在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的快樂的萬聖節作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天就是西方的萬聖節，老師說學校會舉辦一個萬聖節晚會，大家都異常的興奮。
在活動前，老師要求我們要準備好活動的道具，我們都很興奮的答應。
光說不做可不行，這不，上課了，老師先帶着我們做面具，瞧我們一個個笨手笨腳的，x同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，喜笑顏開的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，鬨堂大笑。y同學更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡着了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，問他畫了什麼。他鎮定自若開玩笑地說道：“這都看不出來？笨啊你！明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上，萬聖晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭先恐後向樓下衝去。到了晚會場地，外教早已經準備完畢，手裏都拿着一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“trickortreat。”得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到牆角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。
就這樣我們過了一次有意義的萬聖節！真希望明年也能在這樣快樂的一起玩。
快樂的萬聖節作文2UP國際少兒英語的老師給我們上了一堂生動有趣的英語課。教室裏，“黑蜘蛛”爬在牆上，各種南瓜燈和“妖魔鬼怪”的可怕面具一列排開。老師把燈光熄掉，給我們看了有關萬聖節來歷的影片，我們學會了好多英語單詞。
兩個萬聖節的傳統遊戲更是讓我們感受到了這個西方節日的趣味。Trick or Treat“不給糖吃就搗亂”：我們兩人一組去敲“主人”家的門，嘴裏說着“Trick or Treat”，“主人”熱情地邊說“You are welcome”邊從南瓜帽中掏出幾顆糖果給我們吃。
另一個叫作Apple bobbing“咬蘋果”，遊戲的規則是要咬到蘋果但不能用手幫忙。工作人員用筷子插在蘋果中間，再懸掛在繩子上。同學們五個一組，分別站着去咬蘋果，一個個伸直脖子漲紅了臉。我也躍躍欲試，終於輪到我啦，隨着老師的口令“one、two、three，go！”我使勁向掛在面前的蘋果咬去，嘴巴剛碰到蘋果，蘋果就滑開了。我不服氣地繼續去咬，可蘋果卻不停地溜走，我無奈地撓撓臉，還沒想到辦法遊戲就結束了。
這次活動真有趣啊，你喜歡萬聖節嗎？想不想提着Jack-o’-lantern“南瓜燈”、戴上Mask“面具”和我們一起過萬聖節啊？
快樂的萬聖節作文310月29日是萬聖節，爲了讓節日過的更有氣氛，我們學校裝飾的像“鬼世界”一樣，教學樓西面掛着一塊大黑布，上面寫着三個大字“萬聖節”！
我們的教室也裝飾的很恐怖，門上有一塊黑色的布，周圍還有一個個小鬼，燈上掛滿了南瓜燈的拉花和一張張蜘蛛網，最可怕的是一個骷髏，像是一個高大的巨人站在我們教室裏，真是可怕。
我們開始遊園了，我最喜歡的就是到鬼屋要糖果，我進了鬼屋，裏面黑呼呼的，什麼也看不見，很多人都在要糖果，我也擠進去湊熱鬧，同學們要回答一個英語問題才能得到糖果，真是不容易啊！可是老師還是覺得人實在太多了，就讓我們去玩別的遊戲，得到一張小卡片才能領糖果，我非常着急，趕快去玩了釣瓶子的遊戲，最後得到了小卡片，我又是高興又是興奮，跑到了鬼屋，領到了糖果，心想：“得個糖果可真不容易呀！”
我們還參加了走秀活動，各班的同學都穿着可怕的服裝。我還去參加了遊園活動，釣瓶子、咬蘋果等遊戲是我的強項，釣瓶子游戲是用釘子把放在地上的塑料瓶給釣起來，就算贏了。我釣了兩次，都釣起來了，獲得了兩張卡片。咬蘋果纔好玩呢！從一個大盆子裏放上幾個蘋果，倒上清水，兩手不能碰到蘋果，讓你趴下咬，可是我怎麼也咬不到，真是太有趣了。
萬聖節這一天真令我難忘！
快樂的萬聖節作文4盼望以久的萬聖節終於來臨。學校組織每個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶着一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨，我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)
接着我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”遊戲。我帶上那流着鮮血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生後面，我拍了拍那個女生的肩膀，而“土薯人”卻學着鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來，我們一齊尖叫起來，這個女生嚇得臉色發白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披着一件披風，哪位同學上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的傢伙扔在門外，並派兩名“護魔鬼衛”守住這個“監獄”，不讓他再次進來。
玩着玩着，不知從什麼地方冒出了一個“要糖隊”，專門向老師或同學要糖果，而且陣容越來越大，在國小部中循環。我叫同學都去加入這一行列，並說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶着我們這羣“小魔”毫不留情地闖入一個教室，“領魔”高喊一聲：“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級裏，我數了數今夜的收穫，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
可惜快樂的時光總是那麼短暫，愉快的萬聖節結束了。
快樂的萬聖節作文5我的英語課外興趣班開展了一次“萬聖節之夜小精靈派對”活動，我也興致勃勃地參加了。
參加這個活動需要換上奇異的服裝，我想“穿什麼了?”，細心的媽媽早就給我準備好了，一個恐怖的吸血鬼面具，一個魔法帽，還有一身黑色的長袍，就構成萬聖節的“我”.到了活動地點，那裏人山人海，有一個同學“搖身一變”，變成了一個插着翅膀，可愛的的“小天使”;還有個同學扮成“黑色巫師”，有的同學甚至辦成了萬聖節南瓜。
活動開始了，只聽到前方好像有人在尖叫，我踮起腳尖，朝前望去“啊!”，瞧!前面是什麼?是一個令人恐懼的白麪“殭屍”;他頭戴白色面具，穿着黑色的披風，一步一步，像個機器人一樣朝我們這一邊走來……我們迅速地讓開一條道，生怕給自己惹上麻煩。“不好”!“殭屍”朝我走來，我打了個趔趄，連連後退，可是退到後面，卻是一堵牆擋住了我的去路，我“啊--啊”地尖叫!此時，即使我喊破喉嚨也無人來救，我的心彷彿馬上就要跳出來了，只見它做了一個前撲的姿勢，我急忙朝旁邊一錯身，跳到一邊去，它撲了個空，我抓住這個天賜良機，立即遛了，我這才長長的舒了一口氣!
其他的遊戲也很有趣，其中，“咬蘋果”就屬於我最喜歡的遊戲了，需要我跪在地上，把頭壓到桶裏，去咬浮在水面上的蘋果，當嘴剛一碰到蘋果，蘋果就沉到水裏面了，試了很多次，可是，到最後一個蘋果也沒有咬到。
這次活動使我的課餘生活更加豐富多彩，並且讓我知道了外國人過萬聖節的風俗。
快樂的萬聖節作文611月1日，是萬聖節，德州晚報小記者舉行了活動，回想起來可真有趣啊！
我和朋友們一起去百貨大樓參加萬聖節活動。我們先到一樓總服務檯去找小記者老師，老師等小記者齊了後，給我們每人發了一個南瓜燈。我們舉着南瓜燈跟着老師一起去了四樓，到四樓後，老師給我們講解了萬聖節的來歷：每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”——萬聖節。10月31日是萬聖節前夕，通常叫作萬聖節前夜，不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。每當萬聖節到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化裝服，戴上千奇百怪的面具，提着一盞“傑克燈”走家串戶，向大人們索要節日的禮物。
老師給我們講完萬聖節來歷後，給我們每人發了一個白色的動物面具，有龍、羊、小老鼠、小鹿、小獅子……很多可愛的動物面具。我的面具是小獅子的。發完面具後我們用蠟筆、水彩筆塗顏色，大約用了十分鐘。塗完色之後，老師就讓我們戴上面具，拿上發的糖果盒去專櫃要糖。我和朋友們飛似的跑到離我們最近的專櫃去要糖，糖是不會輕易給的，要回答售貨員的問題，如：四樓是賣什麼服裝的？超市在幾樓？會員中心在幾樓？我都回答對了，得到了三塊糖，分給朋友們一人一塊。後來，我們又跑去各個專櫃要糖，半小時後我們回到集合地點，老師讓我們說萬聖節活動的感想和收穫。
我收穫了很多很多，最重要的是我學會了勇敢，還要有信心。
快樂的萬聖節作文7昨天是萬聖節，全家的冰淇淋買一送一，我去買時，看到有好多小朋友裝扮，有人裝成恐龍；有人變成巫婆??而我呢？我可沒有裝扮，只戴了一個面具。如果要買的話，就得說：“不給『冰』，就『調皮』。”最後，我有買到牛奶糖冰淇淋，但卻沒說：“不給冰，就調皮。”可能是因爲太多人，店員沒空吧！
在學校，也有萬聖節的活動，但我對那個沒興趣，早上，在升旗時，老師、校長說的話我都覺得太無聊，因此我和同學開始唱起反調。校長說好不好，我就回答：“不好！”老師們叫有裝扮的小朋友上臺拍照，結果數一數六年級有裝扮的，竟然只有３人而已呢！輪到我們班時，我和好朋友就開始不耐煩，說：“上什麼臺啦！幼稚！”到最後快要進教室時，我們卻說：“不要進教室啦！我們寧願曬太陽，也不要進教室考試啦！”
下午，有闖關的遊戲，且在上課時間耶！不過，當老師帶我們下去闖關時，才發現關卡只有2關，我們失望極了，原本以爲可以耗上一節課的時間，結果呢？唉！真是無聊啊！就這樣，我和好朋友就在訓導處前席地而坐，開始調皮，我們大大方方的吃起糖果來了，不顧是上課時間喔！
萬聖節只吃到3顆糖，不過有吃到冰淇淋就很幸福了！還有『調皮』蠻好玩呢！希望還能在學校『調皮』一次喔！
快樂的萬聖節作文8今天，我早早的就已經穿好衣服，帶上恐怖的面具準備向陽光棕櫚園出發了。
到了陽光棕櫚園，我十分焦急的左顧右盼，希望找到我們班的同班同學。爲什麼我要找我們班的同班同學呢？因爲我們1點鐘要在劉老師家開一個大型的會議，主題爲：萬聖節。我對這裏的路況不熟，很容易就會走丟的。還好，我在命運之神的幫助下，我找到了我的同學，王浩爵。在王浩爵的帶領之下，我終於走出得猶如迷宮的陽光棕櫚園，來到了會議場：劉老師家。
會議已經開始了，大家交頭接耳的討論着萬聖節的起源，就在我們談得高興時，柳熙國手裏拿的骷髏突然發出“啊！”的一聲尖叫，把我們嚇得半死不活，而柳熙國卻在哪裏哈哈的尖笑，我在想：難道他真的想把我們活活嚇死麼！
接下來大家疑神疑鬼的將燈關了，窗簾也全部拉上。就讓我們在黯淡無光的黑暗房間裏聽他們講鬼故事。他們講得惟妙惟肖，還根據不同的情況作不同的動作，我們彷彿已經融入其中，變成了受害者……
講完了鬼故事，我們又嚐到了魔術的新奇。大家輪番表演着新奇的魔術，其中，讓我印象最深就是三隻手了，讓你感覺彷彿一隻手臨空飄起，向你飄來，使你不自覺地毛骨悚然……
時間一點一點的過去了。我回家的時間到了。我只有依依不捨的將這件事融入我的茫茫腦海裏，慢慢的回憶、品嚐……
快樂的萬聖節作文9萬聖節對我們班主任來說，有些其它的意義，因爲，那一天是他期待已久的生日。也是全班準備許久的日子。
前幾周，班長以“開班會”把老師請到教室休息室去，打算要給老師一個驚喜。開班會時班長問大家要玩什麼遊戲？要不要買蛋糕或pizza？並且發下問卷，看看有什麼東西可以提供的？大家以爲都準備好了，但是班長有一件事卻忘記提醒大家，那就是不要玩得太過火！
生日當天早上，老師竟然沒進教室，於是有人忙着佈置教室；有人裝水球，要拿來丟老師；還有人在門外把風，看看班主任何時會來，真的是太熱鬧了！第三節正是班主任的課，於是有人拿着裝滿水的水桶，有人拿着水球，還有人拿着水槍，等着班主任回來。
班主任來了！“丟！”班長一聲令下，數十顆水球、水柱和水桶的水一起往班主任潑去，而班主任也拿起水球回丟，頓時教室都是水，當水用完時，全身溼答答的老師大發雷霆的說：“是誰把我的眼鏡丟壞的？”大家都說：“不是我呀！”這時本班的有錢人－紅毛城說：“我有用手機錄像下來，我看一下。”“喔！是喬喬丟的啦！”終於真相大白了。
還好下午全班請老師吃蛋糕、pizza、吃零食，班主任也開心的請全班喝七里香飲料，纔算讓差一點翻臉班主任過了一個開心的生日和萬聖節。
因爲班長忘記講說，玩得太high的話，班主任有可能會發火，這也讓我們學到一個教訓。
快樂的萬聖節作文10萬聖節那天早晨，我剛起牀，媽媽就告訴我，我爲科學課準備的蝸牛不見了。它的殼是黑色的，灰色、軟軟的身體，據說是它趁着下雨，爬到了爸爸的車的窗戶上，結果被雨中散步的我捉住了。我聽了媽媽的話，心裏十分懷疑，我隨隨便便地朝我用來養蝸牛的小瓶子瞄了一眼，沒有看見蝸牛，於是我以爲它躲到我放的菜葉裏面去了，我便繞着瓶子轉了一圈又一圈，我大驚失色，蝸牛不見了！我一擡頭頓時眉開眼笑，因爲我的蝸牛隻是爬到了牆上，這讓我虛驚一場。
上午，媽媽買了幾隻大青蝦說要中午吃。它們的顏色青裏透白，有一對又細又長的鉗子，四對能彎曲的腳，把它們舉起來，它們一會尾巴不停地動，一會尾巴上的'小毛不停的動，我還發現，蝦的尾巴尖兒可以摺疊，我猜它們的尾巴是用來在水裏游來游去的，而它們的腳是用來在水底爬行。蒸蝦的時候，媽媽叫我看看蝦有什麼反應，我看見有的蝦一動不動，有的跳來跳去，有一隻竟然把尾巴甩來甩去，把我弄得滿臉水，我只好把鍋蓋上蓋子。十幾分鍾以後，蝦已經被蒸熟了，顏色從青裏透白變成了紅色，蒸熟的蝦只有肚皮是白色的。我咬了一口，啊！有點像牛肉，但比牛肉鬆一點，我馬上把蝦吃完了。
下午，我用筆在南瓜燈上畫好圖案，然後媽媽小心翼翼地把南瓜挖空，並沿着我畫的線條刻出了一個圓眼睛，三角型的鼻子，有方牙也有尖牙的大嘴。反面還有一隻可愛的小蝙蝠，我真喜歡這個南瓜燈。
這次的萬聖節有蝸牛失而復得的驚喜，有第一次吃青蝦的感受，還有刻南瓜燈的心情，我希望每次萬聖節都和這次一樣快樂。
快樂的萬聖節作文11“快點，要遲到了！”我一邊跑一邊喊。爲什麼這麼着急呢？原來英語輔導班的楊老師要開一個萬聖節派對，讓我們7點準時參加。還剩幾秒就開始了，可是我和媽媽還在路上呢。終於趕到了，我鬆了一口氣，走進教室。呀！教室裏的裝飾真奇特啊！門口掛着南瓜燈，屋裏掛着一連串的紙蜘蛛和紙南瓜。架子上的殭屍發出一聲聲的壞笑。想必老師佈置教室應該花了不少的時間吧。
我穿梭在人羣中極力的尋找着莉莉，她是我的同桌，終於在人羣中看見了她，我急忙走過去向她揮了揮手。“同學們，請安靜！”楊老師發話了“排成兩隊，我們開始玩遊戲嘍。”一聽見遊戲開始了，本來鬧哄哄的教室立刻安靜了下來，只聽見殭屍的壞笑，終於同學們繃不住神經笑了。
遊戲開始了，老師給我們每人發了一個氣球讓我們吹起來綁在頭上、胸前和腳上，開始踩氣球的遊戲。我信心十足的做好了一切準備就上了“戰場。”我跟莉莉緊緊地捂住耳朵開始了踩氣球，我兩互相分工，準備了戰略。沒想到我的對手竟然是我們學校五一班的葉之睿，我對他更加兇狠了，生怕被他踩破我們的氣球。葉之睿和他的幫手一起來夾擊我。這時我腳上的氣球卻不爭氣的鬆開了，但命運很快就出現了轉機，當他們剛要踩中氣球是，遊戲結束了，老師宣佈這一局平局。隨着遊戲進入高潮，同學們玩得更加瘋了。時間真是過得很快，兩個小時過去了，萬聖節派對也結束了，大家都還戀戀不捨的窩在教室裏不想回家。這時老師給我們吃了一個定心丸，明年還要繼續開萬聖節派對。哦！老師萬歲！我明年一定還會參加的。
快樂的萬聖節作文12上個星期五，我和媽媽興高采烈地去參加沃爾得的萬聖節活動。一路上，車水馬龍。到了那裏我看見已經有很多戴着各種恐怖面具的小朋友和他們的爸爸媽媽在那兒玩了。我和媽媽迫不及待地進入PIZZA PINO西餐廳。這時，來了一位服務員阿姨，她給我們端來了美味的番茄脆麪包、飄着誘人香味的雞翅、奶油意式面，還有我最喜歡的薯條加漢堡，媽媽最喜歡的提拉米蘇蛋糕、兩杯橙汁。我吃得津津有味，媽媽對我說：“寶貝兒，媽媽先去給你排隊做批薩，你慢慢吃，不要走開哦。”“好的，我不會走開的，放心吧，媽媽”我說。“媽媽對我真好！”我想。於是，媽媽去排隊了。
我吃完後，跑過去對媽媽說：“媽媽，我吃好了。”我又等了好長一段時間，終於輪到我了。一個高鼻子藍眼睛的意大利廚師教我們怎麼做批薩。他先把麪餅發給我們每一個人，教我們把麪餅壓大，再在麪餅上層塗一層面粉與批薩漿，然後灑一下一些蔬菜，最後弄一些果粒，哈！就大功告成了！我跑去洗了洗滿是麪粉的手，又跑去做遊戲了。我先做了一個紙南瓜燈，雖然做得很漂亮，但很不結實，回到家就破了。我又去木乃伊歷險記，因爲我太胖了，所以輸了。我很不服氣，又去玩南瓜保齡球，耶！我第一次推倒了五個，第二次推倒了四個，遊戲結束了，我拿到了一個批薩，（是我親手製作的）一個手電筒和兩顆糖。臨走前，門口的老師還給我了一袋禮物。我拎着一袋禮物高高興興地回家了。
萬聖節真快樂，這是我最難忘的一夜！
