在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的四年級的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
訓練了兩天的“齊步走”，我們之間的默契沒有多少，所以經常走着走着就斜了。有一次，離我幾個人之遠的“小胖子”突然往前突了一步，然後又縮了一步回去。陳教官以爲是我和我旁邊的同學突出來了，結果直接上來，把我們倆推出了隊伍。我們倆只好站在旁邊一聲不吭，和其他被推出來的同學一塊兒站着。我們也真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
教官的嚴厲也的確有了效果，一些嘻哈的同學不敢嘻哈了，一些搗亂的'同學也不敢搗亂了，我們也被逼地精神高度集中——都怕教官手上的柳枝。但是，我們男生幾乎沒有一個不捱打的，每個男生都有被教官推、抽、打、彈過。而女生正好相反，反倒沒有幾個人被打，頂多也就說說幾句，輕輕挨幾下。哪有我們男生慘啊！唉！
這隻有一個上午的時間，我們都覺得過了一世紀咿呀好難過。不停地問時間。教官也是態度認真，也有一點兒教學方法，上午嚴過，下午相對來說就鬆了一點兒了。可是，只要有一個人不老實，他臉上的微笑瞬間被掩埋，接而替之的則是一張“魔鬼”的臉，太“恐怖”了！
但說實話，我挺喜歡這位教官的：他態度認真，他教學嚴格，讓我們班與其他班與衆不同。他像語文書裏《桃花心木》裏的種樹人一樣，讓我們生活在“不確定”的環境下，更能讓我們鍛鍊的更強！
軍訓，就是拿出軍人的要求去訓練。
四年級的作文 篇2
晴空萬里，陽光暖暖，微風正好，我和爸爸媽媽一起去了洪崖洞，玩到晚上我們又一起去了夜市。
一到夜市門口，首先映入我眼簾的是黑壓壓的人羣，擡頭看還有許多的燈籠和漂亮的彩燈，哦，我明白了，因爲這是網紅地方，一直保持着美麗的夜景。我和媽媽在人羣中穿梭，耳邊時不時傳來吆喝聲，最讓我喜出望外的是：美食烤串。我把嘴湊到媽媽的耳旁竊竊私語:“我可以吃一點嗎?”媽媽瞪了我一眼回答道:“看看你這個饞嘴貓。”他勉強的答應了。於是，我毫不客氣的挑了幾串我最喜歡的，在吱吱啦啦的聲音陪伴下幾分鐘之後終於烤好了。在我的要求下，燒烤師傅按照我的.口味撒了燒烤料，吃在嘴裏津津有味。我邊吃邊想：媽媽對我真好!我是一個無辣不歡的人，但三餐吃完的時候也吃到我的舌頭髮麻了。烤串也被我一掃而空了。
當我還沉浸在麻辣味帶給我的刺激的時候, 耳邊傳來一聲叫賣：賣糖葫蘆啦，又香又甜的糖葫蘆勒!突然我眼前一亮，哇!糖葫蘆，我立馬想到熊出沒裏的一句話，有趣的旅程不應該平凡。這時候逗號，我又用乞求的眼神看着媽媽。學着熊二的語氣說道：“吃不上糖葫蘆是一大遺憾呀!”在我的苦苦哀求下媽媽終於答應。但是附帶一句話：“有個再一再二沒個再三再四。”媽媽的話剛出口，我立馬答應了。於是，我便三步並作兩步來到賣糖葫蘆的攤位。哇!好多各種各樣的糖葫蘆，這哪是糖葫蘆，簡直就是工藝品。有山楂核桃的，有蘋果杏子的，也有葡萄腰果的，造型也千姿百態，我左看右看，最終決定拿上了蘋果糖葫蘆。拿到糖葫蘆就迫不及待的舔了舔，甜在嘴裏，樂在心裏。
我繼續穿梭在人羣中，雖已是晚上，但燈火通明，霓虹燈映照着參觀人羣的笑臉，也映照着小販們的熱情洋溢。
媽媽害怕我見到什麼要什麼，便急急忙忙強行帶我離開了繁華熱鬧的夜市，可人在曹營心在漢，我邊走邊幻想着美食街上的誘惑。哎!不想了，不想了，給保證了，在不吃其他的零食了。想到這裏，突然我感悟到人不能太貪婪，要講誠信，要守諾言，懂得知足常樂。
這就是我愉快留戀的週末。
四年級的作文 篇3
秋天來了，秋高氣爽，秋姑娘送來了涼風，使人們穿上了長袖。學校組織我們去尋找秋天的快樂，讓我們這羣可愛的孩子去大自然體會！
我們的地點是江門遊樂場，一走進遊樂場的.大門，這裏真是環境優美。綠樹成陰。我們還看見了湖，湖水靜得像一面鏡子，綠的像一塊碧玉。一陣微風吹來，使人神清氣爽。
我們又向前走去，看見了瀑布，於是我便想起了：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這句詩。雖然沒有三千尺這麼高，但也讓人讚歎不已。
我們來到了遊樂場了，這裏的遊戲可真多啊！有彩虹飛船、激浪前進。、有夢幻城……
我首先到夢幻城，看見有很多人站在門口不敢進去。我進去一看，原來是鬼屋，我的心呯呯地跳，早知道是這樣我就不來了。
這時有幾個國中的大哥哥過來了，我連忙跟在他們後邊。我們開始前進了，我的心依然忐忑不安。
突然，昏暗的燈光下一隻血淋淋、面目可憎的“鬼”從我們身邊走了過去。頓時，有的人發出了驚叫，有的人緊緊拉住了別人的衣服，有的人嚇得蹲在了地上，一動不敢動……
我們繼續往前走，地板一直動個不停，還有悽厲的尖叫，真是陰風陣陣。這時有個大膽的大哥哥大叫“有鬼來了，快跑呀！”
我們再也不敢停留了，一陣小跑，終於跑出了鬼屋，大家都長長的舒了一口氣，但是心情依然難以平靜。
接着我又去玩激浪前進、夢幻轉馬……
時間飛快地過去了，下午我們依依不捨地踏上了回家的路程。
四年級的作文 篇4
書就像一塊磁石，只要我的手一沾上它，就怎麼也放不下了。
事情發生在週六的.晚上，我和好朋友一起看書，過了一會兒，我們便快樂地沉浸在書本里。我專心地閱讀我的《城南舊事》，她安靜地閱讀她的《狼國女王》，一點兒聲也沒有，靜得連根針掉在地上都能聽見。
不知不覺，燈什麼時候滅了。我們這纔回過神來。原來是媽媽在催促我們該睡覺了。媽媽在外面輕聲說：“兩個小傢伙不早了，該睡了。”我們連忙應聲說：“好的，好的！”可心裏還惦記着書本。過了一會兒，一點兒聲也沒有，我以爲她已經睡着了，便小聲對自己說：“也不知道秀貞和妞兒怎麼樣了，小英子去了新簾子衚衕之後會發生什麼……”“對啊，也不知道狼王紫葡萄怎麼樣了？”她也翻了一個身說道：“要不我們繼續？”她一骨碌站起來，我們掀開被子，把兩隻小熊放進被窩，給它們蓋好被子，來了個偷樑換柱。便輕輕地拉開玻璃門，開了燈，拉上窗簾，拿起書桌上的兩本書，又津津有味地看起來。不知過了多久，媽媽進來了。我們一點也沒察覺，這下媽媽真的生氣了，對我倆說：“你們知道現在幾點了？還不去睡？”我立刻拿起手機一看：“啊，已經凌晨1點了，都已經第二天了！”
我想媽媽生氣是因爲我們看書太沒有時間觀念了，心疼我們看書太疲勞。我伸了伸懶腰，吐了吐舌頭，和好朋友相視而笑。心想：書竟然讓我忘了睡眠，忘了疲憊。這就是書的魔力。
四年級的作文 篇5
我有一條可愛的金魚。雖然它已經死了，但是我依然覺得它還活着。
它的眼睛總是瞪得大大的，似乎在生我的氣。我想：它的眼睛爲什麼那麼大呢？
一進到魚缸裏，它便這裏遊遊，那裏遊遊，尋找着可以休息的地方。安定好它的家後，我便去給它餵魚食。它不像其他金魚那樣急匆匆地去搶食，而是慢悠悠地、不緊不慢地去吃，像老大爺一樣。
它非常的美麗。要是金魚界裏有選美大賽的話，我的小金魚理當榮膺大獎了。在我的印象中，它有着金燦燦的身體，肚皮上的顏色除了雪白還是雪白，尾巴是一片金色的小楓葉。
如果參加游泳比賽，它肯定是第一名。它呆在魚缸底部，突然以飛快的'速度游上水面，時間還不足一秒鐘。你說，能不快嗎？
小金魚在睡覺時更可愛。它的眼睛一動也不動。有時，它還會把肚皮翻過來睡，那簡直就像死了一樣。小金魚總是睡得很沉。一次，在它睡覺時，我悄悄地放了一顆魚食，它仍然一動也不動。任憑我怎麼弄，它也不醒。除非……把它叫醒，那就可以了。
我的小金魚真是無以倫比的可愛！
四年級的作文 篇6
今年暑假，媽媽帶我回奶奶家。我一進門就看見爺爺目不轉睛地盯着那個小魚缸，我感到很奇怪。爺爺告訴我，孔雀魚要生寶寶了。這可是我第一次遇見啊，於是，我也走上前全神貫注的觀看。
只見這條母魚的'肚子下有一個小孔，小孔已露出一點小魚尾。這時，母魚正把尾巴左甩右甩。大約二十分鐘後，它猛甩了一下，一條小魚被甩出母體。這時爺爺好像想起了什麼，迅速把公魚撈進另一個魚缸裏。等我再找那條小魚時，卻怎麼也找不到了。聽大人們講，小魚是被母魚持掉了。
我非常好奇，媽媽對我說：“大魚吃小魚是一種自然現象。母魚生完寶寶後，非常疲憊、飢餓，就把小魚吞食掉了……”
我想，母魚真不是個好媽媽。他生下小魚後不僅不管，還把魚寶寶吃了。俗話說：“虎毒不食子。”在這一點上，母魚還不如老虎呢！想着想着，我真有點生他的氣了。
我看了近三個小時，母魚一共生下了十五條小魚。看着魚缸裏剩下的十四條小魚，我多麼盼望他們能快快長大啊！
四年級的作文 篇7
大家都知道“微笑女王”蒙娜麗莎吧，而在生活中，有很多“蒙娜麗莎”的微笑震顫着我們的心靈……
公交車緩緩地停下，人羣爭先恐後地擠上了車，正當車門即將關上的那一剎那，傳來了一位母親的聲音：“停一下！”隨聲望去，是一位抱着嬰兒的母親來了，不知是怎麼了，摔了一跤，手中的寶寶嚇哭了，她連忙抱起寶寶，走向擁擠的公交……
我前面的那位拿着畫板的小夥子讓了座，那位母親正在哄寶寶睡覺，吵鬧的車子安靜了下來，車上只剩下那位母親輕輕呢喃的歌聲……突然，那位母親尖叫了一聲，兩隻眼睛瞪得圓圓的，她張開一隻手，上面全是鮮血，她連忙仔細地查看小寶寶身上每一個地方。但全身都檢查好幾遍了，仍然沒有找到血的`來源。她的雙眼中充滿了疑惑與恐懼……突然，她鬆了一口氣，臉上露出了寬慰的笑容，原來，她找到了血的源頭——就是她自己的胳膊。我看到她鮮紅的皮肉中露出了一些白色的東西，那應該是傷口，看樣子她摔得很重，但臉上的笑容依在。
母親，一個多麼偉大的職業，她把全部心血與精力都奉獻給了兒女，容不得兒女受一點點傷害，自己的傷痛卻全不在意。
我想，那位拿畫板的小夥子把那母親的微笑畫下來，一定是一副充滿着母愛的《蒙娜麗莎》。
四年級的作文 篇8
一天晚上，我正在寫作業，寫着寫着眼皮就沉下去了。過了一會兒，我又能看清東西了，看到了一個白鬍子老人，他慈祥地對我說：“你要用這根笛子幫助窮人，美化世界。”說完老人給我一個笛子就“呼”的一下就上天了。
我看着這根笛子，它是由赤、橙、黃、綠、青、藍紫七個顏色合成，於是我給它起了個好聽的名字——“七彩笛”。我決定試一下這個神奇的笛子。
我走到醫院門口，聽見了病人痛苦的哭聲、叫聲，於是我吹起《健康曲》——雙眼失明的人一下子睜開了眼睛，能重新看到這多彩的世界；癌症病人一下子全好了，高興地跳了起來；醫院的病人們都好了，在廣場上了蹦來蹦去。我真替他們高興。
我走着走着來到了沙漠，我看到水塘全都乾枯了，小魚也快要渴死了。我吹起《綠化曲》——沙漠轉眼間變成了綠洲，那些乾枯的水塘淌滿了清水，小魚、小蝦在水中自由自在地游來游去。
在回家的路上，我又看見了餓着肚子的窮人，我吹起了《飽食曲》——那些人們立刻不餓了，都在樂呵呵地品嚐着美味佳餚。
到家了，我看到電視上士兵在打仗，那些血腥的`場景我看了之後很難過，就吹起了《和平曲》——戰士們馬上不再打仗了，互相握手言和，都回到自己的家裏去了，很久沒有見到親人的他們都露出了喜悅的神情。世界上再沒有戰爭和殺戮，一片祥和。
突然，爸爸把我喊起來，說：“趕緊寫作業。”我才意識到原來我做了一個美麗的夢，就馬上把作業寫完。真希望過了十幾年，我能把這個“七彩笛”發明出來。
