無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的美麗的童心作文，歡迎閱讀與收藏。
童心是看不見的；童心是摸不着的；童心是聞不到的。但是童心是可以感受得到的。
每個人都可以擁有童心，這是不分年齡的。
我的媽媽就有一顆童心，她喜歡經常去公園裏散步，喜歡眺望遠處的`青山，喜歡欣賞美麗的花朵，還喜歡觀看天上悠悠的白雲……媽媽的童心，表現在歡樂的笑聲中。
我的爸爸也有一顆童心，他會經常帶我們去超市，會和我們一起愉快地看電影，還會帶我們一起去盡情地吃火鍋，也會和我們一起快樂地做手工……爸爸的童心，表現在實際的行動中。
我的外婆也有一顆童心。外婆雖然年紀越來越大了，但是童心卻越來越濃了。外婆有一雙巧手，她會爲我們用狗尾巴草編織可愛的小貓、小狗、小兔等等；還會用長長的綠綠的葉子折成尖尖的三角形，然後用葉子吹出悅耳的口哨；也會用美麗的花朵吹出動聽的喇叭……外婆的童心表現在濃濃的愛中。
童心是可以被“傳染”的。因爲我的身邊有那麼多擁有童心的人，所以我也感受到了童心，當然也擁有了這份美麗的童心。願這世上的每一個人，都能擁有一顆美麗的童心，幸福快樂地生活着。
美麗的童心作文2他有一顆美好的心，他就是葉茂。
有一天，我在學校樓下玩他的紙飛機。一不小心，我把他的紙飛機飛到馬路上去了。我想：慘了，如果葉茂知道了，他一定會不理我的。
上課了，我還在想下課的那一件事。結果，老師提的問題一個也不懂。
下課了，葉茂來找我要飛機。我吞吞吐吐地說：“葉茂，我……我不小心把……把你的紙飛機飛……飛到馬路上去了。”我原以爲他會責怪我，沒想到他嘆口氣說：“算了吧！飛了可以再做一個，反正也很簡單。”說完，便走了。
我知道，其實他的紙飛機不容易做，不像我們平時折的紙飛機那樣。飛出馬路的紙飛機是他最喜歡的紙飛機。
第二天，他又拿了一個紙飛機給我。我奇怪地問：“你爲什麼給紙飛機給我？”他說：“我送你是因爲怕你再惦記那紙飛機。這樣紙飛機如果沒了，你心裏也比較好受，因爲飛的飛機是我送給你的呀。”
聽了他的話，我深深地感受到葉茂有一顆美好的心。
……
