擁有一個五彩繽紛的調色板，載着我的歡笑、載着我的喜悅，蘸上我們活潑好動的童心，爲我們的九年級生活平添了幾分樂趣和生氣。
秋風真的很無情。冬天到了，唯獨窗外那一株梅仍傲立寒風中。枝頭綴滿星星點點的小黃花，芬芳四溢。講臺上，老師講得特投入上勁，我的心卻按捺不住了，這麼可愛的花兒，要是能據爲己有沒天化日，人多眼雜，搞不好東窗事發，那可不好了！
只好望梅興嘆，悻悻而去。好不容易熬到了第一節晚自習下課，我倆偷偷摸摸地溜出教室，找到幾枝上好梅 條。同桌自告奮勇爬樹摘梅，我則義不容辭幹起了盯梢的差事。不料，同桌剛搖搖晃晃攀上樹，我就看見班主任衛老師正大步流星向這邊走來，儘管是黑夜，但在皎 潔的月光下他應該不難發現我們，我趕緊示警：“糟了，衛老師來了！”
同桌一下慌了，身子一抖，隨手扯下一根梅條，然後一躍而下。“快跑！”
我倆拔腿就跑， 遺憾的是，她向右跑，我向左跑，隨着兩聲“哎喲！”我倆的面部親密接觸，隨即我倆重重地倒在了地上。碰得鼻青臉腫的我們顧不得疼痛，捂着臉抓着那根殘缺不 堪的枝條，飛速奔回了教室。這次行動雖然以失敗告終並且受傷嚴重，但一回想起，我們倆就哈哈大笑。
還有一件糗事也讓全班同學連笑了幾天。那得追溯到不久前的一節語文自習課上。莫老師讓我們寫練習冊，他則一組一組地巡視，趁着他離我們還遠，同桌偷偷摸摸地從抽屜裏摸出一大袋涼拌豆皮和一雙筷子，“我沒吃晚飯，肚子餓得不 行了，你也來幾塊？”同桌一邊瞟瞟老師，一邊說。嘴饞的我欣然同意。當我們正沉浸在美食中，卻瞄見莫老師正往我們這邊走來，我倆迅速地將嘴裏的豆皮吞下 去，然後急速地將“贓物”塞進抽屜裏。剛鬆了一口氣。沒料想，莫老師走到我們面前時那雙筷子卻毫不爭氣地落在地上，並且準確無誤地彈到了莫老師的腳背上。 天啊！我的心剎時緊了，臉“刷”地白了忽而又脹得通紅，汗毛也豎了起來。哎呀，我苦心經營的淑女形象啊！果然，莫老師生氣地開訓“是不是罵挨少了”全班同學的那個笑聲呀，差點兒掀翻了房頂！
一摞摞厚書，一疊疊做不完練習卷，使九年級的底色單調乏味。但我們仍然可以用我們的歡笑繪出一 幅幅活潑天真的兒童畫；用我們對大自然的感知繪出一幅幅優美動人的水墨畫；用我們誇張的大笑和行爲繪出一幅幅色彩斑斕的油
當我們重拾起這一幅幅畫卷，驀然回首，就會發現九年級的“枯燥”是多麼的美麗，令人回味。
篇二：豆豆同學的二三事作文一個班，總是會有那麼幾個搗蛋鬼，而大十班還隱藏着孫悟空與土豆的結合體，毫無疑問，就是活得瀟瀟灑灑的`段釗臣同學了。
他，兩個大耳朵與一個鼻樑共同支撐着一副眼鏡，頭髮每次都是齊刷刷的豎直向上的，改爲可愛的臉蛋鑲嵌在鼻子兩旁，臉蛋又小又圓。遠處一看，真是一個典型的土豆腦袋。大概是他的名字豆豆的由來。
課前，每次快要上課的時候，你都會在大十班看到一個急匆匆往教室跑的小土豆。幸運的時候，他跑進來就坐到位臵上了，那不幸運的時候可就有麻煩了。一個龐大的身影，讓人一看就下出一身冷汗。豆豆這回慘了，被班主任劈頭蓋臉的說一頓是免不了的。但豆豆還是吐吐舌頭，像往常一樣迎接。班主任給他的暴風雨，隨後，也迅速溜回座位上，頭一埋，又不知道想什麼去了。
課上。當每一個同學都在認真的背知識的時候，你會隱約聽見嗚哩哇啦的說話聲，隔一段還會出現讓人無奈的笑聲，這一定是豆豆。其實，他還是很聰明的，在別人張嘴背知識的時候，他也在不斷的背，說揹着揹着自己笑個不停。在別人寫東西的時候，他也裝作認真聽課的樣子，坐得筆直，手中的筆也在不停的動，當你下課後參觀他的筆記的時候，你會哭笑不得：原來豆豆在漫畫的世界裏遨遊……
課下。喀吱，喀吱聽起來吃的好美味的樣子，嚼得那麼帶勁，轉頭看去，哦，是豆豆，讓人們瘋狂的是：豆豆在吃呀！土豆，同學們都找他共同分享這一樂趣，他也很情願的把原本只屬於自己的一整包零食分到了最後只剩一個包裝袋的垃圾。那就只好扔掉了。在他扔垃圾的路上，讓人大吃一驚：這小土豆是孫悟空轉世吧？
邁着空空的步子，一巔兒一巔兒嘴裏還在不停嘟囔着他世界中所發生的事。扔完了垃圾，回到座位，坐下的時候，還伸出兩根並在一起放在腦袋正很生動
空日。這幾天豆豆沒來上課，終於，在同學們的期待中豆豆再一次閃亮登場，於是同學們焦急的問豆豆：土豆，這幾天生病啦？嗯，氣管炎我去，還妻管嚴啦！同學們開玩笑的說，豆豆微微一笑，彷彿昨日的精神褪去了幾分，唉，怎麼生病了呢，平時的生龍活虎的樣子好懷念啊。豆豆也有精神不振的時候，說實話，還是挺精神失常狀態下的他比較令我們滿意。
此乃豆豆……
篇三：校園生活的二三事作文國中生活像一個五味瓶，裝滿了各種味道 ——酸、甜、苦、辣，細細品味，其實每種味道里都有淡淡的甜給“生活”這道菜灑着調味劑。
檸檬——酸中帶甜
“叮鈴鈴”上課了，沸騰的教室瞬間安靜起來，老師神清氣爽地走進來，拋下一枚重磅炸彈：“週一月考，都回去好好複習。拿出書來我們今天覆習。”
下課了，原先的喧鬧聲已銷聲匿跡，取而代之的是翻書聲和寫字聲以及讀書聲。一個同學正在埋頭做題，一會兒眉頭緊皺，一會兒眉頭又舒展開來，時不時與周圍的同學討論一下，然後又低頭做題；另一個同學大聲朗讀着課文，背誦着概念，似乎想要一下子都印在腦子裏每個人都在努力着
幾天過去了，月考如期而至，交上答卷，全都鬆了一口氣。 月考像一個檸檬，第一口滿是酸澀，但那細細品味，其實
男生vs男生
看到凌亂的課本撒落一地，聽到歪倒的桌子發出巨大的聲響。朋友們，不要害怕，這只是剛纔兩位男同學戰爭留下的慘烈景象。只見他們面紅耳赤，留下不屑的餘光蔑視對方。
“鈴鈴鈴”正在這時，上課了。我們只好轉移了視線，兩個人也聚精會神的聽課（有時也會偷偷的瞄對方几眼）。哎！這兩個可愛的男生，明明想和好嘛！幹嘛這麼要面子。
“好，現在我們開始默寫3a，都拿出紙來“同學們，注意了，經典時刻到了。只見剛纔還要死要活的兩個男生，卻都給對方準備了紙，當要遞給對方時，兩個人都怔住了，然後尷尬一笑，嘿嘿，這纔是君子風度嘛！
男生vs女生
“喂，你幹嘛不說話。”我們班一女生因總是看不慣後位呆若木雞的“傻樣”，發出攻擊，而後位男生卻輕蔑她一眼而不再言語。誰知那女生因總自視高貴，看到無人理睬便繼續發動攻擊，想要彌補方纔的尷尬，真可謂鍥而不捨。
而後位男生似乎不想開戰，大叫一聲“滾”。頓時，風平浪靜，寂靜無語。同學們都面面相覷，沒想到此人威力驚人。而那女生早已縮短了脖子，沒想到一向爭強好勝的她此時竟這般“哈哈，笑死我了。”就這樣此場無謂戰爭拉下了帷幕。
在校園裏風聲不斷，可我願意讓這股風繼續傳遞下去，締造出更大更完美的圓，讓我可以站在圓心中，補充更多的歡樂。
篇四：寒假生活的二三事作文今年的寒假生活真是豐富多彩，歡樂無比！做家務今天媽媽要出去，家務就全歸我了。
媽媽走後，我先拿出抹布放在水裏投淨，然後開始擦窗戶，把窗戶上的髒物都擦下去，不一會兒，就大汗淋漓了，一看，終於都擦淨了。雖然自己是第一次幹這活，但看着乾淨玻璃，心裏還是挺滿意的。接着，我又開始掃地、疊被&&。當！當！當！有人在敲門，我開門一看，原來是媽媽。她進屋一看，見屋裏收拾得乾乾淨淨，知道是我乾的，便一把抱住我，流下了眼淚。
週日，我琢磨着去哪裏玩呢，想來想去，如果能滑滑雪該多好！便央求爸爸帶我去蓮花山滑雪場。爸爸本打算同朋友出去玩，但是在我的一再請求下，只好答應了。爸爸開車帶着我，不到半個小時就到了滑雪場。我舉目一望，只見那裏到處都是雪，附近的樹上滿是霧凇，真有冰清玉潔之感。陽光照射在雪面上，刺得人睜不開眼睛。雖然是冰天雪地，但滑雪場上滿是人。
有人在山頂向下滑，有人在吃力地往山頂去。看着他們一個個滿帶喜悅的神情，我急不可待地想要試一試。爸爸給我弄了一對滑雪板，我先坐着纜車到了山頂，然後慢慢地向下滑。我是第一次滑雪，本來就有些害怕，結果是接二連三地跌跟頭。一路連滾帶爬加上偶爾地滑，終於到了山下，弄得我身上、臉上全是雪，簡直成了白雪公子，爸爸忍不住哈哈大笑。這是我在心裏想：什麼事情都是看着容易做起來難那。寒假生活真是充滿了樂趣，我真希望寒假時間再長一些。
