在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的流水作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
天空爆發出歡笑和淚水，落到地上，快樂地聚集在一起，於是有了——流水。
從那以後，我一直面向大海，開始探索我人生的價值和目標——詩意而遙遠的追求。
我一路歌唱穿越草原。我不欣賞寧靜的湖泊或高聳的山脈。因爲我有流動的生活。我不仰望雄鷹強壯的翅膀，也不哀嘆獵豹的速度。因爲生命有獨特的價值。
受歡迎的樹林，流水在我耳邊低語：“落花有意，流水無情。”我說，“請跟我來，你會明白流水不是無情的。”
岸邊的桃花笑逐顏開，在流水中煥發出新的光彩。多虧了我的滋養，柳樹伸展它們的袖子，漂浮在空中。魚快樂地玩耍。生活因爲我而變得鮮紅。我拿着花，一路高聲歌唱，仰望天空，看着鮮花在庭院前盛開和凋零。
當我遇到高山的障礙時，我並不難過。落花笑着說：“流水無情，你會放棄的。”我微笑着演奏了一曲慷慨激昂的樂章——屈原的《《離騷》》和文天祥的《誰自古以來就沒有死過，並保留了他的心和心，在歷史中閃耀》李白的詩“總有一天，我會乘風破浪，揚帆遠航，跨越深邃的大海。”我告訴落花，我不是無情的，我會一直唱到遠方，許多困難不會阻止我的進步。
穿過高山，來到平原。落花補充道：“水是無情的。你在這裏不會有價值。”我又笑了笑，向前跑去。流經土壤爲樹木和花卉提供養分，流經農田爲農作物提供養分。我對流水說：“流水不是無情的。我有我的追求和價值。”
在很遠的地方，我聽到了大海的呼喚，大聲告訴落花：“看！我帶你去了天堂。”他勇敢地投入了大海的懷抱。落花情不自禁地嘆了一口氣：“流水因生命而流動，匯聚成生命的海洋。”
生命從誕生的那一刻起就有了目標和價值，從那時起，它開始了追求目標和實現價值的漫長旅程。
流水作文500字 篇2天空嘩啦啦地笑出了淚，落到地上，開心地聚在一起，於是就有了我流水。
自此我朝着大海，開始了我生命的價值和目標的探索――詩意與遠方的追尋。
我一路歌唱着流過草原。我不羨慕，湖水靜美，也不仰慕高山的巍峨。因爲我有流動的生命。我不仰望雄鷹有勁的翅膀，也不感嘆獵豹風馳電掣的速度。因爲生命都有獨特的價值。
流行樹林，流水在我耳畔低吟：落花有意，流水無情。我說：請跟着我走，你會明白流水並非無情。
夾岸的桃花笑顏粲然，對着流水梳洗自己的模樣，楊柳因得到我的滋養，伸長衣袖飛揚，魚兒開心嬉戲玩耍。生命因我而鮮紅耀眼。我帶着花，一路放聲歌唱，望天上雲捲雲舒，看庭前花開花落。
遇到高山的阻礙，我不憂傷。落花笑笑說：流水無情，你會放棄。我微笑着，彈奏出激昂的樂章屈原的《離騷》，文天祥的人生自古誰無死，留取丹心照汗青。，李白的長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。我告訴落花，我並非無情，我會一路高歌流向遠方，重重困難也無法阻擋我前進的腳步。
穿過高山，來到平原。落花又說：流水無情，你不會對這裏有價值。我又笑了笑，向前流去。流過土壤，爲樹木花草提供養分，流過農田，爲莊稼供給營養。我對流水說：流水並非無情，我有我的追求，也有我的價值。
遠遠的，我聽到大海的呼喚，高聲告訴落花：看！我帶你找到了天堂。便勇敢投入大海的懷抱。落花不禁感嘆：一條因生命而流淌的流水，匯成生命的海洋。
生命從誕生的那一刻便有了他的目標和價值，從此便開始了追尋目標和實現價值的遠航。
流水作文500字 篇3在我成長的道路上，我欠下了許多的賬，今天，我就來清點清點。
古人言“身體髮膚，受之父母”，父母辛苦養育我十二載，這其中的艱辛不言即明，再加上我們這些年來讓父母受的累，受的氣，更是數也數不明白。父親在外奔波，不經意間，無情的歲月在父親的額頭刻下三道深刻的皺紋，父親的黑髮中也多了幾根銀絲，這不正是我欠下的賬嗎？還如歌詞中所說：“希望時光慢些吧，不要再讓你變老，我願用我一切還你歲月常留……”母親辛苦懷胎十月，一日分娩，這是多大的恩德，我親愛的媽媽，賜予我生命的女神，願您青春永駐！
俗話說“一日爲師，終生爲父”，老師，辛勤教導我們學習文化，嚓，嚓，嚓的粉筆散下的細沙，不正是我們欠下的賬嗎？我現在的老師，非常和藹可親，面對學生時，永遠笑臉盈人，耐心十足，從不體罰學生，而是耐心教導，可誰知道他們所付出的艱辛呢？我想做老師，做像我的老師那樣的老師。轉眼，中學三年期限將至，一想到就要離開恩師，小夥伴們，便十分不捨，我想說：“老師，您辛苦了！老師，我愛您！”……
這麼多的流水賬，我又該怎麼還呢？
其實，很簡單，只要我認真學習，取得好的成績，多聽他們的話，長大後常回來看望他們，在他們眼中便是最好的回報！而在我身上的流水賬，同樣負於你們身上，他們是監督你最好的工具，千萬別辜負這些對你有大恩大德的“債主”哦！
流水作文500字 篇4中國是一個詩的國度。古詩詞是我國文人墨客思想感情和文學底蘊的'積澱，也爲我國千年文明勾勒了一幅繪聲繪色的歷史畫卷。
成千上萬的古詩詞中，我讀的不多。在我積累的所有古詩詞中，我還是最欣賞那首蘇軾寫的《浣溪沙》。
“遊蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。山下蘭芽短浸溪，鬆間沙路淨無泥，瀟瀟暮雨子規啼。誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白髮唱黃雞。”山腳下溪水邊的蘭草纔剛抽出嫩芽，浸泡在溪水之中。鬆間的沙石小路經過春雨的沖刷，變得潔淨無泥。時值日暮，松林間的布穀鳥在瀟瀟細雨中啼叫。誰說人老不會再回年少時光呢？你瞧，那門前的流水尚能向西奔流呢！所以，不要在老年時光感嘆時光流逝。
這首詩是詩人被貶黃州時遊蘄水清泉寺所寫。上三句寫的是清泉寺優雅的風光和環境。這是一派頗有畫意的風景，洗去官場的污濁，沒有了市朝的塵囂。
每當讀到這首詩，都會被有所啓發。光陰猶如晝夜不停的流水，匆匆逝去。一去不復返。青春，對於每個人來說只有一次。人未始不可老當益壯，自強不息，往往能夠煥發出青春的光彩。因此，詩人運用“白髮”、“黃雞”比喻世事匆促的感嘆，發出令人振奮的議論：“誰道人生無再少？門前流水尚能西！”
雖然對於時光的流逝有所痛惜，但能反其意而用之。既然人生可以再少，青春可以常駐，那麼就不用常常爲着白髮蒼顏而嘆息感傷。對美好未來要持有嚮往的態度，面對困難不要垂頭喪氣，而是樂觀解決。
流水作文500字 篇5有人說：女子是水做的骨，清澈、潔淨。於是在中華五千年的文化中悄悄地流出了很清很清的一小股，靜靜地流在歷史中，偶爾也會激起一片令人驚歎的浪花。
瀟湘花魂
瀟湘館內已不再有了笑語，物依舊，魂已斷。幾株翠竹，還是那麼青翠，枝葉在風的吹拂下，似乎還有你那幽怨的《葬花吟》在風中飄蕩。落英中，那蹙眉頷首的你呢？
花逝了，你讓她們魂歸淨土；你去了，誰來帶你脫離世谷的污濁呢？
柳絮紛飛
雪又落了一地，那一句“未若柳絮因風起”吟詠出你的才華，可有才又怎樣，縱使你能勝地千百男子，也註定只能在平凡、姜苦中了此餘生。
泣若秋菊
曾經那“生當作人傑，列亦爲鬼雄”的豪情壯志已不在，從前那“爭渡、爭渡，驚起一灘鷗鷺”的天真爛漫也已過去；如今在身邊的只有那“才下眉頭，卻上心頭”的無盡愁思。你那嬌弱的身軀怎能敵那消魂的愁思呢？
兩風捲簾，你推枕而起，庭中滿地秋菊竟同有一枝如你這般消瘦。
塞外孤音
畫師伸出了貪婪的雙手，高傲的你將頭號扭向一邊，這一扭頭竟讓你在深宮寂寞了幾年。當要和親的消息傳來，你從那一排排低着頭的女子中揚着頭站出來，如當年一樣的驕傲。
馬車緩緩離開了京都，轉眼無盡的煙塵掩蓋住走來的路，塞外的寒冷你禁得住嗎？塞外的荒涼你受得了嗎？……你頷笑，曠野上響起了天籟般的琴音。
……
水仍在流着，流出卓文君的才華，流出蔡文姬的苦楚，但無論她流經千世萬世，卻依舊那麼清流透骨，不受塵世的玷污。
流水作文500字 篇6世界上最溫柔的東西莫過於誰，它能穿透最堅硬的東西。剛柔並重。猶如我們的生活十二剛烈、時而平靜、十時而激烈、時而充滿美滿的回憶。
童年時期的無憂無慮，就猶如水的源頭，沒有半點污染，沒有半點不好的內容，如水一般透明。
青年時的剛烈，無限美好，對未來充滿希望。我們渴望成長、渴望成功，渴望尋找屬於自己的一切，我們想流出校園的束搏，流向社會的自由，流到屬於自己的新天地。我們尋找希望、尋找機遇、尋找愛情，當山的一程、水的一程，一個生命與另個生命以愛的方式相伴走過，是最難以巧合的緣分，這是最大的奇蹟，奇蹟的意思是“相逢本身就毫無預料，相愛更是匪夷所思”青年時期，總要留一些滾燙的熱淚才能換來剛烈的體會
中年時的激烈，生命的長河，伴隨着時間而流逝。流到哪裏，我們也無法預料，我們在這時會因爲有爲10％的希望而努力，我們在經歷過痛苦與失敗後，更堅定地流向人生的“清流”這時我們遇事嫩聞而嗔。遇難堪事能視而不見，見而不怪。我們在一個無限大的圓上找到了一個實在的點。
老年時的平靜。生命的長河，不流動就會腐臭，我們經歷了“獨上層樓，望斷天涯路”“衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴”“衆裏尋他千百度，驀然回首。那人卻在燈火闌珊處。”的境界，此時我們面對了挫折、超越了夢想。對青年時追夢的激情也消失，時間的彈子輕輕掃去了一切的慾望，留下的只是暴風雨過後的平靜。若歷史作爲永恆存在，我們終究是其中的過客。。。
生命如同清水，若你對未來無望，這這是一潭死水。若你對未來激情四射，則這是清澈無比的清水！
