在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的美麗童心作文，希望對大家有所幫助。
小穎，我心中的小天使，她文靜端莊，有一雙烏黑髮亮的大眼睛，清澈的雙眸像陽光下粼粼的湖水，她的眼神透露出聰明敏銳，時常以讀懂我的內心世界，爲我排憂解難。我喜歡在自己一頭美麗的秀髮上設計各式各樣的髮型，但我的創造力非常的有限，她看出我愛美的慾望得不到滿足，很樂意的把自己的“流行美”髮夾借給我，親自陪我到那裏免費梳頭。在那裏，我找到了自我展示的空間，感受到了專業美髮師高超的技藝。
我們經常爲一些小事而發生爭執，可退讓的總是她，有一回，我們因爲觀念的不同爭執了一個星期，我對小穎說：“英語是一門系統複雜的學問，沒有正確的學習方法，是很難掌握的，學習英語顯然也和學習母語一樣重要，語言是一門很奇怪的學問，愈早學習，效果愈好，晚學，不只辛苦而且難學好，還有，對幼兒來說，同時學習多種語言，不會互相干擾，對我們來說，每一種語言都是外來語，學習語言不是功課而是遊戲。”她很是固執己見說：“我認爲童年是短暫的，應該多到自然界去玩，去感受美好的陽光雨露，國中再學英語都來得及，你就不要太超越。”我告訴她：“我們的智力高峯期就是這短暫的童年，出色的駕馭好大好時機，纔不會虛度年華。”她不再和我講話了，我倆不歡而散。
這個話題太沉重了，我後來也覺得應保留自己的意見，各抒己見，不要影響友情，我不好意思去找她，一個星期後的一天下午放學，她拍拍我肩膀，我們就握手言歡了。
童心如花朵般燦爛而又美麗，沐浴在人間幸福的春風中，是那麼善良、純真、美好。
美麗童心作文2是啊！童心，真美。
現在的我們，也許沒有童心了吧？或是，你的童心與你捉迷藏，你找不找它了？
真懷念它呀，我的童心！
現在的我們，都有點兒過於成熟，大多數中學生，都被課業壓的'就像蝸牛，大大的蝸牛殼就像我們的書包，書包下面就是我們，每天八、九個小時的課，很累了不說，回家還得“加餐”，十一點鐘前別想睡覺。和父母相處的時間幾乎爲零。更別談玩耍了，在這樣的情況下，是有玩心沒玩膽，同學們，在這樣的情況下，童心還會有嗎？我希望，我有一顆滿滿的童心，不離不棄。
放寒假回老家，忍不住熱淚滴下，我終於回到了這養育我的鄉土中來了，幾個國小生穿着校服向公園奔去，雖然放假了，但是他們仍熱愛着學習，因爲，他們有童心。
走向鐫刻我六年時光的校園，這六年裏，童心飛揚，那時的我是多麼歡樂呀！國小門口，與門衛大爺說了幾句話，那時的門衛爺爺與我是多麼熟啊，惡作劇、捉迷藏，遊戲可沒少玩，可是現在……
我走進了我學習過的教室，我坐過的那張桌子，早已有了新的主人，但是撫摸着它，不禁淚下，我又想起了我的童年，我的童心彷彿在見到桌子的那一刻又回到了心中，因爲，它就是我的童心吶，撫摸着那些塗鴉，久久無語。
回家的路上，仍見到了那幾個國小生，他們仍在玩耍。我看見，那校服上跳動的童心。
“童心，童心！”
“你伴我走過六年的時光。
“沒有你的日子，我真的好難過”。
“童心，童心！”
“你快點回來吧，
“我保證，和你一起玩捉迷藏”。
“童心，童心！”
“聽到我的呼喚，你快點回來，”
“啊！童心，你真美”
“童心，童心，美麗的童心，正在跳動”
我是多麼捨不得我美麗的童心啊！
