我和我的好朋友

有人說電腦是壞的，有人說電腦是個好東西。我對這句話的理解是：適當使用，電腦就是個好東西，如使用不當，電腦就是個壞東西！

人們常用電腦上網工作乃是家常便飯，當然，一些大人上網也是爲了工作，才迫不得已的，我媽媽就是個例子，她說她一見到電腦就心煩，要不是爲了工作賺錢養家餬口，她才懶得用電腦呢，我一開始半信半疑，後來才發現是真的。

水能載舟，亦能覆舟！電腦能給人們帶來方便，如：快捷傳遞信息和交流、保存資料等，但若使用不當就會帶來危害，如：不少兒童上網成癮就成了受害者，看看在網吧裏的那些小孩，逃學影響學習不說，還導致視力下降，甚至視網膜脫落，更可怕的是影響身體，玩遊戲過度興奮引發心臟病，導致死亡等等。

電腦是一個雙面人，有時好有時壞。電腦並非是壞東西，只是你沒有好好地利用它。對我來說，電腦是我的好朋友，我們相處有道，我的祕訣是：用電腦最多一小時；偶爾上網娛樂一下（不超過半小時）；不要太沉迷於遊戲；用完電腦要向遠處眺望，看看綠色的事物；既不要一味地學，也不要太沉迷於玩！

電腦對我來說，它是我的好朋友，永遠忠實不變，因爲我好好地利用了它，請你也讓它成爲你的“鐵”哥們，永遠忠實於你，爲你開創美好未來吧！

一雙炯炯有神的大眼睛，一張厚厚的嘴脣一笑就會露出兩個小虎牙，兩隻大大的耳朵，你們知道他是誰嗎？讓我告訴你，他就是我的好朋友小剛。

小剛是一個智勇雙全的人，他性格開朗，對人熱情，但是誰要是欺負弱小，他就會挺身而出的，有點梁山好漢的味道。至於我們怎麼變成好朋友的呢？讓我慢慢的給你道來。有一次，我自己在家門口跑步，正跑着呢，忽然不知從什麼地方竄出來一條狗，奔着我就追了過來。我是最怕狗的了，一看這條狗向我撲來，我嚇得慌了神，撒腿就逃。一邊逃一邊大叫，眼看那條狗就要追到我了，這時突然聽到一聲大喊：“不要怕，我來了”，緊接着，就看到一個人影向着狗衝了過去，並飛起一腳踢向那條狗，那條狗看到有人來踢它了，竟然嚇得掉頭就逃了。我擡頭一看原來是小剛。我立刻向他表示感謝，他笑呵呵的說：“謝什麼啊，不就是一隻小狗嗎。你下回看到狗千萬不要跑啊!”從這以後我就和小剛成了好朋友。

小剛還很耐心。有一次我們在一起做作業，我有一道數學題不會做，我想了半天也沒做出來，他就耐心地教起了我。可是我聽了一遍還沒聽懂，小剛說：“不要緊，慢慢來”。他就又不厭其煩地爲我講解，並指出解題的關鍵。在小剛的耐心的幫助下我學會了。

朋友是人生中能夠幫你渡過難關的一份子，朋友就像一個大鏟子，幫你剷除困難之石，我們要多交這樣的朋友，珍惜朋友啊！

今天是星期六，我上完英語課和我的好朋友白露微。楊宜歆去了廣場玩。她們兩個都是我幼兒園的同學，也是我的好朋友。我們好久沒在一起玩了，我們一見面有說不出的興奮。我從家裏帶了我最喜歡騎的擺擺樂扭扭車和滑板車。我們三個在寬廣的廣場上騎車，玩得可開心了。不過我們還發生了一點小糾紛，她們兩個不會騎我的扭扭車，我見她們不會騎，我主動去教她們，可是她們卻不要我教，執意要自己騎。我就不高興地說了一句：“不要我教就不要你們騎。”哪知她們兩個也生氣了，就跑去我媽媽那裏告狀說我不要她們騎。媽媽走過來不問清楚就順了我一頓，說我自私小氣……

我滿腹委屈，再也忍不住就哭了起來。兩個小夥伴見我哭了，就過來安慰我叫我不要哭，還陪着我假哭想逗我笑。最後終於忍不住不好意思的停止了哭。我們又開開心心地騎車去了。我們在廣場上瘋狂的玩，玩得滿頭大汗。下午5點鐘媽媽說要回家了，我們三個都說不想走，還沒玩夠呢。最後還是依依不捨的分手說‘BEYBEY'各自回家了。回家的路上，媽媽爲先前的不問清楚狀況就批評我給我道歉。我把發生的事一五一十的告訴了媽媽。媽媽給我講了好多做人的道理，媽媽說：“每個人之間要學會謙讓，大方，大度。”聽了媽媽的話，我爲我的小氣。自私行爲感到非常羞愧。

我有一個好朋友，他叫劉柯貝，雖然算不上是家喻戶曉吧，但也是一個大名鼎鼎的人物哦！

要說我們倆是怎樣認識的，那真是“不打不相識”啊！暑假的一天，我和他pk作文。原本以爲他寫作水平不高，我滿以爲自己肯定能贏。可後來才知道他多才多藝，學習成績也很好，立刻就矇住了，真不知該怎麼辦纔好，覺得自己必輸無疑，再加上他當時比我多出好幾十票，又有一個獲得過全國作文比賽一等獎的作文來撐腰，就算我有回天之力，恐怕也無法贏他了，於是更加的肯定自己會輸。

隨着時間一天天的推移，不知不覺，我倆的pk就要分出勝負了。於是，我懷着一份希望我贏的心情打開了pk平臺，剛打開看了一眼的時候，我的嘴張的足以吞下一個大西瓜，懵了一會兒後，我才醒過來，知道自己贏了！同時，他也祝賀了我。就這樣，通過這次pk，一顆友誼的種子在我們的心中深深地紮下了根。後來，我們經常的聊天，我知道他學習成績特棒，還有許多的才藝，並且還有足以那叫人折服的高超的作文水平，我這才真正認識到了一個多才多藝、成績優異、開朗、有一副熱心腸的劉柯貝。我爲我有這樣的好朋友而感到慶幸，又爲有這樣強的對手而感到高興。

隨着時間的推移，通過我們的交流、認識，那顆友誼的種子在我們的辛勤培養下也逐漸的發芽、長大、開花，我希望我們倆之間的這顆友誼之果能夠碩果累累，讓我們的友誼地久天長！

我有一個同學，她其貌不揚，但人人談起她來，都讚不絕口。你要問她是誰？那就是我們組的語文組長——謝小易。

話說這天，老天好像很傷心，一把鼻涕一把淚的直往人們頭上砸去，要不是小易帶了傘，我早淋成落湯雞了！結果，在食堂吃飯時，突然想起老師早上佈置的作文“呀！我作文本沒帶呢！”我驚叫道，正在一旁的“鬥地主”的小易也如夢初醒“我也沒帶呀！”小易連忙拿起傘往學校跑去。我本想叫小易把我的作文本拿來的，可小易早飛得無影無蹤了。這可怎麼辦呀！我焦急地在食堂裏踱來踱去，還不時往窗外張望。過了很久，一抹鮮豔又有點模糊的藍色闖入我的視線，在大雨中穿梭，我等的人終於出現了！在小易放下傘時，我看見小易懷裏，抱着一個用報紙包住的東西。小易蹲了下來，發下那團東西，撕開了一層又一層的報紙裏面有兩個本子，一個是小易的，還有一個——竟是我的作文本。小易把本子放在我手裏，開玩笑地說：“這次你可欠我一個人情啊，以後可要記得還啊，呵呵！”我看着小易身上嶄新卻又溼漉漉的藍色t恤，又看看在地上那堆小山狀的報紙，又看看與環境完全不相配的小易那比陽光還燦爛的笑容，心裏不知是什麼滋味。摸摸手中的作文本，上面不但遺留這小易的體溫，還把小易身上一種可貴的東西完整的保存了下來。

這貴重的東西，你敢說人們不對它讚不絕口嗎？

她的個頭不高，眼睛像黑寶石般明亮，一頭烏黑的頭髮，圓圓的臉，她就是就的'好朋友——寧寧

一天，是我值日，中午作業特別多，我埋頭奮筆疾書，但不久就累了，數學作業是要求獨立完成的，但是我實在是太累，我想炒一下別人的作業，反正又沒人看見。誰知還沒做到一半，寧寧就走過來了。她本來想過來看我做得怎麼樣了？但是卻被她碰見了。她嚴肅的說：“老師叫我們獨立完成，但你卻抄別人的作業你怎麼能這樣？”“關你什麼事，我又沒抄你的，你要是告訴老師我以後也不理你了！”我氣敗壞地說，此時我看玲玲傷心的面容。

第二天，我回到教室，教室“風平浪靜”的應該沒什麼事情要發生吧。放學時，老師把我叫到辦公室，這時我慌了。到了辦公室，老師有點失望的對我說：“你爲什麼要抄別人的作業，而不自己完成，這讓你就瞭解不了這道題了”老師對我教育了一翻。我想一定是玲玲告訴老師的，我恨死她了！

回到家時，玲玲正站在我家門口等着我，她見到我連忙說：“對不起，是我告訴老師的，作爲你的朋友，我必需這樣做。”此時我並沒有生氣，也沒有埋怨，而是有些小激動。“我不會怪你的。”我說，“是我有錯在先，謝謝你！”我們開心地笑了。

從此，我們又和好如初。

我最親的人是媽媽，最愛的是祖國，因爲祖國是我們共同的母親。

我的祖國是一位年輕的母親，曾經的她受到了其它國家的欺凌與侵犯，八國聯軍的侵略，在她的身上留下了一道道傷口，她的兒女受到任何的傷害，都令這位年輕的母親心痛不已。

一波未平一波又起，舊傷未好又添新傷。日本侵略者在我們的國土上橫行霸道，殘酷地奴役與殺害老百姓，他們以殺害我們的人民而取樂，並用老百姓身體去做實驗，他們不停地燒殺搶掠，並與無能的清政府簽下了讓人恥的各種不平等條約，我們的國土上，犯下了不可饒恕的罪行。

這些傷害帶給我們的祖國母親極大的痛苦，就在她快要奄奄一息的時侯，反抗侵略者的共產黨出現了，起初只有一小羣，星星之火足以燎原，這種革命精神傳遍了祖國大地，南昌起義、武漢起義……越來越多的人加入了共產黨隊伍，全國各地的老百姓都積極響應黨的號召，自從有了共產黨，人民齊心協力，衆志成城，終於推翻了壓在人民身上的大山，全國人民挺起了腰桿，翻身作了主人。

回首過去，千瘡百孔，讓人扼腕嘆息，正視當今，我們的祖國大地，一片欣欣向榮，工業、農業、國防科技……無一不走在國際前列。我們爲我的祖國自豪，爲我的母親吶喊歡呼！

我們是祖國的花骨朵兒，現在我們要做的就是努力學習文化知識，長大以後成爲有用的人，爲祖國的美好未來添磚加瓦。

20xx年10月1日，是我們祖國母親的65華誕，在這個舉國歡慶的節日中，讓我們共同祝福我們的母親生日快樂，祝願我們的祖國未來更美好！

光陰似箭，驀然回首，這才發現我已經和班中的同學一起生活、學習了五年，馬上就要離別了。在這五年期間，我和我的好朋友君君發生的一件事至今使我難以忘懷。

四年級的第一學期，我被同學們選爲“升旗手”。我第一次當“升旗手”，內心十分緊張。想到自己馬上就要上領操臺，面對全校同學，我便緊張萬分，手心都在冒汗。如果在領操臺上忘了詞，那該怎麼辦呢？這時旁邊的君君彷彿看出了我的緊張，微笑着走了過來，隨手將一個小紙團塞到我的手裏，輕聲說：“這裏面寫着你在領操臺上要說的話，如果你在領操臺上忘了詞，就打開來看。不用緊張，要相信自己。”我感激的望着君君。有那個紙團握在手裏，我就像撈到了一根救命稻草，心裏踏實了許多。

我神清氣定地走上了領操臺，在臺上發揮得相當好，一點也沒有失常。下了領操臺，我感謝君君，君君卻笑着說：“你打開這個紙團看看吧！那只是一張白紙，我什麼也沒寫。是你自己戰勝了自己，是你找回的自信讓你成功的。”我疑惑地展開手中的紙團，果然上面什麼也沒寫。我感到很驚訝，自己握住一張白紙，竟獲得了成功。“你握住的這團白紙，就是你的自信啊！”君君說。

我恍然大悟，致謝了君君。在以後的成長過程中，我就是憑着“要相信自己。”這句話，戰勝了一個又一個困難，獲得了一個又一個成功。

又是一個雨天，我獨自走在雨中，天上烏雲密佈。閃電交加，不一會兒就下起了暴風雨。天灰濛濛的一片，雨珠一個挨着一個，不一會兒就成了一條水線留在了房檐上，產生了譁 嘩的流水聲。在傘的襯托下花花綠綠，各種各樣，漂亮的不得了。在這個雨天裏，我想起了我的好朋友。

我和我的好朋友田田成天形影不離，簡直情同手足。上學的時候，我們高高興興地來，放學的時候，我們手拉手地走。我們幹什麼總是在一起，比如：做作業，玩遊戲。等等，等等。甚至上廁所也約着一起去。

有一次放學路上，我和我的好朋友共用一把雨傘，朋友爲了讓我不淋雨，自己的衣服卻全溼了。我看見她那鵝蛋一般的臉上掛着幾絲笑容，她的目光像春日的陽光撫摸着我的臉。我的眼睛溼潤了。深深的吸了口起氣，又吐了出來，用微微發抖的聲音堅難的說：謝謝你，我的好朋友！

有一天，我的朋友要搬家了，要轉學了。分別時，特別買了一把傘送給我，那把傘永遠都留在我的記憶中，那銀光閃閃的傘把是倒f形，傘上面有紅，黃，藍，綠等幾種顏色，美麗的不得了。有人說，朋友如花；有人說：朋友如手；有人說：朋友如樹；還有人說：朋友如春風和星辰；我要說：朋友是傘；爲我遮風擋雨，永遠永遠是我最好的夥伴。

我有許許多多的朋友，但說到我最好的朋友我一下子就想到了他——圓圓的臉蛋、大大的眼睛、小小的嘴巴。他就是我最好的朋友小趙。

可是我們的友誼路並不是一帆風順的，我倆也沒少發生矛盾，但是有一件事讓我難以忘懷。

一天中午，老師叫同學把這一次的數學考卷發了下來，我一看卷子，“耶，我一百分！”正當我開心之餘，我發現我鮮紅的一百分旁邊有一個黑乎乎的腳印，我想：這是誰在跟我過不去？我考了一百分就拿我的卷子出氣。對，一定是小趙，他經常考一百分，這次只考了九十八分，一定心裏不舒服。我趁着中午同學們都在玩，來到了小趙桌前，找出了那張九十八分的考卷，拿了一支圓珠筆在他的考卷上畫了幾筆。這還難解我心頭之恨，又在他的桌上畫了幾筆，這才解了我心頭之恨。

下課後，我發現小趙徑直向我走來，我心想：難道他知道是我乾的了？不管了，還是“溜之大吉”吧。我剛想走，他大聲地叫住了我。“趙楨，等一下。”我又想起了中午的“祕密行動”，也許是做賊心虛，也許是我膽怯，我的心裏一陣發虛。“你……有……什麼……事兒嗎？”他找出了我的數學考卷，滿懷歉意的對我說：“對不起，這上面的腳印是我踩得，我髮捲子太急沒留意腳下，我記性又不好，忘了告訴你。我來幫你把考卷上的腳印用橡皮擦掉。”突然我的臉上一陣發燙，“是我要說對不起，你的考卷和桌子是我畫花的。”“沒事，我已經擦掉了，走我們去打乒乓。”

雖然這件事過去了很久，但它將一直停留在我記憶的深處。我會倍加珍惜和小趙的友誼。

我的好朋友一個叫葉正則，一個叫王一辰，他們是我最好的朋友。

有一天我們在踢足球，有一些人總是說分得不公平，他們總是想和我一隊，因爲他們覺得我踢足球踢的很好，結果我還是跟我最好的朋友一隊了。每次得分，都是我們隊得的最多。而且葉正辰老是想要我傳球傳給他，我每次都只好傳給他了。而他帶球和踢球都不是踢的很好，他帶球總是被別人搶走，他射門的力氣不夠，所以射門的球的速度也不是很快，會被守門員擋住。每個人都不想當守門員，我們就石頭剪刀布，最後王一辰當了守門員。我常常使用的一招就是跑到別人前面，他們都很喜歡把球踢的遠一點去帶球，我就乘機把球搶過來去射門。就這樣踢着踢着該回家了，回家的時候我們還是不肯離開。

還有一次，當我的好朋友王一辰過生日的時候，我去參加了生日聚會。其中他還請了兩個女孩，陳曉玲和田園。我在他們家吃完飯後，我們在表演看誰說的英語好，表演完後我們就在玩打仗的遊戲，王一辰就拿了一個箱子說那個箱子是百寶箱，那個百寶箱裏有很多武器和一個小精靈。我們就帶了箱子去房間裏去玩。這會我們又不想玩打仗遊戲了。我們就在看一些跟植物大戰殭屍有關的圖紙。這個聚會我玩得很開心。

我有一個形影不離的好朋友，雖然有時候會和他吵架、打架、但是，過不了幾天我們還是依然在一起說話聊天，好像是什麼事也沒發生過一樣。

在學習上，他經常幫助我。那時在星期二的中午，我被一道數學題給難住了，怎麼也想不通。我擡頭看看他，他正在寫着英語作業，我想：他正在寫作業，會不會給我講這道題哪？如果晚一點問他，我的作業就做不完了。我不知不覺的拿着作業走了過去對他說：“你能給我講一講這道題麼嗎？'他放下作業給我講了這道題怎麼做。我才恍然大悟，原來這道題如此簡單。我高興的點了點頭說：‘’我明白怎麼做了，真是打擾你了，你趕快做作業吧！'他說：’‘你明白就好了，如果你不明白，我還可以給你講，我的作業可以晚一點再寫，因爲我們是好朋友。

他還幫過我很大的一個忙。那是星期天的下午，我匆匆忙忙的來到學校，竟然忘了問我媽要這星期的生活費。我坐在座位上呆呆的望着窗外心想：’‘怎麼辦？我回家去拿錢已經來不及了，馬上就要上課了，讓媽媽把錢送來，這個想法又被我否定了，應爲媽媽把錢送來最早也到明天了。這時，我的好朋友來了。我走過去把這件事告訴了他，他幫助我想想辦法。他聽了我說的話，他毫不猶豫地掏出40元說，不用着急，這星期我借給你錢，下星期還我就行了。

在以後的日子裏，我也幫過他很多很多忙。從此以後，我和他的關係又更加好了。我想：’‘我們既然是好朋友，如果他有困難我就會毫不猶豫的幫助他！

我和郝懿潔是形影不離的好朋友，我們一塊兒報作業，一塊兒玩耍，我們的友誼像海一樣深，尤其發生了那件事，讓我們的友誼更深了！

那天中午，我在學校旁邊的超市買了一個阿狸的密碼本，我喜滋滋的來到學校，邁着大步走進教室，教室裏好熱鬧，我問郝懿潔教室裏教師爲什麼這麼熱鬧，她還沒來得及回答我就發現了我手中的密碼本，她說：”給我看看，好嗎？“我猶豫不決的遞給她，不一會兒，她又說：”送我吧！“我心裏想：”我的本子，爲什麼要送給她？“我使勁搖搖頭，她嘟了嘟嘴說：”咱倆是好朋友，你爲什麼不送我。“她有一點不滿意，之後，我每次叫她，她都不理，我心想：”你是千金大小姐呀，不就當了個學習委員嗎，有什麼呀，你原來不是這樣驕傲傲自大呀！但他畢竟是我的好朋友呀！我在心裏默默祈禱：“老天爺呀，不要讓我們分開呀！”

到了晚上要睡覺，我輾轉反側，怎麼也睡不着。

第二天，我覺得我錯了，我不能在背後罵他，來到學校我向他道了歉，我把密碼本遞給她，可她說：“其實我也有錯，我不該要你的東西，況且這也不是我用錢買來的，我不要了，謝謝！”我笑了笑說：“你真好，咱倆永遠是好朋友！”“嗯！好朋友！”她笑着說。

發生了這件事後，我們倆的友誼更深了！

我有一個同學，她其貌不揚，但人人談起她來，都讚不絕口。你要問她是誰？那就是我們組的語文組長——謝小怡。

話說這天，老天好像很傷心，一把鼻涕一把淚的直往人們頭上砸去，要不是小怡帶了傘，我早淋成落湯雞了！結果，在食堂吃飯時，突然想起老師早上佈置的作文“呀！我作文本沒帶呢！”我驚叫道，正在一旁的“鬥地主”的小怡也如夢初醒“我也沒帶呀！”小怡連忙拿起傘往學校跑去。我本想叫小怡把我的作文本拿來的，可小怡早飛得無影無蹤了。這可怎麼辦呀！我焦急地在食堂裏踱來踱去，還不時往窗外張望。

過了很久，一抹鮮豔又有點模糊的藍色闖入我的視線，在大雨中穿梭，我等的人終於出現了！在小怡放下傘時，我看見小怡懷裏，抱着一個用報紙包住的東西。小怡蹲了下來，發下那團東西，撕開了一層又一層的報紙·····裏面有兩個本子，一個是小怡的，還有一個——竟是我的作文本。小怡把本子放在我手裏，開玩笑地說：“這次你可欠我一個人情啊，以後可要記得還啊，呵呵！”我看着小怡身上嶄新卻又溼漉漉的藍色T恤，又看看在地上那堆小山狀的報紙，又看看與環境完全不相配的小怡那比陽光還燦爛的笑容，心裏不知是什麼滋味。摸摸手中的作文本，上面不但遺留這小怡的體溫，還把小怡身上一種可貴的東西完整的保存了下來······

這貴重的東西，你敢說人們不對它讚不絕口嗎？

我的好朋友許多許多，我喜歡和好朋友一起玩點兵點將的遊戲。有時候，奶奶來接我，我想告訴奶奶："今天，我的好朋友周鈺想讓她媽媽來接我，讓我們一起玩。"

我的好朋友周彧，和我一樣是個蘑菇頭，頭髮比我短一點，她的年齡比我小一點。她喜歡當小老師，還可以表揚和批評其他小朋友，這時她的聲音總是很高。

我的好朋友顧彥哲他吃飯總是很快，比我吃飯快多了。有一天，顧彥哲的好朋友沒有來，他就只好用一隻手來做操。我的好朋友 -- 貝貝 -- 如月之恆，如日之升他告訴我："男孩當擎天鎧甲，女孩當巴拉巴拉小魔仙。"

我的好朋友還有錢勇旭和符董炫，他們兩個都是圓圓的頭。他們喜歡在大型玩具上爬來爬去，還喜歡唱歌，聲音可好聽了。有一次，老師要求我們帶手電筒，他們倆也帶了。我們一起在牆壁上做了各種各樣的動物手影：有美麗的孔雀、強壯厲害的老鷹、漂亮的小蝴蝶、肚子好餓好餓的狼、兇惡的老虎、走路左搖右擺的小鴨子、力氣好大好大的大獅子......我的好朋友 -- 貝貝 -- 如月之恆，如日之升（很喜歡她在各種動物前面加的這些修飾語哦）我們還看到電視裏的人在用身體做了好慢好慢比愛德華還要慢的巨型車。