以路爲題的作文(彙編15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的以路爲題的作文，希望對大家有所幫助。

歲月流逝，轉眼間十二年的光陰已經過去了，這其中有許多的困難和挫折，但我都挺了過來，在這個時光裏，我也交到了一羣要好的朋友，是他們陪我走過這段美好的歲月，一眨眼，我已經長大了，曾經的夥伴一個一個的離開了我的身邊。我也曾爲他們的離開而傷心，但他們終究是離開了，只留下了我自己一個人，在孤單的想念着他們，獨自一人走到曾經玩耍的校園，看着那熟悉的教室。獨自一人走到曾經約定的地方，望着那已不復存在的幻影。

人生有什麼？人生能帶給你什麼？你又能爲自己的人生做些什麼？當年的我已經長大了。可心中仍有那一份思念。望着那校園的跑道，我們說過要一起比賽。望着那熟悉的教室，我們說過要一起進步。望着那些我們曾經伴隨的一切，我們約定，十年後再相見……十二歲，是我帶着憧憬和懷念，進入這所陌生的學校。它使我仇恨，也使我好奇，在那些我們曾經走過的歲月中，灑下了太多心酸的汗水。有我們共同的努力和歡笑。有苦，有樂，有悲，有喜。這段歲月記錄着我們人生中最精彩的一面。我也曾恨過，怨過。爲什麼他們要一個個的離開我，但是，當我真正的面對這一切時，我的心平淡的出奇。沒有一絲波瀾，再多的很再多的怨，在這一刻都化爲灰燼。因爲思念。

太陽依舊東昇西落，而有些卻物是人非了。昔日的快樂已不再，留下來的只剩下無限的懷念和盼望。教室中依舊有朗朗的讀書聲。跑道上依舊有不懂事的孩子在追逐打鬧。我輕輕地走過着每一塊我們曾經走過的道路，它印證了我們的成長，我們的生活，也印證了我的思念，懷念着那段我們曾經走過的歲月。

其實，世上本沒有路，走得人多了，也便成了路！

——題記

人能走多遠？這話不要問雙腳，要問志向；人能看多遠？這話不要問眼睛，而要問胸襟；人能創造多少？這話不要問雙手，而要問智慧。漫漫人生路，路在何方？要問自己。

有的人喜歡走平坦的路，一直走走向末路；有的人喜歡走崎嶇的路，一直走走到了繁花似錦的人間仙境；有的人喜歡走險象跌生的路，一直走迎來了人生路上的樂隊和鮮花。

我：路啊，我要走哪條路呀？

路：只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。世界只會向那些有目標和遠見的人讓路。

我：人生在世，說長，悠悠數萬日；說短，匆匆幾十秋。長路漫漫，我應如何去走呢？

路：上人生的旅途罷。前途很遠，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前纔有路。

我：路，我再問你，此處有無捷徑可走？

路：真亦假時假亦真。有這樣的一個故事：某公司的小職員正趕着去開會，離會議開始只有二十分鐘了，於是，小職員截住了一輛計程車，他對司機說：“我很趕時間，拜託你走最短的路！”司機問道：“先生，是走最短的路，還是走最快的路？”小職員好奇地問：“最短的路不是最快的嗎？”司機說：“當然不是，現在是繁忙時間，最短的路都會交通堵塞。你要是趕時間的話便得繞道走，雖然多走一點兒路，但這卻是最快的方法。”

結果，小職員選擇走最快的路。途中他看見不遠處有一條街道堵塞得水泄不通，司機解釋說那條正是最短的路。最終，小職員趕上了會議，還升了職當部門主任。

人總喜歡走捷徑，以爲走捷徑可以用最少的精力最快到達目的地，但是捷徑並不好走，有時不但荊棘滿途，而且充滿危險。

嗯，是的。其實人生不過如此而已！

人生總要有許多支撐，少年的理想，青春的戀情，事業和友誼，許許多多，然而這一切隨時都有失去的可能，人生中總有幾段黑暗的隧洞要我們獨自穿行。這些路上沒有樂隊和鮮花，人必須學會爲自己伴奏，高歌向前。

人生在世，許許多多的人成功了，也有不少是失敗了。

於是，那些“失敗的人”便尋找成功者成功的原因，去踏足成功者成功的道路，爲了成功，他們不惜一切去模仿那些成功的人們，去強迫自己做第二個別人。

那麼，這些人中成功的，只有滄海一慄，原因只有一個，那是因爲他們一味地模仿，放棄了自己的本質。

其實，每個人都是獨一無二的，每個人都有存在於這世上的意義，只不過有些人飛黃騰達，擁有了無盡的財富，而有的人卻默默無聞地堅守自己的崗位。

這世上如此多的職業，其實是沒有貴賤之分的。不論是公司的企業家，還是小攤小店的賣家；不論是科學技術的研究者，還是大街小巷的清潔工。正因爲無論是哪一個崗位，都需要有人來堅守。無論是哪一種職業，對於這個世界來說，都是十分悲劇的。

我們不必太在意別人的說法，因爲我們纔是自己的主人。我們不必在意世俗的眼光，因爲命運掌握在我們自己的手裏。

從前有那麼一個故事：一個書生騎一匹騾子，帶着一個書童上京趕考。路上一個樵夫見到他說：“這個書生趕考怎麼還騎着匹騾子。”於是那個書生便把騾子送給了別人，自己和書童挑着一大擔書步行去京城。不過多久又遇上了個賣魚的老翁，那老翁嘀咕：上京趕考怎麼帶着個書童。書生聽了連忙辭去書童，獨自挑了書去京城趕考。其間又有一個農民道：“這人上京趕考怎麼還帶着這麼多書。”於是那個書生將書扔到河裏，隻身往京城，到了那兒，聽說這個人是來趕考的，旁人都指指點點：“這人來趕考怎麼什麼東西都沒帶。”於是那個書生追悔莫及。

每個人在成長過程中都應該有屬於自己的目標，然後通過自己的努力，去實現這個目標，只要你願意付出，肯努力，堅持不懈，定能夠成功。我們不要做第二個別人，我們只要做最好的自我。

走自己的路，我們應該如何去理解呢?我們還是通過下面的幾件事說明一下吧!

事件1：小的時候，我常到隔壁的阿姨家去玩。有一天，我打算到阿姨家去玩，剛邁出了一步。一不小心摔了個狗啃泥，當時我痛的哇哇大哭。爸爸跑過來將我小心的扶起，心痛的安慰着我。當時，懵懂的我以爲我後來的路只能爸爸陪我一起走。

事件2：大一點的時候，爸爸去外地打工了。讓我這個獨生子在媽媽和姥姥的寵愛下更加驕橫了。有一天，我的手上被劃了一個大口子流了很多血，當時，我哭着跑回家時，姥姥和媽媽驚呆了，連忙帶我去醫院包紮，然而，我卻責怪她們。後來，我才明白我自己的事本來就該我自己做。爲什麼要責怪她們呢?

事件3：大約我上三年級的時候，爸爸推回來一輛自行車，一直很想親近爸爸的我，便爽快的答應了爸爸的要求——學車。爲了不讓媽媽和姥姥看見，爸爸把自行車推到了坡度很大的後山，很快我這個寵兒被摔得“遍體鱗傷”。當時的我不經疑惑了。我該如何去走剩下的路呢?後來，我明白了，我會長大的，所以我必須有更大的自信和更大承受力。

必須學會獨立我們才能從懵懂的少年成爲一個成熟的大人。

現在大多數學生做作業家長都是“陪做”式。這種方法既對孩子不好也對自己的傷害極大，因此我們必須培養孩子的獨立思考的能力，所以說自己的路只有自己走纔會有收穫，如果不自己走，總是讓家長解決問題，那麼，孩子會養成依賴的性格，到時候中國將無預敵之兵。

通過這次回憶我能肯定一個真理那就是：自己的路必須自己走。

今天晚上，我與媽媽走在路上，路上很黑。一輛汽車駛來，我與媽媽急忙讓開，在車燈的照耀之下，我看清了路面，不是白天看到的那樣平整，而是不平的。我不禁陷入沉思。

路，原來是不平的，人生亦是如此。任何的路是不平的，無論是強者之路，還是弱者之路。許多的人認爲難於成爲強者。其實非也。弱者難，強者亦難。

弱者難，他們必須對強者唯命是從，被人隨意調遣與利用，只能成爲強者手中的一顆棋子。

強者難，他們競爭困難。他們一面向更強者競爭者挑戰與競爭，一面接受向上者的挑戰。他們必須與別人爭個你死我活，否則便性命不保。

無論是強者還是弱者，他們的路都不平，唯有坑窪，中外歷史上都不乏此例，從貧寒中成長成來強者有劉備等人，從富貴中成長起來的有漢武帝等，由強轉弱的有袁紹等，由強轉弱又由弱轉強的有孫策等等，一直是弱者的則是數不勝數。因此路是有坑而雙曲折的。

然而路又是多變的，只要努力，志在終點，路上的坑窪會變得很小，甚至變平。有這樣一名奴僕，雖然地位低下，卻心憂天下，最終因爲傑出本領爲漢朝平定了匈奴之患，這人便是漢將軍―衛青。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，即使再卑微，甚至是一個弱者，只要你醒悟用力拼搏，仍能成爲強者。但如果從強者的寶座上跌下來，不要悲觀，誰說一根燃燒的木頭，被水澆滅，就不能再次燃燒呢？只要具備一定的溫度。路就是這樣的，只要你志在終點，顛簸一下仍能向終點駛去。

路就是這樣的，當你志在終點時，路的坑很小，只能夠顛簸一焉，當你想要放棄的時候，坑將很大很深，能將你“吞下”。奔跑吧！堅持不要被路上的坑嚇倒。

繽紛道路，交錯相通。正所謂“條條道路通羅馬”，總歸有一條路是屬於你的。

夢中，回到了那個熙熙攘攘的小路，那是我的故鄉。秋風中帶着絲絲涼意吹散着，“黃蝴蝶”飄落在路中，也散落在人心底。不知爲何，迎着掉落的楓葉，卻映出自己的憂愁。“落葉亦無情，棺檳更淒涼。”也許，這是一條通往人生盡頭的路；也許，落葉在慢慢凋零，誰也嗅不到它的芬芳，於是，它們也一起走向了那條路。

稻田中，一陣陣果香瀰漫在我的身旁。我的眼中，白白的雲朵似乎也觸手可得，在汗水的交融裏凝出一張張樸實的臉龐。或許不夠清秀，也不夠貌美，但依舊是純粹無華。鋤頭落地的聲音在夏日中伴隨着小鳥，伴隨着太陽，伴隨着汗水滴落聚成美妙的交響樂。農民伯伯變成了鼓手，農具在一旁伴奏。他們不會停下狂歡的歌聲，直到夕陽落下時荷鋤歸。也許，這是一條通往拼搏的路。

夜晚的漁舟燈火通亮，在漆黑的夜晚中明亮的閃爍着，陽光將牆屋的光影切成一片一片，直至消失。孩子們蹦蹦跳跳地離開漁船嬉戲，到江邊時也已累得不行，剛呼出的熱氣變成汗珠滴落在地。原來，他們是來捕捉螢火蟲的。可是，那些“小精靈”卻十分頑皮。孩子們跳，它們也跟着跳；孩子們唱，它們也跟着歌聲舞動。漁船的燈火變成了燈光，大自然變成了舞臺，也許，這是一條通往童稚的路。

陽光照到大地上，太陽出來了。花兒也在競相開放，各種爭奇鬥豔。轉頭，看見了一朵隱藏在衆多花朵之間的小花骨朵。它正在用它那微小的力量撐開自己的花瓣，正在拼搏着想要馬上綻放。也許，它頑強的生命力，證明這是一條通往成長的路。

所以仔細尋找，總能發現屬於自己的那條路。

很早說有一條騎到學校很近的路，但一直因爲某種原因，不敢嘗試。怯懦？或許是吧。以前走的是一條很筆直的大馬路，大概是走的時間長了吧。這條路給我極大的安全感。而這條我從未走過的路，我甚至不知道它通向哪裏，只是隱約覺得能走到家。

有一次，放學放的早，咬着牙，決定嘗試一下。這條路真的很窄，而且沒有多少人走。我緩緩的騎着，打量着四周――有枯死的植物裝在一個開裂的塑料花盆裏；有上貼這一對發白了的，破破爛爛，依稀看出歲歲平安的春聯；有一支菸閃着黃光一隻眼射出綠瑩瑩色澤的老貓，它喉嚨裏發出奇怪的嗚嗚聲。

我不由得加快車速，不敢看四周，低着頭拼命地騎，我實在不想呆在這，我明白：只要我一直往前走，一定能到達目的地。可是我不知怎的走到了一個岔路口，眼前出現了倆條路。我傻了眼，蒙了――哪條是正確的？錯的路又通向哪裏呢？我只好――“點兵點將”點-兵-點-將-點-到-誰-就-是-誰。我的`手指指向左方，我實在瞭解我選錯路後會繞多大彎子，慎重起見，我又點了一次，結果又指向左邊。我氣急敗壞，隨便選了一條路猛騎，騎了一會我就看見我可愛的家附近的景物了，“哈哈，我到家了”我學着小瀋陽的腔調。說：“誒呀媽呀，我老有才了。”

我不禁沾沾自喜，後來怎想都覺得不對！人生路上總有岔道口，很多人都像我當初，不知走哪邊，舉棋不定期間，浪費大量時間不說，機會有時也會悄然而去。其實他們不知道，無論走哪條路，只要認準它，義無反顧地走下去，終究會成功。有時不需要猶豫，我們還年輕，我們有時間去嘗試。走哪條路，其實一樣

我希望自己可以成爲耀眼的太陽，不會給天空作陪襯，希望自己能夠成爲鮮豔的花朵，不去給綠草作點綴，所以，我努力着。

九年級，意味着即將參加會考。在大人們眼中，九年級是不可以貪玩，並刻苦學習的日子；在同學們眼中，九年級是無盡的練習和考卷；在老師們眼中，九年級是應該緊張每一根神經的重要時段。

於是，九年級的日子裏充滿着風雨。一天七節課下來，看着書桌上已堆積成山的作業，我猶豫了。我不知道該從哪裏做起，只知道現在心裏很煩，大腦一片空白……面對這樣的情景，我多想大哭一場，多想把這些討厭的作業統統丟掉，但是我看到了周圍同學們都在奮筆疾書，看到了他們的努力，也想到了自己的夢想，我不能認輸。我明白，這只是前進道路中的一次小小的考驗，於是我又低頭埋頭苦寫。

於是，每天只有一丁點的休息讓我們放鬆，每週最後的那兩天成了我們可望而不可即的夢想。多麼希望能擁有這兩天的自由，即使有一大堆考卷、練習也無所謂！每次大周的星期五上午，我們都興奮的直跺腳，想起這兩天的自由時光便想尖叫。特別是聽到最後一節課的下課鈴聲響起，“喔——”快樂就會從每個人的每一個毛孔中冒出來。

這便是九年級，充滿着渴望與無奈。但是，這並不是九年級生活的全部，而是其中的一小部分，這其中的滋味還需要慢慢品嚐……忽然間發覺，自己在這“多味的九年級生活”中成長了。懂得了生活是一個過程，是一個充滿期待與無奈，卻又有着無限歡笑的過程。

於是，我學會了如何去珍惜我所經歷的一切。曾經的歷程就像退了潮的海，雖已不再洶涌澎湃，但它還是將貝殼留給了沙灘；曾經的歷程就像落了山的太陽，雖已不復光輝，但它還是把星星留給了蒼穹。人生的遠行，不在乎目的，而在乎路上的風景。一路風景，一路有我，一路輝煌……

盼望着，盼望着，國慶節終於來了，早晨太陽剛露出半邊臉龐，媽媽就在我的耳邊輕輕的叫我“小羊羔起牀了，我們今天到駟馬水鄉郊遊”。聽別人說，水鄉很美，那裏風景如畫，讓人陶醉，嚮往着……

終於出發了，心情是那麼的歡快，彷彿聽見路邊的小鳥也在歌唱，柔和的秋風在向我們問好。遠處車窗外連綿起伏的羣山，再看看那流向東方的河水，勾勒了一幅美麗的自然山水畫。回過神來，我們的小汽車停止了前進，我心中歡呼終於可以一覽水鄉真面目了。放眼望去，前面排起了車龍，哇！居然堵車了，看來這個地方真的很有名嘛！

約莫過了多一會兒，車隊終於動了，懸着的心情終於平靜，夢想的地方離我越來越近。

水鄉蔚藍的天空上點綴着朵朵白雲，空中小鳥追趕嬉戲，時而俯衝，時而歌唱，放眼望去遠處疊翠的山峯映在藍藍河水中，是那麼的平靜，不知是哪位丹青高手所畫，讓人浮想連篇，心中突然涌起“好美啊”。我再也停不下來了，徑直來到小河邊，微風吹過，河面捲起一層層漣漪，不時有天鵝在水中歡快的追逐，不由得想起著名詩人駱賓王的詩句“鵝鵝鵝，曲項向天歌”。

時間過得真快，我們來到水鄉廣場，這裏又是一番景象，小攤小販的叫賣吆喝聲絡繹不絕，在川流不息的人羣中小朋友三三兩兩頑皮的騎着自行車，還不時故意按着喇叭向我們示意，時而又來個“特技表演”逗得大人們一陣陣歡笑，廣場的兩邊矗立着一排排中式風格的房屋，那一道道岑亮的門窗，雕花的外牆，金色的琉璃瓦屋頂，好別緻建築，讓人感到我們的祖國富強了。

下午，我們參觀了水鄉植物園，一進基地就被眼前的景象吸引，雖然已是深秋，各式的鮮花依然任性的開放着，熱帶的香蕉、芒果、辣椒……也不甘示弱任然“青春常在”彷彿在PK美麗與頑強。

不知不覺，太陽公公已經靠近天邊了，一屢屢晚霞照得天空分外美麗，熱鬧的水鄉漸漸的安靜了些許，遠處傳來媽媽呼喚孩子的聲音，哦，該回家了。

水鄉真美，我向往的地方，願我的祖國到處都是水鄉！

輕輕地，你走過來。你是誰？記憶。人人都有一個懷念的東西吧，或長或短，或輕或重，這些都是我們美好的記憶。

——題記

無數個春夏秋冬在你身邊來往，無數場大雨從你身上流淌，無數輛車子從你身上壓過。你，不言也不語，沒有一點聲音。

聽啊，森林中有小動物的聲音，那是小動物們在一起說話；聽啊，春雨嘀嗒在綠葉的梢頭，說起悄悄的囈語；聽啊，下雪了，雪花撲簌簌地落下，窸窸窣窣的聲響讓人泛起了睡意。

在你還未修好之前，這裏是那麼的陡峭，每次從你身邊走過，都有一種恐懼感。你修好以後，這裏又是那麼的平坦，在你的身邊走過，就會有一種安全感。

你在此守候了多少年了，我不知道。但是我親眼見過你一生中的十多個春夏秋冬。春天，下點小雨，滴滴嗒嗒的地響着，萬物復甦，大地回暖，你笑了，笑得是那麼的愉快。夏天，雨由小變大。在嘩嘩的雨聲之中，你可能會很高興吧？秋天是樹葉飛舞的季節，瀟瀟的落葉，給你披上一層厚厚的金甲。涼爽的秋風，使你感到異常的快樂。冬天，寒冷的風使你瑟瑟發抖，下一場大雪，你就會披上一層薄薄的銀衫。這個時候，你感到冷了嗎？可是當你想到農場裏的小麥被覆上了雪被，來年這裏就會有一場大豐收，你還是笑了。

每天回家時，我都會從你的身邊走過。在你的身邊，我害怕過、哭過，可也是你讓我有了勇氣，讓我明白淚水是多麼的沒用的東西。在你的身上，我明白了很多、很多。

可是如今啊，我再也見不到你曾經的模樣。我想念你，想念那桑樹上美味的桑葚，想念那密林中歡鳴的雀鳥，想念那秋冬之時覆滿你身上的金色銀色的衣衫。可是，我們只能說再見了。

每個人都有自己的惦念。不管那個牽掛還在不在你的身邊，我只希望，永遠不要忘記它。

“ 我曾經擁有着的一切，轉眼都飄散如煙，我曾失落失望失掉所有方向，直到看見平凡才是唯一的答案……朴樹的《平凡之路》，向我們展現了一條人生的小路。

路就在腳下，本就要自己走出。可能是輝煌的，可能是平淡的。人生的道路，有的漫長，有的短暫，有的苦澀，有的豔麗。

小時候的我，總想成爲像霍金一樣偉大的科學家，長大了，才發現人生的路竟如此漫長。於是，我開始拼命奔跑，最後卻可笑的看着自己，本就要一滴汗水，一個腳印的積澱，卻被我拋在一邊。人生的路真的那麼難麼？真的要自己書寫麼？答案，在自己心中。我有時遇到了岔道，真的能自己走對麼？我走對了，我並沒被前方的空白淹沒，我找了自己的路。現在我明白了，原來，路是白色的，早已被印上腳印的路，雖然一路成功，但人已迷失在空白中，白色的路，可能荊棘遍佈，但走得有味道。有失去的酸，成功的甜，失敗的苦，氣惱的辣。

他在輪椅上坐了40年，只有三根手指可以正常活動，然而他並沒有放棄自己。雖然他沒有離開過輪椅，但是他的思維卻飛遍了整個宇宙。他撰寫的科學鉅著《時間簡史》在全世界有無數讀者。他就是霍金。他並沒有失去自己的路，相反，它的輪椅後留下了一個個星體！

“人有自由選擇結束生命，但那將是一個重大錯誤，無論命運有多壞，人總應有所作用，有生命就有希望。”十七歲，是一個重要轉折點。霍金或許要感謝那場病魔，若不是疾病，它將永遠是一個庸庸碌碌的職員或教師。二十八歲，永遠坐上了輪椅。從這開始，霍金的路變得神祕了，像一個宇宙那樣，有些龐大了。

而我的路，現在只有十二歲的路，只是一條學習的路，一條探索未來的路。我現在能做的，只是爲將來的人生而積累力量。所以，我的任務是學習。

哪裏都是路，只要心中有路，世間萬物皆爲路。“我不過像你像他像那野花野草，冥冥中這是我唯一要走的路啊……”

路，相信我們大家都很熟悉，只是大家沒有注意自己走的是什麼路。人生中，都有自己要走的路。

在我們的生活中有成功之路、蜿蜒坎坷的路，在這些路中，我們應該怎樣走好下一步呢？也許是一個未知數，等着我們去迎刃而解。

在以前的生活，我總是過着無憂無慮、無拘無束的日子。不懂得怎樣去看透世間的萬物。只懂得衣來伸手，飯來張口就得了。自己無所事事，從未考慮過人生之路。

我是一個來自農村的小女孩。然而，到了外面的世界，一切都變得無邊無際，寬闊無比，五彩繽紛。這時的我看到外面的世界，真的讓我大開眼界。這奇蹟般的美麗，讓我無比的冥思遐想。

十四的我，來到這裏來學習，我將感到無比地高興，我相信，我能夠走更好的路。如果我不好好學習，我將會攀那陡峭的山坡。

人生就像下棋，一步失誤，全盤皆輸。但不同的是人生不如下棋，因爲任何人都沒有再來一局的機會。人生短暫，慎重腳下，走好人生的每一步。

古人說得好“少壯不努力，老大徒傷悲”。相信大家都明白這其中的道理吧。

羅曼·羅蘭曾經說過“累累的創傷，便是生命給予我們最好的東西，因爲在每個創傷上面都標誌着前進的每一步。”

天下是沒有平坦的路，只要我們肯用力去攀登就一定會有平坦的路讓我們踏上去。人生之路亦是如此。在這看似漫長其實短暫的人生道路上，充滿了太多的風風雨雨。我們不能夠停下腳步，而是迎難而上，跌倒了，不應該爬下去。而是站起來，準備東山再起，重整雄風，去迎接更大的挑戰。

告誡大家，如果我們有機會讀書，大家應珍惜好好的利用每一分每一秒，不然以後後悔是無用的，一定要知道自己長大後，將要走怎樣的路，你們一定要爲自己以後做做打算了。

我堅信，只要我們努力地去把握，一定會有寬闊平坦的路。

人生的必經之路，也許和玩紙牌的過程有很大的相似之處。然而，紙牌錯了，我們可以重洗，再來一回，可是人生不能夠重新來過。紙牌可以用來玩，但是人生絕對是玩不起的。

書是人類進步的階梯，書是文人騷客的精神補品，書是我的良師益友。一路有書的陪伴，陶冶了我的情操，開闊了我的眼界，啓迪了我的思想，提升了我的智慧。

我和你相依相偎，一起度過了九年的快樂時光。你時時刻刻地提醒着我，時時刻刻地幫助着我，時時刻刻地引領着我。有你的日子，我不會覺得孤單，不會覺得無聊。有你的日子，我精神百倍，我永不言棄，我有無限動力。

書，人類智慧的結晶。你是我的良師益友，我的成長必需品，我通往成功之路的鑰匙。沒有你的陪伴，也許就沒有現在的我；沒有你的陪伴，我的生活將變得枯燥無味；沒有你的陪伴，我的人生將暗淡無光。

假如我生活在一個沒有書的世界，也許，我會變成癡呆，我會變得麻木。有了你的陪伴，我的人生路上纔沒有出現類似情況。書爲學之骨，有書就有學習，學習纔會成長，學習才能成就夢想，而學習的前提條件正是擁有書。所以有書，有心，有成功。

你是我的朋友，老師，親人。我無時無刻都離不開你，即便離開一天，我也像有了一種莫名的遺憾，所以我的路上一直有你。你告訴我很多知識，很多道理，讓我懂得了語文的魅力，數學的巧妙，物理的祕密，化學的情趣，讓我懂得了大千世界無奇不有。文字是你華麗的外表，境界是你完美的內在，愛心、大義和追求的慾望則是你聖潔的靈魂。

有時你是一盞明燈，指引我走向成功；有時你是一杯清水，滋潤我乾涸的心田。有你，我的旅程更加完美，我的前途更加輝煌。

書，你已經是我生命中不可缺少的一部分。書，我一生的朋友；書，我一生的老師。我將跟隨你的腳步，一直前行。相信我，你的終點，會有我夢想的實現。

一路有你，我的人生更加豐富多彩。

有些路，只能自己走

――題記

在上學的第一天，我和她並肩走在林間，這時已經是金秋九月了。望去，大地彷彿穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃的揚樹葉和鮮豔的楓葉飄落下來，好象是幾隻彩色的蝴蝶在空中飛舞。我懷着一種無言的心情踏入了校門~

在校園內，有許多同我年齡相仿的孩子，都用那怯怯的眼神望着周遭的環境。小小的手都圍在爸爸媽媽的手心裏。他們在期待，同時又有些膽怯接下來的事。但是，他們還不知道一個定律：一件事情的結束，同時也預示着另一件事情的開端。如同他們一般，當時的我也不懂

鈴聲一響，一霎時人海嘈雜，大家都奔向了不同的地方。去尋早他們最溫暖的依靠。我穿梭在這紛亂的人羣中，突然聽到了她的呼喚。我無比堅定的看到了她，那個穿着普通工作服，臉上充滿焦急卻在看我的一霎時，綻放了笑容的中年婦女。一剎那，彷彿時光靜止了，我與她的視線交織相會。我奔向了她，那時的我對她很依戀。

那時，她看着我的目光有一種不捨與驚喜

慢慢的，隨着時間的推移，我長大了同時也不知從何時起，有一條鴻溝在我們之間架起，我們的心似乎漸行漸遠了，即使我不想，即使她不願，但代溝還是慢慢產生了。一種無言而有微妙的關係穿插在我們之間，我漸漸的不再向她訴說我的全部心事，最近，她經常說；“孩子，有些路，還得你自己走。”

是啊，我也漸漸地、漸漸地瞭解到所謂父母子女一場，只不過意味着，你和她的緣分就是今生今世不斷遠離她，她卻只能站立在小路的一旁望着你的背影，用心告訴你：不必牽掛。

有些人，不能伴你一生；有些路，終究還是得你自己走。

我在流年的溪水邊奔跑，唱着古老的歌謠。短命的夕陽染紅了天穹，微風攜來縷縷芳香。我掃過清波里的時光，卻發現，身後足跡串串，我正在漸漸成長。

曾經的很長一段時間裏，我一度認爲自己已經長大，一意孤行，自我膨脹地甚至對爸媽冷若冰霜。他們一聲聲失落的嘆息竟給了我些許快意。我們間隔了厚厚的一層牆，像是一個不可逾越的鴻溝，可那時的我不知道，鴻溝也並非非要跨過去，架起一座橋仍能達到對岸。

歲月匆匆逝去，化作那鴻溝上的木橋，橋上開遍了點點繁花，香氣氤氳，引領着我在成長的道路上慢慢前行。

會考前的一段時間了，心也隨着炙熱的天氣變得焦躁不安。爸媽每次想張口說些什麼，半張着嘴，像是啞巴，然後又忽地閉上了雙脣，將要說的話就這樣被咽回了肚裏。久而久之，剩下的就只是壓抑沉默。每當放學後坐在車裏，我總是將目光瞥向窗外，有時候無意間與後視鏡裏爸媽的目光相撞。那滿是深沉的目光穿越重重阻礙給我陽光般的溫暖。我趕忙讓我視線離開，可我知道那溫暖如陽的目光從未離開。回到家坐在書桌前，房間裏的空氣像是凝固住了一般，竟聽不到任何走動的聲響。我悄悄走到門旁向客廳窺視，我看到父親像是做賊般躡手躡腳地走着，高大的身軀看起來顯得十分好笑，可我卻怎麼也開心不起來，淚奔涌而出……

我恨我以前的自己。恨自己的冷漠固執，恨自己的自私，恨自己從未爲父母想過，把自己的情緒強加到父母身上，可這傷痛在父母身上強化了多少倍啊！如今歲月的痕跡化作皺紋爬上了父母的眼角，染白了兩鬢，而我卻還讓他們操碎了心。彷彿有千萬隻手用力抓扯着我的心，我恨我自己爲何現在才懂得父母的不易，恨我看着他們漸漸老去卻無能爲力……

我驚覺自己變了。我不願再讓父母爲我失落嘆氣，我想用盡全身力氣換他們一個發自肺腑的笑容，哪怕一個也好。時間終於磨平了我所有的尖銳，我也終於越過了鴻溝，伴着愛的芬芳，一路歌唱，一路成長。