無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的《成長》作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《成長》作文500字 篇1
鼓勵，是冬日裏的一抹暖陽，給人送去溫暖與希望;鼓勵，是劈波斬浪的槳，在波濤中給予你無限力量。鼓勵，不同尋常，使人成長。
你經歷過挫折嗎?當你遇到挫折時，你會怎樣去解決?有人可能會覺得，我不行，一心只想着退縮，我曾也是這樣，然而那個人給了我深刻的啓發，讓我敢於面對挫折，奮勇向前
那天是數學課，進行試卷講評，數學老師身穿紅色連衣裙，挾着一本書和一大疊試卷快步地走進教室，看着那一疊厚厚的試卷，自以爲可以拿下一個高分，在班級前10中曾有我的一席之地，但試卷發下來後，我驚呆了，大紅色的74分映入眼簾，那麼的刺眼，這可是張滿分爲120分的卷子啊雖說我數學並不算拔尖，但也決不會差到這種地步吧?我想：完了，這數學要怎麼辦?這是我數學考試創下的最差記錄啊這麼低的分數我要怎樣向老師交差啊我腦海中浮現出我的上千種“死”法。
下課了，老師把我叫到了辦公室，出乎意料的老師不是一頓狂批，而是細心講解，她對我說：“你數學沒有什麼大問題，你看這道題，把7寫了4，導致最後結果錯了扣的分，再看這道題，符號寫錯了才扣的分，這些都是小問題，你的解題思維很棒，只要克服了這些小問題，你就絕對可以考出高分的。”聽了老師的話，我頓時信心大增，牢記要克服那些小毛病，準備在接下來的考試中大顯身手。
於是我聽課更認真了，我也在努力克服我的小問題，功夫不負有心人，果不其然在接下來的考試中，考出了105分，並一舉拿下了A。
鼓勵，有時可能只是一個字、一句話，有時甚至僅僅只是一個眼神、一個動作，但她的作用卻是十分寶貴，她能使人充滿信心、發憤圖強，使人不斷成長、走向成功。
《成長》作文500字 篇2
家裏有兩個大象擺件很好看，一隻象媽媽，一隻小象。他們大大的耳朵，長長的鼻子，臉上洋溢着幸福的笑容，邁着健壯的象腿向前走去。咦，爲什麼他們的尾巴都繞成了一個圈？聽了我的疑問，媽媽給我講了一個故事，讓我難忘。
草原上的大象媽媽生下了一隻小象，活潑好動，但卻走不穩，眼睛也看不清路。大象媽媽就把尾巴圈成一圈，讓小象用鼻子勾住，帶着他向前走，小象就不會摔跤了。
小象長大了一點，對周圍的事情很好奇，感覺媽媽牽着走很不自由，不服氣地對象媽媽說：“媽媽，我想到那邊去玩，我已經能走穩了，也能看清路了，您能不能不牽着我？”象媽媽聽了，耐心地對小象說：“現在還不行，你還小，草原上有很多危險，你還不能應對，還需要我的保護。”小象明白了，繼續跟在象媽媽身後。
小象逐漸長大了。一天，象媽媽鬆開了圈着的尾巴。小象疑惑地問：“媽媽，您怎麼不牽着我了？”象媽媽說：“你長大了，是時候自己處理事情，自己面對困難，獨立生活了。”於是，小象開始了不一樣的生活，自己找食物，自己洗澡，甚至與兇猛動物搏鬥。
日子一天天過去了，小象長成了真正的大象，強壯、勇敢、獨立，有使不完的勁。這一天，象羣繼續前進，小象走在隊伍的前面，左顧右盼，十分得意。咦，媽媽呢？小象四處尋找，終於在隊伍的最後找到了象媽媽，只見她艱難地挪動着步子，走得很慢，還有些搖晃。突然間，小象意識到，媽媽老了。小象跑過去，把尾巴繞成一個圈，堅定地對媽媽說：“媽媽，用鼻子勾住我，我們一起走。”
每當我看到家裏的這兩隻大象擺件，就會想起這個故事，就會明白些什麼，就會更加努力地成長。
《成長》作文500字 篇3
每一次都在徘徊孤單中堅強；每一次就算受傷也不閃淚光。——題記
我們已經開始成長了，伴隨着年齡的成長、心理的變化，我們學會了更多東西。
我們慢慢的學會了獨立。我們已經長大，不會在跌到後喊爸爸，不會在受欺負後叫媽媽。我們明白不僅要做好自己的事情還要幫助很多需要我們幫助的人。獨立帶給我們長大後的喜悅，但也帶給我們承擔責任後的心酸。
我們學會了奮鬥。長大後的我們明白把任何一件事做好都是不容易的，於是我們學會了奮鬥與拼搏，我們嘗試着用自己的心血和汗水澆灌出一朵朵成功之花，品嚐成功的喜悅。
我們學會寬容與理解。我們不再會因爲一點小事而與別人斤斤計較，因爲我們學會了寬容與理解。明白了父母對我們的良苦用心，明白了站在別人立場上去分析一件事情。
我們學會了團結。明白了“團結就是力量”的深刻含義。於是，無論做什麼事情都會首先考慮到集體的利益，也會和別人溝通與商量，爭取別人的意見和看法。願意我們的集體因我們的存在而更加優秀！
我們學會了思考。不會像小時候一樣整天瘋跑玩鬧，學習之餘，我們還會靜靜的思考，思考人生的真諦，思索生活的煩惱，伴隨着淡淡的憂傷，淡淡的愁緒或者淡淡的喜悅，我們長大了。
我們學會了沉默。面對別人因爲心情不好而對自己的埋怨，學會了保持沉默，這時的沉默是寬容。當自己心情鬱悶時，保持沉默是一種釋放。但是，我們不會一直沉默，在歌詠比賽中，在演講臺上，在詩歌朗誦會上，到處都留下了我們有力的聲音和足跡。
成長路上有苦也有樂有悲也有喜。我們總是盼望長大，期待長大，因爲成長使我們學會了很多，收穫了很多。願我們都來品嚐成長的滋味！
《成長》作文500字 篇4
在人生成長的道路上，會遇到太多順境與逆境，有時順境會有負面影響而逆境也會有積極的一面。
從前有兩個青蛙兄弟，有一天，老大看到有個油鍋擋在了它們的道路，它縱身一跳，一不小心跌進了那滾燙的油鍋中，在千鈞一髮的時刻，大青蛙抱着一絲希望的一躍，跳出了那個讓他差點喪生的`油鍋，而老二卻不以爲然，它跳進了鍋中，誰知那水卻是冷水，它在水中自由的遊着，有個伙伕看到後便在下面偷偷加火使水溫增高，而那隻青蛙卻絲毫沒有察覺，只是在溫水中自由的“泡溫泉”，過了許久溫水成了燒開的熱水時，小青蛙再想跳出鍋時它已全身乏力，不能再跳了，於是小青蛙便葬身在那鍋中。
不同的環境導致了兩隻青蛙不同的結果，一個在逆境中卻十分容易的逃生，一個在順境中卻怎麼也沒逃生，人生就是這樣而人世間的各種事物也都具有兩面性。
人們應該正確面對成長中的順與逆，在遇到逆境時要樂觀，在順境中不能太遷就環境，要時刻勉勵自己，不能滿足現狀，大仲馬曾經說過：“人生就像一串珍珠我們得微笑着數完”，逆境能讓人擁有堅強的意志，有句話說得好，“寶劍鋒從磨礪出，梅花相自苦寒來”，逆境可以增長人的才幹是人生的推動力，順境縱能使人健康快樂的成長可它有時也會成爲成長道路上的絆腳石，曾經有一個天才，14歲考上大學，在大學中大家都把他當小弟弟看待，地寺學學習中，他迷上了電腦遊戲和武俠小說，最終他以6門課程不及格，被學校退學，以上的故事就是說這個天才從小到大都生活在順境，上大學後他也把大學當做順境滿足於現狀，所以導致他被所大學退學。
成長中的順與逆伴隨着我們勉勵着我們，成爲了我們生活中必不可少的一部分。
《成長》作文500字 篇5
幾個月前，學校下發了一個通知：帶一盆植物。這個消息去年就有了，所以我已經帶了一盆植物——發財樹。這幾個月的時間，我對它進行了觀察。
發財樹扦插最好的時節是五六月份，所以我就在那時帶來了學校，那時候，發財樹要剪去有萌芽的粗壯枝條插入沙中，同時還要注意保溼，放到陰涼的地方。
因爲我拿到發財樹種子的時候，忘記立即播種，所以到現在我的那棵發財樹還是長得不是很好，這一點也是讓我最遺憾的。不過，在我的精心呵護下，它現在長得好好的，沒有蟲子在它身上去啃葉子。種子種下去還要保持蓋住它的泥土有一釐米厚，在保持厚度這方面，我還是做得不錯的，給他蓋完土之後，我沒有忘記要澆水，我在種子的四周交了一點水，保證泥土的透水性良好。
養髮財樹還要注重溫度，發財樹喜歡高溫和溼潤，不能長時間呆在陰影裏面，室內溫度最好控制在20度到25度左右，我是把植物帶到學校來的，所以不能像溫室一樣給發財樹保持20度到25度的溫度，但是養花不能給花那麼舒適的環境，課文《桃花心木》告訴了我這個道理。所以它也適應了教室的環境。
在我養髮財樹的期間，它給我提供了新鮮的氧氣，讓我每天課間的時候去看看發財樹，可以使我上了一節課的眼睛，得到非常好的放鬆，每次去看它的時候，他都會搖着那綠又含有一點黃的葉子向我打招呼，使我的心情格外的好，它也慢慢地成爲了我最好的朋友。
發財樹不只是我養的一株植物，更像是我的好朋友，在這個“相約春季，守望成長”時光裏，我感受到了植物前所未有的芳香。
《成長》作文500字 篇6
這幾天，媽媽幾乎每頓菜都放了黃豆芽。我就想，黃豆芽是怎麼長出來的呢？從豆到芽是怎樣的過程呢?我按媽媽教給的方法，抓了幾把黃豆，找了一個紙杯，把黃豆放了進去，又放了些水到紙杯裏。我要看看小豆芽的成長。
過了一天，早起我迫不及待地去看杯中的黃豆，它變大了許多，皮也脫了，但還是沒有發出芽來。我跑着去問媽媽，媽媽說，不要着急，你到晚上再看看吧。
晚上，我再來看黃豆，它已經長出了大約5毫米的小芽，看着這一顆顆從黃豆變成黃豆芽的寶貝，我又驚又喜，十分開心。
第三天，我又看黃豆芽，發現它的味道怪怪的，還有少許臭味。我問媽媽，媽媽說泡豆芽需要每天換水，小豆芽從水中吸收水分，然後從身體裏排出雜質，每天換水才能保證小豆芽保持清潔的身體，不然小豆芽身體就會有味的。還有，水也不能放得太多，只要沒過黃豆一點就行了。我試着按媽媽說的做了，想這豆芽的成長還有這麼多道道？
第四天，我和往常一樣看黃豆芽，果然沒有怪味了，而且芽長得更長更壯了。媽媽說，豆芽不能長得太長，有1-2釐米最好，否則就不好吃了。我培育的豆芽都3釐米多了，是有些過了頭。
中午，我吃着親手培育的豆芽，雖然不如媽媽做的好吃，但也有一種收穫的喜悅。我吃着豆芽想，世間萬物都有規律，要學會慢慢成長。而我的成長，是不是也有些過頭了？
