在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的寫快樂的作文，希望對大家有所幫助。
寫快樂的作文 篇1
春節是一個快樂的節日，可以拜年，吃團圓飯、守歲、還可以放鞭炮，其中，我最喜歡的是放鞭炮。
春節一到，那是除夕的晚上，我連忙拿起老爸媽媽給我買的鞭炮，下樓去和大慶區小夥伴一起放鞭炮，炮的形狀有很多樣子，有的像長龍、有的像火箭，還有的像飛碟。
春節特別熱鬧，外邊有許多人都在放鞭炮，我們問他們可不可以參加，他們說可以。然後我們就和他們一起去放鞭炮了，我們的鞭炮快用完了，就跟他們一起去買鞭炮，買完了鞭炮，我們又去放，放累了以後，我們就坐在一個凳子上看煙花，煙花是五顏六色的'，看完了後，我們就回家了。
春節真是一個快樂的節日！
寫快樂的作文 篇2
一放暑假，爸爸就開車帶我們去鄉下找爺爺。一到鄉下，我們就像如魚得水般歡樂，更像一頭小野牛到處亂跑亂竄，真是快活自在啊！中午吃飯時，我和姐姐一看到桌上爺爺親自栽種的新鮮蔬菜，都愛不釋手，所以我們就毫不客氣的狼吞虎嚥，爺爺看得呵呵大笑。
吃飽後爺爺帶我們去小溪玩水，鄉下小溪的水好清澈，而且很冰冷，在這裏，太陽也熱不到我們，我們還在小溪中釣魚呢！這是我地一次釣魚，雖然只釣到幾條而已，而且都好小條，但是我還是覺得好有趣喔！
到了午睡時間，我姐姐爬上了大樹上的小木屋睡覺，醒來後我們來到了“東山”爬山。剛開始我一馬當先，但爬啊爬，爬得我汗流浹背、氣喘吁吁！
爬完山後我們就累到沒戲唱了！回到家，爺爺帶我們到冷氣房吹冷氣睡大頭覺！起來之後，我們又精神百倍，爺爺帶我們去騎自行車，我一不小心撞到路旁的'大樹，卻安然無事，到了晚上大家吃飽後又累得睡覺了。
到爺爺家放暑假，生活真是快樂有趣啊！
寫快樂的作文 篇3
每當我看到一本好書，我就會捧起來津津有味地看起來。
在我一個人的時候，是書陪伴着我，在我傷心的時候，是書安慰着我，在我高興的時候，書也和我一起分享快樂，在我生氣的時候，是書讓我懂得要心胸寬闊。
有一次老師在上課時，提出了一個這樣的問題：“這什麼發射火箭的時候要倒計時？”全班頓時靜了下來。我心想：“爲什麼呢？我讀了一本書，裏面就有答案。”想完我便把手舉了起來。老師說：“辛鵬程你說。”全班的目光一下了注視向我。時間好像凝固了，我懷着激動的心情說：“發射火箭時倒計時是因爲能給人們更激動……”“說的完全正確，給辛鵬程鼓掌。”頓時全班響起了雷鳴般的掌聲，我不好意思的坐下，心想：“這都是書的功勞，我以後要多讀一些好書。”
以後，我讀書就更起勁了。每當我看到一本好書，我就會馬上過去看，如果是自己的書，我還及時作下批註，不會的`字，查閱工具書，不會的問題及時去問家長、老師。這樣下來，我的學習自然就提高了，腦子裏都是好詞好句，寫作文還用愁不知道怎麼寫嗎？
記得有一次在外婆家吃飯看到有一本好書，我便拿住看了起來，一下子就入了迷，連飯菜都放涼了，媽媽喊了我幾遍我都沒有聽到。讀書就是這樣讓我着迷，不僅能開闊我們的視野，而且能豐富我們的知識，我愛書，更愛讀好書。
寫快樂的作文 篇4
快樂也許很簡單，因爲快樂的方式有很多。聽一首歌曲唱一首歌也會令人感到很快樂。也許快樂只在小時候，越長大越覺得快樂是一種奢侈，各種生活學習上的煩惱，每天都在身邊。
小的時候也不是沒有煩惱，那只是暫時的。在校園裏有很多小夥伴無憂無慮的玩耍。風輕輕的吹動國旗，懵懂的少年時期就像這風一樣，一眨眼就過去了，這讓我更加珍惜時間。任何時候我都不會放過學習的機會，因爲時間真的好快。現在我要忘記年齡，因爲我還有好多事情沒有做。不知怎麼了，心裏有一些惆悵。我儘量用各種方式讓自己快樂起來。長大了生活自由，但心不自由，太多的事情不由自己，要努力。沒有地方釋放的情況下只能悄悄把快樂放在心中小盒子裏。遇到適合的地點再把它拿出來，揮灑在空氣裏，讓它慢慢的消散。這樣心情會好很多，快樂隨時就會飄入心房。白天不開心的情緒不能完全釋放出來，只能把它放在小盒子裏鎖起來。
快樂無處不在，只是有的時候好像離我們很遙遠。想去追它就是追不上它難以琢磨的.腳步，憂傷總是容易入侵心底，壓的自己喘不過氣。沒有地方可以訴說自己的原因吧，有時會想自己出生在一個好時代就已經很幸運了。這時候快樂就會悄悄的依附在我的臉上。我會珍惜快樂的時間，管理好自己的情緒。隨着年齡的增長，我明白了一個道理，儘量不要讓負面情緒入侵自己的心房。如果入侵了就把它趕出去。快樂的時光是美好的，我要把它留下來。
寫快樂的作文 篇5
很多時候，我們都在抱怨自己不快樂。可得到快樂，就真的那麼難嗎？我想，這大概和我們的心態有關吧！別的不說，就說我自己好了。
我這個人一向喜歡熱鬧，喜歡和朋友們在一起。這時候的我無疑是快樂的。可當我獨自一人時，心中不免會寂寞。時間久了，我學會了尋找自己的.快樂：我開始學着在孤獨中釋放自我。我可以面對空蕩的房間大聲喊叫；可以靜靜地看着陽光在自己的手中流逝；可以看着喜劇片，然後毫無淑女氣地大笑；還可以邊吃泡麪，邊看雜誌，體驗這份不被他人所理解的小幸福。
只要我願意，我可以做任何我覺得快樂的事。即使這份快樂不被你所理解，也無所謂，因爲，這是隻屬於我的快樂。我很喜歡一句話：“只要你的心寧靜快樂，那麼人間也有天堂，而且就在你的身邊。”其實，我們不快樂，也正因爲我們的心太狹隘，所以，我們無法靠近“天堂”。
我們總是說自己太鬱悶，可爲什麼不想想，也許，所謂的快樂就在我們身邊呢？如果你用一生去找尋快樂，結果卻一無所獲時，爲什麼不回頭看看，也許，它就在你的面前。快樂並不難，只要你用心去靠近它。我相信：人與人之間的快樂是不同的。有人會爲一個小丑而樂；有人會爲笑話而樂；有人會爲別人幫忙而樂；也有人會因他人的傷痛而樂。這些“樂”有好有壞，也是因爲心態。
倘若你用一種病態的心去感受快樂，那麼，你永遠不會得到真正的快樂。米盧曾說：“態度決定一切。”我說：“心態決定快樂。”快樂在哪裏？
寫快樂的作文 篇6
快樂，簡單的12道筆畫，卻勾勒出12個豐富多彩的人生。快樂從內心而發，有人說：快樂的人很樂觀，很自信，很光榮，很有智慧，會緩解壓力。其實，快樂很簡單，嘴角上揚，走好人生的每一步，快樂也將會在你臉上洋溢，繼而傳給周圍的人，就如贈人玫瑰手有餘香一般。
快樂是一塊磁鐵，博得他人的好感，拉近你我的距離，廣結良友；快樂是暢通無阻的.潤滑劑，她能不動聲色地化解怒氣，消除誤解；快樂是甜而不膩的薄荷糖，得到他人肯定的同時，會有鼓勵的話語讓你再接再厲，勇往直前。
有一個人叫傑裏，是名飯店經理。他每時每刻都很快樂，如果周圍的人說心情不好，他就會告訴他們如何積極地看待不好的事物，久而久之，周圍的人都被他的好心情感染，個個都很快樂。有一天，他被三個歹徒打了一槍，經過及時搶救，傑裏活了下來，6個月後，朋友來看他，順便看了看他的傷疤，傑裏笑着告訴看他的朋友，說：“開始在手術室，護士問我是否對什麼東西過敏，我說只有一樣東西——子彈。”
或許，正是快樂，讓傑裏繼續活了下來，將快樂傳給周圍那些心情不好的人吧。
細細發現，其實快樂無處不在。聽清風賞明月，看庭前花開花落，學會快樂，放下手中繁忙的事務，去想想走走停停，聽蟬鳴賞鳥啼，與身邊快樂的人多交流溝通，放棄固執，學會快樂，讓生命更加輕鬆，給自己一片快樂的天空。
寫快樂的作文 篇7
星期天，我和媽媽學完鋼琴回家，無意中發現大街的中間出現了一條粉筆字，長長的似乎一下子望不到頭，那端正的字跡引來了人們的駐足觀看，我也好奇地停下了腳步去尋找馬路書法作品的主人。
“啊！媽媽，是一個沒有手的人在寫字！”我驚訝而又敬佩地叫着。只見一個斷了雙手的叔叔坐在一塊滑板上，艱難地用腳寫字。他的腳十分靈活，兩個腳趾夾着粉筆，沿着街道中間的“分道線”（其實是一條裂縫）十分流利地寫着。這位叔叔真是厲害呀！他寫的字比我們平時用手寫的鉛筆字還要漂亮咧！“唉，真是可憐……”媽媽在一旁邊輕輕地嘆着氣。我這才注意到這個人大概二十多歲的樣子，兩隻手都斷了，只剩下一小截，那細小的`模樣看起來真讓人覺得怪可憐。他身上穿着的衣服也不合季節，還到處是污漬……無情的秋風敲打着他蒼白的臉龐，卻讓人看不到一絲憂愁，真是人窮志不短啊！
“媽媽，這個人太可憐了，要不我們給他一點錢？”我輕輕地問媽媽。“好啊，你去給吧，像這種人應該幫一幫的！”媽媽毫不猶豫地說。於是我拿了口袋裏僅有的二元錢送到叔叔身邊，悄悄地把錢放在了他面前的小盆子裏。那位叔叔輕輕地說“謝謝……謝謝……”。在離開的時候，我突然發現叔叔的眼睛裏好像有閃閃的淚水。
不知是誰說“幫助別人，快樂自己！”雖然今天送出的只是一個微不足道的幫助，但我還是覺得今天真快樂！
寫快樂的作文 篇8
今天是大年夜，家家戶戶喜氣洋洋，人人都穿上了新衣，貼上了春聯，掛上了燈籠到處洋溢着歡慶的氣氛，非常熱鬧！
看着這熱鬧的場景，我不禁想起了一個關於春節的傳說。古時候有一隻叫年的怪獸，頭長觸角，兇猛異常。年長居海底，每到除夕便會爬上岸，吞食牲畜傷害人命。因此每到除夕村村寨寨的人們扶老攜幼，逃往深山，以躲避年的傷害。這年除夕，桃花村的人們正上山避難，這時從村外來了個老人。村裏的一個婆婆勸他也趕快上山，躲避年獸。誰知那老人不走並還說一定能把年趕跑。第二天人們從山上下來，發現老人真的把年趕跑了。原來年怕紅色、火光和炸響。後來人們就都知道了，從此每年除夕，人們都貼紅對聯，放爆竹，熱鬧非凡。
在這萬家團聚喜慶的'日子，太爺卻因爲生病住院了。爸爸媽媽帶着我去醫院看望了太爺，太爺動了手術剛脫離了危險，渾身插滿了管子。我輕輕在太爺耳邊叫了一聲，太爺慢慢的睜開了眼睛，用力的動了下嘴角想說話但卻說不出話。但那發亮的眼神彷彿告訴我他很開心很欣慰我來看他。
在醫院陪了太爺一會，我們便回家了。希望太爺象傳說中那個老人趕走年怪獸一樣，早日起跑病魔，健康快樂回家團聚。想到這裏我和爸爸媽媽一起開心地打掃衛生，準備年夜飯，迎接新的一年的到來！
寫快樂的作文 篇9
愛心，就像冬日裏的一縷陽光；愛心，就像自天而降的甘露；愛心，就像被霧籠罩着的一顆星。
有一次，我去樓下倒垃圾。那一天，天氣很熱，連太陽都熱得噴火。我一出門，就感覺身上熱辣辣的，好像快被蒸發了似得。我跑向路邊，把垃圾扔在固定的位置上。這時，我看見一位阿姨——她是個環衛工人。只見阿姨一隻手上拿着特大號的掃帚，另一隻手拿着個鏟子，阿姨吃力地把垃圾鏟進垃圾車裏，又推動垃圾車，朝我這邊走來。阿姨的衣服都溼了，臉上也佈滿了汗珠。等阿姨走到我面前，我愉快地說：“阿姨，我來幫你。”阿姨上下打量了我一番，說：“你？就你這小身板，你行嗎？”我斬釘截鐵的說：“沒問題，看我的！”我伸手搶過掃帚和鏟子，賣力的掃了起來。
沒掃一會兒，我的`手就酸了，腰也累了，都快揮汗如雨了。我回頭看看，才掃了一小段路，只好硬着頭皮繼續掃。又掃了十分鐘左右，阿姨見我那麼累，而且她也休息夠了，就說：“好了，看你那麼累，快把鏟子和掃帚給我吧，謝謝你啦！”我不好意思的說：“哦，還給您”我對阿姨揮揮手，阿姨笑着又說：“快回去吧。”於是，我屁顛屁顛地跑回了家。
幫助別人的感覺真好啊，雖然說是有點辛苦，可是一看到別人的笑臉，又覺得沒什麼辛苦的，而且心裏也很開心！
寫快樂的作文 篇10
相比以前的時光，現在的樂趣真的少了許多。
記得小時候，時不時的可以在晚上看到在天空綻放的煙花。看着那像流星的一抹燦爛由下向上直升天空，pong地綻放。五顏六色的'揉雜在一起，好一個視覺盛宴！
那時候還有孔明燈！第一次看到，我還不知是什麼，再加上電影情節看多了，以爲是什麼可怕的東西呢。後來詢問了大人才得知它叫孔明燈。
我做的最無聊的事情就是看着孔明燈慢慢往高處飄，慢慢往高處飄，直到消失在我視線所能及的範圍內或熄滅。而我卻一直期望着能有一盞孔明燈一直向上飄，不熄滅而又不下落。但至今我都沒有看到，也是不會看到的。畢竟那時的天真，總以爲它能像宇宙飛船一樣直升太空。
還有小時候在老家時，從院子裏向上看總能看滿天繁星。雖然並不是非常密，但總比城市裏那可憐的，像是被濺上去上的白顏料一樣的好多了。我記得有的還發着藍光，十分耀眼，還散發着光芒，那真的是肉眼可見的。那樣的情面，我也就見過寥寥幾次，剩下的，便是從老人口中或網圖得知了。
而現在，慢慢的，這一切我都看不到了。不知是什麼時候起，它們都已經消失在我的視線裏。我也漸漸忘卻了它們。
可當我某一天再次凝視遠處的那個方向，是那樣熟悉可又少了些什麼。我纔想起它們來，被埋藏在記憶深處的它們。
寫快樂的作文 篇11
我喜歡和人分享快樂的事情，因爲把快樂分享給別人，就是把快樂放大了一倍。
每當我聽到或者看到一個很有趣的故事時，我就想要把它分享給別人。有一次，我在家裏看故事書，笑的前仰後伏。笑完後，我忽然覺得一個人開心很沒意思，就突發奇想，想要把這個故事講給更多的人聽，這樣大家都可以感受到這個故事的魅力了。我把這個想法告訴了媽媽，媽媽很支持。我先給我的好朋友劉湘打了個電話，繪聲繪色的給她講了這個好玩的故事，她聽後果然也哈哈大笑起來。我說，劉湘，我們把這個故事講給更多人聽吧。你把這個故事也講給別人聽，然後告訴這個人，把故事再分享給其他人。劉湘不愧是我最好的朋友，立馬就表示擁護。第二天，我們班的所有人都知道了這個故事，大家互相講述着這個有趣的故事，都笑得停不下來。
分享快樂，讓我感受到了更多快樂！快樂多了，憂愁就少了,
班裏的同學給我起了個綽號“開心果”。哪裏有我，哪裏就有笑聲和歡樂。一次，我的同桌因爲生病住院不能來學校上課，我們去探望他時，發現他一直悶悶不樂的.。原來，他很希望和我們一塊上課，參與到班級的各種活動中去。我和班長一合計，決定來個話劇大匯演。每天放學後，我便邀幾個善於模仿的同學去醫院給他講班級裏發生的趣事。我們惟妙惟肖的表演，把整個病房的人都逗得哈哈大笑。
分享快樂，從身邊的點滴小事做起。你願意和別人分享快樂嗎？
寫快樂的作文 篇12
漸漸的，冬天來了，沒有了秋的悲涼、沉重。更多了份寒冷和寂靜。
這個冬天來的特別遲，卻也因此溫暖了許多。看來這個冬天不會飄下紛揚發大雪了吧。人們裹上了厚實的大衣，豎直了高高的領子。那種暖色調讓人看了特別的舒服。
寒冷的冬風呼呼的颳着，一個人孤獨的走在人行道上，偶爾落下幾片秋葉——留下那幹禿禿的樹枝。總覺的冬天索然無味，因此在冬天我往往慵賴着身子，讓日子如白開水般過去。但這個冬天，卻也發生了一些並不算很特別的事情。看到了好友的留言：冬天快樂，再加上一個暖暖的微笑，我也笑了。我對他說，“冬天快樂”。瞬間，覺得這個冬天有了那麼一絲快樂。
今天收到了好友寄來的信，拆開信封，掉出兩隻可愛的小豬。聖誕節還沒到，我卻提前收到了祝福，“merrychrismas"。我的心暖暖的`，但願他在這個冬天也能可快樂。
晚上打着電筒，坐在窗前寫下了這篇文章，外面一片寂靜。突然間，好懷念國小，好懷念同學。不知他們現在怎樣，着個冬天，他們身在何方，一切都還好嗎。我心裏默默的祝福着：冬天快樂。同時也在日記本上寫下了着幾個字，但願自己在這個冬天裏————快樂。————謹以此文獻給我的好友：小韋。祝阿磋永遠快樂。
後記國中的時候懷念國小，高中的時候懷念國中，大學的時候又懷念高中。爲什麼我們總不懂的珍惜當時呢？
寫快樂的作文 篇13
一天，我上樓玩，帶上了我最喜歡的《狼人殺》卡牌。
我上了樓，看見他們在玩老狼老狼幾點了，於是我參加了。
第一局，雙狼局，兩個老狼分別是：徐星羽和我。開始，第一次是三點，王一鳴發出來很大的聲音，5點，我和徐星羽商量要不要開始，我說：“開始吧。我一般10步就抓到老狼了。”徐星羽同意了。“開飯嘍!”我像離弦的'剪一樣飛了出去，首先，穿涼鞋的王一鳴被我抓到了，又一個穿涼鞋的女生被抓徐星羽到了，後來，我一跳，又抓到了曹文傑。第一局，3人被抓。
第二局，飛機局，飛機局就是，每一步挑一步。開始了，曹文傑是狼，第一次，曹文傑是不是瘋了，7步!我跳了7步，我離“狼”只剩微毫之差，離得那麼近，有那麼遠，我用盡九牛二虎之力也不夠第二次，曹文傑開飯了。我用盡力氣跑，用出洪荒之力，我的狼人殺卡牌像小鳥一樣飛了出去，大家看到
了都特別吃驚，因爲狼人殺是他們第一次見，大家都要我給他們玩，我不同意，大家都不理我了，我很孤獨，兩個心思，一個是給，一個是不給，在打鼓，我十分糾結，我最後還是給了。
沒想到，狼人殺多人那麼好玩，大家特別開心，分享是快樂的，是開心的，大家都很積極，這太好玩了，分享太好了，我以後也要分享。
這個故事揭示了一個道理：與別人分享快樂的人，將擁有更多的快樂，而自私的人，面對的是孤獨和寂寞。
寫快樂的作文 篇14
人世間有很多東西是可以拿來和大家分享的。
分享是一種幸福，可以使人感到美好、快樂……
還記得那次，我很鬱悶，在我的心裏埋藏着一個又一個在學校發生的趣事，我很想告訴別人這些趣事，可沒有人願意耐心的聽，使我感到很鬱悶。就在這時，我的好朋友李××來找我玩，看到我悶悶不樂的`樣子，問道：“你怎麼呢？幹嘛一副苦瓜臉？是不是生病了？不要緊吧？”我將事情一五一十的告訴了她，她笑着說：“那你可以告訴我嗎？我願意聽。”我立刻高興起來，興奮地說：“喲西（日語，中文意思：好）！”於是，我就向她說起來。
也許，你看不出來分享了什麼，那麼，由我來告訴你，我與她分享了祕密，她與我分享了快樂。嗯哼，讓我們來看看最典型的例子吧！
分享食物，幹過沒有？有沒有？有沒有？
每次，當我的好朋友買東西吃時，都會和我一起分享。當然，在我買東西吃時，也都會和我的好朋友們一起分享。
那是在桑樹果成熟的季節。我們班有不少人都覺得桑樹果很好吃，可是她們家住在水泥廠家屬區，那裏沒有桑樹。所以，那次我準備晚上去水泥廠大廣場和我們班同學玩時，我爬上村頭的樹，摘了很多桑樹果。爲此我還被許多不知名的小蟲子咬了，至今身上還有很多小包，可是，我不後悔上了桑樹，因爲，只要能看到朋友們吃桑樹果時快樂的表情，和與大家分享的快樂就足夠了。
寫快樂的作文 篇15
一頁頁日曆宛若一片片雪花，悄無聲息地飄落，當逝去的日子終於沉澱成腳下厚厚的積雪，我們才發覺又一個四季即將從身邊蕩然離去，新一輪歲月就要乘着雪橇向我們駛來。於是，我們屏住呼吸，靜靜地等待，等待着生命之河衝破又一個閘門，等待着時光腳步邁過又一個起跑線。
零時，清脆的鐘聲在希望和企盼中響起，新與舊的交替在一瞬間完成。無論相識還是陌生，撲面而來的是一張張含笑的面孔，走到哪裏都有一個熟悉的祝福：新年快樂！
新年是快樂的。當舊的年輪終於畫上了句號，不管過去的歲月是成功還是失敗，不管過去的日子是偉大還是平凡，不管過去的經歷是榮耀還是頹喪，都已經成爲歷史。而今，新一輪生機勃勃的`日子又開始在我們面前，嶄新的人生正在向我們招手，我們沒有理由不去快樂地迎接。
新年是快樂的。往昔的日子裏，不管我們喜悅還是悲傷，不管我們忙碌還是清閒，不管我們健康還是疾病，都已經成爲塵封的記憶。只要心中無愧無悔，我們便沒有理由不去輕鬆地迎接新一輪歲月的到來。
然而，當我們盡情享受新年之“樂”時，也別忘了感慨一下新年之“快”。
歲月如同激流，一刻不停地裹挾着我們向前，容不得半點倦怠停歇。我們一生中經歷的新年其實並不多，從年少無知到耄耋皓首，只不過是歲月一瞬，沒有多餘的日子讓我們浪費，沒有空閒的時間讓我們消磨。珍惜每一天，做好每件事，抓住上蒼賜於我們的每分每秒，這纔是充實而快樂的生活。
寫快樂的作文 篇16
在生活中，我們總是因爲一些小事而失去快樂。其實很多人都知道快樂無處不在，但是爲什麼不能一直快樂下去呢？現在讓我們一起尋找幸福吧！
幸福在哪裏？我們在街上找了找，找到了……哎，掃大街的環衛大媽怎麼笑的這麼燦爛？她開心是因爲什麼嗎？去找阿姨打個招呼，然後問阿姨：“阿姨，你怎麼笑得這麼燦爛？”是什麼讓你覺得幸福？”阿姨說：“是的，我很開心！”我們接着問，“阿姨，什麼讓你開心？”阿姨此刻更笑了，然後告訴我們“她的幸福來自生活，她每天都能在這條街上享受風雨的洗禮和陽光般的溫暖。我很開心！”最後，她還問我們：“每天，我都能爲地球掃去一片塵土，爲人們帶來一個乾淨的地方。我爲什麼不開心？“哦，那就是幸福，幸福在於無私奉獻！
告別阿姨，我們繼續尋找幸福。幸福在哪裏？我們在操場上搜了一下，找到了……哎，你看，那個在太陽底下撿垃圾的`女孩，臉上爲什麼會有那麼燦爛的笑容？她開心是因爲什麼嗎？慢慢走向女孩，跟她打招呼，然後問：“小姐姐，你開心嗎？”小姐姐笑着告訴我們：“她很開心！”然後我們接着問：“小姐姐，你爲什麼高興？”小姐姐想了想，告訴我們：“我開心是因爲我在工作！”哦，這就是幸福。幸福在勞動！
……
在生活中，我們總是盲目地跟隨別人去尋找幸福，卻忘記了幸福就在我們身邊。幸福不僅在於奉獻，還在於勞動，更在於不斷的發現！
寫快樂的作文 篇17
我的生活條件不算差，在學校學習成績也中等，玩具零用錢也很多，家人也都很愛我，在家裏可以說是飯來張口，衣來伸手，可我一直覺得不快樂，這種想法一直纏繞了我很多年。最近看到一句話：“身邊不是缺少美，而是你缺少了一雙發現美的眼睛！”我感到這是說我呢，我也終於明白，生活不是缺少快樂，而是我缺少了尋找和發現快樂的“眼睛”。
以前的我，總是喜歡發脾氣，無論在家裏還是學校，都任性胡鬧依着自己的性子，總覺得大家都得讓着我，因爲我是小孩，可是直到最近，才知道外面的世界有多大，懂得的知識越多越慚愧，我有慈祥的'爺爺奶奶，調皮可愛的妹妹，永遠都會原諒我犯錯的父母，突然發現原來我生活在一個多麼幸福的家庭裏，突然發現這就是一種快樂，一種很多人都渴望得不到的幸福。
我很喜歡打籃球，以前只追求贏的感覺，認爲只有贏球纔是快樂的，每次組隊，都挑選球技最好的夥伴做搭檔，如果一個傳球失敗，一個投球失準，一個走步犯規，我都會向他們暴跳如雷，可是現在我明白了，一個團隊的協作性有多重要，溝通也很重要，失敗不可怕，輸球也不可怕，可怕的是失去他們——我戰鬥在一起的朋友們！我才發現，只要和他們在一起，無論輸贏，都是那麼的快樂。
現在，還有許許多多的生活點滴，一個微笑、一件好事、一首好歌、一出電影……都能帶給我快樂，以前，我認爲快樂離自己很遠，現在我認爲快樂無處不在！
寫快樂的作文 篇18
快樂是什麼？有人說，快樂是擁有取之不盡，用之不竭的財富；有人說，快樂是功成名就，流芳百世。我覺得，快樂其實很簡單！同學在一起盡情玩耍是快樂，放學了來一場足球賽是快樂，讀書對於我來說，更是一件快樂的事！生活就像萬花筒，每天一個微笑，一句問候，一次握手，都是快樂的，只要我們用心感受，那快樂便屬於我們了！
快樂像陽光，像雨露，播撒在世界的`每一個角落。像清風，像霧嵐，縈繞在我們身邊，快樂無處不在！
如何才能得到快樂？只要我們拋棄仇恨，遠離煩惱，經常設身處地爲別人着想，就會快樂；只要有一顆感恩的心，心中有愛，快樂就會來到我們身邊。如果快樂不能與人分享，那就不算是真正的快樂了！要想擁有快樂，我們就要與真誠爲伴；要想擁有快樂，我們就要用自己的雙手去創造財富。
生活中不是缺少快樂，只是我們在忙碌之中沒有仔細去感受。嫩芽破土，我會爲它有幸見到生命中第一縷陽光而快樂；花苞破蕾，我會爲它的綻放而快樂；大樹成蔭，我會爲它能遮擋陽光而快樂！
只要你擁有快樂，你的生活就會五彩繽紛。快樂彷彿是一位仙子，她可以帶走你的一切煩惱和憂傷；她可以幫助你走出孤獨的束縛，讓你充滿陽光。一旦擁有快樂，你就會成爲一個快樂無比的人！快樂，就是這麼簡單！
生活中處處都有快樂，朋友們，讓我們一起去尋找快樂，珍惜快樂，擁有快樂吧！
寫快樂的作文 篇19
六月一日的早上，太陽早早地起牀了，鈴聲把我們叫醒，我們整理好被子，就去操場上開晨會。
校長規劃好今天的所有，我們就匆匆地吃完早飯，校長宣佈今天是無批評日，並講了關於上午和下午的活動。後來校長宣佈遊園開始，頓時間同學們都歡呼雀躍，後來各自的老師帶着各班的.同學，到自己班活動區域。
老師後來宣佈解散，所有人都找自己喜歡玩的遊戲玩去了。我現在我們班排隊，隊伍很長，好似一條龍，我們班的遊戲是喜從天降，遊戲規則是用手中的4個圈拋向12個水瓶，套中2個的一張獎券。
不知不覺中，終於到我了，我拿着圈，有一點緊張，我聚精會神地玩，我們離瓶子的距離不到1米，所以很近，然而不能用力去投，我站在線的邊緣，盡力的投了一個，沒想到，竟然落空了。我吸取了教訓，更加專心了，我看好時機，一投，投中了，我心裏開心，也很激動，但是還得套中一個，否則前功盡棄了。我又投了一次，又落空了，就剩下最後的一次了，我很緊張，害怕投不中。我又努力地投了一次，圈緩緩地套中了。我很開心，開心地說：“太棒了。”我拿着自己的“戰果”，心裏開心。
後來，我陸續玩了很多遊戲，得到了不算太多的獎券，換了一些我想吃的零食。喝着飲料，感覺太陽不再毒辣辣，許多風迎面吹來。
今天是快樂的一天，彩旗飄揚，喜氣洋洋，好期待下一個六一兒童節啊！
寫快樂的作文 篇20
書是人類生活中不可缺少的一位好朋友，也是開啓智慧之門的鑰匙，我們從小就要養成愛閱讀的好習慣，閱讀帶給人類的是無盡的快樂。
我姐姐正是一位愛閱讀的人，她的名字叫段萍，現在可是我們婺源思口鎮的鎮長呢！講講她的故事吧：段萍姐姐從小就愛閱讀，在上幼兒園時就能看許多的書，認識好多的字。
當老師的姑姑在給二年級的學生批改試卷，段萍姐姐在一旁拿着試卷，認真的看着試卷上的“看圖寫話”，並有模有樣的說出了一段話。姑姑聽到了，豎起大拇指連連稱讚姐姐。姐姐上了國小以後就更愛閱讀了，她白天讀晚上讀，吃飯讀坐車讀……隨時隨地都在讀書。愛閱讀事她受益終身，在上國小，國中，高中時的學習成績一直都是名列前茅的，因而順利的考取了南昌大學。大學畢業後考取了公務員，現在又當了鎮長。段萍姐姐還是那樣愛閱讀，雖然很忙，但她一有空就捧着書看。我經常問她，爲什麼這樣愛看書，她的回答是：“發憤識遍天下字，立志讀遍人間書。”
姐姐這句話感染了我，我發誓也要做一個愛讀書的人。我的'書架上是各種我喜歡的書，書桌上是我每天必讀的《學庸論語》，書包裏是每天必看的課外讀物。
這些書激勵着我發憤圖強，使我更加明白了“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”的道理。
寫快樂的作文 篇21
我有一本集郵冊，學習之餘我常常打開它，欣賞那一枚枚包羅萬象，方寸之間容得下整個世界地郵票。
翻開第一本郵冊，我來到了國畫展館。鄭板橋畫的竹子好像在雨露的滋潤下漸漸長高，栩栩如生；齊白石的蝦晶瑩剔透，那長長地須彷彿在擺動;徐悲鴻地奔馬馳騁在大地上；吳作人畫的熊又是那樣憨厚可愛。
翻開第二本郵冊，你看，那枚雞年的郵票，是我姐姐送給我的。作者用極誇張的手法畫成的雄雞色彩斑斕，英姿勃勃，翅尾挺胸，正在引頸高歌。你看它多像我們祖國960萬平方公里的版圖啊！雞頭是物資豐富的東北三省；雞背，是一望無垠的內蒙古大草原；雞尾，是盛產哈密瓜的新疆；雞腹，密佈着許多海港和名城；雄雞的心臟，正是我們偉大的祖國的首都——北京！我喜歡這枚郵票，因爲它象徵着我們幅員遼闊的祖國。
前年，爸爸鄭重地把一套香港迴歸的.紀念郵票送給了我。你看，這一枚印着改革開放的總設計師——鄧小平爺爺的畫像，蔚藍的天空飄浮着幾朵蓮花般的白雲，敬愛的鄧小平爺爺微笑着凝視着東方明珠——香港。另一枚是在鮮花叢中站着的香港最高行政長官——董建華爺爺。我們相信在鄧小平爺爺“一國兩制”方針的指導下，香港的明天會更好。
集郵給我帶來了許多快樂，我不但可以從中學習到祖國的歷史，燦爛的文化，而且向我們展示祖國改革開放以來的偉大成就。
寫快樂的作文 篇22
星期天，我跟媽媽去菜市場買菜。我坐在媽媽的電動車後面，一路哼着歌兒，一會兒就到了菜場門口。
菜場門口人來人往，停車場裏也擠滿了車。媽媽讓我先下車，她自己去停車。我便找了個空些的地方一邊等媽媽，一邊四下張望。突然，我看到一位盲爺爺，他一手拄着柺杖，不斷地敲打着地面；一手挎着籃子，籃子裏放着菜餚，看來是買好菜準備回家。盲爺爺在吵雜的菜場門口慢慢地移動着身子，被擁擠的人羣帶到了停車場邊上。停車場內，一些車子急着進停車場搶車位，一些車子正忙着倒車出啦。一些經過停車場的路人都格外小心。我看着盲爺爺，不禁擔心他能安全走過去嗎？幾輛車不停地按着喇叭從盲爺爺身邊擦過，看得我的心都提了起來。我來不及問媽媽，三步並作兩步衝到了盲爺爺身邊，溫和地對盲爺爺說：“爺爺，這裏車多，我扶您走吧？”盲爺爺愣了一下，說：“謝謝你小朋友！”我問了盲爺爺要去的'地方，就扶着他小心地走過了停車場，把他送到了安全的地方。一路上，盲爺爺不停地說：“真是謝謝你了，小朋友。”我聽了心裏喜滋滋了，比考試得了一百分還開心。
當我回頭找媽媽時，媽媽正在到處找我。看到我，媽媽急得要發火了。我急忙把幫助盲爺爺的事情和媽媽說了。媽媽聽了，笑呵呵地說：“原來我家孩子是學雷鋒去了，那媽媽還要表揚呢！”我聽了心裏更高興了。
這個星期天是我最開心的一天。原來幫助別人可以收穫到快樂！
寫快樂的作文 篇23
昨天，是一個喜慶的日子——我的爺爺要過七十大壽啦！
這個十年一遇的好日子，當然讓爺爺高興得合不攏嘴。他早早的請來戲班子，引來了一圈又一圈的人；他又買來一包又一包的糖果，慷慨的發給周圍的人；他還領着親戚甚至鄰居，一同到一家大酒店去，他的.兒女們，爲他帶來一袋又一袋的禮物……
是午飯的時間了！我們的目光一同射向了桌子上那個大大的蛋糕。表姐剛把它打開，我們就一同圍在了桌子的周圍：有的插蠟燭，有的找火柴，有的吩咐弟弟妹妹們待會要一起唱生日歌，還有的，把那頂生日帽帶到了爺爺的頭上。不一會，一陣悠揚清脆的生日歌迴盪在寬敞的飯店裏……今天，爺爺異常反態的收起了皺着的眉頭，佈滿皺紋的臉上綻放了一朵燦爛的菊花……
昨天是美好的，而今天卻是冷清的。沒有了叔叔阿姨的歡聲笑語，沒有了大包小包的禮物，爺爺狹窄的房子顯得異常冷清。在一臺小小的手機裏，我分明聽到並且看到，爺爺正聽着一首本來是他兒女所要聽的歌：《常回家看看》。孤獨的爺爺卻聽着悅耳的歌曲，這種突如其來的淒涼，讓我感到一種心痛，一種悲哀……
我想告訴天下的兒女們，不要在一些特殊的日子裏，纔回家一趟，那不是孝順；也不要平日只往家裏打個電話，那所爲父母所帶來的，只是短暫的快樂和更加持久的牽掛。所以，我希望，我們要做到像歌詞裏說的那樣：找點空閒，找點時間，領着孩子，常回家看看。
寫快樂的作文 篇24
我非常喜歡沉思，因爲它能把我帶入奇幻無比的世界，讓我奇思幻想。
我做完作業，媽媽不讓我看電視，我只好靜靜地沉思。我在這個奇妙的世界裏變成了探險家，我爬上了珠穆朗瑪峯，費了五千二百個氧氣桶。爬這座山可是很艱辛的哦！我爬過了這座山，來到了繁華的熱帶雨林，我走進一個大樹洞，裏面是動物列車，我坐着動物列車，穿過了石洞，在樹枝上跑着，列車載着我來到了動物世界，動物世界的市長是浣熊，朱huan站在樹枝上歡迎我。
那天晚上，浣熊市長開了晚會，首先上場的是喜鵲，它展示了它的'天賴之音，簡直無人能比；下面是刺蝟，它把身體卷一團表演跳火圈了，它的動作很小心翼翼，生怕火燒到身上；然後是海獅和海豹的詩歌朗誦表演，聽上去井井有條，但實際上雜亂無章，聽起來還是很有感情的；最後一個節目，也當然是最精彩的，這個節目是兩隻袋鼠打拳，哈哈這可好玩了，你打我一拳，我踢你一腳，你頂我一下，我撞你一下，最後是藍方贏了。浣熊市長讓我選一下，誰是今晚最佳明顯，我剛要說，就聽見“李想，出來吃飯！”我的沉思就被打斷了，我戀戀不捨地離開了我的幻想世界。
在沉思的城，想要什麼就有什麼，它讓我拋開壓力，讓我展開幻想的翅膀飛啊飛，讓我漫遊整個世界。
寫快樂的作文 篇25
在我那成長的小河裏，有快樂、也有煩惱，他倆鬧的不可開交，但我覺得在我的生活裏，還試那快樂佔了一大半。
不知是哪位名人說過“生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。而快樂也是一樣的，它無處不在，它無時無刻不穿插在我的生活中，我們和它也無時無刻不在一起。
快樂有時來自一件事，有時來自於某個人，有時來自於某個東西。現在，我就向大家介紹一下一件讓我覺得最有趣的一件事吧！
事情是這樣的`：
我時常看見媽媽與市場上的菜販子討價還價，時間一久，心裏十分癢癢也要試一試着討價還價的滋味，終於有一天，機會來了。一個收廢品的人來到了我們家的院子裏，我央求媽媽讓我單獨和收廢品的叔叔單獨完成交易，媽媽無奈的答應了我。我把廢品拿到了院子裏，讓叔叔稱了一稱，叔叔說：“兩斤，一斤二毛五吧！”我心裏一想：二毛有點貴啊。就開口說：“叔叔兩毛錢行嗎？”我正盤算着如果叔叔不答應怎麼辦！沒想到叔叔爽快的答應了：“兩毛就兩毛。”我心裏又一想：既然第一次壓價就成功了，何不一壓到底呢！於是我又對叔叔說：“一毛錢行嗎？”他好像明白了什麼，想笑卻沒笑出來，叔叔給了我兩毛錢就走了。我高興的回到家裏，對媽媽講了一遍事情的經過。媽媽笑得前俯後仰，笑着對我說：“你沒弄明白，他是買主，你是賣主。”我恍然大悟，的確虧了兩毛錢啊。
以後每次想起這件事我總會開懷大笑。
生活中處處充滿着快樂，我相信快樂在我身邊。
寫快樂的作文 篇26
“噼裏啪啦!”“砰——啪!”。你知道這是什麼聲音嗎?對了，在放哩!爲了紀念中華人民共和國成立61週年，共青森林公園特地爲此舉行了一次盛大的“國慶狂歡節”。
剛走進公園的中央廣場，就見漆黑的天幕上閃現出五顏六色的光芒。啊!“絢麗色彩煙花晚會”原來已經開始了。端起相機，準備拍下這“珍貴”的一刻。這些煙花真漂亮，象一朵朵綻放的花苞，有的象在空中旋轉的飛碟，有的象一條金色的蛇扭曲着爬上天空，有的象亮閃閃的.星星在空中閃爍，其中有一幕讓我戀戀不忘。寧靜的夜空中，突然有幾顆拖着尾巴的“流行”劃過上空，隨着“趴—”的一聲，那些煙花彷彿一股股金色的瀑布從天上抖落向樹林涌去，天上天下一片金光閃閃。“快看!快看!這是‘鑽天炮’!”我歡聲叫道，情不自禁地拍起手來。爸爸急忙把這的一刻用相機拍了下來，從照片中看，這些閃爍的煙花彷彿是宇宙中的星雲。
觀賞完了煙花，我和爸爸又去觀看由共青森林公園和上海水產大學聯合舉辦的“慶61週年國慶，展學子風采”專場演出。給我印象最深的是水大學子的武術表演，根本不亞於西遊記中的“孫悟空三打白骨精”。只見大哥哥門手拿“金箍棒”，“譁—譁—譁”轉的飛快，我既佩服又羨慕他們。我想如果我也學會武術，見到小偷就不怕了。
這次的國慶節對我來說非常快樂，雖然沒有到外地去玩，但能看到如此美麗的煙花和精彩的表演，也心滿意足了。
寫快樂的作文 篇27
幸福，是什麼？它跟快樂是一樣的嗎？幸福，就是現在！現在，我們都還活着，都是安然無事的，這就是幸福。只是，我們很難感覺得到，因爲它是無形的，因爲我們天天都有接觸，所以慢慢的，我們漸漸地遺忘掉它了。幸福，是每日都存在着，只是多次接觸，讓我們早已抹去這段記憶。
幸福，是一種一直存在感受，不是快樂。快樂跟幸福不一樣，快樂不像幸福一樣，容易被抹去。快樂是忽隱忽現，當我們達到自己的`願望，理想時，你所得到的滿足感，就是快樂。快樂需要達到特定的條件，完成一件事的時候，自己纔會感覺到。幸福不是快樂，幸福一直存在，一直在你身邊，只是隨着時間的過去，我們開始“目中無『幸福』”，漸漸忘記幸福的存在。想要去感受幸福，就要先看看自己的一切，自己擁有什麼，而自己爲什麼會擁有這些，當你想清楚之後，思考自己要如何珍惜，想通之後，幸福就會出現在你眼前。
幸福雖然微弱平淡，但至少它一直存在，從未消失；快樂忽隱忽現，但強壯威武。兩種東西，雖然不相同，但都讓人感覺溫馨，高興。幸福跟快樂雖然不一樣，但都是支持我們一直活下去的兩種感受。
人在得到、感受到幸福時，會懂得感恩；我們得到快樂時，會更想要去完成另一件理想。幸福讓我們感到溫馨，快樂讓我們感到高興。幸福與快樂，是支持我們的支柱，讓我們無所畏懼，勇往直前。
寫快樂的作文 篇28
我很喜歡一個詞語，它叫“分享，”意思就是和別人分享自己或他人的幸福或好處等。他不僅只限於個人，而是兩個人或更多的人一起分享，把一件原本只有自己知道的事情告訴更多的人，把自己的快樂或幸福與別人共享。
分享是一件快樂的事情，古代的孔融讓梨的故事講的就是孔融小的時候就懂得把一個梨分享給自己的哥哥了，孔融的謙讓和懂事的優秀品質值得我們去學習。在現實生活中，我們也常常會發生類似的事情，把爸爸媽媽買回來的.蛋糕，分享給弟弟妹妹吃；或是拿到了屬於自己的零花錢，捨得爲同學或朋友花費，這就是簡單的快樂分享。
點點滴滴都是分享簡單的快樂。我還記得國小的時候每個月都會有定製週刊的書籍，那時候我買了自己喜歡的書籍，拿到書籍的時候，旁邊的同學都對我的書籍產生了濃厚的興趣，問我能不能看完的時候借給他們看，我二話不說就答應了，把自己喜歡的東西分享給別人，不僅自己開心，別人也開心，同學之間的友誼也更加的深厚了。
同學、朋友之間也常常會把自己最近遇到有趣的事情跟我們分享，有時候也會把他們的祕密分享給我們，這表示我們的感情很深厚，他們信賴我們，纔會把自己的東西分享給我們，我們也要做一個誠實守信的人，答應人家的事情一定要說到做到，要言而有信。
寫快樂的作文 篇29
教室裏的空氣很沉悶，我們都在低頭做題，埋頭苦幹。
一次函數、牛頓……壓迫着我們的神經。
忽然，一隻純白色的紙飛機從窗外飛進來，這應該是一隻剛摺好的紙飛機，薄薄的機翼閃着明晃晃的光。一雙雙被溫習折磨得黯淡無光的眼睛，映着這光芒，也突然閃動着驚喜，打量着這久違的朋友……
有人拾起了它，輕輕哈一口氣：“飛機起飛了。”紙飛機就像快樂的小精靈在教室的上空旋轉飛動，我們紛紛拿出拿出白紙笨拙地折起了紙飛機，對摺、翻角、再對摺，一隻只純白色的紙飛機就做好了。
我輕輕捏起我做的紙飛機，輕輕哈一口氣，不知道它會飛向哪裏，也不知道它會落在誰的.桌子上。我剛送走我的紙飛機，一隻龐大又奇怪的紙飛機落在我的桌子上。哇，這紙飛機跟我真有緣。我輕輕捏起它，繼續把快樂傳遞下去。
我輕輕哈一口氣，正要放飛卻又止住，拿出筆在它的機翼上寫上“快樂的精靈”，將它放飛。我看見，它落在小A的桌面上，我看見，小A眼睛裏閃動着驚喜，臉上露出了久違的笑容……
也許，期末的生活很乏味;也許，期末的日子很壓抑，但是隻要放飛心中的紙飛機，期末的生活也可以很有趣。
又有一隻紙飛機落在我的肩膀上，我輕輕捏起它，看到它的機翼上寫着“快樂的傳遞”，是啊，與其說傳遞的是紙飛機，不如說傳遞的是快樂。我笑了。
傳遞紙飛機，傳遞快樂。
寫快樂的作文 篇30
一隻鳥兒生活在大森林裏，它一天到晚孤孤單單的，自己感覺很孤獨，於是決定出去尋找快樂。
小鳥飛啊飛，飛啊，飛過了高山，飛過了大海，它看到了一顆大樹，大樹濃蔭密佈，它飛過去，落在大樹枝頭，問大樹：“大叔伯伯,什麼是快樂？”
大樹伯伯搖頭晃腦，粗聲粗氣地說：“我的快樂是爲別人遮陰，讓人們能夠在樹蔭下玩耍。”小鳥聽了，似懂非懂，張開翅膀飛走了。
小鳥飛呀飛呀，半路上，遇到了蜜蜂姐姐，蜜蜂姐姐正在忙個不停，小鳥飛過去，問蜜蜂姐姐：“蜜蜂姐姐，什麼是快樂呀，你每天快樂麼？”
蜜蜂一邊發出嗡嗡的聲音，一邊說：“我的.快樂是採集花粉，做蜂蜜，爲人類帶來甜蜜的味道。我很忙呀！”
小鳥還是不太理解蜜蜂姐姐的話，它又飛呀飛呀，來到花園裏，看到了花園裏鮮豔的花朵，小鳥飛上前，問花朵：“花朵，花朵，什麼是快樂？”
花朵說：“我的快樂是裝飾大地，我們用最美麗的顏色爲大自然帶來美麗，我們散發清香，爲了讓人們欣賞我們，放鬆人們的身心。”
小鳥聽了，一邊飛，一邊想,它似乎明白了，原來快樂就是給人們帶來美好，帶來幫助，它終於明白了什麼是快樂，開心極了。小鳥飛走了，快樂地在天空中飛翔着……
小鳥決定做一個貢獻者，做一個有用的人。
寫快樂的作文 篇31
“六一”兒童節是全世界兒童的節日。一大早，我睜開眼睛，一陣柔風向我散來。隨着風的思緒，迎着花的芬芳，聽着鳥兒的歡唱，我走進校園。校園裏早已充滿了歡聲笑語，時不時會聽到同學們的聲音。
我們的活動有許多：冷餐會，自由玩耍，遊園會……其中讓我記憶最深刻的是上午玩的“搶椅子”遊戲。
“開始！”主持人大聲喊道。我與汪雨婕、王欣妍等六位同學參與第一場遊戲，“啦——”隨着音樂響起，我們幾人一起圍着椅子轉圈圈。“搶啊！”周圍的`人都叫了起來，幸虧我眼疾手快，一下子就坐到了椅子上。我的心跳開始加速，音樂又接着響起來了，其他人也和我一樣警覺起來，小碎步動了，眼睛張大了，耳朵也仔細地察覺音樂是否停止了。三、二、一，坐！我在心裏默默數道，“呼”我心裏的小石頭落了下來，可別大意，還有一塊大石頭沒有放下了呢！現在只有我、汪雨婕和姜棟耀三人了，我開始飄飄然了，以爲勝利在握。咦？音樂呢？不好！兩個椅子都被他倆搶走了，我差點坐到了地上。旁邊的同學都調侃道：“你比樹懶才快0.1秒吧！”
下午，我與好朋友們一起去各個班裏玩遊戲。沙包，夾彈珠，乒乓球……只有你想不到，沒有玩不到的。可惜還有一個班沒有去玩。沒關係，我已經很快樂了。
這次“六一”兒童節快樂凝結着家長、老師和學校們的辛勤付出。古話說得好：“獨樂樂，不如衆樂樂”，他們給我們帶來了快樂。
寫快樂的作文 篇32
世界上，快樂的人，快樂的事幾乎每時每刻都有，但我覺得最快樂的是他們——醫護人員。
隨着2021年的到來，2020年的喜和悲突然又在我的腦海裏浮現。記得在2020年剛開始的時候，新型冠狀病毒向我國發起了進攻。在大年三十的晚上，醫護人員聽到了人們的呼救，捨去了和家人團聚的時間，奔赴武漢爲人們治病。在電視上我看出醫護人員的臉上，被口罩和一些防護措施勒出了一條條痕跡，看起來變醜了，但在我看來，他們是最美麗的。雖然當時是冬天，身上的防護服卻被汗水都溼透了，我覺得他們是最可愛的'人。
有一次我在電視上看到了一個醫護人員得知他的朋友因搶救病人時不幸患上了這種病，他的心就像被撕裂了，他癱倒在地上，嘴裏不停地抽觸着，眼睛裏充滿了恐懼，但他還是站了起來，臉上露出了堅難的笑容，好像是在告訴大家，一切總會沒事的！是的，他爲了大家，爲了他想守護的人，拼盡了所有。
我們安全的呆在家中時，當時就在想：這病有那麼可怕嗎？都多少次大病了，好像一次都沒有在我身上發生過啊？機率很小啊，哪有這麼容易“中獎”！我抱着僥倖的心態，但我知道我錯了，其實是醫護人員用盡全力保護了我們，才讓我們大家安然無恙。
民衆快樂，他們就快樂，民衆傷心，他們也傷心。
寫快樂的作文 篇33
“羽羽，羽羽！你的文章上報了！”媽媽拿着一張一月五日的晚報和我說。“在哪裏，在哪裏？”我迫不及待地奪過報紙，“高振羽”三個字清清楚楚地映入我的眼簾。“真的耶，太棒了！”我高興地喊道，“我的文章真的上報了！”媽媽還說：“羽羽，你發表的那篇文章還能拿二十元的稿費呢！”爸爸聽了媽媽的話後，對我說：“恭喜你，羽羽，這麼小就拿到第一筆稿費了，實在比你爸爸厲害呀！”“那是當然，”我既驕傲又高興地說，“我終於成小作家了，我有第一筆稿費啦！”
當我來到學校的時候，同學們都在討論着什麼，我一進教室就被同學發現了，他大聲叫道：“高作家――高振羽來了！”同學們都把頭轉向了我，圍過來問我說：“那篇作文真是你寫的嗎？”“是的”，我說。“哇，太棒了！”同學們叫着就討論開了。我聽着他們討論，心裏很是驕傲，我想：被人羨慕的感覺真好！放學後，我喜滋滋地回家了，一路上，認識我的同學一邊指着我，一邊和別的同學說話呢！我發現他也露出了羨慕的.神情。
回到家，我和爸爸媽媽說，我要在寒假多寫些稿子，賺些稿費，讓大家認識一個作家高振羽！爸爸媽媽也不忘鼓勵我，從今後，如果我賺了一元稿費，就給我兩元獎金。就是說，我每成功投稿一次，就可以賺到雙倍得獎金。啊，這誘惑太大了，我一定會奮鬥的！
經過這件事，我明白了，由勞動得到收穫是一件再也快樂不過的事了。新的一學期中，我一定會加倍努力，多爲自己贏得快樂的！
加油，快樂的我!
寫快樂的作文 篇34
我經常在曹文軒叔叔兒童文學作品中，看見童年無憂無慮的生活。《我的兒子皮卡》的主人公，童年自由，想捉蜻蜓就捉蜻蜓；想下水游泳就下水游泳；想和小朋友們一起玩就和小朋友們一起玩。反正他的童年都能用一句話來形容，想幹什麼就幹什麼……
他的童年是我所向往的。可我的童年卻被“補習”二字包圍住了，永遠都走不出去了……眼看童年就要結束了，可我還是沒感受到童年所有的快樂與自由，我該怎麼辦呢？
“快點，快點！怎麼這麼磨蹭呢？你忘記下午還有國畫啦！”媽媽手忙腳亂地收拾東西，催促我快點整理該帶的'工具和課本。
“知道，知道，我會整理的，不用麻煩您老人家啦！”我半開玩笑地對媽媽說。
“這孩子，我讓你快點收拾，還不是希望你不會遲到？還………”
“快點走，再像你這麼說下去還不得遲到？“沒等媽媽說完，我就插上了話……
就這樣，我又踏上了國畫班的路。“今天我們來畫牡丹，看，這毛筆要朝同一個方向，這樣的牡丹纔會漂亮，我給你們示範一下。”老師的細心指導着我們畫畫，可我一點心思都沒有，心早飛走了。終於捱到了下課，我走出教室，還沒來得及休息就被媽媽拉出上九色鹿了。
來到九色鹿，聽着枯燥的課，心裏又回想起皮卡童年快樂的模樣。唉，我的童年咋這麼慘啊！
我希望能擁有一個快樂的童年，擁有無憂無慮的生活！
寫快樂的作文 篇35
快樂，這詞對我來說是一個令我很熟的詞語玩遊戲時的快樂，買新衣服的快樂，過年時大人給我紅包時的快樂。而我認爲這樣很快樂。
寧靜的夏天，而我走在馬路邊，就在這時，我看見了我的同學阿曼達，他在那裏偷偷摸摸地不知道在幹什麼，我悄悄地走到他身邊，吼了一聲“阿曼達！”，阿曼達被我嚇得叫了一聲，然後說：“你幹什麼？你是想把我嚇死啊！”我說：“你看你，又跑來這電子城玩是不是？你是不是又偷錢來玩？”小心我告訴你媽媽聽？”阿曼達說：“還是不是朋友，居然打我小報告，算了！笙蕭默，走，去我家玩！”“好吧！”我回答道。
在我們去目的`地的路途中，我看見了一位老奶奶倒在了地上。這時，我便想過去扶她的一個想法。阿曼達看出我要幹什麼，便制止住了我，他說：“等等，讓我這個偵探阿曼達來看看先，避免被人騙了！”“我說你啊，你是不是看漫畫看多看傻了吧！也許她真的是有事呢？”“你信不信我，我說的都是真的，當今社會有許多這種情況發生，有些是騙子來的，你如果一定要去幫，那你就去吧！我先走了，待會自己跟上來！我怕到時候惹到我自己。”說完，他便以劉翔的速度跑了，我走過去扶了奶奶，說：“對不起，我沒來迅速扶您，還在那看着您。”那位奶奶說：“不用了，我應該要謝謝你呢！”我和奶奶交談了一會後就離開了，心中有一絲愉快。
我認爲這樣很快樂！
寫快樂的作文 篇36
陽光從窗戶上折射出來，照在這隻弱不禁風的小仙子身上，它擺動着那圓圓的小腦袋，像一個天使，在撣動着那閃閃發亮的翅膀。哥哥仔細瞧了瞧，動起了歪念頭，側着臉問我：“我們不如。”哥哥伸出了他那隻貪婪的手，我那時才上二年級，這飛來飛來的東西還真不知道是什麼，於是高興地點了點頭。“快，把門關上！”我使勁關上了門，心想着：要是哥哥捉住了鳥，那該有多好啊!哥哥屏住了呼吸，瞪大了眼睛，慢慢地，慢慢地向小仙子靠近。我連眼睛都不敢眨一下，看着這隻小仙子還在茫然地看天，心裏越來越激動。“哧——”我一下子就驚動了它，小仙子這才發現了我們。嚇得魂飛魄散，腿直哆嗦，拍着翅膀亂飛亂跳，而我們也“窮追不捨”。緊接着，“啪啪”聲、“嘰嘰”聲響成一片。終於，小仙子飛累了，停在桌上，哥哥踮起腳尖，小心翼翼地撲來。“呵呵，可算抓住你了！”我高興得一蹦三尺高，簡直不敢用手去摸它。而小仙子卻拼命掙扎，一副難過的樣子。
此時，老師的.話在我耳旁迴響。是啊，它也渴望自由，嚮往藍天呀！我懇求哥哥：“哥，我們放了它吧！”哥哥深思了許久，望望手中的鳥兒，一副極其不捨得的表情，反問我：“真的?”我點點頭，然後哥哥把鳥叫給了我，他長長地嘆了一口氣。
我雙手一張，望着小仙子漸漸離去，飛向藍天的懷抱......
寫快樂的作文 篇37
常常聽人家說勞動最光榮，所謂勞動的勞即有勞纔有得；勞動的動即越動越健康。因此，勞動能使人收穫健康、知識和快樂！
勞動可以使人獲得快樂，小的時候，我每天都看着爸爸媽媽總是不停地忙碌着，爸爸媽媽每天都跟我們分享他們的勞動所得，他們告訴我勞動可以促進人的成長，我聽着爸爸媽媽說：勞動是快樂的.，不要害怕辛苦，當我們感到辛苦時，我們想一想我們當初勞動的目的是什麼？當我們想起我們爲什麼要勞動的時候，再激勵我們堅持下去，我們就會更加懂得勞動的重要性。”我聽着爸爸媽媽分享的心得，感到勞動真好，於是，我要求獨自勞動一天讓我親生體會勞動的好處，這一天，我安排給自己了有一個勞動任務，我將獨自打掃一個寬敞的房子，我把房子裏裏外外打掃了乾乾淨淨，晚上我分享了自己的勞動心得——在我拖地時，我感受到爸爸媽媽的辛苦，因爲拖地中彎腰使勁會十分辛苦，同時我很欽佩別人勞動時能夠認真地完成，所以勞動讓我明白每個勞動的人民都是偉大的，我們應該尊重別人的勞動成果；當我在收拾房間時，我懂得了一個道理，能夠收拾自己房間的人是一個有能力的人，因爲一個乾淨整潔環境可以使人學習時心情愉快、工作時有條不紊，因此，勞動能使人變得聰明、變得更加快樂。
通過這次的勞動，我體會到勞動的益處，令人感悟很多，我們應該視勞動爲快樂的源泉、有趣的事情。
寫快樂的作文 篇38
“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是詩聖對書的評價；“書是全世界的營養品。”這是莎士比亞對書的評價。而在我眼裏，書是我們的好夥伴，讀書，就是一種與朋友玩耍的樂趣。
說實話，我很喜歡讀書，把讀好書當做一種樂趣，一種放鬆、解壓的樂趣。我家雖說算不上什麼書香門第，但還是“家徒四書”。我的房間裏總是瀰漫着書的香氣，我只要聞一下就不想出來了。
我喜歡看書中一個個鮮明的英雄形象:勇往直前、斬妖除魔的孫悟空；吃苦耐勞、默默奉獻的沙僧；關愛兄弟、關心下屬的劉備；足智多謀、神機妙算的'諸葛亮；忠心赤誠、武藝超羣的關雲長；俠肝義膽、講究義氣的梁山好漢……
每次我捧起書，便像被書吸進去了一樣，彷彿自己走上了通天大道；親眼看三國的“分久必合，合久必分”；上梁山與好漢結拜兄弟；見證賈府的興亡盛衰……
我喜歡在夜深人靜、明月當空的時候讀書，因爲那時很安靜，無法擾亂我讀書的興致；讀書時，我遇到精彩的段落，總會把它多讀幾遍；遇到不理解的字詞便去查詞典；我會想主人公爲何這麼做，作者這樣寫有何目的？……
我有個習慣，就是對於喜歡的書總是百看不厭，經常會反覆地讀某一篇章。這個習慣竟讓我養成了“書讀百遍，其義自現”的好習慣，一本書多讀幾遍，便能漸漸理解書中的意思了。
我喜歡讀書，因爲讀書給我帶來了無窮的樂趣。
寫快樂的作文 篇39
自從暑假開始以來，我們八班同學每天都在堅持練字，相信如果屏幕前的關注了我或我們班其他同學的公衆號了的話，在文章的最後總會有一張練字。
這也是從一開始我就想跟大家介紹的我們班每天的'練字計劃。我們的班主任謝老師在還沒放假之前就給我們寫了好多張字帖，爲的是讓我們每天都能練一張字，最重要的是我們的字帖並不是一天練十個字啊，什麼的，而是練習古詩。我們練完還要背誦下來，這不僅讓我們的字體可以有一定的提升也讓我們大腦裏的文學庫每天增加一首古詩這是多好的一件事呀！
我覺得練字在我的生活中是一件使我非常快樂的事，我從不覺得無聊，感覺練字可以使人心靜，就算在大中午，家裏不開空調也不會熱，這也應了心靜自然涼這句俗語。練字時我總是會一筆一畫的認真去體會，模仿謝老師的字體，儘量跟謝老師的字體一模一樣，漸漸的通過這兩天的練習，我覺得我的字體有了進步，當然詩歌也積累了不少。但是和我們班王子軒、張笑語同學比起來我的字就有些吝嗇，跟謝老師當然更是沒法比啦！可是我認爲練字想要把字練好是需要一定的時間的，只要練字能使我們在快樂中進步就是有效的。
在練字的途中識快樂相信也不止我一個人這麼覺得吧！練字是一件有趣的事情，又可以讓我們進步，又能讓我們體味快樂，我喜歡練字，你們呢？
寫快樂的作文 篇40
生活中，有許許多多的快樂時刻：因擁有夢寐以求的禮物，因如願以償地去旅遊，因受到老師的表揚、同學的讚賞……然而，最深刻、持久的快樂體驗，卻是因爲那一次獲獎。
那是一個暖洋洋的中午，一家人正吃飯的時候，突然門鈴響了起來。打開門，原來是樓上的鄰居叔叔，他遞給我一個文件袋，說是寄給我家的。
接過文件袋，“咦，是什麼呢？厚厚的，還挺沉。”禁不住好奇的驅使，我急忙打開那袋子。哇！原來是一本書，一本厚厚的獲獎作文選！莫非？突然想起老師前幾天說過，我有篇作文獲了獎，當時沒在意，難道是……急忙查看目錄，果然，我的那篇作文也收錄在內，頓時，我高興地蹦了起來。看到自己的.習作第一次變成鉛字出現在書中，一種無法言狀的喜悅霎時傳遍每一根神經，充盈了每一個細胞，腳下，彷彿踩着一朵幸福的雲……
整個下午，沉浸在甜蜜和幸福中，我久久無法自拔。冬日的暖陽似乎比往日更燦爛，天空湛藍明澈，校園的一草一木一磚一瓦都是那般美好，我小小的心裏已裝不下幸福以外的任何東西。第一次體味到表達的快樂，第一次體味到被人閱讀的快樂，同樣是第一次，領會了季羨林爺爺說的“真正打動人心的東西，應該是自己嘔心瀝血的創造”這句話。
用蘸着真情的文字，表達自己的心聲，就有人認可這種付出，有人聆聽這種心音。這種快樂，是與衆不同的，是心靈的快樂！
寫快樂的作文 篇41
星期天下午，跟隨着玉溪日報小記者團，我滿懷好奇與激動走進了牧本集靈秀農業基地。簽完到，我們便迫不及待地坐在長椅上等待活動的開始，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……活動終於開始啦！
一位阿姨笑容滿面地向我們自我介紹道：“大家好，我是‘牛阿姨’，歡迎大家的到來！”說完，便引領我們去到了牛棚前餵奶牛。這裏飼養着兩種奶牛，一種是荷斯坦奶牛，又名黑白花奶牛；另一種是娟姍奶牛。我立馬拿起一把草料喂向娟姍奶牛，可是它卻不屑一顧，讓我失望極了。突然，旁邊的黑白花奶牛卻大口咀嚼，吃得津津有味，我的失落感也一掃而光。於是我急忙又拿起一把草料，把一頭全身黑，只有頭頂有一撮白毛的黑白花奶牛引了過來，並親切地把它喚作“小黑”，它似乎聽得懂我叫它小黑，搖頭擺尾地走過來。“小黑”憨厚可愛，兩隻大眼睛一動不動地看着我，我便開心地用草料喂着它，看着它狼吞虎嚥的樣子，我心裏甜滋滋的！
喂完了奶牛，我們便去做巴氏牛乳和手工乳餅。或許因爲是自己的勞動成果，巴氏牛乳雖然沒有放糖，可我依然覺得甜滋滋的，手工乳餅也格外香甜。接下來，我們又品嚐了很多美味的小吃。時間過得非常快，轉眼活動就結束了，心裏有種莫名的'不捨。
經過這次有意義的活動，我不僅知道了牛奶是怎麼來的，也懂得了幸福生活一定要靠自己的雙手來創造！
寫快樂的作文 篇42
小公主麗莎出生在作文王國，雖然她很美麗，可這是一個每個人都會寫作文的國度，只有她不會寫作文，所以經常被人嘲笑。
6歲的小麗莎疑惑地問自己的'作文小精靈：“小精靈呀小精靈，我請求你告訴我怎麼寫作文，好不好？
“寫好作文，要發自內心地喜歡作文哦！”“好，好，這個沒問題！”麗莎乾脆地回答。
“寫作文要有四要素：時間、地點和人物，當然還有事件嘍！”
“那簡單！”麗莎邊說邊從她的卡通小書包裏拿出筆和紙，飛快地寫了時間、地點、人物和事件。小精靈歡快地說：“好，我們進行下一步，作文要分段，標點符號佔一格！”
“這簡單！”麗莎飛快地寫下了三段，給了小精靈。小精靈點了點頭說：“現在我們試試去作文迷宮闖關吧。”
麗莎剛到迷宮前，大門突然開口說話了：“麗莎，請你把寫作文的四要素說出來！”麗莎悠然自得地說了一遍。只聽“砰”的一聲，大門開了。當麗莎闖到最後一關的時候，一把紙扇子開口了：“請把《我愛作文》的歌唱出來！”
“我愛作文！時間、地點和人物，當然不能忘事件。標點符號佔一格，還有段落哦！哈哈哈哈……我愛寫作文！”
第二天早上，不會寫作文的麗莎竟然主動寫了一篇作文交給國王和王后。看過麗莎的作文，他們那整天都掛在眉宇間的“川”字消失了，因爲麗莎終於會寫作文了。麗莎很開心，她再也不會因爲不會寫作文而被人嘲笑了。
寫快樂的作文 篇43
“六一”到了！“六一”到了！同學們揹着書包，興高采烈的走進校園。迎接我們的是老師的微笑，“咚咚”的鼓聲和憨態可掬的“小企鵝”們。
在今天這個歡快的節日裏，我們做了許多遊戲，吃了好多零食。下午，還和同學們手牽手到各班玩遊戲呢！不過，最吸引我的遊戲是三（3）班的“夾小玻璃球”！
我和同學一看見三（3）班的門上沾着夾小玻璃球的字條，就迫不及待地衝了進去，排着隊等待起來……
終於到我了！我把上一次高年級同學夾的玻璃球倒進盆子中，然後拿起筷子準備好。此時，我的心跳得非常快，就像有人在我身體裏打鼓一樣“咚咚咚”的`。只聽老師喊了一聲“開始”，我立刻把筷子伸進臉盆裏。要夾玻璃球，可筷子剛剛一夾緊，那滑溜溜的小球就“撲”一聲從我的兩根筷子之間滾了出來。我又用筷子夾了一個玻璃球，可結果還是這樣。我看了看旁邊的大哥哥，大姐姐，天啊！她們都夾了五、六個了！而我一個也沒有夾到。我有些慌了。時間一分一秒地過去了。最後，我決定再試一次。這一次，我夾得很認真，很專注。儘量讓筷子夾在小球中間。“啪”成功了！小球掉進了碗中！我興奮極了，又用這種方法夾了好幾個！
結束時，老師數了數我們每個人碗裏的球。我得到了兩顆章，別提有多開心了！
快樂的一天，在玩中我還學到了很多知識和技巧，真好！
寫快樂的作文 篇44
我不知道什麼是快樂，所以我想去尋找快樂。
一個烈日炎炎的下午，我正準備去過馬路，看見一位小姐姐正在滿頭大汗地一手提着東西，一手扶着奶奶過馬路。她搖搖晃晃的，滿臉通紅，看起來很累，但她的臉上卻掛着快樂的笑容。我跑過去問：“小姐姐你不累嗎？爲什麼臉上還滿是快樂的笑容？”小姐姐笑着說：“我雖然累，但是幫助別人是很快樂的.呀。”哦，我知道了，快樂是幫助別人！
我走了一會，看見很多人在讀書，讀得不勝其煩。但他們讀得非常認真，已經背得滾瓜爛熟了卻還在用功，好像要把整本書吃到肚子裏去似的。大家都背得津津有味，沉浸於其中，臉上還掛着快樂的笑容。我走過去問：“你們這樣無休止地學習非常地枯燥，怎麼臉上還掛着笑容呢？”他們說：“讀書是很快樂的事情呀！”哦，我知道了，原來快樂還是學習知識呀！
我又來到了廣場上，看見有很多人在鍛鍊身體，反反覆覆地做着一個動作。他們不但不覺得枯燥，而且還鍛鍊得很認真，臉上還洋溢着快樂的笑容。我走過去問：“你們總練一個動作不枯燥嗎？爲什麼臉上卻仍然充滿了笑容呢？”他們說：“當然不枯燥啊，鍛鍊身體是很快樂的呀。”哦，我又知道了，快樂還是鍛鍊身體呀！
我總算找到了快樂：快樂就是幫助別、學習知識和鍛鍊身體！
寫快樂的作文 篇45
放暑假了，每天看見媽媽忙裏忙外，便想：自己爲何不學更多本領，來幫媽媽做事呢？於是我就想學煎荷包蛋。
就這樣，我請媽媽當老師，按媽媽教的方法一步步學着做荷包蛋。首先，我精挑細選，選中了一個圓溜溜的雞蛋。接着，我把這個雞蛋在碗沿上輕輕一擊，雞蛋上出現了一條裂縫。我順着裂縫把雞蛋殼往兩邊掰開，雞蛋終於露出了真面目：白白的雞蛋清把蛋黃緊緊地包圍了起來，像蛋黃的貼身士兵。
接着，媽媽讓我點火，我把旋扭往後一摁，再把旋扭往一邊轉，只聽“嘭”的一聲，火苗“呼”的一下竄了出來。我把鍋放上，等鍋裏的水燒乾以後，我慢慢的把油倒進鍋裏。
稍等了一會兒，媽媽說：等油冒煙了就可以放雞蛋裏。我慢慢地沿着鍋沿把雞蛋倒到了鍋裏，雞蛋像一個玩滑滑梯的.小孩滑進了油鍋裏。雞蛋立刻“噼裏啪啦”作響，蛋清還不停地冒泡泡，像洗澡擦了沐浴露。
又過了一會兒，蛋清開始變黃，媽媽讓我給雞蛋來個180度的大翻身。可雞蛋好像在捉弄我，一直粘着鍋底，我費了好大功夫纔給雞蛋翻了個身。
又過了一會兒，雞蛋兩面都金燦燦的，香味撲鼻而來，一個荷包蛋就大功告成了。
我迫不及待地把它盛到盤子裏一看，像一個荷葉包着蛋黃，一看都想吃。我嚐了一口，真好吃呀！自己做的東西就是好吃。
寫快樂的作文 篇46
秋天來了，秋姑娘邁着輕盈的腳步悄悄地來到人間。
一個秋高氣爽的日子，老師帶着同學們去秋遊。一路上，他們有說有笑，不一會兒，便來到了目的地——農家果園。他們剛一跨進農家果園，一股帶有香味的空氣撲鼻而來。同學們趕緊跑過去想弄個明白：這股讓人心曠神怡的香氣到底是從哪來的？原來，果園裏到處都是蘋果、柿子和一些不知名的野花，它們各自散發出來的清香合在一起就形成了這種讓人陶醉的香氣！
園子裏處處都是掛滿了果子的果樹。大家一看滿樹的'果實，興奮極了，紛紛去找農民伯伯要來籃子，幫他們摘橘子、柿子、蘋果……你看，果子們個個都漲紅着臉爭着說：“我最大，我最甜，快來摘我呀。”
有幾個同學沒有去摘果實，他們安靜地撿起地上的楓葉仔細觀察：楓葉像人的手掌，又像雞的爪子，長長的葉脈像人的血管又細又長，佈滿了整個葉子，當很多樹葉在秋風中漸漸枯萎，它卻毫不屈服地在風中傲立，遠遠望去，就像一小團燃燒的火焰。
突然，草叢裏傳出了一種“蛐蛐，蛐蛐”的聲音，是一羣蟋蟀在向同學們打招呼呢。有兩個捉蟲“高手”立刻放下了手中的籃子，躡手躡腳向草叢慢慢靠近……他們實在是太厲害了，不一會兒，就抓到了5只蟋蟀！
這次秋遊，同學們不僅感受到了豐收的喜悅，還感受到了秋的氣息。
寫快樂的作文 篇47
我愛秋天，因爲這是一個收穫的季節，一個甜蜜的季節，一個富饒的黃金季節。
十月，天高氣爽，天氣格外涼爽。田野裏，一片片白色的棉花湊在一起，遠遠望去像白雪，還有一點點綠色；近看像美味的棉花糖，讓人垂涎欲滴。一顆顆黃豆聚集在一棵金色的銀杏樹下，變成焦黃色，鼓着三層啤酒肚，裏面藏着成熟的果實。砰的一聲，水果被歡快地彈了出來，去了另一個地方分領地！紅高粱像火一樣紅，燃燒着人們的心。高粱的長綠葉，時不時的爆笑，清脆如銀鈴，很甜，彷彿在唱歌！哪位樂手在伴隨着迷人的“嚓”聲？哦，是小麥！小麥被剝去了綠色的外衣，穿上了舒適的金色衣服。一股涼爽的秋風吹來，很涼爽。它喚醒了高低不一、黃如金的小麥。遠遠看去像一片金色的海洋，掀起一浪又一浪。真的很壯觀！
田野前面是一個色彩斑斕的果園。蘋果像火一樣紅，上面覆蓋着樹枝。如果你品嚐它們，它們會讓你垂涎三尺。橘子黃得像金子，彷彿金元寶掛在樹的殘茬上，讓果園的主人以辛勤勞動換來幸福。石榴成熟了，穿上美麗的芭蕾裙，欣喜地張開嘴，露出紅白相間、晶瑩剔透的種子。葡萄是亮紫色的'，從綠外套換成了紫袍，和姐姐們聚在一起取暖。果農忙着摘水果笑。五顏六色的果園留下了果農的一串笑聲。
啊！秋天！你是人們致富的第一步，你是人們不可缺少的黃金季節。秋天！我愛你！
寫快樂的作文 篇48
快樂其實很簡單，快樂就是在逆境中也可以樂觀的面對困難;快樂就是在人生的低谷時，也能從容面對;快樂就是在自己打算放棄的`時候坦然的堅持;或許，對於樂觀的人來說，這十分簡單;但對於我們，快樂就是在十分煩惱時不要抱怨太多。
有兩粒種子，隨着風吹到沙漠中，第一粒種子因爲覺得沙漠中沒有水分，終日自暴自棄，沒有等到發芽之日就枯死了;另一粒種子，到了沙漠後決定改變自己，成爲沙漠中的綠洲，終於百年後，那裏成了一片胡楊林。如果那一粒種子和第一粒種子一樣，自暴自棄，抱怨老天的不公，就不會有沙漠中的那一片綠洲。
有一個人，他去參加應聘考試，結果落選，那人便去自殺，自殺未果，企業傳來消息，他被聘請了，只是電腦出了故障。後來，企業知道了他的消息，將他解聘，原因就是因爲他受不起打擊。如果人人都想那個人一樣，經不起小挫折，那這個世界不都是在絕望的氣氛中嗎?
我們應該樂觀面對這些困難。不要抱怨，勝利就屬於那些敢於面對的人。我們在考試中失利時，應該糾正錯誤，不抱怨，下次考試就不要再犯這些錯誤;面對學習壓力，我們應該冷靜，鎮定，從容應付。
快樂永遠只屬於，會面對挫折的人，“人生苦短，及時快樂”。我們要學會不抱怨。
寫快樂的作文 篇49
聽着緩緩的音樂，我的心慢慢沉靜。
幽幽的，靜靜的，輕輕的，如一瀉千里的月光，那樣柔，那樣輕巧…好久沒有體會到這樣輕鬆的日子了。在小荷中，我找到了一個真的自我。用文字書寫心情，用文字描繪感動。如夢境般，輕紗的.籠罩，月光的灑瀉，霧般的朦朧。小荷，你是那樣美，你的魅力感染着身邊的每個人，讓我們沉醉在文字的喜悅中。感受着文字帶來的快樂。放下疲憊的旅行箱，結束一天的行程。坐在電腦桌前，打開小荷，敞開心扉，向四面八方的朋友展現一個新的自我，或許遠方的她與你未曾謀面，但卻感到一種神祕與美好。開學了，一天的繁忙一天的疲憊。夜夜的思考，夜夜的沉睡，夜夜的迷茫。又回到了我曾熟悉的生活。忙而不亂，疲而不憊，開心而快樂的學習。亦是對我一種愉悅，一種對心靈的完美。
謝謝生活給予我幸福，謝謝你伴我走過，謝謝文字陪我左右。
走過雨季，走過彷徨，走過迷茫。
好久沒有這麼慢拍的生活，我知道，星期一對我來說又是一個新的生活。語文，數學，英語……那些奇妙的知識，那些熟悉，緊張的生活。對我是一個挑戰，我擁有，我快樂。擁有知識，擁有未來。
多少次曾經夢見，長大的我們在自己理想的崗位上，爲祖國的繁榮儘自己的一份力。多少次在夢裏笑了，看見我們在大學校園裏，爲自己的夢想繼續拼搏。
寫快樂的作文 篇50
秋天是美麗的季節，秋天是豐收的季節。秋天的快樂多多，可以去摘果子，挖花生，刨紅薯。
星期日，我和爸爸媽媽到採摘園挖紅薯的路上，天空中下起了大雨，道路兩邊的樹葉有的是綠色的，有的是黃色的，有的是紅色的，絢麗多彩。在雨中它們看上去朦朦朧朧的，像一幅畫一樣，美麗極了。我的心情被這美景感染了。快了點心像小鳥一樣飛來飛去。
到了採摘園。一個小姐姐帶我們來到紅薯區域，又拿了一把鐵鏟遞給我，我拿着鐵鏟，迫不及待地找到一個地瓜秧便挖了起來。
儘管地被澆溼了，可土還是很硬。我把鐵鏟鏟在大概離地瓜秧10釐米的地方，左腳站穩，右腳踩在鐵鏟上使勁蹬也蹬不到底。站在一旁的.老爸助了我一臂之力。果然合作的力量大，鐵鏟剷除了一大撮土。我使勁往上一翻，翻出了幾個紅紅的、肚子圓圓兩頭尖尖的大紅薯，“哇！”我激動地叫起來，“哇好多、好大的紅薯！”小姐姐卻說：“今年遭了一場大雨，結的不算多，不然會更大更多呢！”我們挑了幾個大的，放進袋子裏，又開始挖另一顆。挖進的時候我一不小心把紅薯剷斷了。媽媽在一旁安慰我：“沒事，斷了照樣吃呢。”我又挖了幾個大的。一過秤正好35元，又買了幾個梨，一共50元。我們高興地回家了。
秋天可真是很快樂呀！我體驗了收獲的喜悅，我體驗了勞動的快樂。我愛秋天！
寫快樂的作文 篇51
與朋友在河邊乘涼的時候，無意發現一枚銅錢，然而當我從那久經河水衝擊的泥地裏將它拾起時，已只剩半邊，散發銅鏽味的身軀被歲月鍍上了層層灰土，難以辨認那證明身份的刻字，只依稀可見一個銅錢的模樣．有收藏價值。我微笑着對朋友說。事實上，我並不清楚它的來歷，想要說的，應該是它很有意義吧。
後來，我用繡花針除去那表面的雜質，終於可以看清那兩個字讀音大抵是“禹”和“壯”背面無仍何圖畫我無從知道它的另一半的模樣，另外的'兩個字或是曉得它的年代。因爲我畢竟不是古錢幣學家，所以不知曉。
透過那半個生有紅鏽的方孔，看着同樣不完整的世界，忽然在想，每個人應該都是不完整的半個銅錢，永遠都不會完美的無暇，只是某些人能夠對那不完整的一半加以修飾，使它變的有特色點兒。曾經看過一本《方與圓》，說每個人都像一枚銅錢，外圓而內方，方是做人之本，你的心靈品質等；圓是處世的老練，圓滑。可若真是這樣，也只能做到半個銅錢吧！總有不優秀的內心世界和你粗拙的做事。謹如我，可能永遠學不會的就是奉承的話語，雖然它對中國這個社會很有用……
這也是每個人最美的一點吧。缺點是一種恩惠，你那大大小小的瑕絲給予了你奮鬥的機遇，使你有發展的空間，進一步追求完美。一生下來就什麼都有了，還有什麼活頭呢？
達不到的，不如作個追隨者吧！乘着陽光，踩在軟軟的沙灘上，追逐快樂的浪潮，尋求你做不到的另一半。
