在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的拔河的作文600字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
拔河的作文600字 篇1
前天下午的晚託班，我們一中心國小舉行了一場振奮人心的拔河比賽。
由抽籤決定，我們班要和3班進行拔河，要知道3班可是我們班最強勁的對手，幾次交鋒我班都敗下陣來，恐怕……一陣涼風吹了進來，一直吹到了我心裏來了，於是便和我們玩了一次拋磚引玉的遊戲。“大家聽好了我們班要是贏了，我就請大家喝可樂。”大家一聽這這話，一下來了盡頭，便一觸即發，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽一開局，我們的隊員便使出了吃奶的力氣，步子協調，再加上3班的慌慌張張。一分鐘之後，紅布便“光榮的來到了我們這兒，使我們輕而易舉地得到了一分。
俗話說的好：驕傲必敗。我們班看到如此輕而易舉就能夠那一分，便驕傲起來。有的說：只要用一半的力氣就夠了。有的說就那些小不點就根我們比。有的甚至說我一個人就能夠抵他們一幫。第二局一開局，3班就開始發力了，拉拉隊也似乎幫3班加油，紅布也好像聽了某人的命令，往3班那邊移動。儘管我們班的`大力士，小力士都用盡全力但是勝利還是屬於他們的了。這時候，咱們的同學已經累得氣喘吁吁。這時候，大隊長我又說：“忘了我剛纔的話嗎？”大家一聽便又振作了起來。第三局一上場，大家便一起喊："五二班加油，五二班必勝。"那聲音聲音真的震耳欲聾，使我們班信心十足，最後陽光還是我們的。這時候，我們班欣喜若狂，歡呼鵲躍。太陽公公似乎也在向我們祝福。
前天的拔河比賽，使我懂得了驕兵必敗的道理。下次比賽我們還要贏。
拔河的作文600字 篇2
昨天下午，我們舉行了一場拔河比賽。老師挑了15個身強力壯的男同學，其中就有“李袁彭三壯士”。還有女同學，可我們各各如同蘆葦杆，只有幾個力氣大的，怎麼辦？掰手腕唄！我和一些女同學比試，可力道不足啊！老師怎麼會讓我上戰場呢？
選中的同學各各興致勃勃，躍躍欲試，準備大幹一場，甚至有人已經迫不及待地和別人比劃了。
他們下了樓，我很不放心，跟下去看看。他們已經開始了，一班和我們班比，他們都是一些“頭腦發達、四肢簡單”的人，自然比不上我們，我們以壓倒性重量取得勝利。
第二場，我們對陣四班，我們班的“三壯士”一邊使勁向後拉，一邊喊：“一、二，嘿嘿！”
大夥向後緩緩挪着，步子整齊劃一，紅綢子向我們這邊靠近……3、2、1，成功！我們抱在一起歡呼，可四班老師來了一句“不行，這場不算，我們還沒有準備好！”天啊！全班暈倒。不過，再來一局就再來，我對咱班有信心，論成績不是很好，可比力氣，我們一起加油，可以的，一定可以的'！
開始了，我們班一直向後拔，可這一輪，四班採用扎馬步的形式，穩紮穩打，如同造樓的基石，怎麼都不動。漸漸地，不僅我們拉不動，連步伐都開始錯亂，紅條向對方移去。我爲他們捏一把汗。隊員們個個臉紅脖子粗，敵我雙方都在用全力，比賽進入白熱化。我們要輸了？！跟隨向對方移動着的紅綢子，我的心也一點點收緊。
……
可奇蹟發生了，對方沒力氣，馬步扎不住了，我們一起向後，終於把他們拖過來了！
第三場也驚心動魄，可經過大家的努力，我們還是取得了勝利！喜悅代替了疲勞，激動代替了累覺，大家歡呼着：“我們勝利了！”
拔河的作文600字 篇3
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室裏立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午，老師將同學們帶到操場上，然後分爲兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣，他們都想通過這場比賽來證明自己真正的實力。
正當他們還在暗暗較輕時，老師將一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎着一地紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的'白線，誰就贏了。“預備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員立刻抓起了繩子，個個都對眼緊盯着裁判員。
“嘟——”哨聲響了，一場即激烈又精彩的拔河比賽開始了。我們雙方互不相讓，個個都使出了渾身解數，就連吃奶的勁兒都使出來了!本隊隊員汪強更是賣力。他爲了能贏得這場比賽，緊皺眉頭，牙齒還不時發出“洛洛”聲，整張臉漲得通紅，豆大的汗珠一直往下淌。紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方一邊移。拉拉隊隊員們見我們一直難分勝負，便不停的爲兩隊隊員加油鼓勵，使得所有人都鬥志更高了!
但是，漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎麼也拉不過來了，我們輸了。
交換場地再戰。這次我們吸取了失敗的教訓：我們低估對方了，而且我們用力不統一，不一致。這一次由汪強喊號了：“一二，拉!一二，拉!一二，拉……”隨着他那震耳欲聾的號子聲，隊員們便越戰越勇了!經過幾分鐘的戰鬥，我們終於勝了。
對方不服，要求再戰。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰了，過幾天你們再比吧。”
拔河的作文600字 篇4
星期二下午最後一節課的時候，我們經歷了一場別開生面的拔河比賽。操場上，歡呼聲、跺腳聲、加油聲頓時融成一片。
經過一層一層的淘汰，我們班終於進入了決賽，和我們爭奪冠軍的是四四班。兩班的運動員插着腰，大搖大擺的走上比賽臺，惡狠狠的看着“敵人"好像在說：“你們肯定會輸的！”裝出一副志在必得的樣子。他們彎下腰，拿起麻繩；腳平行的分開；身子仰了下去，只等裁判一聲令下。
只聽裁判員“嗶--”的一聲吹響了哨子，比賽正式開始了。我們班的運動員都使出了吃奶的力氣，就像一頭頭老黃牛一般使盡全身的力氣拼命往後拉。她們眉毛緊皺嘴巴死死的屏住，彷彿整張臉已變成了一團。有些運動員青筋暴起，臉上流着豆大的汗珠；有些運動員的手已被繩子累的發紅，但他還是忍着疼痛用力拉；還有些運動員咬緊牙關，使出九牛二虎之力往後拉。由於大家齊心協力，生字中間的紅領巾慢慢想我們這邊移動了。
“敵方”看到情況不妙，也不甘示弱，在他們拉拉隊員的'“救援”下，鼓着腮幫子，一邊使勁拉，一邊大吼。繩子中間的紅領巾又向他們這邊移動，眼看勝利離我們遠去了，啦啦隊員們急了，不約而同的喊：“身子向後仰，一起用力。一、二--用力！一、二--用力！”嘿，這招還真管用。在拉拉隊員們有節奏的吶喊中，繩子又向我們這邊移來。就像這樣來來回回好幾個回合，雙方的運動員都精疲力竭了，就在我們放鬆的一瞬間，對方趁我們不備，猛的一拉，我們班就這樣敗下陣來。此時，我們班的運動員有的垂頭喪氣，長長的嘆了一口氣；有的留下了傷心的熱淚；還有的低下頭，不停地責怪自己。
我想：雖然這場比賽我們輸了，但是輸贏不重要，只要我們參與了，這纔是最重要的！
拔河的作文600字 篇5
今天要舉行一場拔河比賽！
上午第二節課後，我們全校的班級都在國旗下“會聚一堂”。賽場上，一條粗繩壓在二條白線上，繩子中間扎着一個紅布條。誰能把繩子當中的紅布拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。再看看將要比賽的同學，他們議論紛紛。有的說，我們一定要團結起來，奪得第一：有的說，讓咱們班穿布鞋的隊員和沒有參加比賽穿球鞋的同學回寢室換一換，因爲球鞋吸地……
俗話說“時間如流水”，輪到我們五年級比賽了。我們五（1）班和五（2）班各派出15名“大力士”上場較量。
“嘟……”哨聲響了。同學們的手像鉗子一樣緊緊地抓住地上的'繩子，準備比賽。“嘟……”比賽開始了。我們班的隊員邁開弓步，一齊用力，大家緊咬牙關，用盡吃奶的勁，往後拉。只見邵闖闖渾身肌肉繃的緊緊的，兩眼緊盯着對方，堅持着。我們這些啦啦隊用盡全力，揮着紅領巾，大聲喊道：“五一班，加油！五一班，加油！”俗話說“人心齊，泰山移”最終我們五一班奪得了這場比賽的冠軍。
交換場地再戰，五（2）班的同學吸取了上次教訓，用勁全力往後拉。可能是我們被勝利衝昏了頭腦，這場比賽我們輸了。決賽開始了，我們兩個班同學都用仇視的目光看着對方，彷彿要把對方吃掉。我們用勁往後拉，可是命運好像是在跟我們開玩笑似的，繩子在我們兩隊這間移來移去，很調皮！可能我們班的勢力確實不如別人，我們輸了。同學們像被泄了氣的皮球一樣，無精打采，離開了賽場。
從這次比賽中我明白了一個道理：虛心的人總能進步，驕傲的人總會落後。
拔河的作文600字 篇6
去年的那場拔河比賽，讓我至今還難以忘記。
那天，豔陽高照，整個天空如同一塊碩大無邊的藍寶石似的'。操場上，人頭攢動，草坪上擠滿五年級學生，人人臉上都掛着喜悅的笑容，因爲拔河比賽，今天正式開始了！
只見，操場上躺着一根長長的麻繩，十分粗，中間有繫着一塊紅布，紅得如同一團火焰。
比賽開始了，先是三班對一班，只見雙方雙方隊員不是人高馬大，就是壯碩無比，“開始！”老師一聲令下，雙方隊員如同一頭頭蠻牛似的，他們漲紅了臉，脖子上的青筋暴起，好像下一秒就要“破肉而出”似的。一班最後一名選手把身子拱起，把繩子背在身上，好像扛了一個大扁擔似的。他的腳不停地在地上走着，如同走在慢型跑步機上。啦啦隊們賣力地跳着舞，大喊：“加油！加油！”他們揮舞者着手中的綵球，步伐整齊一致，汗流浹背竟也全然不顧。終於三班人馬因體力不支，輸給了一班。
輪到我們了，我們的對手是一班。“開始！”隨着老師一聲令下，全體同學手若鐵鉗，如同抓着最後一根救命稻草，腳更是狠狠地陷入土裏，好像在吸取大地的力量。身體和土地幾乎平行，好像要躺在地上似的。腿如彎弓，好像隨時都能射出利箭。我漲紅了臉，用盡全身上下地力氣抓着繩向後拉，手竟磨出了血，但我卻渾然未覺！繩子挺直了腰桿，越挺越直，都要被挺斷了。它一會飛那邊，一會飛這邊，沒固定去向，我忍無可忍，大吼一聲：“兄弟們加油呀，拿下一班！”同學們一聽，來勁了，小陸子大喊：“大家聽我指揮，一、二，拉！一、二，拉！”繩子終於有了一個固定去向，它飛快地向我們這邊飛來，最後，終於我們險勝了......
從那次拔河我知道了：團結一心，成功有望！
拔河的作文600字 篇7
這個星期二，我們班舉行了一場熱鬧的拔河比賽。
第一組對第三組，第二組對第四組。第二組有三個“重量級”人物，而我們組也不差，也同樣有三個。開始是第一組和第三組比賽，第三組“不用吹灰之力”就連勝第一組。接着到我們與第二組比賽了，許多同學似乎都買定了“保險”，認爲第二組贏。比賽快要開始了，我們組總結了第一、三組的經驗，商量好對策，大家腳頂着腳，身子後仰，準備好比賽。只聽一聲哨響，我們便使出九牛二虎之力，拽緊大的`麻繩。同學們把牙齒咬得緊緊地，臉漲得紅通通，拼了命地往後拉，身子快要坐在地上了，紅領巾一點一點地往我們這一邊靠近，就差一個手掌的距離，我們用力地往後拉，大的麻繩被我們拉了過來，第一場我們贏了。
第二場交換場地，我對第二個場地有點陌生。哨聲又再次響起，不知道爲什麼，我們又使不出全部力氣，好像在搬一座大房子，拉也拉不動，紅領巾這次向第二組那邊漸漸移動，越來越近了，可卻還是使不出力氣。終於，第二場被他們反敗爲勝。
第三場是最後一場，更是最重要的一場，場地又交換回來了，力氣頓時又回來了。哨聲隨着同學們緊張的心情響起，信心使我們的力氣比第一場更多了，繩子一直在原地打，可見雙方的力氣不相上下，我們組使出力去拉，身子往下傾，繩子離我們越來越近了，我們漸漸沒力氣了，繩子又被他們拉了過去，我心想：“這一次一定要贏，離勝利還只差這麼一點，加油啊，加油。”我們又再次使力，繩子一點一點地往回拉，第三場又被我們贏回來了，我們組的同學歡呼着，蹦跳着，互相傳遞着勝利的喜悅。
這次比賽，我懂得了團結力量大，人心齊，泰山移；獨掌難行，孤掌難鳴的道理。這場比賽我永遠不會忘記。
拔河的作文600字 篇8
“加油，加油!”吶喊聲響徹天穹。此時，拔河比賽已進行到白熱化的程度，我們班同學個個急紅了眼，咬緊牙關，不顧一切地用力。對方也個個粗氣大喘，青筋爆出。
自三年級以來，拔河比賽上(2)班和(1)班一直是死對頭，直到六年級還是難分難解，真是冤冤相報何時了啊。今天是國小階段的'最後一次拔河比賽了，他們一定要和我們一決雌雄，分出個高下。而我們呢，也正好借這次機會送給諶老師一件開學禮物。我們剛剛和實力較強的六五班PK一場，三比二險勝，體力透支，戰鬥力下降。可是(2)班休息了好一陣子，養精蓄銳，這樣雙方的實力懸殊，所以第一局我們輸了。第二句很關鍵，決不能輸，否則最後一場拔河比賽我們就會以失敗告終，還得向揚眉吐氣的(2)班彎下小蠻腰。“成者爲王敗者爲寇”嘛。
交換場地以後我們如狼似虎，用盡全身之力拼搏，想把(2)班扼殺在搖籃裏，可努力如泥牛入海，沒有發出一丁點兒響聲。(2)班看上去力量不強，可力如泉涌，我們用勁拔，他們竟然穩如泰山。我心裏一驚，倒抽了口冷氣，大家全力拉繩，他們巋然不動，力量和技巧絕不亞於我們，倒還有可能在我們之上。雖然對方體格不佔優勢，可他們的力量連綿不斷，讓我們沒有可乘之機。(2)班像一條蛇，軟綿綿地與我們纏鬥，只要稍有不慎，它就會抓住機會，將對手窒息而亡。
不出我所料，當我們力量漸漸減弱時，他們抓住機會奮力一拉，我們原本以爲可以獲勝了，沒有想到對方忽然變成兇猛的狼一樣撲了上來，我們頓時士氣大跌，再也無力迴天了。(2)班穩操勝券一舉獲勝。我班同學躺在草地上，青衫溼遍。
一場你死我活的戰鬥結束了。
拔河的作文600字 篇9
往事如風，許多事都像曇花一現似的。可有一件事卻像燈塔一樣把我前進的道路照亮，讓我記憶猶新。
“同學們，下午的拔河比賽，我們班最強的對手是五班，大家要加油！”講臺上，老師微笑着說。“焦老師，我們一定不會讓您失望的。”講臺下，同學們滿懷信心地回答。“那你們一定要贏哦！”焦老師調皮地朝我們眨眨眼睛。
下午，我們意氣風發，來到操場上。因爲我們不但熟練掌握了拔河的.技巧，而且我們胸有成竹，在比賽時得心應手，所以很快就打敗了其他班級，進入了總決賽。當我們知道五班也輕而易舉就打敗了其他班級時，我們心裏開始有點緊張了。比賽開始了，主持人大聲說道：“現在進入四年級總決賽，請五班與六班的同學各就各位，預備，開始！”隨着主持人一聲令下，大家都使出了吃奶的勁。瞧，劉喻豪咬着牙，使勁地拔着，面紅耳赤；劉星緊皺眉頭，嘴裏不知嘟囔着什麼；在最後面的陳鴻鑫，使勁地把繩子往我們這邊拽。終於，在我們的“拼命”下，第一場勝利了。焦老師逐個與我們擊掌，以示鼓勵。第二場由於我們輕敵，因此輸了。第三場，這是決定勝負的一場，必定會拼個“你死我活”。瞧，中間的紅布條在兩隊之間移來移去，一會兒偏左，一會兒偏右，大家都咬緊牙關，繃着臉，拽着繩，用盡全身的力氣往後傾斜。場外觀衆的心也跟着左搖右擺的紅布條而懸在半空。突然，我想起了訓練時老師給我們講的取勝技巧之一：同一節奏發力。於是，我號召我班的拉拉隊，男生喊：“1-2-3。”全班大吼：“發力！”紅布條一下子被我班拉了過來，焦老師激動地叫了起來“：我們勝利啦！”聲音響徹雲霄，同學們欣喜若扛，連蹦帶跳。
這時，我看見五班像鬥敗了的公雞似的——垂頭喪氣，於是我快步走向前去，向五班班長伸出了手，說：“你們拔得也很不錯嘛！我們下次再戰，可好？”“好，下次我們一定會贏的。”“拭目以待！”
這麼精彩的拔河比賽，真令我十分難忘！
