在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的活動有趣的作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動有趣的作文 篇1
今天是假日小隊活動日，我和我的小夥伴們相約一起去了上海科技大學。
上海科技大學位於張江高科技開發區內，這裏的環境優美，一走進校門，道路寬敞整潔，道路兩邊都是花草樹木，樹木上方露出一幢幢嶄新的大樓。
我們來到生命科學院大樓，只見大樓裏到處都是一間間的實驗室，它很大很大，有很長很長連在一起的桌子，上面有高高的架子，有燒杯和試管，還有些不知名的儀器，有個儀器內一直在晃動。繼續往前走，我們來到了一間“無菌小屋”，裏面要求很嚴格，腳上要套腳套，戴手套，戴口罩……這樣纔可以進去，進了屋，只見大大小小的玻璃盤子被放在了保暖箱裏，原來，這裏是培養細胞的，老師帶領我們用顯微鏡觀察細胞，只見細胞有的是橄欖形的，有的'是圓形的，合在一起就像棵果樹。從無菌室出來我們來到了另外個房間，裏面有四個顯微鏡，我們正好一人一個，在這裏，我們可以看昆蟲標本。我最先挑了一個七星瓢蟲的標本，拿到顯微鏡下，看了看，我不禁感嘆道：“好漂亮呀！七星瓢蟲翅膀上的點點居然是深棕色的，翅膀還有點兒張開着的。”最大的那個點是由兩個翅膀拼出來的，後來我又看了許許多多的美麗標本，看得我眼花繚亂。
在我們玩得不亦樂乎時，媽媽們說：“呀！時間不早了，我們該回家嘍。”我們聽後都戀戀不捨，但還是被爸爸媽媽們“拖”了出去合影，然後就回家了。
活動有趣的作文 篇2
這一天下午的第三節課是我們一年級、二年級三年級和其他的年級，這一節課就是我們這幾個年級的課外活動的時間。這屆課外活動讓我很開心，開心的原因是我們玩了，玩得很開心。下面我給你們講講吧。
在這一節課之中我們先圍着操場跑一圈，如果跑好了就可以玩了。我們跑完之後，老師說我們跑得什麼都不是，但是老師還是讓我們玩了。玩的`遊戲是抱球。在玩的過程中，老師先把我們男生和女生個分成兩隊，意思是男生兩隊，女生兩隊。器材是是四個呼啦圈，和六個足球，兩個呼啦圈裏各放三個足球。遊戲規則是把一個呼啦圈裏的三個球有一個同學抱得大概差不多抱兩個小同學，是瘦的同學的腰圍那麼大。遊戲開始了第一組的同學開始了，第一個同學抱到對方的一個同學的呼啦圈裏。然後對方的第二個人就抱到對方的那裏，我們就這樣一直玩了下去。
這就是課外活動。
活動有趣的作文 篇3
早上，天氣晴朗，萬里無雲，真是個好天氣啊！我和小夥伴們迫不及待的來到操場上，玩起了老鷹捉小雞的遊戲。
經過決定由我當“老鷹”，珊當“母雞”，其餘的當“小雞”，遊戲就這樣開始了！
“母雞，母雞，小雞在哪裏啊？”
“在後山上。”
“沒有啊，小雞到底在哪，快說，不然我就吃了你！”
“小……小雞，在河邊吃蟲子。”
“沒有啊，哦我看見了，在你的翅膀裏，看招！”
我說着便飛奔撲向“雞羣”，則“母雞”竭力的保護着“小雞們”使它們不受到任何傷害，可我爲了不“捱餓”只好這麼做了。不管“母雞”怎麼竭力的保護它的“小雞”但最後還是逃不過我的手掌心—“小雞們”一隻只落網了。可最後那隻“小雞”，不管我怎樣，也捉不到“它”。我朝左邊向“它”撲去，“它”就敏捷的躲向右邊，讓我撲了個空；我又從右邊向“它”進攻，“它”又迅速的`躲過了。我想：這隻“小雞”太狡猾了，乾脆算了，可是……我吃不飽啊，不行，我得想個法子。於是我想起了“聲東擊西”的故事，對，用這個方法。我假裝朝左邊跑，等“它”朝右邊躲時，我迅速地往右一抓，啊！我抓到了，最後一隻“小雞終於落網了！我高興的歡呼起來。
“丁鈴鈴……”下課鈴聲響了，“真掃興……”“……”我們說說笑笑，的離開了操場……
