在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的快樂的萬聖節作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
十月一日是萬聖節，萬聖節是西方傳統節日，每到這個節日西方小孩都會戴上面具，挨家挨戶索要糖果，如果不給糖果，他們就到人家的家裏導搗蛋，直到主人給他們糖果才肯走。
今天是萬聖節，我們也逐漸.開始過萬聖節，下午，我還沒到教室，王瑩帶着一羣人一窩蜂的跑到我這，好像有備而來，原來是向我索要糖果，我沒有帶，他們放過我，我聽王瑩說去老師辦公室要糖，我也加入這“龐大”的隊伍，慢慢的又加入了一些“英雄好漢”，我們這支隊伍計劃着問三位老師要糖，第一是英語老師，我們奔着英語老師辦公室，我們向一羣“土匪”一涌而進，把門都快擠破了，英語老師說忘記帶糖了，唉！真掃興。不過新的目標馬上出現了，就是以前教過我們的數學老師。我們對數學老師抱着極大的希望，因爲以前高老師每次給我們糖，高老師剛到學校我們一羣人圍在高老師周圍，像歡迎明星似的，把高老師迎進辦公室，高老師果然不讓我們失望，她給我們把糖果全放在辦公桌上，我們上去全搶光了！辦公桌上除了書，糖果空空如也，一個影也沒有，我們正要問於老師要糖，不料上課了，第一節課剛好是於老師的課，這讓我們有機可乘，一個可怕的“陰謀”浮在我的腦海裏。就是嚇於老師，在涌上去要糖果，我把祕密告訴大家，大家一致贊同，大家心裏得意洋洋。我們以迅雷不及掩耳的速度藏好，有個“探子”報告，於老師大步流星的來了，大家做好準備。於老師好像火眼金睛，識破了我們的“陰謀”於老師二話不說，走上講臺，好像要懲罰我們，我嚇的手心出汗，畏手畏腳、毛骨梀然。沒想到於老師拿出一袋糖，教室從鴉雀無聲變成人聲鼎沸，一羣人上來搶糖，又心滿意足的拿着自己搶來的糖大摸大樣的走下講臺。
今年的萬聖節可真是熱鬧非凡，我相信，我們全班同學都期盼下一次的萬聖節。
快樂的萬聖節作文2週一是萬聖節，全校都陶醉在萬聖節快樂的氣氛中。
校園中掛滿了南瓜燈，一個個都衝我咧着嘴壞笑呢。
盼星星盼月亮終於盼來了萬聖節活動。隨着恐怖的音樂奏響，一位巫師拉着旗子向升旗臺走去，他出現時着實讓我嚇一跳。當旗子升起時全場人歡呼起來，舉起手中的道具，跳着、唱着共慶萬聖節。
激動人心的選秀環節到了。每班選出兩人蔘加競賽，誰得到的糖果多誰就是優勝者。隨着老師大喊一聲：“START”！一隊隊鬼怪從我身前走過，有各種各樣的鬼，五花八門的服裝，有海盜、有巫師、有牛仔……甚至還有骷髏。這些裝扮，看得我膽戰心驚，毛骨悚然。全場觀衆則發出：“嘖嘖”的讚歎聲。最後我們班的李澤遠獲得了冠軍，全場觀衆又一次歡呼起來，並爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲。不能光說不做，上課了，老師先帶着我們做面具，我們都不會做面具的，有的同學硬是把骷髏搞得讓大家爆笑連番，竟和尚差不多。大家看了都禁不住，哈哈大笑。還有同學更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡着了，別人把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫叫道：“一切搞定！”那個叫他的人被搞的莫名其妙，問他畫了什麼。他鎮定自若開玩笑地說道：“這都看不出來？笨啊你！明明就是無頭幽靈嘛。”他無可奈何一笑而過。連老師都被他逗樂了。
到了晚上，萬聖晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像萬馬奔騰一樣，爭先恐後向樓下衝去。到了晚會場地，老師早已經準備完畢，手裏都拿着一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“不給糖果就搗蛋”得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的老師讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的'“技術”。幾次都有人把老師擠到牆角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走。回到教室三十多顆都進了肚子。
終於到了我們最愛的“洗劫辦公室”環節了。我們一齊“殺”向教學樓，衝進辦公室，將老師包圍住，喊着：“不給糖果就搗亂”。老師一個個將糖果發完，然後聳聳肩表示沒糖了，我們才離去。
回班後，大家臉上掛滿了笑容。我心想：今天真是大豐收，得到了30多塊糖，大家也收穫頗豐。這真是一個快樂的萬聖節啊！
快樂的萬聖節作文3在“萬聖節”這一天，人們會挨家挨戶的乞求“靈魂餅”作爲回報，人們會爲該家逝去的親人祈禱，以他們對所受到的寬待的感謝。
慶祝“萬聖節”的習慣和從歐洲各處到達美洲的移民一起，在十九世紀來到了美國。
十九世紀末，西部開發者的妻子們開始了在萬聖節給孩子們發糖果。這個習慣是爲了避免孩子們的其他惡作劇行爲。不久，“不給糖就搗亂”(Trick-or-Treat)，這一句孩子們的名言，開始廣泛流傳。
前天是萬聖節，可是因爲我生病了，不能去“不給糖就搗亂”，也不能在門口給小孩子們發糖。於是我便把特意去把買的巧克力和糖果放在了一個橘黃色的籃子裏，把它擺在了門口。坐在窗邊，我享受着節日的溫暖。
到了六點鐘，窗外街上的人漸漸地多了，小孩子們都穿着奇裝異服，手裏提着巨大的籃子，到鄰居家去“串門”。他們的身後是那些同樣快樂的大人，靜靜的跟在小孩子們的後面。
不一會兒，就有人向我家的門口走來，遠遠地看，好像是兩個滾動的皮球。慢慢地，兩個“皮球”離我越來越近，仔細一看，原來是兩個孩子。右邊是一個大概不到三歲的小女孩，打扮得像一個白雪公主，提着與自己不成比例的大籃子，像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握着“另一支皮球”，其實是一個看上去大概五六歲的男孩。我想，那一定是她的哥哥。走到籃子前，我看清楚了他們的臉：小女孩的臉肉嘟嘟的，一雙藍色的大眼睛裏透着好奇與歡喜。我想這一定是個愛美的小女孩，看，她穿的多麼漂亮!感覺就好像真的小公主。她的哥哥，身上穿着蜘蛛俠的連身衣，同樣的藍眼睛，只不過充滿了淘氣調皮。
走到籃子前，他們看到了那些誘人糖果，雖然誘人，他們還是很有禮貌的挑了一個自己最喜歡吃的樣式，然後便開開心心的離開了。遠處，一個男人正向他們招手，示意着“過馬路要小心”。他們越走越遠，最後消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內那個憂傷的女孩吧!
窗外散發着據黃色的光，我彷彿忘記了自己的一切，心中又回到了那童年的時光……
已是深夜，四處都靜悄悄的，孩子們回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的腦海裏，她，難道不是天使的象徵麼?
快樂的萬聖節作文4早於十月中，堪薩斯已開始“鬧鬼”了，在繁忙的街道上，已看見四處懸掛起萬聖節的鬼怪裝飾，很多百貨公司也忙着把應節禮品及衣物堆放在櫥窗裏，吸引不少路人駐足觀看，而超級市場及街市亦擺放大大小小的南瓜售賣，供市民買回家佈置家園或製作南瓜燈之用，當然嘛，也有主婦烹飪菜餚或糕餅的南瓜。
節日之前我就買好了服裝；我的服裝是一個軍人，有一個迷彩的頭盔，和一個綠色的護甲，還有一條漂亮的迷彩褲，我還拿了只有晚上才亮的南瓜燈。
下午，學校裏有一個party，我就穿着我的服裝去了，在學校裏，有的同學扮成了大猩猩，有的同學扮成了法師，有的同學扮成了公主……
到了晚上，纔是這一天的“精華”所在，我趕緊吃完了晚飯，就去一個商場要糖，商場的每家商鋪前面，都有一個人坐在椅子上，一手提着南瓜桶，一手給我們發糖，臉上洋溢着笑容，我們每個人獲得糖後也很高興，於是，我們就把商場轉了一圈。
然後，我們就來到了住宅區，住宅區好漂亮呀！各家都張燈結綵，到處都有南瓜燈和裝飾品，你看，那一家放着一隻頭會動的貓，還有幽靈在屋子外面飄動；你再看，另一家裝飾成了一片墓地，許多煙霧在飄動，什麼！一個骷髏坐起來了……嚇得我們一蹦三尺高！我們不管三七二十一，繼續敲門要糖；一位慈祥的老人，給了我們一大把糖，另一位年輕人，給了我們一塊兒糖；無論我們獲得了幾塊兒糖，我們都很開心！糖果是甜蜜的，我們的心裏更甜蜜！
據說，故人的亡魂會在萬聖節這一天回到故居地在活人身上找尋生靈，藉此再生，而且這是人在死後獲得再生的唯一希望。而活人則懼怕死人的靈魂來奪生，於是人們就在這一天熄掉爐火、燭光，讓死人的魂靈無法找到活人，又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人的魂靈嚇走。之後，他們又會把火種、燭光重新燃起，開始新的一年的生活。我非常慶幸能在這個色彩繽紛的秋天，度過一個原汁原味的萬聖節。
這一天，我一共收到了108塊糖果和一個玩具球。
這個快樂的萬聖節，我很開心。
快樂的萬聖節作文5昨天晚上，我以非常快的速度吃飯，因爲我們班的萬聖節活動終於要到了。吃完飯以後，我以飛快速度穿好裝備，就奔向了四期網球場——我們的集合地點。
來到網球場，我看見翁家寶和祝培駿，他們已經穿上斗篷和麪具，在你追我趕的玩得可開心了。我是女孩子裏來的最早的，只好一個人在那玩運動器材，沒過多久王一辰和葉正則也來了，王一辰說我的打扮像印第安公主，我非常高興，我們玩起了追逐的遊戲。同學們到齊的時候，我還看見劉炫彤了，她穿的是女巫服裝，還帶着一個掃帚，非常漂亮。這時，蔣一民媽媽在用喇叭叫我們，說：“（二）1班的小朋友，來這裏集合，站成兩隊。”我第一個就衝到了蔣一民媽媽的身邊，她摸着我的頭，還沒把我認出來呢。終於，我們的大隊伍開始出發了。
我們第一家是去的楊露菲家，結果我們走錯路了，我們聽見媽媽們在下面喊：“快下來，你們走錯路了。”第二家去的是陳瑞羲家，由於電梯人滿員了，我擠不進去，我是從11樓跑下來的，我手上的糖果在往下掉，結果有一個別人的媽媽說：“你的胸口有一個口袋，可以把糖裝進去呀！”我才把糖果一個一個裝進了我的口袋裏，第三家是去孫樂天家，我和吳嘉健在電梯裏竄來竄去，好像兩隻小老鼠；第四家是翁家寶家，我們像一羣好久沒吃東西小動物，光是搶東西，都忘了跟阿姨說謝謝了；第五家就是去的我們家，由於人太多，媽媽把我辛辛苦苦要的糖果，全部都分給其他小朋友了，可是他們不守規矩，每一個小朋友都抓了好多把糖，還沒到一分鐘，他們就把我所有的糖搶光了，後面跑來的小朋友還是沒有要到糖果，我眼睜睜的看着空盤子，有一點不開心，我頭也不回的衝出家門，因爲我要把我的損失奪回來。可是，悲劇再次發生了，因爲我走錯地方了，我找呀找，沒有找見隊伍，我着急的哭起來了，終於我看見一羣我們班的小朋友，我才又回到了大隊伍裏面了。接着我們又跑了幾家，我的口袋裏又裝點糖，活動才結束了。
今天，我實在是太累太累了，看着其他小朋友們都是滿滿的一口袋糖果，我還有一點不開心，媽媽安慰我說：“雖然你沒有收穫到太多的糖果，可是你收穫到了快樂呀！”萬聖節真是太好玩了，明年我還要參加這個活動。
快樂的萬聖節作文6十月三十日，你們知道是什麼日子呢？哈哈，是一次萬聖節遊園活動哦！我也給自己喬裝打扮了一下，黑黑的尖頂帽，金色地斗篷，拿着一個小南瓜燈，瞧，多像一個小魔法師。
來到遊園區現場，這裏正放着萬聖節地歌曲，聲音很大，讓我震耳欲聾。我拿了任務卡，向一個小屋奔去，這個小屋不大，可是排隊的人卻很多——我擠進去一看，啊！原來是一個做蜘蛛糖果地地方。聽說蜘蛛在萬聖節是用來嚇人用的。輪到我了，那邊地阿姨笑眯眯地給了我幾根絲帶和一根棒棒糖。
我找了個位子坐了下來。心裏正思索着蜘蛛的外形和 輪廓。嗯，蜘蛛有一個頭，身子很長，還有八條強壯有力的大腿。俗話說：萬事的開頭很重要。先做頭部。我先把兩隻小眼睛拿出來，想貼在棒棒糖上。眼睛後面有雙面膠，很快，蜘蛛地頭部便做好了，然而，蜘蛛的身子卻沒有那麼好做了。
我把絲帶一圈一圈地綁好，雖然有一點難看，而且只有六條腿，管他呢，我興高采烈地把它放到地上，結果卻讓我大跌眼鏡，一下子全散掉了！現在怎麼辦呢？這時，我想起了課文《通往廣場的路不止一條》這下在哪兒找一條出路呢？我往後退了幾步，好像被什麼勾住了，回頭一看，原來是做蜘蛛網地雙面膠。我笑了笑，用剪刀剪掉一截，把它粘在蜘蛛上，就變得結結實實了，我一看，就又笑了，啊！多麼漂亮的蜘蛛啊！我要拿着我的蜘蛛嚇人去嘍！
接着，我去玩釣魚遊戲。這裏雖然沒有水，只有一些沙土，沒有玩具魚，卻只留下一些萬聖節卡片。讓我們瞭解聖誕節。終於輪到我了！我最喜歡玩這個遊戲了，舉起魚竿，向巫師帽甩去。可是我卻怎麼也吸不起來，我決定好好觀察一下，哦！原來那邊有一個小回形針，我盡力一甩，哈哈，上鉤了，我像真的釣了一條大魚一樣快樂。
最後，要吃糖果啦！在我們面前是一座巨大的糖山，有棉花糖，軟糖，硬糖，棒棒糖等，這座糖山怎麼個大法呢？一把雨傘都可以埋進去，找不到，必須自己挖出來。我的眼睛裏放着金光，這些都是學校裏“瀕危”甚至“滅絕”的零食，我能不興奮嗎？老師一說“可以拿了”話音剛落，我和一羣嘴饞的孩子們一起蜂擁而上，幾秒鐘後，一堆糖果被搶了個精光。我的袋子裏，口袋裏盡是糖果。我們作爲“萬聖節分糖大使”在二樓閒逛，把自己的糖分給大家，然後和他們一起合影，拍照，雖然我們的糖分光了，但我卻把快樂給了大家。
遊園活動結束了，我依依不捨地離開了。雖然走了，但是那萬聖節地歌聲，卻仍在我耳邊迴盪，久久不能平息……
快樂的萬聖節作文710月31日晚上，我和爸爸媽媽去百貨大樓參加小記者活動——萬聖節。說到萬聖節，大家都知道南瓜燈和鬼面具是萬聖節最好的裝飾。萬聖節還有一項活動，就是小朋友穿上鬼服裝，戴上面具，去敲別人家的門，開門時，叫一聲“不給糖就搗蛋！”人們只好乖乖拿出糖果給小孩子。
我穿好小記者服裝，拿出已經準備好的畫筆，和別的小記者面對面坐好。老師給我們發了紙做的面具模子，讓我們用畫筆畫成鬼面具。
我拿起油畫棒畫起來，畫什麼呢？老師說越奇怪越好，於是我用綠色畫筆畫面具的鼻子，用紅色畫面具的前額，一邊畫一邊不由自主地望一下別人畫的，有的用線條畫成各種圖案；有的用油畫棒畫成一個大花臉；還有的在面具上點了幾個小字，畫得最可怕的是我對面的女孩，上面畫了一隻大蝙蝠，身上長着鱗片，一幅黑夜景色，好恐怖！我用三原色畫了個大花臉，老師不是說越奇怪越好嗎？那我乾脆用三種顏色畫面具的臉孔，再用線條畫上幾根彎曲的藍鬍子，最後終於ok了！
大家畫完面具後，老師又給我們說明遊戲規則——每個專櫃都有糖果，但是要回答售貨員阿姨的問題才能得到。老師講完剛說一聲“開始”，我們小記者就急忙跑向各個櫃檯。我首先衝向一個專櫃，爸爸媽媽緊跟其後，我問櫃檯的阿姨：“阿姨，有糖嗎？”阿姨笑着說：“有，但是要先背誦一首古詩。”我馬上背了一首《詠鵝》，阿姨笑眯眯地遞給我一塊糖，我高興地塞進糖袋裏就跑，媽媽提醒我注意禮貌，我連忙對阿姨說：“謝謝阿姨！”我又來到另一個專櫃前，這位阿姨竟讓我表演節目，我唱了一首《牧童》贏來兩塊糖。接着我又跑了其他專櫃，一共得到18塊糖果，心裏真是高興極了！
討糖活動讓我溫習了知識，鍛鍊了我跟別人交流的能力，還嚐到了美味的糖果，感覺太棒了！這真是個快樂的萬聖節之夜！
