【熱】國中生週記

歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經過去,我們或多或少都學到了一些新東西,不妨坐下來好好寫寫週記吧。那麼好的週記是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的國中生週記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】國中生週記

國中生週記1

20xx年X月X日 X天

那晚,窗外月明星稀,黑暗籠罩着整個城市,室外靜得只能聽見知了在樹梢歌唱。我疲憊地坐在桌前,無意中瞥見數學課本,想起明天要上解方程,便極不耐煩地攤開課本,看了幾眼,就被那天花亂墜的公式擊昏了頭。接着,我百無聊賴地翻起了漫畫書。看着看着,不由自主地想起了“鑿壁借光”的故事。心想,古人在那麼艱苦的條件下都能熱愛學習,我一個人佔用如此寬敞明亮的書房卻不用功學習,這豈不是浪費,我如夢初醒,翻開數學書,邊看邊想,不一會就弄懂了解方程的方法和意義。

第二天數學課上,陳老師問我們誰能講一下“解方程意義”,頓時,全班鴉雀無聲。這時我高高等舉起手,胸有成竹地站起來回答提問,全班六十多雙眼睛刷的一下盯過來。在我流利的回答完方程的作用和意義,陳老師立即豎起大拇指,一邊和全班同學鼓掌,一邊激動地說:“邱一揚真棒!給大家講講你是怎麼做到的!”我大膽地介紹主動預習,提前自學的經過和學習體會。之後,陳老師大力倡導我們認真預習,同時我也經常被老師視作積極預習的榜樣。我暗下決心一定要好好學習,爭當“學霸”,真正成爲大家學習的榜樣,以優異的成績報答老師。在老師的不斷鼓勵下,一向沉默寡言的我,忽然變成班上的活躍分子,聽講認真,舉手回答問題爭先恐後,成績突飛猛進。正是陳老師那次及時的肯定和鼓勵,給了我信心和力量,讓我看到了希望。

其實,我們的每一點小小的進步,老師都看在眼裏記在心裏,他們嘔心瀝血地培育着我們這些小樹苗,期待我們健康成長,早日成爲祖國的棟樑之才。老師的良苦用心,我們不能辜負!這件往事讓我明白了不少道理,它激勵我不斷成長進步,讓我終生難忘!

國中生週記2

一個人看家真害怕哎,真倒黴。今天晚上爸媽都有事出去了,家裏只剩我一個人。雖然我已經不小了,但是就是天生膽小,每到晚上,爸媽必須有一個陪我才行,否則我就會像“小尾巴”似的,他們走到哪裏,我就跟到哪裏。今天實在沒辦法了,他倆人一致講不能帶着我,而且一致講我應該鍛鍊了。我一賭氣,聲明從今天起我自立了,決不依賴他們了。爸媽見我如此豪情,對視一笑,又囑咐了一些注意事項,關上房門走了。

天公真不作美,偏偏今天颳起了風,門窗不停地響。我越來越害怕,想到了電影中那些鬼怪,那些令人恐怖的壞蛋,感覺心臟劇烈地跳動,好象他也在喊:“快放鬆,我快要蹦出來了。”大腦也在*:“別想那麼多了,我這裏都要發生交通事故了。”我再也無心寫作業了,便走到客廳,打開電視,並且把聲音調得很大,坐在沙發上看起電視來。眼雖盯着電視,耳朵卻警惕地聽着外面的動靜,我索性捂上耳朵,心裏默唸着:“我不害怕,就是不害怕。”我看着時間一秒一秒地走過,盼這爸媽快點回來。

終於,我聽到了樓道的腳步聲,緊接着是鑰匙開門的聲音,我心裏一陣歡呼,趕快跑出去真誠地迎接僅一個多小時不見的爸媽。他倆見到我,滿臉的笑容。爸爸說:“感覺怎麼樣?沒害怕吧?”我驕傲地一仰臉:“你們怎麼這麼快就回來了?我的自娛自樂節目還沒完呢。”他們也許沒想到,這麼英雄的我,正感謝上帝呢。

國中生週記3

夕陽漸漸退去,隨之而來的是那無邊的黑夜。燈,亮了。窗外的街道,除了微風輕輕的吹着,除了偶爾一兩聲狗的吠叫,就是寂靜。

燈光下,我已厭倦了沒完沒了的作業,趴在桌上,腦海裏再次浮現出那次和母親爭吵的情景。母親的嘮叨,我實在難以忍耐,戰爭終於爆發。如今回想起來,不禁有些懊悔,或許那次是我太沖動了。

自那以後,母親的很少說話,以前家的溫馨、歡樂似乎不復存在。我的心開始隱隱作痛,不知母親是否感覺得到。開始想念母親先前的嘮叨,想念她對我無微不至的關懷。難道母親真的生氣了嗎?難道以後見面也不說話了嗎?

要是以前,此刻母親一定會陪在我的身邊,直到我寫完作業,等我睡着纔會離開。以前的日子是多麼的幸福。唉……也許這就是命,只有在失去的時候才懂得珍惜。老舍說的對呀,“失去了慈母便想花插在瓶子裏,雖然還有色有香,卻失去了根。”

忽然想起備用的筆芯還沒有買,便騎上自行車,出了門。驀然間,我感覺到有一份似曾相識的溫暖在向*近,猛回過頭,開始尋找。

母親竟然呆呆的站在門前,目送着我,見我回頭,想說什麼,話又咽了回去。“媽,晚上天冷,你趕緊回去吧,我出去買點筆芯,一會就回來。”不知是什麼力量使我說出這番話,臉有些發燙,急忙轉過頭,騎上車。

“嗯,路上小心點,早點回來,我等你。”噢,就是它,以前丟失的那份溫暖找回來了。我能感覺得到,經過這段時間的醞釀,它變得更濃厚更香醇了。

屋外夜色加濃,街燈眨着微微的光芒,閃閃爍爍。我把車兒騎得飛快,因爲我知道我的世界不再孤獨寒冷,我的身後永遠有一束溫暖的目光,那份溫暖將陪伴我直到永遠永遠。

國中生週記4

晚上,由媽媽帶領我、哥哥和賈蕭到民政賓館打籃球。

一場激烈的比賽開始了!我和哥哥一隊,媽媽和賈蕭一隊。

開始,我們有些輕視他們,接下來意想不到的事情發生了:賈蕭用精湛的傳球技術,把球遞給媽媽,媽媽也像個10多歲的男孩,充滿活力,她左突右衝,衝破一道道防線直奔禁區,然後雙手投籃,“球進了!”賈蕭抑制不住內心地興奮,振臂歡呼道。這下我才意識道,媽媽不可小視。

第二局開始了,我們奮起直追,我追上賈蕭,乘他不備,從他手中奪過球,以最快的速度傳給哥哥。哥哥猛地躍起,幾乎要飛向月球,突然,哥哥來了個緊急剎車,用力把球扣向籃框,“邦”地一聲,球在籃框裏旋轉了幾圈之後,球進了。圍觀的人羣歡呼了起來,就在這時,又聽到一聲巨響,原來哥哥由於用力過猛,在投完球后,無法控制身體的重心,重重地摔了過去。這時歡呼聲演變爲鬨堂大笑,只有哥哥躺在球場上痛苦的呻吟着,我三步並作兩步,跑過去扶起了哥哥。

休整了一會兒,哥哥說不礙事了,我們又接着比拼,我們的賽事雖不及NBA精彩,但由於是親自作戰,那感覺就三個字“爽歪歪!”

天色fc晚了,我們三兒還玩得不亦樂乎,在媽媽不厭其煩地催促聲中,我們只好和球場依依惜別。雖然回到了家,但我的心還在球場盪漾。明晚我還會再馳騁球場的!

國中生週記5

今天是“農事體驗活動”的第三天。我們參加了很多活動,可是我最喜歡的要數“野炊”了。

我們不能直接得到鍋子,老師給了我們兩張地圖,讓我們“定向尋寶”。終於,我們找到了鍋子、鍋鏟等工具,開始了野炊。我們拿到了食材,先看下有哪些東西,哇!居然有“雞肉、雞蛋、豬肉、香腸……”,我們一一數着。根據我們的分工,我去拿油、鹽等各種佐料。俗話說“開門七件事,柴米油鹽醬醋茶”,也說明了我要拿的這些不起眼的東西有多麼重要。我穿過人羣,有的班已經生火了,飄出了濃濃的煙,辣的我眼都睜不開,直流淚。終於穿過“煙霧區”回到了小組。江凱風笑我說:“張舒揚,你怎麼哭了?”我笑笑說:“唉!誰叫煙這麼大呢?我們生火吧!”

火種終於來了,可以生火了。我和江凱風一起加木柴,可火馬上就滅了。正當我們不解時,王老師來了,告訴了我們原因:燃燒需要氧氣,我們添木柴太快就斷絕了空氣,火自然就不燃了。這下,我們掌握了技巧,點上了火,我們先拿較大的木板扇風,等火大了,在慢慢加柴。終於火旺了,可以燒飯了。

終於,香噴噴的飯菜燒好了,飯比家中的硬,菜比家中的淡,但是在我們心中卻無比香甜,“太好吃了!太好吃了!”大家讚不絕口。我們的招牌菜——紅燒雞肉引來了不少觀衆。我們看你這哪些人垂涎欲滴,心裏真開心,因爲這是我們自己燒的!

這次野炊活動,不僅鍛鍊了我們的動手的能力,還鍛鍊了我們團結的精神,真是收穫頗豐啊!

國中生週記6

人生的道路不是一帆風順的,人們難免會遇到挫折,沒有挫折的生活根本不是正常人的生活,所以挫折在豐富我們的人生。

記得去年暑假,我隨旅遊團去華山旅遊,華山的確很險,我們要爬上山頂。是否能爬上山頂?我心裏也沒底,只是抱着一種試探的心理走着。山裏很美,草是青綠的,樹葉是墨綠的,青苔是淡綠的,連山泉也是綠色的。我伸手去摘一朵野花時,剛觸到花葯,一陣劇痛傳來,我的整個右胳膊失去了知覺。全身痠麻,痛的連眼淚都流出來了。我的好朋友看我走不了了,就勸我趕緊和山下聯繫,否則走不了多遠了。我搖搖頭說:“沒事,我還能走,咱們繼續走吧。”

於是我們繼續向上攀登,一個個亭子被我們甩在身後,一塊塊山石消失在我的視線,早些時的興致早已蕩然無存,一切山綠都枯燥無味,加上胳膊痠痛無力,我一點勁兒都沒有了,一屁股坐在臺階上,我的好友再次勸我趕緊下山,最後一趟索道馬上就趕不上了,我想想一路的艱辛,山都走到一半了,怎麼能半途而廢呢,於是,我“騰”的一下站起來,繼續前進。

又過了一個拐彎,山道一下開闊起來,沒有了樹的包圍。向下望去,望不見底,向上望去,望不見頂,這還有多長的路?我無奈。忽然,我腳下疼了一下,我脫下鞋來,哇!磨起了三個大水泡,疼極了。我的好朋友焦急的問:“要不要繼續?”我說:“當然得繼續。”()說着,我緊走幾步,跟着大家的步伐。

山風徐徐,吹過疲勞,所剩的力量已經耗盡,我加快步伐衝向山頂,站在山頂望着天空,古人的名句涌上心頭:“夕陽無限好,只是近黃昏。”

四周一片寂靜,我深吸一口氣,奔下山,走進城市輝煌的燈火

國中生週記7

曾近告訴自己,不要讓別人將你踩在腳下,但越是如此激勵自己,就越是頻繁的輸給別人,不知道是由於什麼原因,次次考前都激勵自己說:“這次要考好一點,別再讓楊天力鄙視你了。”但說完之後,在考前信心滿滿,但考後,那愁眉苦臉就是我臉上表情的寫照。

這次,是我七年級年的最後一次考試,我真的不希望再輸給楊天力了,雖然我自己心裏明白,他腦子很好使,任何難題到了他手上便不是問題,但我真的敢肯定他並不認真,至少沒比我認真,但次次考出來每每都是第一,有時真的想喊出來,爲什麼上天對那些認真的卻總是不眷顧,爲什麼,有一次·,因爲他的一個無心之言,我大哭了四次。

事後覺得自己有些幼稚,考差就考差了,下次認真,多檢查幾遍,多有點耐心,多多積攢信心,多向……他學習,是不是呢?

這次,你居然問我說:“期末考還想不想再比?”一向衝動用事的我不假思索的說了句:“爲什麼不?我一定不放棄。”但話後自己就後悔了,自己真的有這個能力去贏他,甚至自己曾今疑惑過自己真的有那個資格當他的對手嗎?不禁思考了好久。

對手之間尊重是最重要的,不是嗎?考場如戰場,在戰場上展示出自己真實的實力,無論輸贏,對對手都是一種的尊重。楊天力,接戰吧。望這次,自己能夠戰勝你。

國中生週記8

在人們的心田中,有着一塊地,人們每次都播種一點東西,讓它慢慢成長。

在前些天,我們小區成立了一個幫扶小隊,專門在小區中尋找需要幫助的人並且幫助他們。但是,這個幫扶小隊建立了一個月,小隊中卻只有一位成員,那位成員就是爲人忠厚的李大媽,除此,再無他人。但是儘管如此,李大媽還是帶頭在小區中熱情地幫助別人。直到有一次一件事的發生,徹底打破了這種一人幫忙的氛圍。

那是在一個狂風大作的陰天,眼看就要下雨了。李大媽接到了一個電話,是張大爺打的。李大媽接通了電話後,就朝着電話講話,可電話那頭遲遲沒有回話,李大媽這才意識到是李大爺出事了。張大爺患有先天性的心臟病,李大媽根本沒有多想,衝出家門就直奔張大爺家的住處,那時天剛好下去了傾盆大雨,但李大媽根本不管那麼多,冒着風雨奔到李大爺家。等李大媽到達張大爺家時,張大爺躺在牀上,面色蒼白。李大媽二話不說就背起張大爺跑出去,衝向醫院。等李大媽把張大爺送到醫院時,李大媽已經成爲了‘’落湯雞‘’。所幸,張大爺得到了及時的治療,並無大礙。這件事後,許多人很佩服李大媽,也有許多人加入到了幫扶小隊中。

正是李大媽的這種正能量,讓每個人的心中都埋下了幫助他人的種子,一直傳播下去。

國中生週記9

上七年級了,一次次的`歷煉與獨立帶來的堅毅佔據了我“小公主”似的嬌氣性格。一次,我站在鏡子前,少有的沉靜,只微微一笑,這是一種蛻變——嬌氣,再見。

我作爲一名獨生女,也是幾年前的事了,隨着妹妹的降世,雖多了一個需要忍讓的妹妹,但我還是十分嬌氣。生活中難免有磕磕碰碰,有時一碰疼我就會哭起來,這顯然不應該出現在我這個年齡段的人身上。一次去公園玩,過山車那翻滾不歇的軌道引來人們刺激的尖叫,“身嬌肉貴”的我卻險些嚇暈。用父母的話說,就是不食人間煙火,未嘗人生挫折。

隨着年齡的增加,我終於認識到這不只是數字的變化,而是要一步步成長,同齡人的擔當與能耐早已作爲我的榜樣。我知道,一個怕這怕那的公主,是永遠不可能走出溫室,學會經受,纔有成長。

我開始試着改變,堅強一點。有時晚上突然停電,我會認真控制情緒,告訴自己只不過是黑一點而已。對待生活要像對待答卷一樣認真,時刻準備着。有時受點小傷,我會盡力去保持冷靜,一些微不足道的事,我只會微微一笑。體育課漫長的800米,我不會一步三喘,不會對老師求情,只是咬牙堅持。平時一見流血就大驚失色,驚叫連連的我已經學會了處理傷口,就像對待嚴肅的訓練,認真去對待那些磕絆。久而久之,就有了一種感覺。我知道,努力就有成功,就是指這吧!

再站在鏡子前,稚氣面龐早已退去。無意瞥見自己寫的勵志字條:別以爲你是溫室一朵花,你就是人海一粒沙。的確,沒有了嬌氣的我,真像一粒沙,學會了自立自強,不會被任何東西嚇到。

也許有一天,沙子也能變成珍珠吧!

國中生週記10

那是一次英語月考。考試了使我坐立不安,不知所措。試卷隨着鈴聲傳到了我的面前,開始答題了……

時間像一陳風一樣吹過,一眨眼我已經做完了。正當我檢查的時候,發現有一道題忘寫了,我趕緊思考起來。可我卻不知從何寫起,因爲我不知道with後面是跟主格還是賓格,這讓我百思不得其解,最 後我選擇了主格he。

檢查應該要專心致志,不能馬馬虎虎,可我又忘了檢查“根據所給詞選擇適當形式填空”這道題,所以有三空有錯誤。我恨自己當時爲什麼不認真檢查,丟掉了可惜的4分,可到頭來卻是丟掉了寶貴的 100分……

放學回到家,我把事情一五一十地跟媽媽說了,我以爲媽媽會打我、罵我,可媽媽卻語重心長地說:“小潔,沒關係的,一次的失敗不代表永遠的失敗。俗話說‘失敗乃成功之母’。沒有失敗的人是永遠 不會成功的!”我似懂非懂地點了點頭。“不過,女兒你別忘了,想要成功就必須要與馬虎斷交,要不然就永遠談不上是成功人士了……”媽媽的話像刺一樣地刺在我幼小的心靈上,似乎在讓我明白: 不要灰心,媽媽相信你是最棒的!

我從媽媽給我的教訓中明白:沒用失敗就沒有成功,所爲——失敗乃成功之母。少壯不努力,老大徒傷悲。是啊,小時候心粗,不用心,背書就是——小和尚唸經——有口無心!小時候不奮鬥,將來怎 麼對得起自己呢?人家海倫·凱勒還是一個雙目失明,雙耳失聰的人呢,她怎麼能考上哈佛呢?就是因爲小時候夜以繼日地努力才獲得了今天的成功。況且我還是一個正常人,怎麼就不好好學習呢 ……

八點了,我反省過了,含着眼淚就睡着了,希望今晚一過,我就能忘掉所有的煩惱,做一個全新的自己!

國中生週記11

今天,老師給我們下了一道“命令”——全班自由組合辦手抄報。

“啊~……手抄報!開始把快點,抓緊時間!那肯定需要畫畫,我又沒有畫畫的天賦……哎呀,怎麼辦呀……”接到任務的我不禁爲辦手抄報而發愁。“哎,我們四個一塊辦吧?”幾個徵求我的意見。在沒有想出更好的辦法之下,我便應了聲“好”!

“開工!”我宣佈。經過一番商量後,我們決定:我負責寫文章、拍板、編輯;另一個同學畫畫,剩下的兩個同學也不閒着:一個塗色,一個抄寫。

說幹就幹。畫畫和塗色的兩個同學已開始了工作:正在一絲不苟的給手抄報“化妝”……而我呢?正在爲文章而構思,爲排版而設計……抄寫的同學,因我的文章沒寫好,也只能在一邊“乾着急”。時間一分一秒的過去,我的文章終於寫好了。等了半天的“抄寫員”一把搶了過去,認認真真的從兩個同學精心設計的文字框裏抄寫……不一會兒,我們的齊心協力終於換來了成果——手抄報“出爐”了

我們鬆了一口氣,個個都拍手叫好“噢,噢~……”

真沒想到,我一個沒有畫畫天賦的孩子,也能辦出一份理想的手抄報。在這同時,我想起了一個故事:愚公移山。正是因爲寓公和家人的齊心協力,一條心的相信能把山移開,纔會出現奇蹟——山“搬家”了。在這件事上也同樣:如果讓我一個人辦,我可能辦不了那麼理想。可人多了,會畫畫的把畫畫美;寫字的把字寫端正;塗色的把色塗鮮豔;拍板、編輯的把工作“做到家”,和起來,不就繪成了一副漂亮的手抄報了嗎?從中我明白了,我發現了:只有大家一條心,齊心協力的衝着目標一起努力,就會“萬事大吉”。

我想,這大概就叫“衆人拾柴火焰高”人多力量大吧……

國中生週記12

青春是一個令許多人都琢磨不透的詞語,每個人都有對青春自己的看法,不管是科學家還是哲學家,他們可能也並不一定知道青春真正的含義。

美國的塞繆爾·厄爾曼曾經爲青春寫了一篇十分有哲理性的文章,而他對青春的看法與咱們都不同。他認爲青春都在每一個人的心裏,只要是自己能夠接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號,那你就會青春永駐,相反如果自己玩世不恭、自暴自棄,即使是二十歲的人也沒有了青春。

在我眼裏,我心中的青春和塞繆爾·厄爾曼的看法一樣,既然青春是屬於咱們自己的,自己的青春應該自己作主。小時候咱們幼小無知,現在咱們長大了,擁有了自己的青春,爲何不好好地把握咱們的青春呢?現在的任何一件事都只需要咱們自己去完成,不能夠再靠爸爸媽媽完成了,他們不可能一輩子跟着咱們。比如上學的時候如果咱們的路程並不遠的話,咱們應該自己走到學校,不應該再麻煩爸爸媽媽了。自己的衣服應該自己洗,自己的作息時間應該自己定,自己的週末應該自己去安排,自己的學習應該自己完成……,像這種例子有許許多多。咱們應該好好把握自己的青春,如果在青春期間咱們不抓緊做好自己的事情,只知道玩玩玩,卻丟棄了學習,忘記了孝敬父母,以後自己一定會後悔的。把時間用在需要他的地方,不能浪費,我的青春就應該我作主,充足的過咱們自己的生活,這纔是我眼中的青春啊!把握好咱們自己的青春啊,因爲只有青春是屬於咱們自己的,只有青春是咱們唯一的權利,如果不好好把握,時間是不允許咱們再一次擁有青春的。

青春每一個人都有,就要看咱們自己應該怎樣面對它、接受它、瞭解它,這纔是咱們心中自己的青春。我的青春,我作主。

國中生週記13

某一年,在那些黑白交織的夢裏,我們看見彼此失落的斑斑痕跡。破滅的,碎落的,壓抑的,傷心的,眼中的自己。強迫着自己去接受一些什麼事,理解一些什麼事,放開一切什麼事......

小蝶說。我從來沒有想過你心中的色彩交織的那麼豐富,也許其實你心裏的這個東西,叫做悲傷的東西里也有對什麼的失望吧。站在懸崖的邊緣,不往前進一步,也不往後退太遠,就這樣對待自己。小蝶,

其實有些事情都想像故事一樣,是誰和誰的相遇相知,誰和誰的相惜相憐。我們,其實都是同一類人,我們一樣會彼此安慰彼此的寂寞,我們有着同一個“不想讓朋友傷心”的理由去拼命追尋或盡力放開一些事的,不是嗎?

如果小蝶已經討厭了一些什麼,可以試着把它改變,或是選擇離開,對於我們不喜歡的一切,我們都沒有理由接受!小蝶,再大的打擊我們都不要害怕,彼此牽着手,永遠都不要放。

其實小蝶,是個多愁善感的孩子。

甚至每一次笑的背後都會有淚。

灰暗的天空。

大朵大朵的烏雲。

荒蕪的草地。

斷了線的風箏。

兩個仰望天空的孩子。

小蝶,這是我們喜歡的但不想見到的矛盾糾結的青春呢。

有些事情我們不必去計較那麼多,現實有太多的紛紛擾擾,但是隻要自己平靜的去看待,也沒有什麼大不了的。

國中生週記14

清晨,被包裹在狹窄公交車上的我,穿梭於薄暮下的圍城之中。不管是寒風暴雨,獨自一人走在這條大街上已有無數次了,不知爲什麼這次覺得腳步如此沉重,彷彿腳下穿着鐵鞋走在寬闊無比的磁物中,寸步難移。

大概是受了早上那件事的影響吧!得知被認爲是穩坐寶座的我,被擠下了英語導優班的名列,頓時如五雷轟頂,輝煌一下子離我遠去,心彷彿進入了深秋季節的樹林。我像是在撿起落葉的那個人,我在苦笑着懷念那逝去的青翠。

我無力地走着,路彷彿格外漫長,突然,一束陽光強烈地刺痛我的雙眼,這是多美的一景啊!太陽掙扎着想逃脫於地平線的束縛,那是一種不願服輸的性格啊!在陰雲的籠罩下,太陽的光芒逐漸消失,取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽還是無法戰勝那無邊的黑暗勢力?然而,我想錯了,一縷縷微光再次展現出來,它拼命地履行着那份執著,“皇天不負有心人”,陽光洋洋灑灑地灑向每一個角落,陰雲屈服了!我頓時醒悟了過來,自己的境遇和這景不也如此相似?原來自己不過是那沒認識自己的。有一個常常埋怨自己的才能無法得到發揮,哲人便告訴他:“你能把地下的那一粒沙撿起來嗎?”“這當然不可能!”鄙夷地說。“如果地下是一粒珍珠,你還會擔心撿不起來嗎?”明白了:努力使自己成爲一顆珍珠!這就是自己,真實的自己。有“大道如青天,我獨不得出”的憤懣,卻依然以“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的自信面對人生,我是不是從中得到些感悟呢?真感謝那次我走進了自己的後花園,讀懂了並叩問了自己內心的那個答案。

一樣的我,頭頂着變幻的日月星辰,奔着腳下不停的步履,帶着自己的特殊感悟,在屬於自我的道路上奮勇追逐。

國中生週記15

人的一生,總要做出許許多多的選擇,但是,有些選擇微不足道,而有些選擇卻可能改變人的一生。

那是一節班會課,老師要求每個同學上臺講一個有哲理的故事,這對我來說無疑是一個巨大的考驗。我膽子很小,從不敢上臺大聲講話,可這次不僅要上臺,還要面對五十二雙眼睛,真是難上加難。儘管我不斷地說服自己不能害怕,可還是抑制不住內心的緊張。

該我上臺了,我的腦海裏忽然浮現出一個個問題,“講的不好怎麼辦?”“中途忘稿怎麼辦?”“同學嘲笑怎麼辦”……這一個又一個問號徹底擊垮了我,

我猶豫不決,是上臺演講,還是找個藉口逃避?頃刻間,我彷彿到了另一個世界,沒有同學,沒有老師,沒有學校……只有我和麪前的兩條路,一條是通往磨練的路,一條是通往無憂無慮的路。不經歷磨練,怎能取得成功?

我不緊不慢地走上臺,開始演講。勇氣已經戰勝了一切,原本的一絲緊張,也早已灰飛煙滅,現在我的心中只有興奮和喜悅……故事講完了,我從容地走下講臺,輕輕走向自己的座位,泰然坐下。沒有失敗,沒有嘲笑,只有一陣響亮的掌聲。

在膽小的面前,我最終選擇了勇氣,就是這

一個平平常常而對我來說意義非凡的選擇,讓我的人生改變了,徑直朝成功走去。