在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的描寫軍訓的作文，歡迎閱讀與收藏。
陽光明媚，學子們都面對陽光在站軍姿。頭頂的太陽，曬着眼睛都睜不開。這是我深有感觸的。但無論誰都沒有退縮，在跟太陽作戰。在站軍姿中，學子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓練都是很耗體力的活動，只要認真去做就能走齊、跑齊。內務訓練亦如此，就拿疊被來說吧，壓被壓的時間長，被就薄；扣被扣的時間長，被就能更好成形。
一分耕耘，一分收穫，的確如此呀，沒有付出就沒有收穫。五天的軍訓，對每個學子來說是多麼的艱辛，在訓練中付出的少怎能有更大的收穫呢？但願世間每個人都能悟出這其中的真諦，要做得好，得付出；要做得更好，得付出更多。 軍訓，相信經歷過亦或沒經歷過的人對它的反應都是累、苦。確實，嚴格的作息時間，長時間的訓練，炙熱晃眼的太陽這讓我們這些一向嬌生慣養的人來說還真有點兒吃耐不住。但是經歷過軍訓的人除了反應苦、累之外，相信還會另有一番感受，我就是這樣。
短暫而又漫長的軍訓結束了，回想期間經歷，酸甜苦辣，五味雜陳，曬黑了的同時，心靈得到了洗禮，靈魂得到了磨練。
描寫軍訓的作文220xx年3月12日，昔日在父母嬌生慣養之下的我們背起了沉重的行李，邁出了輕快的步伐，踏上了軍訓的旅程。這是我第一次離開父母參加集體生活，而且是三天的軍訓。
軍訓，對於我來說是一個新鮮而有趣的活動，一路上，我抱着滿心的好奇與期待。一個小時以後，我們來到了園山青少年活動基地。我目不轉睛的打量着我將生活三天的土地：整齊的宿舍樓、寬敞的飯堂、寬闊的訓練場我浮想聯翩，興奮中帶了一絲緊張。
我們按照教官提出的嚴格要求穿上了軍裝，戴上了軍帽。整理好着裝後，我們便開始了嚴格的訓練。教官提醒我們，穿上了軍裝，就必須知道自己是一個小軍人，絕不可以有半點的放鬆。看着那嚴肅的面孔，聽着那嚴厲的警告，我們認真了起來。接着，教官教我們站軍姿，看起來簡簡單單的動作竟然有那麼大的學問，挺胸，收腹，雙腳併攏。頭擡高教官滔滔不絕的教我們，我們也一絲不苟的跟着學。我們當慣了小皇帝的人，怎麼有這能耐。不到幾分鐘，我們就感覺腰痠背痛，汗水一個勁的從毛孔裏鑽出來，流淌在我們的臉頰。我們累得咬牙切齒，腳也開始顫抖了。教官見了，氣勢洶洶地對我們吼道：動！給我接着動！我們聽了，便接着站着，站着。
更苦的還在後頭呢，稍息、立正、跨立等幾樣小的動作就差不多把我們給累垮了，強烈的陽光不停地考驗着我們，手痠了，腳麻了，我們仍然堅持着，努力着。
描寫軍訓的作文3世界本無所謂苦，也無所謂甜。甜和苦都是相對而言的，天中也許有苦，苦中或許也有一些甜。這就是其中的道理吧!
我很相信“苦樂年華”，年華(也就是生活)就應該或本是這樣的。而這次的軍訓讓我從感性中得到了最好的詮釋。原來“坐”是這般的悠然，“睡”又是這般的奢侈，“隨意”更是一種難於上青天的享受，而這神仙般的體味卻是從“苦”中得來。
我稱這是一次苦旅，確實，而我也不得不再苦上加上“甜”，因爲之所以擁有苦纔有了甜，這中苦不是很單純……。她讓我明白了什麼是生活。
其實，仔細想一下，假如我們每天在蜜罐中，哪裏會知什麼是甜;假如我們每天在隨意中，哪裏會知什麼是自由;假如我們每天在陽光下，哪裏會知什麼是溫暖……
相信，只有生長在沙漠中的仙人掌才更珍惜雨露;只有經歷過嚴寒的梅才更珍惜陽光;只有殘遭“波濤洶涌”的小舟才更加珍惜“風平浪靜”。
一直以來我都崇信老子的學說，相信什麼是苦和甜，也更加明白了沒有苦也就沒有甜的深刻道理。與其說這是次軍訓苦旅，不如說它是一次講解“苦”“甜”辯證關係的課堂，而這課堂之旅的最好就是“自己的吃苦自律精神”。
旅程，不是僅有美麗的風景和沁人心脾的清新，而更重要的是要有靈魂的洗禮和精神的感悟，相信，“軍訓苦旅”帶給我許多許多……
描寫軍訓的作文4軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是隻向意志堅強的人敞開。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛鍊意志的最佳良機。心裏雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?
我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊樑的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處佈滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路纔是真實的自我寫照，決無半點虛假僞裝之意。
描寫軍訓的作文5八月十八號，我們再次了來到少年軍校展開爲期三天的入學教育與軍訓活動。一切都沒有改變，一樣的教官，一樣的建築，一樣的氛圍……惟一改變的是我們的身份，悄然已從一名國小生升爲了一名光榮的中學生了。
第一天，天空陰沉沉的，給炎熱的夏日帶來了一絲久違的涼意，同時也暗暗感到慶幸。雖然天氣比較舒適，但訓練絲毫沒有鬆懈。站軍姿仍是個老問題，都有種腳掌撕裂的感覺;中學生的廣播操實在太難了，四肢完全跟不上節奏。
第二天，對我們來說真是“天公不作美，”火辣辣的太陽曬得讓人睜不開眼，汗水溼透了軍服。想想以往五年級的隊列訓練和今天的隊列訓練簡直是兩個級別啊，不但每個動作要重複好多遍，主要還得承受這炎熱的天氣啊。不過我又反過來一想，這不正在鍛鍊我們嗎？
明天軍訓就要結束了，雖然只有短短的三天，讓我結識了許多新的朋友，也讓我明白了國小與中學的截然不同。國中是人生中一個重要的階段，我必須以一箇中學生的要求來要求自己，以嶄新的面貌來迎接四年的中學生涯。
描寫軍訓的作文6軍訓是我們每個人人生中的一段樂章，雖然短暫，但卻是最美、最精彩的一幕。細細品味，它留給我們的是一段珍貴的回憶。沒有懈怠，依然堅持站軍姿，雖然汗水在涌動;依然練習正步走，雖然腳底火熱的疼痛;依然遵守教官的指令，雖然強光在不停的入侵。俗話說：“堅持就是勝利。”在最後一天的結營儀式上，我們將付出的艱辛與努力詮釋成了最美麗的畫卷，這一刻，我們才真正的感受到成功的喜悅。
昨日的口哨聲依然在耳邊響起，穿上軍裝的樣子依舊浮現在眼前。回想起剛進基地大門，迎面襲來的是嚴肅的氣氛，彷彿身邊的空氣都凝結了一般……換好軍裝，束好腰帶，戴上軍帽，我們整裝待發着。
美在軍訓，它的美讓我懂得要學會堅強。剛到達營地便下起了綿綿細雨。我們在雨中進行各種訓練。雖然是簡單的動作但我們反覆的練習了很多遍。這反覆的過程，磨練了我們的意志，教會了我們堅持。
美在軍訓，它的美讓我懂得要團結。在“感情傳遞”活動中，我們與同學齊齊傳遞呼啦圈，用自己的熱情和關愛手拉手心連心。將呼拉圈一次次從我們的手臂之間傳過。其實在每個人的人生路上都佈滿了荊棘，而團結就是中堅力量，“不積滴水，無以成江海”。
三天，是苦與累的三天，是付出更是收穫的三天，軍訓對我們來說不僅是一種考驗，更是一種人生的體驗與感動。在這生機勃勃的春季，我們收穫了一份堅持，一份團結，一份責任，一份奉獻，還收穫了一份感情，它們會在祖國的驕陽下光芒四射。
描寫軍訓的作文7學校組織四年級同學四月二十二號到四月二十二號進行爲期五天的軍訓。在四月二十二日早上我們坐車去軍訓基地。做了一個多小時的車終於到了。
我們來到基地的第一天，有些不習慣，畢竟到了一個新的環境。那裏空氣很清新。羣山環抱。第一天我們沒有進行一些訓練。只是簡單地介紹在基地應該遵守什麼要求。教我們怎麼整理內務。
第二天開始正式訓練。只是一些基本的。練習對正，軍姿以及一些基本動作。到了中午十二點左右，教官帶我們去飯堂吃飯。說到飯堂，要求也很多。如果不安靜，我們就不能吃飯。下午的午睡是最舒服的。可是午睡過後又迎來訓練。經過一下午的訓練，我覺得又餓又難受，真想快點洗個澡。訓練結束以後，教官便讓我們整理東西準備洗澡。於是我很快的速度跑到沖涼房排隊洗澡。
第三天是最難熬的一天，教官開始教武術操還有交警指揮操。其實交警指揮操很有意思的。像交警一樣帥氣的站在馬路中間指揮車輛。晚上我們進行燒烤。大家在一起都很開心。
第四天最有意義的便是聯歡會。也許因爲是第一次軍訓即將落幕，大家顯得不捨得。捨不得教官。捨不得基地。不過聯歡會還是正常的開辦。圓滿的結束。
第五天，我們告別基地的教官，坐上回歸的汽車。在老師、家長面前展現我們五天的訓練的成果。這次軍訓很有意義。
描寫軍訓的作文8今天是軍訓第三天，在這一天裏，我對“軍訓”這個名詞有了更深的認識，軍訓裏的苦與累，哭與笑，都將深深地刻入我們的腦海裏，成爲我們一生的回憶。
今天，我們的主要練習項目是：走正步和正步與齊步的連接。走起來還好點，但一旦停下來定住、保持姿勢不動時，是很累的，尤其是膝蓋的部位，很疼。連接時，我經常走不好，走着走着就亂掉了，但我很用心，也很努力地在走，終於，我學會了轉換，雖然偶爾還是會犯點小錯吧！軍訓中也有樂趣，休息時與同學聊聊天，與教官開開玩笑，這些都是快樂的事！
我終於明白了“爲什麼軍人間的友誼是如此深厚？爲什麼戰友情是堅不可摧的？爲什麼從軍隊裏走出的人都對那裏有深深的感情，即使在N年以後，回憶起來他們還是那麼懷念？”那是因爲他們一起走過了常人無法想象的艱辛，他們一起共過苦，一起走過了一段艱苦歲月，那是一段會永遠留在他們記憶中的寶貴歲月。他們之間的感情是超過友情類似於親情卻又有所不同的兄弟情，它比友情更堅固，更甚者比親情更牢固。我相信，這段軍訓的日子，也會成爲我的寶貴記憶，永遠留在我的腦海深處，每次想起，都會無比懷念！
所以，明天再苦，我也會堅持下來，因爲有苦也有樂！
描寫軍訓的作文9一身綠軍裝，理了一個小平頭，並有一張圓圓的臉。蠟筆小新式彎彎粗粗的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛。高高的鼻樑，小小的嘴，一副洪亮的嗓子，他就是我們的教官。
我們的教官很嚴格。當有同學犯錯時，他會不留情面地懲罰，但在他的嚴格訓練下，我們進步很快，連隊的訓練進度是年級第一。
我們的教官很親切。休息時，教官會教我們唱歌，會講笑話給我們聽，慰勞我們的辛苦。訓練時，當同學們堅持不住時，教官就會用溫柔的話語來鼓勵我們：“堅持就是勝利!”
我們的教官很辛苦。每天他都會很耐心的教我們各種動作，總是不厭其煩叫着口令，直到嗓子全嘶啞了。當同學們休息時，教官還在思考我們動作的規範性。
我們的教官很可愛，他身爲一名軍人，從不忘軍人的責任，並用這種軍人的氣概深深的感染着我們，這讓我深有感觸。我的父親也是一名軍人，我喜歡軍人的豪爽，更加喜歡軍人的可愛。
教官的精神、行爲、思想值得我們學習，這也讓我有了當軍人的想法。我會努力，發揚不怕苦的精神，不做公主、皇帝，做一名能爲國效力，爲國爭光的軍人。
如果有人問我最可愛的人是誰，我一定毫不猶豫的回答——是我們的教官，是我們中國軍人！
描寫軍訓的作文10教官踏着正步走過去，面向他們，莊重而嚴肅地摘下了他們的帽子，讓他們走到我們看不見的地方去。最後，大家都把手上的三根生命籤拿出來，給了自己最好的朋友，我得到了六根生命籤。救生艇來了！救生艇來了！可是救生艇只有5個人的位置，得到六根以上的生命籤的五名同學，站到隊伍前面，他們是所有同學中倖存下來的五個人，也包括我。這些同學把生的希望留給了我，讓我平安地活了下來，卻把死的危險留給了自己。看着那些曾經被我欺負過，曾經被我諷刺，被我奚落的同學，都把生命籤給了我，在這裏，我想跟你們說一聲：對不起！希望你們能原諒我！宋老師好像知道了我們的想法，便對我們說：現在，你想和誰一起去說聲對不起的.，請說吧！我馬上對他們說了聲：對不起！原諒我好嗎？就這樣，洪水決戰就在我們的道歉聲中結束了。我們的老朋友：宋老師，又讓我們懂得了什麼是和諧，要互相好好地相處。
經過這次活動，我成長了，我也懂了。在種子發芽到長成大樹時，還有一番艱苦過程。不經風雨，哪見太陽。而在我們成長的過程中，要歷經更困難的磨礪。
描寫軍訓的作文11今天，我懷着萬分激動的心情來到了西湖少年軍校。這就意味着平時在家裏的“小公主”、“小少爺”們都得放下平時的嬌氣，遵守紀律，這樣，才能成爲一名小軍人。
“立正”隨着教官一聲令下，懶懶散散的我們一下子精神起來。“腳跟併攏，腳尖分開約60度，中指夾緊褲中縫!”我們立刻按照教官說的那樣做。可有些同學卻不以爲然，依然我行我素：有講話的，也有玩拍手遊戲的。“你們兩個，到前面練蹲姿!”沉默許久，教官終於忍不住了“無法無天了是不是?沒有紀律在戰場上就是一個字——死!”我本想放鬆一下，聽了這話，我不禁打了一個冷戰，雙手隨即死死夾住褲縫。大約過了5分鐘，教官又說：“還有15分鐘，大家再堅持一會兒!”“還有15分鐘?!”我們不禁發起了牢騷“時間怎麼過得這麼慢呢?”教官開始對我們大發雷霆，“紀律，注意紀律!”“哦……”我們垂頭喪氣地應了一聲。我轉念一想：這位教官說得也對，畢竟我們不是來這裏玩的，我們是來學習軍人鐵一般的紀律的!想到這裏，我的手和腳不由自主地夾緊了許多。“噓!”隨着一聲哨響，教官終於對我們說：“休息10分鐘!”“哦!總算可以放鬆一下了!”我鬆了一口氣，早已發麻的雙腳活動了兩下。“噓!”又一聲哨響吹了起來，這代表着我們又要開始訓練了……
是的，如果沒有了紀律，我們將是一盤散沙;如果沒有了紀律，我們的力量將變得十分渺小，如果真的沒有了紀律，那將變得多麼可怕呀!
描寫軍訓的作文12咦?怎麼這麼多人穿着迷彩服，戴着軍帽?哈!今天我們要去少年軍校過一天軍人的生活呢!
上午8：00，我們坐着巴士來到目的地。從主堂向斜上看，能看到連綿起伏的山脈，山頂被濃厚的雲霧遮住了，像一位害羞的少女蒙着面紗，增添了神祕的色彩。
“一二一”，這陣突如其來的聲音驚醒了我。一個整齊的隊伍出現在我的面前。周圍的同學都讚歎起來。只見解放軍們在做互練演習。我的目光注意着其中一對解放軍。一個向前跨出一步，同時揮起鐵拳，從下向上閃電般的出擊;突然陣勢一變，猛地出擊，就地一個掃堂腿......
下一個是射擊實習，解放軍們在草地上拿真槍練習。他們趴在地上，用槍向對方射擊。每一聲槍響，都伴隨着一陣白煙。我們都心驚膽戰，生怕打到人。隨後，他們就鑽進樹林中，看不見了。
在食堂吃完飯後，我們看了電視後，訓練走步。班長喊口令：“1——2——3——4”，同學們也跟着喊“1234”，後面還有人喊“56”。頓時，同學們笑得前俯後仰。
時間老人偏把時間撥弄得飛快。一轉眼一天就過去了。同學們戀戀不捨地上了車，離開了軍校。是呀!軍營的環境是美麗的，軍營的訓練是有條不紊的，軍營的生活也是五彩繽紛、豐富多彩的。這些能不使我們流連忘返嗎?
描寫軍訓的作文13歌得好：“一枝竹子易折彎，幾枝竹子折更難”這句歌詞已經在我的心裏住了下來。
我已經上了五年級了，是時候去軍訓啦，我在和家人離別的時候，我的心裏很不捨得，畢竟這一次是我第一次離開父母這麼久，我不知道在軍訓的時候會遇到怎樣的事情。在去的過程中，我心裏忐忑不安，我怕會遇到困難不懂得去解決，我怕教官罵我……我們終於到達目的地了，我們一下車就有一個教官來接我們，他十分嚴肅，訓練的時候，他經常罵我們。一天下午，我們剛剛訓練完，教官帶我們去划船，我們高興得都大呼小叫的，教官又發火了，對着我們大喊：“吵什麼吵，在吵我就收拾你們。”聽到“收拾你們”我們才停了下來。教官開始教我們怎樣纔可以把船控制好，我們按照教官說的做了起來。我們開始划船了，我們弄了很久，船還是不聽指揮，總是把頭轉來轉去，我們劃了很久才劃到一半，我想起了教官剛剛說的話：“同學們只要團結就可以獲得成功。”我就對坐在旁邊的同學們說：“不如我們一起喊一就劃一下，好嗎？”旁邊的同學們聽了，都說好。我們就開始喊起來，我們齊心合力的把船控制好，雖然我們沒有拿到第一名，但是我知足了，因爲我們曾經努力過。
我通過這件事才知道，團結就是力量，友愛是那麼的強大，只要團結，無論什麼事都可以獲得成功。
描寫軍訓的作文14沒有夢想的人生，是殘缺的人生；有夢想纔有希望。對我來說上大學是實現夢想的奠基石。我終於踏入了大學的門檻了，這樣是不是離我的夢想又進了一步呢。
開學的第二天我們就開始了爲期一週的軍訓生活。對於軍訓，我充滿了期待和嚮往。而真正的軍訓開始後，才知道沒有預料中的那樣簡單；對我而言，一週的磨練，頑強了自己，使自己在精神上更加堅強，軍訓磨練了我們的意志，增強我們的體魄，成就了我們不怕苦，不怕累的精神，在軍訓中，我們苦過也樂過，笑過也哭過，當我們回過頭來，再看看我們這一路是如何走來，心中又莫名地升起一種不捨，再也不是剛開始的厭倦了，因爲見到彩虹後纔會珍惜風雨中的磨難。
軍訓生活已經接近尾聲，我的感觸卻越來越多，一位教官講得好“軍訓對我們學生的學習並沒有多大幫助，但它的可貴之處就在於它可以培養我們雷利風行，百折不撓的精神。
軍訓，只是我們人生中的一段小插曲，但是我卻覺得受益終生！我會永遠珍藏這一段美好的經歷。
描寫軍訓的作文15今天，軍訓的第二天，本來想說，軍訓的每一天都是黑色的，不過今天嘛，應該說是灰色的。因爲，早在軍訓之前，就得知今天會有雷陣雨，所以，早晨起牀，並沒有太多的不樂意。按照教官的要求，穿上整齊的軍裝，帶上小軍帽，向操場出發。
上午，雨還沒有下，天氣悶悶的，我們開始了訓練。站軍姿，齊步走，跑步，正步走，蹲坐。我們一遍又一遍地重複着枯燥的動作，唱歌喊口號，我們用全身的力氣吼叫，卻總不能讓教官滿意。腰痠了，必須撐着;背疼了，還要挺直;喊啞了嗓子，還依然忍痛嘶叫。不管是流汗還是流淚，我們的訓練依舊，我們的步伐不能停止。不過，到了下午，訓練了有一個小時左右，天空下起了雨，同學們都在竊喜，一切如我們所願，教官命令我們，趕快回宿舍休息。
軍訓固然很苦，但也讓我們逐漸邂逅發現了不同的自己。烈日下的堅持，寒風冷雨中的站立，讓我們看到自己堅持的一面;繃直的雙腿，挺直的後背，也讓我們看到自己自律的一面。所以軍訓堅持下去，不僅僅會讓我們變得更堅強，更懂事，更多的是邂逅到不同的自己。
結束一天的軍訓，身心疲憊卻心潮澎湃，因爲我們知道，越是艱辛的事情就越該堅持，加油!
