽是怎麼教育你的呀？你快把紅揹包還給小木偶。小紅狐氣沖沖地走出家門對小木偶說：“還給你，有什麼稀罕的呀!”
小木偶得到紅揹包後，高興地在街上跑着。跑着跑着，小木偶看見小松鼠在大街上哭泣，小木偶走過去問：“松鼠妹妹怎麼了？”“小木偶今天是我媽媽的生日，小紅狐搶了我準備的禮物——八音盒。”松鼠妹妹說。小木偶在心裏氣憤的說：“這個小紅狐真是‘江山易改，本性難移’呀!”小木偶氣沖沖地去找小紅狐。可這次沒有那麼容易了，紅狐阿姨去買藥了。小木偶大喊：小紅狐，你給我出來。把松鼠妹妹的八音盒摔壞了。小木偶很氣憤，就連忙包到小紅狐家，就用自己會伸長的腿碰了碰小紅狐毛茸茸的尾巴，恰恰這時候被巡邏的熊警官看見了。熊警官跑上來問：“發生了什麼事？”小木偶回答：“小紅狐摔壞了松鼠妹妹的八音盒。”小紅狐聽見了這句話連忙就跑，熊警官也追上。小紅狐認爲是來抓它的，小紅狐害怕地說：“都是我幹，我承認錯誤了，別抓我了，行嗎？”熊警官現在才明白這都是小紅狐乾的壞事。
小木偶說得對，小紅狐真是江山難移，本性難改呀！
