無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的我記得作文，歡迎閱讀與收藏。
我記得作文1
同學們，你們去過紫光公園嗎？今天就讓我給你們介紹一下它吧！
我們剛進公園，就會看見一條又長又寬的河，那條河一年四季都源源不斷地奔流着，河面上常常會泛起層層的波紋。
走進公園的中間，會看到許許多多的樹木，有柳樹、杏樹、楊樹、桃樹……那的樹木枝繁葉茂，鬱鬱蔥蔥的，每棵樹上都長滿了碧綠的樹葉。
草坪上開滿了花朵，一簇簇，一朵朵，數也數不清，看也看不完。每一朵花都散發出一陣陣香氣，整個公園都佈滿清香，就像被人裝扮了一樣。蝴蝶和蜜蜂在花叢中採蜜，小鳥在天空中自由地飛翔，彷彿是來到了叢林之中。
最後來到紫光公園正門處的.健身處，那有許多健身器材，有單槓、雙槓……它的前方還有一個小廣場，每天晚上不管是老人、年輕人還是小朋友，都會在那裏跳舞，可熱鬧了。
美麗的紫光公園，不論我在哪裏，都永遠忘不掉你！
我記得作文2
已經一個學期了，我進入了新的學校，可我，一點也找不回我們往日的友情，我一輩子都忘不了你們，唐若萌，謝冬玉，你們也許已經忘了我，可是，沒關係呀，我依然記得你們，你是我的幸福。。。
我小時候很胖啊，所有人都不和玩，只有你們，也許，你們不知道，你們走了以後，我一直都很悲傷，在操場上，我想起我們嬉戲時的樣子，只要一解散，我們都會一起玩，我使勁的哭，哭着，希望你們回來，然而，3年過了，你知道嗎，那架電子琴是你送我的，現在壞了，媽媽說要賣了，可我哭死苦活不肯要，她是你唯一留下的'紀念，我相信，只要我等，你們一定會回來的，你們改變了我的一生，我一定要快樂，笑着等你們來，我們還一起跳舞，唱歌，爲我們的夢想前進，不要忘記，我還記你。
我記得作文3
我見過許多的人，我都記得，可是我清清楚楚的記得那個人，那個人是一個消防戰士，你們知道我是怎麼認識他的麼？
那次，我下樓，看見了我們小區的一號樓一單元着火了。一羣人在那裏圍着，我也看了一會，有一輛車在那裏，車裏下來了五六個消防員。他們急忙穿上了防火服，有兩個人進屋了。當時大火還不算大，救出了一個人，還有一個人抱着煤氣罐出來，煤氣罐還在冒火。我覺得應該很燙，我當時就深深的記住了他。他立即飛到車上，取了滅火器，把煤氣罐的`火撲滅了，隨後，又用高壓水槍把火滅了。
這就是我清清楚楚記得的那個人，我覺得他們很偉大，不顧自己，奮勇救人。我長大了也要當一名消防戰士。
我記得作文4
你們去過上海嗎？見過東方明珠嗎？我見過，那裏非常漂亮。
上海最著名的建築就是東方明珠廣播電視塔，它是上海的標誌文化景觀之一，還有孫中山故居和和平飯店，也是上海市地標性建築……
東方明珠的高度約468米，下面是黃浦江，非常美麗。
我還去過東方明珠裏面，那裏面有電梯，上到最頂層後可以看到整個上海馬路上車水馬龍。但有恐高症的人最好不要去。從下面看，也是很好看的，東方明珠塔彷彿伸到了雲霄，也可以在下面拍照。
從遠處看，像一串烤過的丸子，說起來我就想吃上一口，後面還可以看到很多的高樓大廈。從近處看，像一個巨大的`針串了三顆大太陽，照得我的眼睛都睜不開。
雖然我去過很多次上海，但是還想去遊玩，只要我去上海，都非常得開心。要是下一次再來上海的時候，我要給爸爸媽媽說：“我要在這兒住幾天再回家。”
我記得作文5
我們的友誼凝聚在夏日跳動的露珠裏，隱藏在草叢蟋蟀的歌聲裏，我們邂逅在陽光的夏日，雨後初晴架起的那道彩虹，珍藏在彼此記憶的深處——一起走過的日子裏，充滿了歡聲笑語，時間作的載體，將彼此的記憶定格在潮流裏。某個充滿陽光的`早晨，你支聲告訴我——明天你要轉學了！我應着，心裏卻無限酸楚。即將消逝的早晨順着葉子滴落在水漣裏，更是滴落在我的心裏，無情地散開圈圈漣漪……
這天，我含着淚默送你離開……我抱着一絲希望擡頭望着天空，湛藍的天空劃過一架句號大小的飛機，是你嗎？我伸出手，抓住飛機放在心裏，彼此擁有永恆的友誼。“我的朋友，祝你在遠方過得愉快、幸福”送上我的祝福，隨着那架飛機消失在山的盡頭。
……
你，還好嗎？
一定要記得我！
我記得作文6
你的微笑，我一直都記得。
雖然，你的微笑，不是對我笑的，但是我依舊記得很清楚。你笑起來，很好看。
你和同學在一起說話聊天，不知道你們聊的什麼，那一刻，我看到了你的笑容，從來都沒有對我笑過的你，竟然笑了，我還傻得一直認爲你不會笑，你對我和對他們一樣，可是我看到你的'笑容了，你的眼神也變得溫柔了，爲什麼突然間我覺得很刺眼，我的眼神一直都沒有離開過你，可以依舊聊得很好，我的眼神絲毫沒有影響到你們，你當我是透明的，你當我是空氣，你無視我？還是真的沒有看見我？
既然如此，我何必再這樣呢，轉身離開，只留下一抹孤獨的背影。
我只是一個人，做什麼事情都是一個人，我總是獨來獨往。
沒有人給我說話，有的時候，想找一個人聊天，都是很困難的，我只能自言自語，孤獨，一直陪着我。如今，陪我的，還有你的那抹微笑。
我記得作文7
我記得的，他們一直都在，所有的愛情故事，也開始變得慘白而暗淡。其實那些我們不喜歡聽的話，你都可以假裝沒有聽到。
只不過，是態度的問題。
那一瞬間，看到的所有美好，其實都需要交際，需要和她們繼續交往，才能夠真的懂得，這一切都是需要退縮的。
其實，對於現在的他們來說，一切都還沒有固定，又何必一定要有條條框框，把自己的格局，全部限制了呢？
我們都清楚，很多事情，其實都是急不得的。
生活帶給我們的壓力，其實無需等待，也可以有朝一日，看到柳暗花明。
只不過，需要耐心。
也許那是一件木箱漫長的時間，但是如果人都已經在這個環境之下。你看到一種奇妙的結果，我想這多少也是一種結局的。
很多人都在想象，也許在這樣的'過程中，我們要經過多長時間才能知道，最後的結局。
高中學文科，現在選了個理科的專業，每天研究高數概率論，叫苦不迭。
事實證明，我是個目光短淺的人。
我記得作文8
我清清楚楚記得，一件難忘的事，那件事是關於班旗的事。
我中午放學了，我在看護班吃飯，吃完飯，我在小食品店裏發現了一個班旗。
我在賣店問一下：“這是誰的`班旗？”沒人迴應，我又問了一聲，我提高了嗓門問：“這是誰的班旗？”又沒人迴應。我打開班旗一看，是五年三班的旗。
心想：打班旗的人，一定是丟下了班旗。我鼓起勇氣，拿着班旗，迅速地向學校跑去。
到了學校，我跑到了五樓，把班旗交給了五年三班。
老師問我爲什麼來晚了，我把事情說一遍，老師說我好棒。
我記得作文9
小時候，我是一個堅強的小孩。
在我三歲的某一天燒晚飯時，發生了一件不幸的事，這件事至今讓我記憶猶新。
我在客廳裏玩，而這時同時也在燒晚飯。媽媽告訴我：“千萬不要去摸滾燙的電飯煲。”可媽媽的話音剛落，我的`手臂就已經燙傷了。
我被燙傷後，強忍着眼淚不哭。媽媽用了各種方法都不見傷口好轉，馬上帶我去醫院就診。
醫院裏，許多小朋友忍不住疼大聲哭着。我心想：我是男子漢，絕對不能哭。護士給我打針的時候，媽媽見我很痛的樣子，說：“忍不住的話就哭出來吧，沒關係的。”我對媽媽說：“男子漢是不能落淚的。”護士給我打吊針的時候，我偷偷地擦掉了含在眼裏的淚水。
通過這件事，學會了無論遇到什麼困難都要堅強
我記得作文10
三年前，我剛剛離開幼兒園，來到我現在學習的青園國小。我最先認識的是班主任王老師。因爲開始我對這個地方很陌生，報道的第一天我還找不到教室，這時候班主任王老師出現在我的面前，她是一位和藹可親的老師，帶我進了新的教室，還邊清理人數邊做和我們遊戲，使我很快的適應了環境。這一天老師告訴我們一定要做一個德智體美勞的青園國小的學生。
記得那時候學校只有兩棟教學樓，每個教室寬敞明亮，座椅擺放得整整齊齊，乾淨的.黑板，還有郎朗的讀書聲。
每一間教室都有不同的老師教授着不同的知識。
老師們不但教我們識字，算數，還教我們畫畫音樂。週末還有豐富的社團活動，每個學期還有運動會……不知不覺我就愛上了青園國小。
三年來，學校越來越漂亮，新建了教學樓，我也學會了很多知識。
四年級還有好玩的事情嗎，我很期待。
我記得作文11
生活中有許多事情，它們都像沙灘上的貝殼，被大海沖走了，而只有一個最美麗的'貝殼至今還留在沙灘上。
那是一個炎熱的夏天，正好是雨季。那天，我們正在上第四節課，窗外突然颳起了大風，樹葉被風颳得“沙沙”作響，不一會兒，窗外就電閃雷鳴，雷公公狂怒地吼着，下起了雨，越下越大，彷彿世界末日就要到來了，讓人心驚膽戰。我擔心起來，因爲我沒有帶雨衣。
到了放學，同學們都走了，教室裏只剩下我一個人，我可不想被淋成“落湯雞”呀，我站到窗邊朝外張望，突然，我看到了一個背影向這跑來，越跑越近，短短的頭髮，拿着一把花式雨傘，帶着眼鏡，她，是媽媽，我激動地跑出去，躲到傘下，媽媽朝我笑笑，我們一起回家。
我發現媽媽一直把傘往我這邊傾斜，甚至是擋住我，我擡頭望望我媽媽，她的頭髮被雨水打溼了，被風吹亂了，我心酸了，淚水矇住了我的眼睛。
這件事我永遠也忘不掉，因爲它讓我感動。
我記得作文12
花開花敗，人去樓空。
——題記
眼前的你，依稀是那個天真的你，那個像小孩子的你。
只是，我們都變得陌生了。一轉眼都已經三年了，零散的記憶都隨風而逝了。
看到了嗎？
天空中的那顆最亮的星星，是我用心爲你描繪的唯一的亮點。如果，還有機會再見面，請你，好好珍惜我們共同的回憶，緊緊的.鎖住這一生一世的記憶。
下雨了，我突然想你了。
還記得那年的夏天，小小的你，小小的我。
傻傻的你，傻傻的我。
我靜默着，我等待着那一絲絲最美的回憶。
你笑了，我哭了。
我的手緊緊的鎖住你的手中，
心卻狠狠的痛了。
下一秒，
請你記得曾經的我。
我記得作文13
我記得清清楚楚的那一次，是我們班最大的變化，我估計也是換的最後一個老師了。
以前，我們班的紀律很差。上課了，我們班聲音在隔着一面牆的班也能聽見，甚至在樓下也能聽見。
那天，本來是一個和平常一樣的自習，但發生了不尋常的事。
那天的第三節課，我們的老師全受不了了，在第四節課，我們的新老師來了。我以爲會和以前一樣。但和想象中的'不同，新老師就管住了我們的紀律。
自從這以後，我們班的紀律越來越好，隨着紀律的提高，學習成績也越來越好，我們的老師一直帶領着我們。
我們老師不僅帶着我們學習，也帶我們玩，老師帶着我們從差班到優秀班級，我深深記得老師的辛苦。
我記得作文14
可能我也只是你的某某某，不必討好，你所謂的笑，對我來說也是種煎熬。別說我是你轉眼就忘的路人甲，可能我也需要在某個時刻的突然驚醒，然後看着你百無聊賴的身影安慰自己說：曾經的放棄我沒留遺憾。
可能你再也見不到那個笑的張揚的女子，再也不會知道夜晚會不會有明亮的星空，再也不會想起那年的午後你牽着她的手逃離了一切的煩冗；你只會記得在最美好的時候遇見了她，不早也不晚剛剛好。但是你們就這樣在擁擠的人潮中走散了，默契的讓人感到眩暈，自此你們就在也沒有了聯繫。
我爲你寫過一封長長的曬滿陽光的`信，但從未給過你。等着這個春天過去，我就把它埋了，再也不去看了。不想再一次說着違心的話，說我忘了你。
直到有一天遇見我們共同熟識的朋友，寒暄幾句，就想起你也是認識的，你會不會也遇見他，然後再想起，他也是認識我的。我們斷了聯繫，就連一同聽過的歌都不願再想起，可我依然還愛的小心翼翼。
我記得作文15
在我的國小生活中，有一位讓我永遠忘不了的人，那就是我們的數學老師黃老師。同學們給他送了個外號喜哥，喜之郎的喜。
他是四年級的.時候開始教我們的，是學校裏的骨幹數老師。他對我們十分嚴格，爲了讓我們數學成績提高，他時常會用幽默的方法來給我們上課。把全班同學搞得哈哈大笑，其樂融融。
讓我印象最深的是他第一次來給我們上課時的情境。上課了，同學們安安靜靜地坐在教室裏，黃老師輕輕地打開了教室的門走了進來。臉帶笑容，身穿中山服，裏面穿着一件純手工的毛衣。我把黃老師上下打量了一番，頭髮有點花白，面容和藹可親，他給我們上的第一堂課是長度，他形象生動地用孫悟空的金箍棒引入，一下子抓住了我們的興趣，整堂課下來，我們輕輕鬆鬆愉快地掌握了長度知識。
我永遠都忘不了黃老師。忘不了那一張喜樂神似的臉。忘不了喜之郎般的甜。謝謝他，給了我們國小的快樂時光。
