【推薦】學習的樂趣作文合集八篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的學習的樂趣作文8篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】學習的樂趣作文合集八篇

學習的樂趣作文 篇1

我覺得上網學作文既輕鬆又方便。輕鬆是隻要用鼠標點一下101遠程網站或清華附屬國小網校,然後輸入用戶名和密碼就可以開始學習了。方便是在網上學習不像平常上課一樣,老師在講臺上重複地講這個怎麼寫,那個怎麼做,而是讓你耳朵聽,眼睛看,腦子想的方式來分析一個題目,一句話。這樣,以便幫助我們在考試當中學會審題。

網上學習的講課老師的聲音像起伏的雲海,時高時低,時快樂時悲傷,讓人聽了一下子就能感覺作者的心情和心理活動。講課老師的聲音和藹可親,讓人覺得心中的壓力早已飛到九霄雲外了。

網上學習還可以不花一分錢就可以看別人的作文選和查找自己的作文是否上榜了。因爲只用鼠標輕輕點擊就可以了。這樣,我們不用跑去書店就可以看到好作文了。

網上學習不僅僅是隻教你怎樣寫作文,還教你幾句名言警句,教會你做人的道理,讓你知道書本的.重要,教會你……在這裏,它還會出幾個字謎給你猜,讓你放鬆一下心情,被這些有趣的字謎給謎住了。當它講完課時,在末尾總會說上一句鼓勵你的話,讓你在心裏的煩惱一鬨而散。

網上學習還可以豐富你的課餘生活。在這漫長的假日裏,在家裏閒着沒事幹而產生壞主意還不如上聖寶現代家教進行上網學作文,這樣既讓你不再產生壞主意,又能提高你的作文水平,難道不是一舉兩得嗎?

當你已經厭惡看那些枯燥無味的作文選時,請打開電腦上網學習吧!那生動的有趣的講課作文會把你吸引住,會讓你的作文成績一高再高!

學習的樂趣作文 篇2

在生活中,有許多人說學習是無趣的,是枯燥的。但我卻不以爲然,因爲學習中的每一件事都充滿了樂趣,在學習中,我無時無刻都能感受到學習的樂趣,無時無刻地享受學習給我帶來那不一樣的滋味。

在感受學習的樂趣之前,我們得先想明白幾個問題:我們爲什麼要學習啊?它究竟有什麼作用啊?這些問題的答案很簡單,學習能爲我們的成長打下堅實的基礎,讓我們能夠生存。同時在學習中,我們能感受到學習帶給我們的那份樂趣,只要這些問題想明白了,我們就能發現學習中的那份樂趣,享受學習中的甜蜜滋味。

我在學習中能感受到許多樂趣,這些樂趣是從我解決那些問題後不斷涌現出來的,它們常伴我行。

競爭中的樂趣

在學習中的競爭中,我能感受到學習的樂趣。

有一次月考過後,我們班的成績出來了,爲了激勵我們更好的學習,我們的班主任想了一個絕妙無比的方法,那就是根據成績排出來每個人的競爭對手,讓每兩個人之間互相競爭,贏的人有獎勵,輸的人有懲罰,大家在面子的逼迫下開始你追我趕的'學習,你學了多少,我要學比你學得更多;你做多少,我要比你做得更多。就這樣,一股競爭的風氣,在班上盛行起來,這種競爭的氛圍下,我和我的同學成績都有所提高,在學習中的競爭,我感受到了學習的樂趣。

互相幫助中的樂趣

在學習中的互相幫助中,我感受到了學習的樂趣。

有一次考試過後,我們的班主任爲了讓成績低的同學不掉隊,就讓成績高的同學在輔導那些同學,而成績高的同學也毫不嫌棄,承擔起了這份責任,在互相幫助的過程中,每個同學的成績都有所提高,我感受到了學習中的樂趣。

學習中還有許多樂趣等待着我們去發現,這些樂趣能讓我們學得更好。那麼,同學們,我們爲何不努力學習呢?

學習的樂趣作文 篇3

“天才是百分之一的靈感,百分九十九的汗水的來的。”這是我心中永恆的座右銘,它讓我深入地感受到了學習的樂趣。我是班裏的優等生,成績總是名列前茅,因比我常常感到自滿,上課不認真了,學習不努力了。直到有一次,老師把我叫到了辦公室,他生氣地對我說:“照紅,這次你怎麼考出這樣的成績來啊,才考了78分,你學習成績不是挺好的嗎?”聽了老師的話,我像被人當頭潑了一盆冷水,腦子裏空蕩蕩的。回到教室後,我悔極了,以往名列前茅的'我,這次竟名落孫山。下課了,同學們不再來向我探討問題,也沒有同學來陪我玩,我心理頓時有着前所未有的失落感。同學都圍在一起,紛紛地討論起我來:“虧她還是優等生了,這次竟考了78分,我都比她多。”“是啊,以前總是仗着自己成績好就目中無人,現在回這樣,都是她自作自受。”

……那一聲聲刻薄的話深深地刺痛了我的心靈,他們以前還是我最要好的朋友了,這次竟然會這樣對我。回到家,我打開了一本作文選,一句話吸引了我的注意力,“天才是百分之一的靈感,百分九十九的汗水的來的。”“是啊,不付出努力,又怎麼會成功了。”我說。從那以後,我變得認真了,上課認真傾聽老師講課,利用課餘時間複習,回到家中,便又一頭扎進了書的海洋中。遇到困難時,我總會靠自己的努力把困難解決。就這樣,經過不斷的努力,在期末考中,我考了98分全班第一名。當聽到這個喜訊後,我高興得一蹦三丈高。下課了,同學們紛紛圍繞在我身旁,向我祝賀着,當他們問我:“照紅你是如何獲得全班第一名的呢?”我總會對談們意味深長地說:“只要付出努力,就一定會成功的,不管遇到什麼樣的挫折,你只要勇往直前,就一定會達到成功的彼岸。【讀書的樂趣作文8篇】讀書的樂趣作文8篇。這時,我又翻開我的座右銘“天才是百分之一的靈感,百分九十九的汗水的來的。”我真的領悟到了學習中的樂趣了。一分耕耘,一分收穫,只有付出纔有收穫。

學習的樂趣作文 篇4

明代的王心齋曾寫過一首《樂學歌》:樂是樂此學,學是學此樂,不樂不是學,不學不是樂。他把學和樂視爲一物,的確是極好的見解。學習是一種樂趣,一種享受。人的一生,是一個不斷學習,不斷充實的過程。

一個生命降臨到人間,就開始了他學習的歷程,除了人的幾種本能外,每一種技能都是通過學習獲得的。

在童年時代,我們可以享受到童年時光的美好,健康成長的幸福。童年是一個充滿幻想,天真爛漫的時代。在這個時期,在家長的細心呵護下,我們享受着學習的樂趣,從學語言,學走路,學唱歌,學跳舞……每一樣都滲透着父母的辛勤汗水。在我們享受學習的過程中,父母同樣被我們所感染,在享受着我們的樂趣!童年充滿疑問,特別好奇。古人張衡小時侯在夜晚因爲數星星怎麼也數不清而產生疑問,引起了他對天文學的興趣。在日後,不斷鑽研天文學,而成爲家喻戶曉的天文學家。

在學生時代,我們可以享受到愛和友誼。教師是靈魂的工程師,擔負着培育祖國花朵的使命,他們把全部的愛注入到學生身上,竭盡所能地教育學生,使他們從一個未知的孩童,轉變成一個知識豐富的人,我們享受到了學習的同時,也享受到了老師的愛。在同學之間互相幫助,在我們因爲一把尺子而急得焦頭爛額時,同學會伸出援助之手,使你解了燃眉之急。數學課上對習題的探討,語文課上對詞語的理解,科學課上對科學知識的疑惑,無不充滿着同學之間的友誼。

在閒暇之餘,我們還可以去享受一下讀書的意趣。讀書的樂趣是多種的,有的爲增加知識,有的爲陶冶情操,有的只爲獲取片言隻語作爲談論的材料……無論究竟如何,都會使讀者心有所感,樂而忘憂。書有很多種,有的要正襟危坐地鑽研,有的只是一種消遣,還有一些會把人誘進死衚衕兒而再也不出來。歌德曾說過,讀書是與高尚人說話。所以我們應該去讀好書,不僅讀那些消遣的書。更要讀那些催人奮進的書。《唐詩三百首》是我國傳統文化的精華,多少外國人手不釋卷去欣賞它。《三國演義》,日本人從中學到了企業管理,用人之道,我們又能學到什麼?再比如《莎士比亞戲劇集》,從中又能領會多少道理?所以,不光只看純文學的作品,還應看看人物傳記之類的,看看別人是怎樣不屈不撓地奮鬥直至成功的!

在學習中,我們可以享受挑戰困難的自信與興奮。在學生時代,我們經常爲解一道難題而愁眉不展,但只要敢於去面對它,竭盡全力去研究,去探討它,最終會得到滿意的答案,這時我們就享受到了挑戰困難的'樂趣。面對人生這個大舞臺,成就一翻事業並不是一帆風順的,但只要我們有不折不撓的精神,就會享受到成功的樂趣。英國文學巨匠狄更斯,幼年因家境貧寒而進鞋油廠做工,但因他好學上進而成爲英國現實主義文學家。在我國歷史上,身處困境而奮發有爲的不乏其人,孔子周遊列國遭冷遇而不餒,削筆而作《春秋》;屈原忠而被棄,放逐中抒憤成篇著《離騷》;左丘雙目失明而不灰心,撰寫了著名史書《國語》。

美國的富蘭克林曾說過,你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間,因爲時間是組織成生命的材料,就像這位名人所說,我們應該熱愛生命,把有限的人生投入到無限的生活中去,去不斷的學習、學習、學習、再學習,做一個“活到老學到老”的學習者,這樣你纔會獲得一個完美的人生!

學習的樂趣作文 篇5

俗話說:“學海無涯苦作舟。”學習真有那麼苦嗎?誰說學習要埋頭苦作?誰說讀書一定是“寒窗”十年?誰說學習的歲月像一幅沒有色彩的水墨畫?

在我眼裏,學習有苦有樂。只有在默默付出中才能得到意想不到的成功,這個成功是你我一生中的開端,有了這個開端,才能使自己的一生多姿多彩,富有生趣,因爲我相信:“梅花香自苦寒來。”只要我努力學習,就可以獲得成功。

不知不覺中,學習已伴隨我十個春秋,在這裏,我嚐到學習五味瓶的真正味道。

學習是其樂無窮的。猶如乘着舟在知識的海洋裏邀遊,假如你擡起頭望一望,那美麗的景色會讓你忘記勞累,讓你剎那間心曠神怡,讓你忍不住馬上抓起雙槳繼續前行,因爲你迫不及待希望看到前面更美的景色。

然而爲了檢測實力,會進行一次次的測試。這不正像在風平浪靜的海面上偶爾出現了一點小風波嗎?如果是我,我會很高興,因爲我會發現,在風波的`另一端,天空會更藍,景色會更美。

當然在學習中,總會有人比你強。正如你行舟時,總會有人在你前面。這時我會說:“我一定會超過你!”我會將漿握的更緊,再加把勁,看準前面的目標,我總會超過你,甩掉你。

學習是陽光,它可以驅除心中的陰影;學習是雨露,它可以滋潤乾枯的心智;學習是陽光雨露,它可以撫慰着我們幼小的心靈。快樂就是學習的源泉,如果不快樂,就沒有意義,雖然學習也有五味瓶——有酸、有甜、有苦、也有辣,但在這些酸甜苦辣的後面流露出的總是快樂——學習的樂趣!

學習的樂趣作文 篇6

書山有路勤爲徑,學海無涯苦做舟。”

學業本來是枯燥,無味的,但是你在學習中睜大你的視野,那你就會發現如冰糖葫蘆般的學習樂趣。

“冰糖葫蘆酸又甜……”這學習中的甜就是成功,每成功地做出一道難題,寫出一篇作文,我們的臉上露出了甜甜的笑,心裏自然很高興,但是我成功了,高興了,不應該驕傲。“學如逆水行舟,不進則退。”我們的水平既然踏了一步就得再向前奮鬥!

我愛科幻,更愛寫想象篇,每次靈感來了,我抓緊時間寫,邊想邊寫,越寫越激動,這才發現自己已經鑽進作文裏了,最後結束了,夜深了,我也困了,但是看了看自己的'“創作”,還是欣慰地笑了!

在學習中的苦,自然是失敗了,失敗是很平常的事,“失敗乃成功之母嗎!”誰能確定自己的學業是平平順順而沒有一點錯誤 呢?誰也不能!“不怕錯過,就怕不改過!我們失敗了,錯誤了應該是不氣餒的。失敗了,我們失誤了哪些,失誤的原因是什麼。我們記住它,下一回別錯,這纔是真正的學好了,“吃一塹,長一智嗎!”

有一次,我考了88分,我以爲父母會打我一頓,誰知,媽媽把我的卷子看了,沒有打我,只是爲我講這些題,講了很久,我懂了,媽媽笑了,並讓我記住這類型的題,以後別錯,然後給我簽名,從此那類題,我再也沒有錯過!

學習的樂趣作文 篇7

又到開學,我聽見有些同學議論:學習真是一點意思也沒有!開學就不能玩了,不能看電視了,不能想幹什麼就幹什麼了……其實說真的,有時看到一大堆學習任務需要完成,我也很煩惱,真想回到幼兒園。但理智總提醒我:這樣想是不對的,也永遠不可能了,我們怎麼可能永遠不長大呢?

明白這個道理,我們就要爲自己的將來考慮,不學習就沒有前途,將來很難找到好的工作。想一想,如果我們連工作都找不到,可怎麼養活爸爸媽媽還有自己啊?難道要讓爸爸媽媽照顧自己一輩子嗎?我們要讀書,並且要通過讀書掌握自己的命運。愛讀書、愛學習的.人會有豐富的知識和高尚的情操,這是一個人最寶貴的財富。通過知識創造財富而改變自己和家人的生活,爲社會作出貢獻,成爲一個有用的人。這是我長大後必須做的一件事,因爲我是一個男子漢啊!

有了目標,原本很辛苦的學習,似乎也可以找到許多樂趣。當我利用別人玩耍的時間提前背了一段書,就會得到媽媽的表揚;當我把作業寫得工整美觀,老師的紅筆就會在我的本子上畫出一朵朵小花……這種快樂真是沒有辦法形容的,很滿足,很自豪!

既然我們是學生,每天都要到學校讀書學習,爲什麼不快樂學習呢?爲了美好的未來,加油!

學習的樂趣作文 篇8

《享受讀書的樂趣》享受讀書的樂趣 “樂是樂此學,學是學此樂,不樂不是學,不學不是樂。”明代王心齋將學與樂視爲一物,的確是很好的見解。讀書與學習一樣,也是人生的一大樂趣。 古人將讀書者分爲三類:苦讀、癡讀和閒讀。我也許是閒讀者中的一員吧?茶餘飯後,書攤之前,隨手展卷,目走如行。“知於天地外,意在有無中。”不求甚解,只求一得。 我愛讀書,尤其愛夜讀。每當夜幕降臨,我總愛坐在房中,打開臺燈,泡上一杯濃濃的香茶,展開書卷,心便寧靜下來,彷彿白天所經歷的一切都已經忘卻。夜深人靜,沒有了白日城市的喧囂,獨自神遊在字裏行間,心如靜水,這簡直是一種享受。讀到動情處,便跟着書中的情節,有時撫掌大笑,有時又潸然淚下。 書是人類智慧的結晶,書是人類進步的階梯。的確,讀書可以讓我們懂得很多。讀《論語》,孔子教會了我“溫故而知新”的學習方法;范仲淹告訴我“不以物喜,不以己悲”;岳飛讓我領略“精忠報國”的'四字真諦。“書猶藥也,善讀可以醫愚”,讀一本好書,就是在同一位高尚的人談話。 也許只有獨處書房,感受那滿屋的書香,纔可以物我兩忘,只需盡情享受着讀書的樂趣就好。”“讀萬卷書,行萬里路,布衣也可傲王侯。”是啊,“古今多少事,都付笑談中。”開卷有益,讓書豐富我們的生活,享受讀書的樂趣,讓生活更加豐富。 書山莽莽,情結於書,無怨無悔。