在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的最後一天作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
學習優等生露子欣一天沒來上學了，第二天，她來到學校，哭紅了雙眼，滿臉憔悴。老師問她怎麼了，她哭着說：“我陪我媽媽度過了最後一天！”———
露子欣的媽媽是科學考察家，她經常自豪地對同學們說：“我媽媽去過北極和南極！”
上次她媽媽去考察有“死亡之海”之稱的大沙漠。臨走時，她媽媽對她說：“欣欣，不要擔心媽媽，媽媽每天晚上八點鐘給你打一個電話，如果有一天你接不到媽媽打來的電話，你就打開電腦。媽媽不在的時候，你要乖啊！”她媽媽說完，就跟着考察隊走了。
從那時，露子欣每天晚上八點鐘都把作業本放在旁邊，靜靜地等她媽媽的電話。她媽媽每次只說一兩句話就匆匆地掛了。露子欣只好極不情願地把電話放下，不過聽到了媽媽的聲音，她依然很甜蜜。
直到第１０天晚上，露子欣八點鐘時把筆放下，靜靜地坐在電話機旁邊，時間一分一秒地過去了，她等到９點的時候，再也坐不住了。她打給她的同學，讓同學打給自己，檢察一下，電話鈴聲是否壞掉。她同學打了一下，鈴聲沒有壞。她想起媽媽說過的話：“如果有一天，你接不到媽媽打來的電話，你就打開電腦。”
露子欣打開電腦，她家裏的這一臺電腦是臺多功能電腦，她媽媽常說，這臺電腦是自己的靈魂。她看見電腦上寫着———閉上眼睛１０分鐘。很顯然，這是她媽媽說的話。露子欣乖乖地閉上眼睛。這時，她全身都痛癢起來，彷彿有一大羣蟲子正在吞食着她，可她不敢不聽媽媽的話。這十分鐘，在露子欣的心中，比十年還要漫長。
十分鐘過後，露子欣睜開雙眼，看見陽光火辣辣地烤着大地，四周都是無邊無際的沙漠。她知道，她到了媽媽去考察的“死亡之海”。她突然發現，遠處有一個人影在挪動。她連忙跑了過去，原來是一個女人，她拉開那個人的長髮，一看傻了眼，眼前的這個人，可不就是她的媽媽。她哭着對媽媽說：“媽媽，走，我們回家去！”“不，欣欣，扶我到那邊去！”媽媽說着，指向一個地方。“那是什麼地方？”露子欣問道。“那是‘死亡之海’的腹地。”媽媽有氣無力地答道。“不，我們回家！”露子欣喊道。媽媽扯開露子欣的手，一個人獨自艱難地往腹地走去。沒辦法，露子欣只好扶着媽媽走過去。突然，媽媽停了下來，她彎下腰，收取着數據。露子欣伸出手來想要幫忙，媽媽對她說：“欣欣，你現在的任務就是記住這些數據。”露子欣把數據牢牢地記在心裏。突然，媽媽倒下了。露子欣急忙對媽媽說：“媽媽，我們回家吧！”媽媽說：“不，欣欣，媽媽早在一天前就死了，是電腦把媽媽的靈魂保存下來，可只能保存一天。你知道有多少位科學家死在這裏嗎？足足有２５個，他們一個也沒有把數據送回去。可是，現在你來了，表示着媽媽要成功了，你應該爲媽媽感到自豪。這是最後一個數據，把它記在心裏，明天給所長送過去。”露子欣看了一眼數據，把它緊緊地記在心裏。“趕快閉上眼睛吧！”媽媽說。“不，媽媽，要死我也要和你死在一起！”露子欣說。“欣欣，閉上眼睛吧！不然，媽媽的死就毫無價值了。”露子欣含淚地閉上了雙眼。
老師聽着驚呆了，她連忙打電話給所長，所長說：“確實有此事，這都是親情地造化啊！露子欣媽媽的屍體沒有腐爛。已經接回來了。”
最後一天作文2假如生命只剩最後一天了。你知道怎樣去品味嗎？假如我的生命只剩下最後一天了。我將好好利用這一天；品味這一天。早晨，伴隨着窗外鳥兒的啼叫，我從夢中醒來了。最後一次地打扮着自己，一次又～次地梳理着頭髮。 曾經，我抱怨上天沒有給我～副最完美的軀殼，但是現在，我才深刻地感到它的天真， 它的活潑， 它的夫好。過去， 我沒有好好珍惜它，在我生命的最後～天，我才發現了它的珍貴。梳洗過後，我換上自己最喜歡的衣服，是雪白色的，拿起揹包， 出了門。在街上，我向每一個人送去了最燦爛的笑容。我希望自己可以用最後的時間帶給每～個人快樂，帶給他們一天的愉快好心情。說不定若干年後，還會有～個人記得某天的早晨，一個天真爛漫的女孩給他送去了微笑。雖然我不在這個世上了，但如果我的微笑留在某個人的心中，溫暖着他的心靈，這也是件美事。
我要去辦好“器官移植”手續。我元法再活下去了。但如果我可以帶給他人明亮的眼晴、跳動的心臟甚至鮮活的生命，使他們可以活得更好，我的心早～定會感到踏實。在我離去前，我會開心地想：“我並沒有完全離開這個世界呀，我的眼睛仍注視着這五彩繽紛的世界，我的心臟仍在生機勃勃地製造血液呀！我的年齡還小，還沒來得及給這個世界做出貢獻，希望這可以當作我留給這個美好世界的一點點東西p巴！"回家的路上，我的眼睛不知滿足地看着周圍的一切，耳朵不知疲倦地聽着周圍發出的每～個聲音。小販的吹喝，汽車的轟隆聲。對我來說巳不覺得喧譁，它們令我感到那麼親切，那麼真實。街邊的樹木，孩童的玩耍使我第一次深刻地感受到我生活了十四年的世界原來是這麼的美好！雖然我很留戀，但是我也很滿足，因爲有不少人在生命的最後一刻也並沒意識到這一點。
到了家，我會拿起電話，先給所有教過我的老師打電話，我會感激他們令我由一個什麼都不懂的小女孩，變成了一個開始理解世界、懂得用知識充實自己、頭腦不再空洞、思考不再膚淺的少女，我要祝他們工作順利；我要給我的朋友打電話，感謝他們曾給予我的幫肋，感謝他們使我有了豐富的人生，他們陪我笑， 陪我哭， 與我一起承受風雨。～起感受世界……我祝他們天天快樂。我還會給那個平時我最不喜歡的人打電話，我會告訴他雖然我不喜歡他，與他鬧過不少矛盾，但我現在很後悔， 我希望我們之間的不愉快～筆勾銷，他將是我永遠的朋友，我在另一個世界仍會深深地祝福他，最後，祝君一路走好。
幸好以上都是“假設”， 寫着寫着， 我的身心已似乎真的到了生命的最後一天，我這時才發現，我身邊有個多麼美好的世界，我還有許多事情沒有做。生命真的很珍貴， 爲什麼我們不好好度過每一天，而要到最後一天，才發現人生的美好， 纔來後悔呢？
用心品味，用眼觀察，用愛關懷這個世界，這樣縱使真的到了“生命最後一天”，我們也能坦然對待，用心品味其中的樂趣。這纔是生活。 以微笑面對整個世界，用心品味其中的奧妙。這纔是人生。
最後一天作文3人從出生起就開始了生命的倒計時，因爲不知道長度，所以纔要仔細的珍惜每一個瞬間。。
——題記 昨天做了一個夢，是一個至今爲止爲數不多的奇異的夢 在夢裏，我的生命只剩下最後一天了
和往常一樣上學，生活，眼前的一切，還是和以前的完全一樣呢。。
走進一個寬大的會展大廳，溫暖的陽光從天窗上灑下來，搖曳在雪白的地板上，有如水光粼粼。好像置身在光亮的世界裏一樣，那麼清朗，那麼開闊。。
彷彿是夢境中的世界一樣，看見了最好的朋友
小影在和班裏的同學在一起，很開心的拉着手，笑。。我猶豫的走過去，拍了一下她的肩，她有些驚訝的回頭，看着我的還有她班裏的同學，一瞬間，自己被無數驚奇又有些敵意的目光刺痛，就像一個小丑。於是，原本想要和她道別，可是卻什麼都說不出來。我想，她一定也因爲我臉上陰沉又由於的表情而疑惑吧！~
頓了一頓，我燦爛的露出一個大大的笑容，響亮歡快的說：明天放學等我哦~！一起走！
不知道爲什麼，居然說出這樣的話，明明自己不可能等到明天。。卻還是禁不住開心地說出，畢竟，這句話是從國小起，最常說的一句話呢~
她“哦”了一聲，用歡快的眼神望了望我
“bye~_”我朝她笑着招招手。。
又看見小漫了，比我幾乎小一歲的好朋友，像小妹妹一樣純潔又可愛。。沒等我說話，她馬上湊過來抱住我，激動的尖叫起來。
她興致勃勃的說：以後一定會考上省重點高中，雖然現在不在一個班，可是到時候就沒關係了，我們可以在一個班，住一個寢室，到時候你住上鋪，我住下鋪......
看着她天真爛漫的眼睛，我拉起她的雙臂，開心的笑着，然後肯定的回答：一定一定的！~今後一定會的喔！~
記得，七年級的時候，我給她寫賀年卡，就是這麼說的：我相信今後一定會考上一個高中，住一個寢室，到時候，你住上鋪，我住下鋪。。我還和她開玩笑說要在她的牀上養海豚呢！~
“明天見哦~”本來想要說“永別”，可是不知爲什麼，突然說了這句話。。
放學，和班級裏的朋友一起走，眼看就要到十字路口了。我說：再送你一段路吧！送你到車站。。
“怎麼了？有什麼事情嗎？”她也留意到我暗淡的眼神了呢。
“哪有什麼事情啊~就是想多走一段路啦！~”我擡起頭來，微笑着大聲說。不然一定會忍不住哭出來的。。
晚上，記憶把我帶到了姥姥家，那個我出生就住的，印象最深、從未改變過的的地方。屋子裏空空蕩蕩，金色的光芒低沉的射進窗戶，給房間蒙上了一層典雅的氣氛。
伴着一樣的餘暉，安靜的躺下來，開始一一的回憶......
不知不覺，就覺察到眼淚的流淌。。
就這麼安然的，好像感覺靈魂飛舞到天花板上，看着原來的自己悄然睡着的樣子，眼簾上，還掛着一滴淚珠。。
這就是那個夢。那麼清晰，那麼逼真，自己內心的想法，情感，任何的細節都清清楚楚。。讓我甚至以爲這是真的。。
是啊。。如果，是真的。。的話......
最後一天作文4今天就是期末考試的最後一天了，很奇怪，我不知怎的，睡不着，早早就起牀了。整夜都翻來覆去的，腦子裏想了很多很多。考完試就意味着同學會畢業了，這個班也就散了！因爲到了九年級會分重點班，而我們大家都不一定會再同一個班，爲此我很難受，很傷感。在一起兩年的時光了，說分就分，讓我們怎麼接受啊！班裏同學們之間已經有了很深很深的友情，每個人都很捨不得這個班。真不明白校長定的什麼規矩啊，非得分班嗎？這樣會很傷感情的，可能到了九年級同學們分了不同的班，見面了都會覺得尷尬，都不打招呼了。唉！該來的還是會來，好好珍惜今天跟同學相處的時間吧！因爲起牀的早，所以就打算去早一點學校複習。
我來到教室時還挺少人的，有幾個同學在複習，我也開始複習了。複習着複習着，後來我們都變成了聊天了。就這樣談天說地的感覺真好，可能以後再也不能像這樣聊天了。聊着聊着，考試的時間開始了，於是大家都人認真真的考試了。最後考的是英語和生物，第一考的是英語。考英語的時間實在是太多了吧！對我來說太難過了，真想趕快結束考試了。我不會做，所以就亂寫一通，不會寫就趴着桌子睡覺。“叮嚀”英語考試終於結束啦！我深深的吸了一口氣，呼氣，接下來就是生物了。生物對我來說還可以，並沒有英語那麼難，於是我就抓緊時間複習生物。我全部複習好了之後，沒想到還沒開始考試，有很多時間呢！我早上沒吃早餐，剛剛考英語肚子都咕咕叫了，於是我就跟同學們去小賣部買包子吃。小賣部也是隨着我們期末了，也開始收拾收拾東西搬了。所以小賣部的東西也所剩無幾了，就連我平時最愛吃的麪包也沒有了，我只能買水喝。買了水喝就回到教室又開始考試。生物試卷還挺容易的，我迅速的寫完了，寫完無聊又開始趴桌子了。時間一分一秒的過去了，最後一次的考試也都結束了。
鈴聲一響，同學們瞬間歡呼起來了，說着：耶！終於自由啦！放假了！玩啦！歡呼聲後就又是拍照留念了。每個同學都帶來了手機，把握最後的時間做留念。我真後悔沒帶啊！怎麼重要居然會不帶，我真笨啊！所以我就湊合跟她們拍照，畢竟是做最後的留念，因爲平時大家都比較靦腆，都不太願意拍合照。現在就要分班了，大家都特別隨意的拍照了。所以人都走了，教室也都打掃的乾乾淨淨，保存的非常漂亮，永別了，我親愛的八四班。之後，我下去拉自行車回家了，在美麗的校園裏我看到了有很多的同學和老師在拍照呢！想必他們也是做個留念吧！還看見了所有內宿生都拎着大包小包的離開學校了。我看到這些種種現象，百感交集。我再想：大概青春就是這樣吧！悄悄的從我們身邊過去了。然後再回想起一開始，拎着行李走進校園的那一刻，一眨眼就又拎着行李離開。此時是多麼的心酸啊！說不出來的感覺，百感交集。
考完試後，我相信每個考生心裏就好像，放下了一塊大石頭。變的特別輕鬆，我也是，所有的壓力和擔憂都沒了。這感覺真好！好吧！我不能再爲了這件事而傷感了，順其自然吧！明天又是美好的一天啦！暑假又開始啦！
最後一天作文520xx·12·31
今天是20xx的最後一天！呵呵！明天就迎來20xx了！
早上起了牀，幹什麼，幹什麼……我就上學了。今天下午要文藝表演，所以我把褲襪穿上了。我還把老師給我們的好小的褲襪也帶上了。還有我們表演穿的裙子。
回到學校以後，跟以前一樣上課、上課、上課、上課。然後拖堂了，12點多才放學。我正要回家。剛剛說了，下午就要演出了，所以中午要早一點回家。我們去辦公室交本子的時候，老師還說，表演時要有兩個人拿麥，兩個人掛麥。（‘麥’就是麥克風）這可讓我們很困擾啊！我們可是有很多動作的啊！先不管那麼多了，先回家最重要！！！
用我媽的話說，我今天很“英勇”！呵呵，這是我媽媽對我吃完飯的評價。
我又急急忙忙的跑向了學校，到了學校。本來要練習吳和護護那麥唱歌，可是又要化妝。我是我們班第一個到的哦！四班的人早就到了，我一進來她們就叫我換衣服。冷死我了！我的褲襪穿着，白毛衣穿着，只要把外面的衣服脫下來再穿上裙子就好了。過了一會兒，護護和吳也來了。護護去找語文老師，語文老師幫我們梳頭髮，把我的劉海都梳上去了，真不習慣！
朱來了，她可是我們的化妝師呢！我們這時還在梳頭髮，媚也趕來了。我們下樓去音樂室化妝了。
終於等到了表演的時候。我們個個都拿着報紙去體育棚了。沒有凳子坐，只能坐地上，所以要用報紙墊着。我們已經化好妝了，曹安娜說我很漂亮，我開心死了！
等啊等，盼啊盼。急死我了！我們班是第23個表演。一共纔有24個節目。悲催啊，差不多墊底了啊！我們又去體育棚外面的空地練了一下，看來護護和吳已經可以掌握拿着麥克風邊唱歌邊做舞蹈動作了。加油?(^ω^)?！
終於到我們了，我在臺下等的花兒都謝了！我微笑的帶領她們走上臺，排列好，看了看體育老師。（因爲老師說準備好了就看看體育老師，叫他幫我們開音樂）音樂響起！
我們一個個轉圈的回到自己的位置。優美的揮動着手。“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡，瓶身描繪的牡丹一如你初妝。冉冉檀香…………”我們演唱的是周杰倫的‘青花瓷’。
表演完了，由排在最旁邊的吳帶領我們下臺。我們下來了，一切都結束了。好像一場夢啊！表演完了。我們站在離臺最近的地方，看四班的表演。她們在我們後面，也就是最後一個，他們班表演“拉丁舞”！我們四個已經看過了。因爲我們在一個音樂室排練的嘛！
全都表演完了，評委要計分了。好激動啊，不知道能不能拿第一。是按年紀來分的。低年級是一、二年紀，中年級是三、四年紀，高年級是五、六年紀。我們是五年級。宣佈高年級的結果。獲得一等獎的是……五（3）班！
“耶！”我們班的人歡呼起來。我們表演的四個人當然更是高興，因爲是我們的功勞嗎！
哈哈哈！！！
明天就放假了，沒有數學作業。今兒個老百姓啊，真呀真高興！！！
最後一天作文6這是英語夏令營的最後一天了。同學們都在教室外面有說有笑：說着明天不用來學校了，一定要玩電腦玩到電腦崩潰。我卻把頭埋在臂彎裏默默地流淚。一想到下午就要離別了，我的腦子裏就波濤洶涌。我沒有覺察到“日本人”已經走到我身邊：“陪我出去買飲料吧，咦？！你在幹嗎啊？”我轉過身擦掉眼眶裏的淚水，對她笑笑說：“我不去，你自己去吧”，“你那麼會喝，當心喝出啤酒肚！”我指指她的肚皮，故作調皮地對她說。可我心裏卻是格外的不爽，以前參加了那麼多的培訓班、夏令營，都沒有這麼強烈的感覺，今天到底怎麼了？
上課了，我拿着筆，空洞的眼神對着空白的.期末試卷發呆。直到李瑩靚用筆捅了捅我的後背，我纔回過神來。我使勁用英語題目將悲傷驅走。於是我將腦袋埋進試卷堆裏，一心做題，不讓自己想下午就要分開的事。可“日本人”真是哪壺不開提哪壺，竟然滿臉憧憬地、不識趣道：“啊，結束了，以後我一定要瘋玩、瘋玩，再瘋玩！”我的眼淚又一次不爭氣地奪眶而出。
也許是想讓大家欣慰一些，廚房特地爲準備了特別的午餐——我最喜歡的印度飛餅。大家都吃得津津有味，他們一邊吃還一邊唸叨：真不錯，都能與酒店的飛餅相媲美了。可是我卻沒心情吃，拿着筷子無精打采地扒飯，吃了四五口，便將飯連同剩下的兩塊印度飛餅倒掉了。因爲覺得無聊，便找李瑩靚和“日本人”一起去外面逛街。我提着“冰霜茶”，和她們一起泡在書吧裏，一邊煩躁地翻着書，一邊撓着頭，這時又看見書裏有“離開”二字。哎，又禁不住落淚。
下午，徐老師在教室裏眉飛色舞地報着成績：“楊立甲，73”，“譁——”，教室裏一陣喧譁。我想，我一定沒能考上這樣的好成績！想着，幾片愁雲爬上我的眉梢。“曹亮，67”，同學們投來羨慕的目光：“和楊立甲只差6分呢”，“你今天發揮超常啊！平時沒見你這麼好啊！”
下課了，我慢慢地踱出教室。“考得那麼好，怎麼還這麼憂鬱啊？”“日本人”無忌地說，語氣中還帶着微微的調皮。“還不去換衣服啊，演出都要開始了！”李瑩靚催促着。是啊，我都把演出這碼事給忘了。我們急忙來到更衣室換好衣服，便來到禮堂。禮堂裏除了老師和工作人員，一個人都沒有。而禮堂則已被打扮得富麗堂皇：彩色的帶子高高掛在屋頂，氣球圍滿整個舞臺，“畢業典禮”四個大字懸在空中。我找到自己所在的班區，隨便找了個位子坐下。慢慢地，人越來越多，直到只剩下幾個位子。掌聲中，典禮拉開帷幕，表演的幾首歌曲對我來說只是小兒科。我無心看演出，就又踱出禮堂，在第十二中學校園逛了一圈。馬上輪到我們上臺了。回到禮堂，“日本人”和李瑩靚早在後臺準備好了，見我來了，便衝上來，急急地說：“你去哪了啊？都要開始了啊！”我聳了聳肩，沒有作答，刺眼的燈光照過來，彷彿要把我刺穿。
演出慢慢從高潮走向結束。結束了，在老師們面前，我終於“哇”的一聲哭了出來，瘋狂地發泄着內心的不快和煩躁。
我終於邁出了這個校門，告別了這個教室，告別了這個校園，告別了這個英語夏令營。
最後一天作文7暑假一開始，我就報名了游泳培訓班，（在虹橋體育館還是新天地游泳館？時間地點交代清楚別人會更明白一些：））令我最難忘的是培訓的最後一天----——家長開放日。（簡單介紹一下，你學會了嗎？最後一天最令你難忘肯定是因爲你學有所成，即將在這一天向前來參加“家長開放日”活動的家長展示自己的成就，所以你特別期待和激動。將這些寫出來，讀者就會一下子走進你的內心世界。）
那天，我早早地起牀了，喝了兩袋牛奶，是爲了能在今天的家長開放日好好表現一番。我昨天就把泳褲、泳帽洗的乾乾淨淨的，之後放入我的揹包裏面。（這句放在這小節最前面，開放日前一天就做好了充分的準備，我們看出你的興奮了。）今天是由爺爺送我去虹橋體育館游泳的，也就是說今天是爺爺來看我游泳。 （另起一段）剛來到培訓中心的時候，裏面的人還很少，幾乎沒有幾個是來培訓游泳的。沒多久，我們的教練走了進來，他還是像往常一樣挺着個大肚子，一搖一擺地走着，他幫我們排好隊，領着我們去更衣室更衣。更好衣，我們就開始做熱身運動：一二三四、五六七八......做好了熱身運動，我們就坐在旁邊等待家長們的到來。不知是誰口中說出來的：“我媽來了！”頓時，我們都轉頭朝向大門看去，果然，十幾位大人陸陸續續的走了進來。等家長全部到齊的時候，教練對我們說：“你們要儘可能的往前遊。”然後教練示意我，第一個下水，“撲通”我跳入水中，腳一蹬，手一劃奮力地遊了起來。平時我們訓練只遊一半路程，而這次我決定遊滿全程。第一次遊全程比較累，在遊第二次的時候，我把體力分配調整了一下，前半段沒有太用勁，那是因爲如果前面發力的話，到了後面的時候就會沒有力氣的。結果很奏效，我輕鬆遊滿全程。
（自己仔細讀讀這段，然後思考思考，最難忘的一天中你難忘的是什麼？難忘的肯定不是與平時一樣的排隊、更衣、熱身，肯定也不是等家長和教練對你們的提醒話語。可是你寫的卻是這些並不令人難忘的內容。你是不是應該重點寫自己的一系列游泳的動作？怎麼蹬腳？手怎麼劃？什麼泳姿？如何換氣的？蛙泳？仰泳？蝶泳？還是自由泳？你覺得自己在水中像什麼？展開想象。決定遊全程時當時的心理活動？期待爺爺關注的眼神嗎？）
當學員們都遊好之後，家長羣爆發出熱烈的掌聲。我今天遊地雖然很累，但心裏卻無比高興。因爲全班就我一個人遊滿全程。泳姿也很標準。我收穫了許多讚賞的目光。這天真是讓我難忘啊！
（最後一段也許纔是最難忘的，你卻沒有詳細描寫。家長們表情、動作、誇獎的語言？只有你一個人游完全程，教練說什麼了？爺爺說什麼了？是你自己誇自己泳姿標準嗎？誰向你投來讚賞的目光？他（她）是怎樣的神情？最你笑？對你點頭？對你豎起大拇指？培訓雖然結束了，這次的成功使你有什麼新打算嗎？你有沒有從游泳這件事中有所收穫？做任何事情只要你全力以赴，做得比別人出色就會獲得所有人的認可，是不是？多讀課外書，多模仿別人的作文寫一寫。）
