【精華】國小生生活作文500字10篇

在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的國小生生活作文500字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】國小生生活作文500字10篇

國小生生活作文500字 篇1

光陰似箭,日月如梭。六年的國小生活如流星閃過,放眼望去,只看見一絲光亮在我眼前。再上前一步,只留給了我一種思念、懷念。思念與懷念交織在我心頭,我突然發起一種名叫依依不捨的感情,那種感情,不可名狀。

思念校園。校園是美麗和溫馨的。這時,我耳邊響起朗朗的讀書聲,莊嚴的國歌聲,比賽的加油聲和佩戴紅領巾的喜悅聲。校園的幾棵大樹,總是捕捉着我們的心靈,記錄着每一個精彩的瞬間。我們從幼稚變得成熟,那六個年輪便是見證。

思念我的老師。老師和我演繹的是一場師生情。我眼中的老師是嚴厲而親切的。老師如明燈,在教我的同時,也傳授我們寶貴的思想,美好的情感和做人的道理。老師的目光是敏銳的,你任何的小伎倆也逃不過老師的眼睛。然而,老師的關懷卻是無微不至的。老師如同園丁,對每一朵花或每一棵草,都付出着同樣的心血。老師用青春、淚水和汗水在我們心中播下一顆文學的種子。老師如蠟燭,在我們心中空虛而黑暗的時候給我們光明。雖然蠟燭的燃燒是有限的,但它的價值卻是無限的。既然老師們播下的種子在他們的學生身上開

花結果了,我們播下的種子又有什麼理由不開花結果呢?

思念我的同學。我的同學是我的知己朋友。他們給我最真摯的禮物——友情,我一直珍藏於心。同學們是純潔而熱情的,我懷念那有趣的繞口令,搞笑的笑話,令人費解的腦筋急轉彎。我眼前浮現出一些畫面,那是幾個小腦袋在樹下促膝談心,在傾吐着自己有趣的事,傷心的事。我們在感受着對方燦爛和堅強的一面。旁邊的大樹嘩嘩作響,彷彿是在見證我們的友情。

畢業的門無可抗拒地打開了,我們即將走進另一個學習生活。我真希望時間停下來,讓我們永遠在一起,讓歡聲笑語充滿整個校園。

國小生生活作文500字 篇2

歲月悠悠,時光荏苒,心中浮起一段無法忘記的美好時光。六年的國小生活不知不覺中被寫成了一本日記,這本日記不僅記錄了我們六年裏的歡聲笑語,還記錄了我們的汗水和淚水。

再回首,還記得嗎,一年級剛入學的我們,揹着漂亮的新書包,翻看着整潔的新書本,玩弄着好看的新文具,結識了新的朋友,開始了我們的國小生活。如今,短短的六年,我們從幼稚懵懂的小孩子變成了明白事理的大哥哥大姐姐。

還記得嗎,我們曾一起去春遊、野炊、軍訓……大家一路上有說有笑,在笑聲中欣賞着一路美麗的風景,同時也增進了我們之間的友誼。如今,我們將要畢業,也不知以後是否還有機會再見面。

還記得嗎,六年級的時候,我們一起去素質教育基地進行軍訓,陽光下我們一起站軍姿,拓展訓練時我們互相鼓勵,《團結就是力量》這首歌伴隨了整個軍訓。還記得怎麼疊被子嗎?從開始軟綿綿的“麪包”到離開時整齊的“豆腐塊”,看到教官們欣慰的眼神,我們也露出了笑臉,不禁長舒一口氣。一次次艱苦的奮鬥,讓我們學會團結;一次次刻苦練習,讓我們學會堅強。

還記得嗎,清風拂面的早晨,同學們一起坐在教室裏朗讀課文,我們學習了朱自清的《匆匆》,從中感受到了時間的短暫,是啊,六年的學習生活多麼的短暫,馬上我們就要畢業,告別與我們朝夕相處的老師和同學,懷着依依不捨的心情跨入新的學校,結識新的同學、老師。

還記得嗎,在碩果累累的秋天,我們在山師附中操場舉行了運動會,比賽前,我們排過方隊,一遍遍的練習,喊着洪亮的口號,邁着整齊的步伐;比賽中,一個個運動健兒在操場上奮力拼搏,這都是爲了什麼?是爲了班級的榮譽,是爲了集體的光榮,儘管最終並沒有獲獎,但我們都很快樂,因爲我們努力了,我們付出了。

國小生生活作文500字 篇3

時光飛逝,一去不復返。六年的國小生活就這樣一閃而過了。在這即將分離的時刻,面對傳授我們知識的老師,面對曾經幫助過我的朋友,面對哺育我的母校,我卻說不出再見!掩卷沉思,感慨萬千。一時間許多美好的回憶,浮現在我的眼前……

我記得上五年級的時候,吳老師因爲身體的不適,不能再教我們了。當時我們也不知道。可是有一天,吳老師沒有來學校,接下來的幾天,吳老師都沒有來,有人說老師生病了,也有人說老師去聽課了。後來,一位老師告訴我們,吳老師請假走了,她不能再教我們了,頓時,我的心中不知怎麼了,好像少了些什麼,有一種說不出的難受……或許是我太依賴吳老師了,已經把吳老師當做自己的親人了吧!

我還清楚地記得上個學期期末,我考完試後去學校幫忙,班主任胡老師叫我去辦公室,我走進去,以前教我們的胡老師也在,我剛走進去,胡老師就叫住我,笑着對我說:“秀玲,你怎麼考這麼好啊!”說着,用手拍了下我的肩膀。“老師,我考得好嗎?”我有些懷疑。“不好!考得很差呢!”胡老師又補充道。我頓時愣住了,這時,胡老師又看了看我,笑了,拍了拍我的肩膀,說:“考得很好呢!去看看吧!”聽了這話,我的臉色才變回來,由陰轉晴。我走到班主任胡老師身邊,問道:“胡老師,我考得怎麼樣啊!”胡老師笑了笑,說:“考得不錯,97分!”我既有些高興又有些失落,說:“比上個學期少了一分呢!”“哦,那你算欠我一分咯!”胡老師說道。

我還記得,上個學期的運動會。我們班在個人賽上發揮得不是很好,但在團體賽上,同學們齊心協力,最終贏得了比賽,同時也收穫了同學們的友誼。

往事樁樁件件,歷歷在目,現在回想起來,是多麼美好啊!可是,天下沒有不散的宴席,轉眼間,我們就要揮手告別了。但校園裏的一切都不會變,我們的回憶播撒在校園的每一個角落……那是隻屬於我們的最美好的記憶……

國小生生活作文500字 篇4

光陰似箭,歲月如梭,六年的國小生活馬上要結束了。驀然回想,

在校園發生的所有事彷彿都和電影一樣,從我腦海裏一部部放映出來。

回憶過去,往事又涌上我心頭,如一杯綠茶飄香四溢,又如一朵桃花,吐露芬芳。我忘不了老師對我的關心,忘不了和同學們爭着回答問題,更忘不了母校對我的淳淳教導。

想到過去,我在一年級報名時,看着陌生的學校,陌生的老師以及陌生的同學們,我心生害怕,怕以後沒有以前的朋友,怕以後會有很多作業,還怕……但是進了校園就不同了,到處鳥語花香,前院有一個國旗臺,中間是一年級活動操場,大後院是舉行活動的,學校有兩幢樓,共有六個年級,每個年級有4個班,共24個班,全校大概有20xx多人,這所學校是張兆鉀先生在1920年於渭源縣清源鎮北關建立創辦的。

我還記得牛老師,在每節上課之前要教育我們,他是一位即嚴厲又有生活情趣的老師。比如在上一次音樂課之前,老師拿着一袋雞爪爪走上講臺說說:“拿樂器的跟我走”,我們飛似的跑到老師辦公室,老師一一記錄之後,給我們每人發了一個雞爪爪,我們吃的津津有味,老師也吃得搖頭晃腦,忽然有一位老師進來,牛老師用一個雞腿把那個老師嘴塞住,那老師也吃的是搖頭晃腦,哎呀呀,真是一幫子吃貨。

母校,六年時光已過去,也許我讓你頭痛過,也許我曾讓您擔憂,也許我讓你曾舒心過……,但是,無論怎樣,你都是我的啓蒙學校,也許你桃李天下,不一定還記得我,但我始終會記住你的教誨,老師的關心,同學的幫助。謝謝你們!

國小生生活作文500字 篇5

歲月悠悠,時間悄悄地過去了。想起我那七彩魔法多姿多彩的國小生活,我真有點依依不捨。

六年啊,六年的時光如輕煙被微風吹散了,如薄霧被初陽蒸融了,我又留着些什麼痕跡呢?

最令我難忘的人就是與我一起經歷了風風雨雨的體育健兒們了,我們曾在操場上努力拼搏,努力奮鬥,堅持不懈地訓練,受傷的受傷,生病的生病,但我們從來沒有放棄過。

在前不久,縣裏的田徑運動會拉開了序幕,我們坐車來到了職業中專。隨着《義勇軍進行曲》,我們踏着矯健的步伐,走在那寬闊的操場上,來到主席臺面前,只聽老師的一聲令下,我們喊起了堅定的口號:“與愛同行,知行合一,勤學樂學,全面發展,斬我特長,勇爭第一。”

開幕式結束了,只聽廣播裏說道:“請參加縣運動會一百米欄的同學請到檢錄處報到。”我來到起點,做好了準備活動後,換好了釘鞋,只聽裁判的一聲令下,我像一支離弦的箭似的衝了出去,一個欄,兩個欄,三個欄……旁邊的隊友們的.加油聲也越來越大,後面的對手也緊追不捨,我的速度也越來越快,最後成功地將對手打得落花流水,獲得了第一名。

第二場比賽即將開始了,是400米的項目,看着羅淇馨那個英姿颯爽的樣子,相信她一定沒問題,果然不出我所料,羅淇馨將他們甩了大約30米,何炫良更厲害,400米跑了58秒,破了校記錄。

比賽持續了整整三天,我們的努力沒有白費,在田徑比賽中,我校再次榮獲了第一名,我們歡呼雀躍,笑聲也連綿不斷。離開時,我們合了一張照片,照片裏的我們是那樣的開心,那樣幸福。三年兄妹似的互相關心,我永遠會銘記在心。

時間流過去了,它默默改變着一切,當一切成爲過去,漸漸被遺忘時,我用筆淡淡地描繪這幅不願遺忘的畫——六年國小生活。

國小生生活作文500字 篇6

“光陰似箭,日月如梭”。時間就像是白駒過隙,一眨眼,六年的國小生活即將過去,全新的學校生活即將開始!在這六年中,我們一起歡笑玩耍,度過了六年的時光!在這國小生活中,也有許許多多的東西值得我們回憶!

在這六年中,讓喲記憶猶新的是那次叫“”歡笑“”的主題班會,那可真叫辦得那個好啊!

在這個班會中,同學們準備了許多有趣又有好玩的節目和遊戲!

在這裏,同學們都可以大飽眼福,有許多的小品上場了!在這次活動中,所有人都可以放開嗓子大笑了。

首先,是我們班上的楊祖榮開始了他的表演!他們演的是小品!他們的小品可是聚結了許多實力大演員哦!如———龔成凱和吳雨桐,可是220班的一姐和一哥哦!

瞧!楊祖榮雖是個帥氣的男孩,卻演的是一位超胖又愛摳鼻屎的猥瑣女孩。只見他扭着屁股,雙手時不時還摸一摸屁股。尤其是和別人談話時,不僅用十分古怪的腔調,還用手在摳鼻屎,這動作,把我們全班給笑翩了。

在這麼大場合的表演,怎能沒有我和周民昂呢?這個表演也是霹靂組合的第一個節目。在這個節目中,還有謝銘寬參演哦!我們演的是相聲。

在臺下做觀衆時,我的心一直在怦怦的跳個不停!當我上臺時,臺下的觀衆給予了我們最熱烈的掌聲,我們的表演當然也不能遜色啦!我和周民昂還有謝銘寬一直十分用心的把每一個動作都做到了精彩!直到結束時,聽到同學們的再次的掌聲和李老師肯定的笑容,我也十分的開心快樂!

這次班會,真是十分的歡樂開心,整個教室的歡笑聲,久久不能夠停!愛,國小生活真讓人想留戀呀!爲了在新上午學校能更加的學習好,我們一定要在學校最後的日子,好好的珍惜我們現在的友誼,好好學習,天天向上哦!

國小生生活作文500字 篇7

時間過得飛快,轉眼間我就是一個六年級的學生了,即將告別豐富多彩的國小生活,步入國中。六年的生活,給我的童年生活抹上了一筆鮮豔的色彩

記得二年級時,剛來報名,看到許多陌生的小朋友哭鬧着不肯進校門,被家長強行領入教室,我還真有點害怕。那時,我還是一個愛哭鼻子的小“丫頭”,來到陌生的班級,看到陌生的同學、老師,心裏既興奮又緊張。當老師要我們自我介紹時,我緊張得一句話也說不出來,站在講臺上,低着頭,快要哭出來……下課了,同學們都聚在一塊兒玩,雖然大家都不認識,但還是很開心。剛開始,我還坐在座位上,不和大家一塊玩,但是後來被大家快樂的心情感染了,也和他們一起玩起來。

剛開始低段和中段的生活很輕鬆,作業很少,上課老師會用做遊戲的方法來教我們,所以我也很喜歡這個生活。到了五年級,步入了高段,學習漸漸緊張起來,我開始厭倦了,作業也不再像以前那樣認真完成了,上課也不認真了,學習成績下降了。幸好,班主任老師悉心教導我,才使我這輛脫離軌道的火車重新回到軌道上了。

現在,六年級了,一隻腳已經步入了國中的大門。六年級時,我們比以前更認真的學習了。我們不在像以前一樣下課時間都在走廊中玩耍度過,而是大部分時間呆在教室裏做課堂作業。可儘管這麼緊張,可我們也不覺得枯燥,因爲有要好熟悉的同學、尊敬的老師陪伴。是啊!我們這些同學的友誼已經六年了,因爲快要畢業、分離,所以大家都更珍惜。同學之間都是和睦快樂的。

六年國小生活的點點滴滴,我永遠忘不了。忘不了美麗的母校,忘不了可愛的同學和尊敬的老師,忘不了如此精彩的校園生活……

國小生生活作文500字 篇8

時間匆匆而逝,我們的國小生活——這滿含青春年華的時光,像一塊碎石沉入大海,縱使泛起過絲絲漣漪,卻很快沒有了迴音。

記得有一次,那是四年級上冊期會考試的時候,整個四年級的學生進行了分班考試,成績稍好的人將會分進實驗班,反之,則會分進普通班。當時我的成績還算不錯,所以僥倖進了實驗班。雖然說,這是一件值得高興的事,但是一想到自己就要離開教導我四年的老師了,心裏還是有些不捨。

暑假過去了,五年級開學的那一天,當我看到我新的班主任——唐老師,沒有一點架子地站在門口,衝我們和藹地微笑着,歡迎每一個到來的學生。頓時,籠罩在我心頭的那點不安和反感,在一瞬間煙消雲散。

從那以後,我在唐老師的教導下,快速地融入了這個新的大家庭,而且學習也在一天天地進步。

在這裏,我想說:唐老師,謝謝您的教導。是您,讓我收穫了一段美好的國小生活的回憶。

說起國小生活,最讓人難忘的當然是同學之間的深情厚誼啦!

那是星期五的下午,我和其他三位同學拿到新校服後,就去幫數學老師改試卷。忙活了一陣子後,大家都放下了紅筆,背起了書包,像小鳥一樣雀躍地走出了校門。可是走到半路上時,我卻突然發現自己的校服沒有帶上。我驚呆了,連忙和周圍的同學說起這事。正當我們盤算着去把校服拿回來時,卻沒注意到,我的好朋友——張明穎,已經偷偷跑回了學校。

正當我準備動身回學校時,不遠處一個黃色的影子直衝我面門而來,我急忙用手捉住,定睛一看——這正是我的校服!我愣了一會兒,隨機反應過來,以一個大大的擁抱感謝了×××。

這羣重情重義的同學們,你叫我怎麼捨得忘懷呢?

可是,即使我再不情願,我們也得面臨分離的場面。回頭再看看這校園,它承載了我國小生活太多的美好回憶,它是匯聚在我記憶中的一顆寶石!

啊,我這難以忘懷的國小生活,它滿含色彩,滿蘊情感,願它在我的記憶中永遠銘刻!

國小生生活作文500字 篇9

過去的日子如青煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,眼看着六年國小生活一晃而過,我不禁潸然淚下……眼前浮現着當年入學時的場景,心想着就要離開母校,跟她說再見了。而這難忘的六年國小生活,已經揮之不去,永遠烙在我童年的記憶當中了。

忘不了我剛入學時的場景,那時到處一片陌生,我膽子十分小恐懼不已。我見到了我的班主任——蘇老師。在模糊的記憶中,她笑着,撫摸着我的頭,說我很聰明,是她鼓勵和笑容感染了我,才讓我在校園裏有了自信,面向陽光,不再懼怕。

忘不了蘇老師的作文課,它如一把神奇的鑰匙打開了,我常年封閉的作文之門,讓我的作文從倒數變名列前茅;忘不了王老師的耐心,讓數學不再枯燥無味,讓數字變成了一個個趣味無窮的符號……

忘不了那個別開生面激情四射的運動會,正在進行的是我們六年級男子接力賽,眼看着我的好哥們小徐拿着接力棒,撒腿就跑,他分秒必爭,一路斬兵截將,不給對手留任何機會,奮力衝向終點,結果他卻在離終點一步之遙的地方摔倒在地,起不來了,眼看着一個個隊員都衝過終點,可他一點辦法也沒有,只是趴在地上,流露出遺憾的目光。

一點點的失誤,讓這個第一名離我們遠去。但是我們並沒有嘲笑他。因爲我們知道,我們是一個集體,要有福同享,有難同當。

我也忘不了,我離開母校轉到新國小時,處處想着我,對我溫柔,體貼,還有關心我的孫老師,爲了培養我,她不辭辛苦地將我收在她們班;也忘不了新同學——老潘,小王等人對我的幫助與鼓勵。

忘不了,忘不了,永遠忘不了……國小生活如珍珠一般流光異彩,讓我無限留念。又如河裏的水,順流而下,一去不復返……光陰啊,半年之後,能讓我再見母校一面嗎?

國小生生活作文500字 篇10

我的國小生活多姿多彩,酸甜苦辣樣樣齊全。

那次體育課,我們規規矩矩排好隊,安靜的等待着命令。“做操。”我們擺着一致的動作,喊着響亮的口號,整齊有序的訓練着,這時,後面的同學無緣無故地推我一下,我差點栽跟頭。我很氣惱,便回推了她。這一幕恰恰被眼睛雪亮的體育老師看見了,正在帶操的老師停止了動作,“你,出列,去跑三圈。”說着,指指我,再指指跑道。我難堪的走向跑道,鼻子一酸,委屈的眼淚不由自主地掉下來。

校運會正在激烈進行着,個個選手都不甘示弱。說話嘈雜聲,加油鼓舞聲,隊友歡笑聲,失敗嘆氣聲。好不熱鬧。一句句勝利的喜訊,一張張嶄新的獎狀,讓我們欣喜若狂。我們的淚水與汗水盡情撒播在校園中。因爲運動健兒們的努力,我們班榮獲第一!是班上的運動員們,賽過了姚明,比過了劉翔!捧着紅豔豔的獎狀,我們不約而同的甜蜜一笑。

有甜自然有苦。那些差生的試卷讓他們愁眉苦臉,他們回去又要捱罵,失去自由權了。他們何嘗不渴望高分,不羨慕“三好生”呢?他們當然不知道在玩的時候,“三好生”正在如飢似渴的讀着書。他們更不知道,“三好生”也是從差生走過來的。其實,學習要有上進心,要勤奮,“人非生而知之者,孰能無惑?”學習“三好生”的精神吧,何必自討苦吃?

班上的女生個個辣勁十足,她們敢跟男生抗拒。她們總是有理由讓男生接受她們的條件。遇到霸道的人,她們總是打頭陣。她們可成爲學校的名人了,因爲她們的“功夫”讓男生都敬怕三分。但是班上的事故還是頻頻發生:粉筆大戰、書本大戰。哎,還真是一羣十足的辣妹。

酸甜苦辣的味道讓人久久留戀,真是難忘國小生活。