在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的人的一生作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
剛出生的嬰兒是一張白紙，沒有一點兒瑕疵。家人的愛給了他溫暖，於是，紙上有了一縷陽光。孩子有了很多夥伴，他快樂極了，紙上飛來了幾隻活潑可愛的小鳥，它們張着稚嫩的翅膀，不太熟練地飛着。
要上國小了，孩子背上新書包，興奮地走進了校園。他學到了很多的知識，紙上又長出了一片草地。一次考試，孩子沒考好，躲在一旁悄悄地抹起了眼淚來，一團烏雲飄進了畫裏，下起了傾盆大雨。朋友的安慰是橡皮擦，把烏雲擦去了。老師的開導是彩筆，在紙上畫了一條彩虹。家人的理解是肥料，撒在草地中，一棵樹苗長了出來，被老師表揚了，他心花怒放，草地上又長出了許多花兒。
即將進入中學，紙上有花，有青得逼眼的草，有高大挺拔的樹，有整天唱歌的鳥兒，有金光四射的太陽。
中學作業多，課程多、壓力大，孩子經常是寫作業寫到深夜纔去睡覺。畫裏的草無人修剪，瘋狂地長着。
完成了學業，孩子又來整理他的畫。草地又變成了森林，裏面的動物應有盡有，到處是參天大樹，小鳥飛走了，取而代之的是一隻雄鷹，雄鷹站在枝頭，傲氣地仰着頭。
接下來，便是孩子自己選擇的時候了。
孩子長大後是老師，他的畫就會變成一個花園，他就是那辛勤的園丁。
孩子長大後是醫生，他的畫就會變成天堂，他就是那善良的天使。
孩子長大後是一個爲了錢不擇手段的商人，他的畫就會變成一個滿是煙囪和樹樁的荒涼地方，而他，就是造成這一切的惡魔。
每個人在生命的盡頭，他的畫都會變成：在一天黃昏，他自己和親人們在一起，說說笑笑地走着走着……
然後，他的生命就結束了。
人的一生作文2某一年，你出生了……
嬰兒白嫩的皮膚，吹彈可破，紅嘟嘟的小嘴，墨黑色的大眼睛，純淨的彷彿可以裝得下整個世界。
漸漸，你步入了少年。
高高的個子，烏黑亮麗的秀髮，談笑中，眉宇間無不流露出青春與活力，淨爽的眼中充滿了對未來的嚮往，也充滿了歡樂，整個世界都與你同在。
再後來，你步入了青年。
一身正正經經的制服，脫下了兒時的厭惡，如今懷念的校服，也蛻下了兒時的稚嫩，紮起高高的馬尾辮，換上清淡的妝容，穿上高跟鞋——一位天真的少女步入了職場。
時光消逝，眨眼間，你已到達壯年。
歲月的風霜無情的在你臉上刻下一道道皺紋，美貌不再，高高的，烏黑髮亮的馬尾，此時已成了花白一片的齊耳短髮，你的眼睛已經沒有了往日的風采，昏暗一片，沒有一點光澤。
日月如梭，光陰似箭歲月不知不覺中你已經老了。
滿臉的皺紋，黝黑的皮膚，乾裂的嘴脣，滿臉的斑，銀白一片的頭髮，人老了，你也慈祥了，溫柔的目光注視着你的兒女，孫子，子孫滿堂，你笑了，因爲你看到了自己兒時的模樣……
又是十幾個年頭，已經沒有人記得你名字了，你已然如曇花一現一般逝去了，這便是你的一生。
不知你是否後悔過，年少輕狂的自己白白浪費了光陰。
人的一生作文3‘人生若只如初見，何事西風悲畫扇？等閒變卻故人心，卻道故人心易變。驪山語罷清宵半，夜雨霖鈴終不怨。何如薄倖錦衣兒，比翼連枝當日願。’是啊，人生若自是初見，又怎會有很多的變故，到最後弄到遍體鱗傷，不還是一個人。
納蘭容若勤苦一生，到頭來不禁心生感傷，小時候的表妹，青梅竹馬，到了選秀的時候，康熙爺把她納爲妃子，不僅讓納蘭容若更憂鬱感傷，他一直拿他表妹當紅顏知己。納蘭容若的
詞風“清麗婉約，哀感頑豔，格高韻遠，獨具特色，直指本心”
人生若只如初見，何事西風悲畫扇？兩句話，都參透了世情，問懵了蒼生。
小時候聽故事，喜歡聽故事遙遙的開頭。在很久很久以前，在某一個地方，有個某個人，在某一天，他怎麼樣……一切在剛剛開始的時候都很是美好。
初見，在清淨的書院。一個叫祝英臺的女子輕輕坐在一個叫梁山伯的書生身邊，她叫他：樑兄。三載同窗，一朝訣別，樓臺相會，你終省得，我就是許你的九妹，可是，此刻知曉，花期已誤，我們之間是否太遲？
盛衰開謝，悲歡離合是輪迴之道。你共我，怎麼躲得過？
愛情用來遺忘，感情用來摧毀，忠誠用來背叛，在時之洪流中起落，人心常常經不住世事熬煮。一切都存在變數。猜得着故事開頭，卻往往料不到最後結局。我們躲不開。塵世後那隻翻雲覆雨手。人生若只如初見。短短七個字，炸斷了多少故事尾巴。無論是詞還是人生，這後面都該是……初見即是收梢，不用惋惜，不要落淚。留得住初見時心花無涯的驚豔，才耐得住寂寞終老。
一個人的一生如在懸崖邊際的一棵草一朵花，寂寞憂傷。
人的一生作文4人的一生就好像是在被規定的線路上坎坷前行。而我們的上一輩他們的一生更像是被宿命安排的一樣，按部就班的生活，直到死去。
少年時期，學習能力強的就繼續學習，學習成績差的就在家幹農活做家務或外出打工；青年時期，結婚生子傳宗接代成爲最重要的事情，有的親戚朋友介紹相親，有的自由戀愛，相處合適的就開始商量結婚，相處不合適的就分開重新尋找後半生的伴侶，最終均步入婚姻的殿堂，結婚不久，就在長輩的催促下準備懷孕生孩子傳宗接代，隨之而來的就是贍養孩子的責任與義務，拼命賺錢養家餬口，不讓子女餓着凍着，每天能安心學習，人的前半生在爲子女而努力打拼，似乎是在爲孩子而活；中年時期，孩子已經長大成人，有的成家立業，有的不僅已經成家立業連自己的孩子也有了，子女每天工作繁忙，自己的孩子無力顧忌，就求助健在的父母，讓父母幫助照顧，有條件的家庭還能請保姆共同照料減輕父母的負擔，沒條件的家庭父母不僅還要照顧孫子孫女還要給自己的子女洗衣做飯打掃清潔，人的前半生好像沒有爲自己而活，而是在爲子女、孫女、孫子而活。老年時期，人的一生開始走下坡路了，有的人無力再照顧自己的後代，有的人還在用自己最後的時期堅持照顧後代，有的人孤獨着守在家中期盼着子女常回家看看，有的人卻已經學會了爲自己而活，學會了享受生活，享受這最後的時光，人的後半生每個人的活法似乎不同。
人的一生看似長久卻短暫易逝，每一刻都值得珍惜，每一刻都應該爲自己而活。
人的一生作文5一個人的生活是虛無主義的，沒有任何東西。
一個人的生命是在長輩的愛中誕生的，在年輕一代的愛中消失了。開始和結束都是空的。我們不能改變起點和終點，但我們不應該讓生活成爲一條直線。父母把他們的身體和思想奉獻給我們的資本是我們想要繼續的價值。是的，生活中的赤條應該是不關心金錢和名利的東西，但這不應成爲避免世界的消極藉口。每一次嘗試的成功或失敗都是對生活意義的詮釋，它是爲了創造一個與他人不同的獨特個人。我所理解的不受關注應該是一種平靜的生活態度，快樂地接受生活的起伏，享受成功的喜悅和失敗的痛苦。我們無法改變起點和終點，但我們需要掙扎來豐富我們的生活，這樣它就不是其他生活的複製品。有些人說生活是爲了生活。我不知道爲什麼我很難聽到這樣的話。如果一個人不認爲他的生活是一件事，而是把它當作一項任務。我不認爲這是真的。他們只把自己看作是一個具有消極態度的人的角色，但他們並沒有看到他們的存在是一種愛和祝福。爲了生存，上帝認爲他已經成功地扮演了他的角色，但他失去了生命。但爲什麼人們活着？把房子當作汽車的名字。這可能是一種生活，人民是社會。雖然價值是正確的，但它有點空洞。在這裏，我想把生活比作旅行，儘管它最終會回到原來的地方，但這並不是因爲它已經在路上了。雖然我知道旅程的困難，但我願意接受這些測試和磨練，以便更真實地感受到美麗風景的美麗。我認爲一個人的生活應該是如此的勇敢和無畏。有些人活着。他死了。他活着而不是生活。人們應該用自己的心來感受和感謝他們周圍的所有自然或其他個體的創造，然後在他們掙扎的過程中成爲一個獨特的生活。
記住他們所獲得的細節。注入新的內涵已成爲他人的感受和感激之情。
這樣，我們短暫的生活就不是歷史上的落葉，而是一滴看似渺小但不可缺少的水滴。
人的一生作文6我們一直都在討論兩個問題：人的這一生究竟應該做些什麼?生命的意義在於什麼？這兩個看似簡單的問題卻是何等的深奧，我想，也許人類至今還不能解答得完美。
有人說：“生命的價值在於奉獻。”也有人說:“生命的意義在於體驗。”現在，這兩個毫不衝突的答案已被人們默認。是啊，在奉獻生命中體驗生命，這是最好的答案。但是，我想，生命的意義真的只是這些嗎？也許不止。
有許許多多的人夢想成功，有些人夢了，想了，也去做了，真的成功了；有些人夢了，想了，卻只能將它永遠化作一個夢。曾經想當一位畫家，描繪一個個五彩繽紛的世界；曾經想當一個明星，演繹一段段奇妙的塵緣；曾經想當一名老師，培育一棵棵茁壯成長的樹苗；曾經想當一位作家，創造一篇篇優美的文章......那麼，生命的意義是成功嗎？也不完全是。
我們在生活中還需要親情、友情和愛情。如果沒有這些，我們的生活將會怎樣？我不敢想象。就像那四葉草的傳說，一葉爲金錢，一葉爲親情，一葉爲友情，還有一葉爲愛情。有了這些就相當於擁有幸福。而這三種感情又可以歸爲一大類——關愛。我們可以關愛家人，關愛同學，關心祖國......那麼，生命的意義是關愛他人嗎？也不是。
那生命的意義究竟是什麼呢？是奉獻，是成功，是關愛他人？這些都是。生命的意義就是體驗生命。“人生如一本書，愚蠢者草草翻過，聰明人細細閱讀。爲何如此？因爲他們只能讀它一次。”只有經歷過，才知道其中的酸甜苦辣。
體驗生命，體現生命的價值的方式是多種多樣的。有的人追求輝煌燦爛的生命，有的人追溯浪漫真摯的愛情，有的人崇尚大無畏無私的獻身主義......
“親愛的朋友，所有的理論都是灰色的，而寶貴的生命之樹常青。”生命的意義在於體驗，我不敢說它是完美的，我只會說，就算你是一個沒有精神信仰的人，至少它永遠是正確的。
人的一生作文7我曾經看到了一個數據：人的一生如果有72年，那麼要睡覺20年，吃飯6年，找東西2年，旅行6年，做衛生6年，排隊5年，打電話2年，聊天3年，其他事情3年，工作12年所有數據加起來，人的一生只有不到3萬天！
我認爲：不管你們身處逆境還是順境，不管你們是擁有錦瑟年華的少男少女們，還是任何活在這世上的人，時間都在慢慢丟失，並且丟失了永遠也無法挽回！
平均下來，人基本就能活72歲，那麼，不管你還有多少年，都要耐心、仔細的過好接下來的時間。過去的都過去了，不用再去想昨天有什麼事情沒有做好或者做錯了什麼，因爲那都是昨天的事了，要活在當下，忘掉昨天，幹好今天！
一天中，只有到了晚上，躺在舒舒服服的牀上時，纔會不由自主的想到：一天怎麼又過了？確實，一天很短，只有24個小時，並且又10小時在睡覺。那麼，在活動的14個小時中，你又做了什麼？是否有意義？
今生就是今生，人只有一輩子，沒有來世也沒有前世，是天註定。你只有那麼多的時間就只有那麼多的時間，不要指望上天會給你更多的時間。雖然，你只有那麼多時間，但是，時間是你的，你可以一天到晚玩電腦，玩手機，喝奶茶。也可以做好自己的工作，做完自己的事情。反正時間是你自己的，你可以隨意的管理它。
時間，在一分一秒的消失，如果你認爲這一秒過得有意義，那你就繼續把後面的幾秒全部都過得有意義吧。
如果你在這個有限的時間裏，得到了無限的意義。你就不枉在人世走這一遭！
人的一生作文8四季的葉好比人的一生，有春天的新生，也有冬日的歸塵。
剛出生，嫩綠的肌膚，它生長着，經不住一絲的紛擾，而在母親的護佑下健康成長。3個月的時間讓它漸漸長成形，清晰可見的紋理，一種未經修飾而渾然天成的美叫人無法詮釋。它長大了，能幫助別人了。在炎熱的天氣裏，它能幫地裏工作的農夫，遮蔽陽光，讓他們乘涼。一眨眼，它倏忽地邁向中年了，金黃的肌膚，殘缺的身體，別的花草都是該落的落，唯獨它依然堅持着。天氣變得越發陰涼了，只見它仍然挺立在那，其它的樹葉都掉光了，終於，它也撐不住了，在空中飄來飄去，掉在地上。但它和其它樹葉的死一樣有價值，它們讓泥土保持溼潤，讓下一代能長得更好。
觀察樹葉的一生，彷彿就像在觀察我們人的一生。從降生到離別，中間的點點滴滴就像我們自己。人剛出生，宛如嫩葉，長大了，能幫他人，邁入中年，獨立堅持，到老年就只有……
一片樹葉，讓我感觸很深，不僅僅是通過它看到人生，還讓我明白，不要虛度光陰，在最美好的年華里多做點有意義的事，就像名人一樣，他們的名字，事蹟可以流芳百世，那我們爲什麼不可以呢？所以，時間的流逝很快，我們更要抓緊每一分每一秒。
最後，我想說：“人的一生只在一剎那，極短且快，不必嘆惜，充實自己，過好每一天，向人生目標努力再努力，努力到根深葉茂，拼搏在澆灌葉裏吧！”
人的一生作文9我的一生充滿了寬容，因爲我一定要成爲一個懂得寬容的人。
俄國人屠格涅夫說過：不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。這句話告訴我們：寬容是對他人的包容和諒解。
那個故事更是說明了這個道理。一美元損害20年人生。講兩個兄弟爲一美元發生了爭吵。弟弟那天不在家，放在抽屜裏一美元，回來的時候不見了，弟弟就怪哥哥拿了錢。因此兩人就發生了爭吵，兩人之間砌了一堵牆。因爲一美元耽誤兄弟之間20年的友情。20年後的一天，拿錢的那個人來還一美元，那是一個乞丐，那是他實在是太餓了，所以拿了一美元今天來還。兩個兄弟知道後，頓時熱淚盈眶。那一天我的弟弟來到了我家，我和弟弟玩了起來，弟弟有點餓了，我去給他上冰箱裏拿東西吃，弟弟有些淘氣，爬上了我的書桌，把我最心愛的筆筒打碎了，我格外生氣，因爲那是爸爸在我10歲生日的時候送我了。可是我就想到屠格涅夫說的話，把舉起的手有放下了。把地上的碎片收拾收拾，然後弟弟跟我道了歉，我告訴他：以後不許在淘氣了，弟弟點點頭。過後，我特別高興，因爲我寬容了別人。哈哈！第二天，小舅媽又給我買了個新的。
寬容不僅可以使生活變得和諧，平和，而且能夠少有矛盾，多了融洽。當然也就更容易發展，進步.......所以說人的'一生需要寬容。我一定要懂得寬容，真真正正的做到“宰相肚裏能撐船”。
人的一生作文10人的一生很短共分爲童年，少年，青年，中年，老年五個階段。
有人曾算過這樣一筆帳：假如人可以活70歲，除了每天睡覺，吃飯，搞個人衛生，走路，買東西，和別人閒聊，看病，吃藥，特別護理和不做正經事的時間(58年7個月)還剩10年7個月的時間！如此算來，一個人活到70歲，只有10年左右的時間可以用來爲社會做些事，另外，人們並不都是能活到70歲的。人生有限，生命有涯！在這短暫而又匆匆的人生旅途中，不該用太多的時間去遲疑，昨天！已經過去，行色匆匆，越行越遠最終成爲記憶。今天！悄悄流失，偷偷的劃過你的身邊，唯恐你醒悟。明天！款步而來！帶着你的夢想和未來！你該如何面對？哭泣着，哀求着要留住昨天，抓着今天，擋着明天嗎？哈哈哈哈！我想，讓昨天走吧，不要留門，留門無意！享受今天，並且珍愛它！計劃明天，利用它！利用它帶來的希望！
“逆水行舟用力撐，一蒿鬆勁退千尋。古云“比日足可惜”，吾輩更應惜秒陰。這首詩是老革命前輩董必武在1959年8月對日專門爲中學生寫的。董老在詩中告訴我們說：“中學時期，人生的黃金時代，是很有限的，我們要加以充分的利用，促使自己早日成才”時間是最不偏私的，給任何人都是24小時，同時時間最是偏私的，給任何人都不是24小時。——赫胥黎這句話說的很好！時間都是一樣的，有的人很會利用時間，用短暫的生命來做無限的事情；還有的人只會浪費時間，這種人只配做社會一流的渣子！
所以說：我們是否應該像雷鋒叔叔那樣用有限的生命做無限的好事呢？
人的一生作文11人的一生是在拼搏和追求中度過的，從出生那一刻起，就揹負起父母的希望，在學習之餘，還要不斷讀書做題，對生命說，只有負擔和勞累，清閒地坐下來，漫無邊際地想像，回味一下生活的這些時間好像都沒有。
老師父母的傳統觀念是“活到老學到老”。他們認爲生命應該在緊張的學習或拼搏中度過的，這樣的生命纔是所謂的“充實”。
人的一生是短暫的，精力也是有限的，我們無瑕顧及那麼多與生命不相干的事。只知道一味地追求而不知道享受的人是笨蛋，只知道揮霍無度而不知進取的人是敗家子，只有懂得把握好這兩者之間關係的人才是智者，纔是生活的主人。我有一個朋友，才能學識都比我高，在學習上取得的成績自然比我好的多，可是有一天在談心的時候，他卻不知從那兒蹦出一句“我只想過沒有目標的生活”。這樣的回答令我深思，老子莊子主張順應自然的道家思想，他們一生曲折不平，卻淡泊名利，那些躲在深山老林，口口聲聲說是隱士的人其實都算不上真正的隱士，真正的隱士其實是和我們同樣置身於物慾橫流競爭激烈的社會中，只是他們能像荷花一樣“出淤泥而不染”，他們不被金錢迷惑，更不會在物慾橫流的社會中迷失自我。在他們心中就有一片聖潔安逸的淨土。
人是赤裸裸地來，最終也將赤裸裸地去，對這個繁華的塵世留戀太多也沒有用，我們生前所用有的，死後也不能帶走，人的生命一旦終結，一切都將隨塵世浮華化成灰燼，所以，請所有孜孜不倦忘我奮鬥的人覺醒吧！放下所有的負擔和勞累，安詳地坐在草地上，看看白雲賞賞綠水，換取一份安逸，讓靈魂休息，讓生命休息。
人的一生作文12人啊都是從剛出生一直到死都忍受這無盡的折磨……
人在還是嬰兒的時候，就沒有了母親的哺育，取而代之的是那些奶粉，魚肝油，維生素片之類的。在剛出生的時候他們大多數剛生下來就是同一個方式——哭，雖然有嬰兒不哭但是，也是要被醫生打哭，難道他們願意來到這個世界嗎？
在青少年的時候，父母爲了滿足他們的一己虛榮，不停的讓孩子學，學不好了就會受到懲罰，就會用上級命令下級的方式教育他們，如若不然，就會招致一頓拳腳＋棍棒。這樣的教育方式難道好嗎？這樣只會令一代又一代的人機械式的服從，想可憐的狗狗對可惡人類的服從，你們想一想，狗狗是爲了什麼呢？
人到了風華正茂的年齡，又在做些什麼哪？無非就是兩個字——利益，以現在的觀點獲到利益的途徑無非就兩種——其一，憑藉發達的商業頭腦，和雄厚的資本，加上機遇，便有可能成功。其二，就是拼命的努力以得到比別人多的結果，無異於是用自己的生命換取那些虛僞的利益。得到了以後又能怎樣呢？
40歲雖然是不惑之年，但是又有多少人在這三叉路口迷惑了呢？人吶！
到了70歲，一切都想明白了，但是，一切的一切，不都晚了嗎？人只能一輩一輩的如此循環往復，永遠不能脫離苦海啊。
降世爲人，福兮禍兮！
人的一生作文13人的一生不可能一帆風順，唯有經歷過狂風的衝擊，暴雨的洗禮，才能在人生的險海中乘風破浪，勇往直前！
——題記
一條河，水流湍急，下游乾旱無水，上游清澈見底；兩條魚，在這河裏，一條不願受累，便一動不動，讓河水往下衝，一條不畏艱險，不怕苦累，逆流而上，結果可想而知。
這是姥姥給我講的故事，爲的，不過是讓學好習，不要懶惰，同時也勇敢一些，不要畏俱困難。
幾周前，媽媽做了一個手術，子宮裏長了瘤，媽媽說，還好是良性的，要不然，我就沒有媽媽了。
當時我聽到媽媽住院的消息之後，我頓時感覺到心被狠狠的捅了一刀，我在去醫院的路上抽泣，爸爸一言不發專心地開着車。
那時媽媽已經做完了手術，在醫院裏慢慢恢復，我衝進病房裏裏，看到躺在牀上滿臉虛弱但還勉強擠出一絲笑意的媽媽，心中的五味瓶早已打翻，心也碎了一地……
但在心中，我偷偷地告訴自己要堅強，在衛生間裏，我洗了臉，抹去了淚水，或許上天註定的，我要好好照顧媽媽，讓媽媽快點恢復，快點好起來。
就是這個信念，支撐着不再去哭泣，而是勇敢去面對。我給媽媽揉腿，還邊講着學校裏有趣的事來逗媽媽開心 。
終於媽媽出院了，雖然不能幹什麼重活，但是能起來走走了。媽媽不能提東面，我想對媽媽說，我就是你的手臂.....
媽媽說一不留神，我就長大了，懂事了好多，像個小大人似的。以後，我不會畏懼難，遇到挫折不會站不起來，媽媽說，這纔是她的好女兒。
站在逆風崗，勇敢地說一句吧，“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。
人的一生作文14我在夢中見到了上帝。
上帝問道：“你想採訪我嗎？”
我說：“我很想採訪你，但不知道你是否有時間。”
上帝笑道：“我的時間是永恆的。你有什麼問題嗎？”
“你感到人類最奇怪的是什麼？”
上帝答道：
“他們厭倦童年生活，急於長大，而後又渴望返老還童。”
“他們犧牲自己的健康來換取金錢，然後又犧牲金錢來恢復健康。”
“他們對未來充滿憂患，但卻忘記了現在；於是，他們既不生活在現在，也不生活於未來之中。”
“他們活着的時候好像從不會死去，但死去以後又好像從未活過”
上帝握着我的手，我們沉默了片刻。
我問道：“作爲長輩，你有什麼經驗想要告訴子女的？”
上帝笑着答道：
“他們應該知道不可能取悅於所有的人。他們所能做的只是讓自己被人所愛。”
“他們應該知道，一生中最有價值的不是擁有什麼東西，而是擁有什麼人。”
“他們應該知道，與他人攀比是不好的。”
“他們應該知道，富的人並不擁有最多，而是需要最少。”
“他們應該知道，要在所愛的人身上造成深度的創傷只要幾秒鐘，但是治療創傷則需要花幾年的時間，甚至更長。”
“他們應該學會寬恕別人。”
“他們應該知道，有些人在深深地愛着他們，但卻不知道如何表達自己的感情。”
“他們應該知道，金錢可以買到任何東西，但卻買不到幸福。”
“他們應該知道，兩個人看同一個事物，會看出不同的東西。”
“他們應該知道，得到別人的寬恕是不夠的，他們也應當寬恕自己。”
“他們應該知道，我始終存在。
人的一生作文15一個家，如果少了女人的操持，又怎會完美？
我的家，有六人，可真正爲這個家貢獻最多的，是奶奶，父母在外打拼，我和老弟上學，只有奶奶在爲這個家不斷操持着，她埋怨過，可她從未放過手上的活兒。
早上，第一個起身已成了她的習慣，上街買菜，做完早飯，洗衣服，洗碗，再收拾房間。平時，有時即使是週六、日，午飯也只有她一人。午飯過後，午休片刻，便開始拖地、打掃客廳，有時出去走走，總是有做不完的事，傍晚，做晚飯、收衣服，晚飯過後，洗碗、疊衣服又落到了她的身上。
我真的很難想象奶奶是如何完成這一整天家務的，她的雙腿贈受過傷，不大好使，又有風溼病、腰椎病、胃病，時不時還牙痛、頭暈，視力更是下降得厲害。
雖然，奶奶常抱怨，可我知道，這樣不過是爲了讓我們安心，回回我想幫她，她總是不讓，可每到雙休日，我總會去幫奶奶，哪怕給她倒杯水也好，說真的，我有時會恨老媽，平時工作幫不上忙就算了，一到雙休日總是睡到日上三竿，看奶奶那麼辛苦，竟然無動於衷。
同樣是女人，一個可以從早忙到晚，一個可以從早睡到晚。每次見到媽媽的化妝品，我總能想到奶奶的藥箱，那麼沉。
奶奶總喜歡和我嘮叨，雖然有時我聽不大懂，但我每次都會坐在她身邊聽着，一個女人，的確很不容易，她的大半輩子都貢獻給了她心愛的家，可她卻願意一直這樣。
