樂於助人的同學作文300字

在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的樂於助人的同學作文300字,歡迎閱讀與收藏。

樂於助人的同學作文300字

樂於助人的同學作文300字1

我在晚託班認識一個名叫小致的同學,他樂於助人,還是一個圍棋高手。

他長得有點像小霸王,白白的皮膚,體重一百斤左右。圓圓的大肚子再加上他那大大的眼睛,鼻子跟嘴巴都很寬。他的四肢十分的粗壯有力。最愛戴綠帽子,身穿黃襯衫,褲子就是穿藍色的牛仔褲。

有一次,我跟他一起去中山公園玩。路上看見了一個老太太,老太太手上拿着一大袋的菜,走路時還搖搖晃晃的。小致小聲的對我說:“你在這裏等我一下。”我點了點頭。小致快速地走到老太太旁邊,一邊挽起袖子一邊說:“老奶奶,我來幫您吧。”老太太吃驚地回答:“謝謝你,小朋友。小致伸手把老太太的菜拿到手上,並問她家住哪裏。我眼疾手快,也馬上跑過去把菜搶到手上,表示我也去。她的家也有點遠,來到她家把東西放在了地上,她又連忙向我們說:“謝謝你們,謝謝。”

我走下樓梯時,一不小心從五級樓梯摔到了三級,小致看了連忙扶我起來,然後扶着我到樓底下,打電話等我媽媽過來。

雖然他看上去像個小霸王,但他卻是一個樂於助人的人。

樂於助人的同學作文300字2

我們班有一位個子高高的,腦袋圓圓的,一雙眼睛撲閃撲閃的同學,別看他很調皮,但他有一顆樂於助人的心。他就是我們班最高的同學——張良太。

記得有一次,我把媽媽給我的午飯錢掉了。沒有錢買飯吃,我餓極了,非常想吃飯。我想回家去,可我知道媽媽上班去了,不在家。我只能無精打采地坐在座位上。這時,張良太好像看出了我的心思,連忙跑到我身邊親切地說:“楊宇強,你是不是沒錢買飯吃?”我唉聲嘆氣地說:“是的,我把媽媽給我的午飯錢弄丟了。”張良太馬上從口袋裏拿出叄塊錢說:“你拿去買米粉吃,我回家吃飯去。”說完,他就向樓下跑去。我看到他的身影 從操場跑出校門口......我知道這叄塊錢是***媽給他買午飯吃的,我拿着這錢買了一碗米粉,我覺得特別好吃、特別的香,因爲那是同學的味道......

這件事雖然過去很久了,但我仍然記憶猶新。

樂於助人的同學作文300字3

我們班有許許多多樂於助人的同學,但是,最最樂於助人的同學要屬思齊了。思齊不但是我們的班長,還是老師的得力助手。每次,她都幫老師做各種各樣的事,但她還是最經常幫助班裏的同學。

記得那是一個陽光燦爛、風和日麗的下午,我們正在上美術課。我正用我的黑色水彩筆勾線,突然,我的水彩筆沒有水了,我就向邱佳悅借一支,邱佳悅說:”沒辦法,我正在用呢!不能借給你。“我又問藝鵬:”你能借我一支黑色水彩筆嗎?“藝鵬不假思索地說:”我正在用黑色水彩筆,再說了,我又沒有帶兩支黑色水彩筆,你還是向別人借吧。“藝鵬話音剛落,立即把頭轉了過去。於是,我又向坐在第四組的曹靖借。曹靖冷酷地說:”我爲什麼要借你?“哎!借水彩筆的事算是沒戲了,我無可奈何地把頭轉過去。突然,我看見思齊手裏拿着一支記號筆,輕輕遞給我,說:”給,借給你!“我興高采烈地從思齊手中接過筆,又專心地畫起來。

思齊真是一個樂於助人的同學。

樂於助人的同學作文300字4

我有一個樂於助人的好朋友,那就是我們班的劉xx。下面,就讓我來介紹一下她吧。

她長得胖胖的、壯壯的,有一雙機靈的大眼睛,臉上經常帶着笑容,看起來很可愛。有一次,剛開學的時候,我的課程表還沒有抄完,所以上美術課的時候,我忘了帶美術工具,急得像熱鍋上的螞蟻,這兒問問,那兒瞧瞧,可就是沒人借給我工具,這一切都被劉夢琪看到了,她說:“來吧,我的工具借給你。”我被劉夢琪的行爲感動得流下了眼淚。拿着她借給我的工具,我心裏感到非常溫暖。

還有一次,我的數學作業有一道題不會寫,怎麼想也想不出來。她知道後,就走過來,耐心地給我講解,很快,我就弄xx白了。以後,我有什麼不會做的題,她都會幫助我。她不僅是我的好朋友,還是我的好幫手。

她就是一個熱心的人,有這樣的一個好朋友,我覺得好開心呀!

樂於助人的同學作文300字5

楊xx是我的同學,她是一個愛幫助同學的女孩,她是一個樂於助人的好同學。

記得那是在一節數學課上,周老師留了幾道數學題,我被一道題難住了,急得滿頭大汗。忽然下課鈴響了,同學們都衝出了教室,只剩下幾個沒寫完作業的同學。我急了,要知道,我可是班裏的尖子生呀!忽然看見了正在急急忙忙收拾書包的楊紫靈,我趕忙走上前去,說:“楊紫靈,這道題怎麼寫呀?”看上去她有些猶豫:“可……可我還想小便呢,算了吧,還是先給你講吧!”楊紫靈講得詳細,我聽得很仔細,不一會兒,我就會寫了。剛講完題上課鈴就響了,楊紫靈還沒有去小便呢!我看了看她,她笑了,她的笑,是多麼的甜蜜呀!

你們看,這就是我的同學,一個樂於助人的同學。

樂於助人的同學作文300字6

我有一個樂於助人的同學,名叫朱坤豪,我們的爸爸是同事,所以我們倆個是形影不離的好朋友。

朱坤豪圓圓的臉蛋上長着一對好似月亮的眉毛,彎彎的眉毛下面長着一雙水靈靈的大眼睛,眨巴眨巴好像會說話,鼻子下面一張紅潤潤的小嘴巴,能說會唱,他人很瘦,還常愛耍酷。

記得有一天下午放學後,我到了爸爸的辦公室,正要做作業,糟糕,我的鋼筆忘記帶了,我一下想到了我的同學朱坤豪,於是我急忙跑到朱坤豪爸爸的辦公室,看到朱坤豪已經做完作業和別的小朋友在做遊戲呢,我走到朱坤豪面前問:“朱坤豪,用用你的鋼筆行嗎?”朱坤豪爽快地回答說:“當然可以。”說着,他便拿出他平時最喜歡的一支藍色的鋼筆給了我,說:“給你,快去做作業吧!”“謝謝你!”“不用客氣!”我拿着鋼筆急忙回到爸爸的辦公室做起作業來,心想:“朱坤豪真好!”

我要向朱坤豪同學學習,學習他樂於助人的精神。

樂於助人的同學作文300字7

哇,他這個人,一個樂於助人的人,是我最好的朋友。

一次,上數學課,龔老師叫我們做作業,她要出去一下,馬上回來。

我很快做了四道題。我把第五題抄了之後,仔細地讀了一遍題,準備動筆時,我忽略了一個條件,怎麼也想不出該怎麼做。

我坐在那裏靜靜的思考,絞盡腦汁也沒有想出來,我急得像熱鍋上的螞蟻。就在我山重水複疑無路的時候,他過來瞧了瞧,告訴我:“我這道題做出來了,我給你看一下吧!”我立刻興奮起來,我把他的作業拿過來一看,“啊,原來是這麼做的。”他怕我囫圇吞棗,給我仔細地講解了一遍,收起作業本後,才讓我做起來。

還有一次,我們做課堂作業,龔老師叫我們先寫關係式,再畫線段圖,最後解答,可我沒有畫線段圖,我找他借修正液,他毫不猶豫地借給了我。

你們想知道他是誰嗎?他叫向濤。

樂於助人的同學作文300字8

我有一個樂於助人的好朋友,那就是我們班的劉xx。下面,就讓我來介紹一下她吧。

她長得胖胖的、壯壯的,有一雙機靈的大眼睛,臉上經常帶着笑容,看起來很可愛。有一次,剛開學的時候,我的課程表還沒有抄完,所以上美術課的時候,我忘了帶美術工具,急得像熱鍋上的螞蟻,這兒問問,那兒瞧瞧,可就是沒人借給我工具,這一切都被劉xx看到了,她說:“來吧,我的工具借給你。”我被劉xx的行爲感動得流下了眼淚。拿着她借給我的工具,我心裏感到非常溫暖。

還有一次,我的數學作業有一道題不會寫,怎麼想也想不出來。她知道後,就走過來,耐心地給我講解,很快,我就弄明白了。以後,我有什麼不會做的題,她都會幫助我。她不僅是我的好朋友,還是我的好幫手。

她就是一個熱心的人,有這樣的一個好朋友,我覺得好開心呀!

樂於助人的同學作文300字9

他,不胖也不瘦。滿頭蒼蒼的白髮 ,那深陷在眼窩裏的眼睛又大又圓,再加上 宛如黑珍珠般的眼球,這就是樂於助人的他。 他是一位木匠他做的每一件東西他都非常精美,實用。有一次,我和他一起去山下的超市裏買東西。突然他看見張大媽家的桌子壞了,張大媽急得像熱鍋上的螞蟻不知如何是好。他一看見,立即跑到張大媽家拿起桌子大聲喊道:“張大姐,你家的這個桌子壞了,我幫你再做一個吧,下個星期一來取吧!”“啥?真的?那太感謝了。”張大媽就馬上雷雨轉晴天了。時間像飛箭轉眼間一個星期就到了。張大媽來取桌子了,他滿面春風的拿起自己做的桌子驕傲地說:“張大姐做的不錯吧!來試試。”“是不錯,來這50元錢是給你的桌子錢。”他馬上就晴轉陰天了板着臉不高興的說道:“張大姐,你怎麼還付錢啊?不是跟你說過嗎。你要再給錢,我就不給你桌子了。”

張大媽 只好無可奈何地走了。 此時此刻我發現愛管閒事也是樂於助人啊! 他就是我的.外公,一個樂於助人的人,幫助過如天上星星般的人,我一定要學習外公樂於助人的高貴品質,去奉獻他人。

樂於助人的同學作文300字10

顏鵬輝是我的同學,我們又是好朋友。他個子比我高一點,鼻子像一座小山,一雙烏黑髮亮的眼睛,櫻桃般的嘴巴,一張圓圓的臉蛋。

有一次,他看見一位老奶奶生病了,女兒、兒子又沒在家,他就來到老奶奶家爲她洗臉、買藥、收拾家裏……後來又爲老奶奶煎藥,然後餵奶奶喝藥。晚上了,老奶奶的女兒和兒子都回來了,老奶奶的兒子說:“小朋友你先回去吧。”顏鵬輝說:“好吧,不過我每天放學回來,都會看看奶奶的。”老奶奶的兒子說:“好。”事情到了最後顏鵬輝說到做到,果然每天放學了都去看老奶奶。

去年,汶川512大地震,老師說:“明天下午第一節課班課,我們舉行爲汶川大地震的受災人民捐款的活動。”星期五下午第一節課,我帶了30元。顏鵬輝把他的儲存罐拿來了,把所有的硬幣倒在獎臺上,像一座小山,令我們感動極了!

還有一次,班上的一個同學生病請假了,功課落下了,他主動來到他家認真的幫他補功課。

這就是樂於助人的顏鵬輝。

樂於助人的同學作文300字11

我們班裏有一個同學叫李小紅,她長着一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛的笑臉。她的優點就是:樂於助人,熱愛集體,關心同學??其中有一件事還在我的腦海中縈繞,令我經久不忘。

那是一個下午,上體育課時,同學們都興高采烈地玩着各種遊戲。有的在踢足球、打籃球;有的在打排球;還有的在跑步、跳高、跳遠??我和李小紅等一些同學在跑步。 “哎喲”,隨着一聲尖叫,同學們都朝這邊望過來,原來是我跑步的時候絆了一跤。我的腿摔得很厲害,我努力想爬起來,但我試了好幾次都不行。這時,我多希望有人來拉我一把。可同學們站在一旁似乎都嚇呆了,不知道怎麼辦纔好,顯得束手無策。正在我失望地準備自己再努力往起爬時,突然,一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是李小紅!她看了看我的傷口,關切地問:“怎麼樣,痛嗎?我帶你去校醫室。”說着,她就小心翼翼地把我扶起,毫不猶豫地將我的手搭在她的肩膀上,扶着我向校醫室走去??

你看,這就是我的同學李小紅,一個樂於助人的好同學!

樂於助人的同學作文300字12

我們班裏有一個同學叫吳偲錦,他長着一雙水汪汪的眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛的笑臉。他的優點就是:樂於助人、熱愛集體、關心同學,其中有兩件事至今還在我的腦還中縈繞,令我經久不忘。

那是一個炎熱的下午,在上體育課時,同學們都興高采烈地玩着各種有趣的遊戲。有的打羽毛球,有的在踢足球,還有的在跳繩。

而我和吳偲錦、唐櫻琦在跑步,“哎喲!”隨着一聲尖叫,同學們都朝這邊望過來,原來是唐櫻琦在跑步時摔了一跤,她的腿摔得很厲害,但她努力的想爬起來,但是她試了很多次都不行。這時,吳偲錦走過來,拉住了她的手臂。她看了看唐櫻琦的傷口,小心翼翼的把唐櫻琦的手搭在她的肩膀上,艱難地攙扶着唐櫻琦向醫務室走去。

還有一次上活動課時,王柯茵和幾個同學一起在踢足球,不小心就踢到了一顆小石頭,踢破了腳趾甲。頓時,鮮血直流,他捏着血淋淋的腳趾哇哇大哭起來。就在這時,又是吳偲錦,急忙跑過去,解下脖子上的紅領巾,包在王柯茵的腳趾上,背起王柯茵就往醫務室跑。鮮血把紅領巾染得更加鮮豔,更加火紅了。

想起吳偲錦就會有許許多多的事情浮現在我的眼簾,每一件事情都使我難以忘懷。我相信,善良的她一定會得到更多人的喜歡。

樂於助人的同學作文300字13

我有一個好朋友,她叫小月。她是一個愛助人爲樂的人,沒當我遇到困難時,她就會伸出援助之手幫助我,對待同學們也一樣。

小月長的很高,一張胖嘟嘟的臉上總是掛着甜甜的微笑。眉毛下面,是一雙閃亮的眼睛,烏黑的眼珠子滴溜溜地轉着,遠遠望去,像是兩顆黑寶石。

星期五下午,我和段佳彤在收作業,所以留了下來,小月也在陪着我們。過了好長時間,終於收完了,可以走了。我們三個飛奔出教室。突然,一位老奶奶把我們叫住了,她問我們五四班在哪,我們異口同聲的說:“在那兒。”並向五四班的方向一指。可老奶奶說她到樓梯接道就暈,讓我們跟他一起去。這時,我猶豫不決,幫還是不幫,幫,萬一她是壞人呢,不幫,可老奶奶真的暈了怎麼辦。這時,廉紫月拉起老奶奶的手,說:“奶奶,我帶您去吧。”老奶奶笑了,說:“謝謝你呀,小朋友。”到了五四班,裏面已經沒人了,看來老奶奶要找的人已經走了。

小月還是抓着老奶奶的手不放,下了樓,老奶奶十分開心,我和段佳彤都誇廉紫月,我們都笑了。

這就是我的好朋友——廉紫月,一個助人爲樂的人!

樂於助人的同學作文300字14

我有一個非常樂於助人的同學。她那小橋似的眉毛下長着一雙圓溜溜的眼睛。高高的鼻子下長着一張愛說話的小嘴巴。她的頭髮烏黑烏黑的,她還有一個聰明的腦袋。她的名字叫黃依琳。

有一天早上,我起得太遲了,就匆匆忙忙地揹着書包來到了學校。來到了學校的班級裏。我們班的語文老師胡賽多來了,胡老師手晨拿着一本語文書和兩支水筆。我看到了這兩樣東西就想到:“我的鉛筆盒和語文書好像沒帶一樣。”於是,我馬上開始搜我的書包。過了一會兒,我搜遍了整個書包果然沒帶鉛筆盒和我的語文書。

上課了,我開始是緊張了。我心裏想:如果被老師發現了那就完蛋了。我的同桌黃依琳看我那緊張的樣子就說:“你沒帶語文書和鉛筆盒我借你吧!”我聽了連忙說了聲:“謝謝!”

這就是我的樂於助人的同學。

樂於助人的同學作文300字15

那個女孩,個子不高,不胖,有一頭烏黑的頭髮。那眼睛雖然小小的,但很是可愛,也發着智慧的光芒。她就是我要誇的人——“楊楓”。

有一次,我和她一起坐公交車去上學,當時有一位老奶奶,手上拿着很多袋子,累得滿頭大汗,她當時坐在椅子上,看見了老奶奶,立刻站了起來把位子讓給那位老奶奶。老奶奶拿着那根木頭做的柺杖,費力地說:“不用了小姑娘 ,我站着就行。看你也要去上學,你就坐着吧。”楊楓又對老奶奶說:“老奶奶您就坐下吧!我上課是坐着不用您操心。”老奶奶還是堅持她自己的想法,一直不肯坐下去。楊楓一心急,就說:“如果您不坐,我就在下一站下車。”老奶奶一聽,心裏就非常着急,老奶奶說:“好,好,好,我坐,只要我好好上課就行。”公交車上的人,看到了這一幕,都誇楊楓樂於助人。我也對楊楓舉起了大拇指。

這就是我的好朋友——楊楓。我要向她學習樂於助人的品質。