在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的國中作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不知是什麼時候
我愛上了
天上的羣鳥
看着他們在藍天翱翔
我心底便產生了一個願望
——飛
曾幾何時
我看到了一種鳥
每逢春天便振翅高飛
但我很迷茫
爲什麼他們要帶個長尾巴
大人告訴我那是
——風箏
歲月流逝
不知轉過了幾個彎
轉到我可以擁有風箏的時候
當我滿心歡喜
準備要飛的時
失敗卻一次次地摧殘我幼小的心靈
真的很難想到
那顆裝滿了天真的幼小之心
竟能如此堅強
朝出，暮歸
空場上記錄了我的身影
終於有一天
風箏從我手中飛起
在它騰起的那一瞬
我恍然大悟
毫不猶豫的掙斷繩索
飛吧！飛吧！
理想不能受人控制
理想不能禁錮
理想不能不自由
帶着我的心
去探求未知
飛吧！飛吧！
國中作文 篇2猶豫好像一碗烈酒，喝了就會潦倒；猶豫好似一條岔路，走錯就是不歸途；猶豫好似心病，患上就很難治好。我慶幸我並沒有在此處猶豫。
運動會到了，由於我體育差勁，又想要參與其中，只好斗膽去找老師申請解說員的職位。拿定了這一主意之後，我決定第二天就去找老師。
一節課真長啊，好不容易等到第一節課下課，我立馬從座位上躍起，飛一般的跑去辦公室。快走到辦公室門口時，看到門前站着一個人，只見他在門前轉來轉去，一副躊躇的樣子。他應該也是來找老師的吧！突然，他看到我，一下子就像看到救命稻草一般，對我說：“你是來找老師申請當解說員的嗎？我也是。要不你先進去吧！”
聽到這話，、我毫不猶豫敲了敲門，見裏面沒反應，我乾脆“吱呀”一聲把門推開了，四下望望，半個人影也沒有。關上門，略顯失望地走了出來。沒想到那個人見我這樣，竟然哈哈大笑：“幸虧我沒進去，要不也得落得這個下場哩！”。我默不做聲的走開，在心裏暗自的準備下一次的出發。
第二節下課時，我就有些猶豫了，萬一去了之後不成功，那以後豈不是都沒有機會了？我要不要和那個人一樣先觀望別的同學的反應？我越想心裏越沒有底氣。可是，男子漢說到就應該做到，怎麼能輕易放棄？我又奔着辦公室去了……
一次，兩次，三次，四次，已經是第十一次了。那個人，也一天比一天猶豫，從來沒有敲過門。今天我又來了，他用一種看笑話的眼神看着我，彷彿在說你今天肯定又是灰溜溜的回去。看着他嘲諷的表情，我還是毫不猶豫地敲響了門，“進！”
辦公室裏傳來了聲音，老師居然在！我向老師把我想當運動會解說員的事，前前後後、一五一十全都說了一遍。可能是我的真誠打動了老師，只見她沉吟了片刻，居然衝着我點了點頭。呀！我成功了！我興奮不已地跑出了辦公室，連謝謝都忘說了。出門的時候，那個人還在門口躊躇着，看到我的'表情時，不禁捶胸頓足。
如果當時我猶豫了，和他一樣不敢邁出第一步，那麼也許我就和這次機會擦肩而過了吧！通過這次的事情，我明白了，人生沒有猶豫，機會錯過就不再。
國中作文 篇3我讀了《鄰居》這篇文章，文中出現了兩個人物，一個是豁達的老人，一個是整天愁眉苦臉的年輕人。老人在壯年時參軍，不幸的他被炸斷一條腿，成了殘疾，兒子因車禍逝世，妻子最終沒能和他同舟共濟，離他而去，老人飽經風霜，雖然家破人亡，但性情一直很隨和。反之，隔壁的年輕人不過是沒找到工作，就整天死氣沉沉的，在什麼時候都顯得很憂鬱。一天，年輕人找老人談話，年輕人很佩服老人，便把自己的困難傾訴給了老人，想讓老人替自己排憂解難，老人只是一笑而過。終於，老人拿出一片白楊樹葉，這片白楊樹葉雖然已經被蟲子咬的千瘡百孔，被風雨吹打，因爲它需要陽光、雨露和空氣的滋補，這些不可缺少的因素至始至終陪伴片白楊樹葉走完了它一生坎坷的經歷，最後才讓它的靈魂仰視天堂。對這片葉子來說，挫折是必要的，樂觀的精神不可缺少。世間萬物何嘗不是如此呢？
在我們的人生中，奮鬥是必要的，笑對人生，不要讓不幸的惡魔奪走你樂觀、積極向上的精神。在於困難搏鬥的同時，性格的光彩會抹去心靈上的陰雲。
國中作文 篇4驀然回首，在風雨中走過，從和風中走來，在人生長河中我們乘着竹筏，駛向如花般絢麗的時節。
成長的天空是藍色的，因爲我們快樂；成長的天空是紅色的，因爲我們是熱烈的；成長啊的天空是白色的，因爲我們是純潔的。跟着成長的腳部，我們正在尋找一個永恆的春天，希望生命的伊甸園裏鮮花永遠盛開，也盼望着熱烈的擁抱。一串串或深或淺的腳印，是生命的標誌，是血與淚的代價！也許我們不能移走大山，但我們可以也許我們不能左右天氣，但我們可以把握心情；我們不能預知未來，但我們可以把握現在。
學習勞累時的一杯清茶，煩惱時的溫柔關心，快樂時的一聲洪鐘警告，包含了我們太多太多的感知感悟。當竹筏漲滿帆，我們向海洋更遠處漫溯，尋找，有翅膀的夢想。
也許過程艱澀，也許一帆風順，也許奇遇浪漫，這些都可以收在心裏很久很久。青春沒有什麼承受不起，失敗，成功，嘲諷都是我們的財富，該好好保存。
愛迪生髮明真正的鎢絲燈泡前，面對一千次失敗，他是怎麼想的？我想那是他大腦裏有一種堅定的信念：失敗是成功之母。
太陽因爲不放棄，最終衝破重重迷霧，光耀萬里；碧草因爲不放棄，纔不計星星點點的渺小，最終織成一條綿延萬里的綠毯。
歲月如潮水，天天向前澎湃着。我希望留下的不僅僅是歲月在臉上爬過的痕跡，還有屬於我們自己的財富。歲月並不可怕，可怕的是我們走過歲月，卻沒有留下腳印，空白一片。
兒時是一首溫馨的各取，伴我成長；青春是一支歡快的樂趣；兒時成爲一款精美的書籤，匆匆差勁了生命的書海。告別兒時，我們已大步向前，開始漫漫人生。一步一拍是一種信念，是一種虔誠，是對人生的一種挑戰。今天會是一個嶄新的起點。
我們總是走走停停，回過頭來看看自己走過的路。看到自己身後佈滿了自己的腳印，會有很麼樣的感想。是會快樂還是難過呢，那些都是我們成長的見證吧。那就讓我們一起一步一腳印，爲了更美好的明天，我們一起帶着我們的腳印向前走吧。
國中作文 篇5有一天我剛打開行李箱，我就想：如果世界上有一種多功能箱子就好了。
這種多功能箱的外型像行李箱，下面有兩個輪子，箱子外面有個紅色的隱型按紐，只有帶上特殊眼鏡的人才能看見它。這個多功能箱子還有自動防盜功能，只要有小偷進來它就自己感應到，它就會變成一個很暴力的卡通人物，把小偷打一頓，然後還會把小偷拖到公安局去。
多功能箱子還能準時幫你清理屋子，就像現在的那種圓不隆冬的清潔機器人。如果我們遇到不會的題目（或作文），它還會一題一題地幫你理思路，直到你會爲止。如果你的作業做完了，它還會變成玩具或者變成一個你很喜歡的動漫人物來陪你玩。如果你要出去旅行，你只要對着話筒說：“旅行！”它就會幫你收拾衣物和要帶的東西。如果你要去車站，它就會變成自行車帶你去。
聽到我的多功能行李箱，你很想要吧？我以後一定會做出來的！我要做發明家！你們放心吧，我以後做出來一定會送給小朋友們當六一兒童節的禮物的！
國中作文 篇6我的父親是一個非常溫和慈祥的人。他看着我長大，教我做人。可以說他就是我的整個世界。當我遇到困難時，他給我想辦法；當我哭泣時，他會安慰我；當我犯錯時，他會給我講道理，尤其是他對我的愛護，是無微不至的。
印象最深的是那年夏天。母親說家裏沒柴燒了，要我和父親一起去山上砍柴。於是我揹着小揹簍，父親挑着擔子，我緊跟在父親身後，來到了後山上。父親讓我坐到一個樹樁上，而他則在那辛苦地砍柴。我說想幫他砍，他卻說砍柴是大人的事。只吩咐我把他砍的柴撿到擔子裏。
不知不覺地過了一個多小時，我有點口渴了。可一看瓶子裏只剩一口水了。我又看了看父親，他滿頭大汗，前面補充的水分此時應該已蒸發得所剩無幾了。我拿起水瓶走過去遞給父親，父親接過水瓶，出乎意料的是，又遞到我的嘴邊說：“婷婷這麼久沒喝水了，最後一點你喝吧，爸爸還不渴。”喝下最後一口水，我感覺甜絲絲的。
砍完柴，父親給我的揹簍裏裝了一些細小的柴棍，而他的擔子裏則裝滿了粗大的樹枝。走在回家的路上，父親要我走着前面。走着走着，忽然，我感覺我的揹簍似乎一下子輕了一些。我回過頭，看到父親緊緊地跟在我的身後，而他擔子裏的柴似乎多了一點。我這才恍然大悟，是父親偷偷把我揹簍裏的柴拿走了一點，放在了他的擔子裏。但我裝作沒發現一樣，也不揭穿，就說：“爸爸，我再幫你背點柴吧。”父親笑着說：“你還小，背不起，長大後再幫我背吧。”說不過他，我只好作罷。
父親對我的愛是無私的，總是把我寵在手心裏。我真的很幸運，也很驕傲，我有這樣一個好父親。我唯有努力學習，做一個有出息的人，才能報答你的這份愛。
