在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的寫感受的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫感受的作文 篇1
寫作業時，寫着寫着就趴在了書桌上，爸爸走了過來，輕輕的拍了拍我的肩膀，和藹的說：“坐直啦，眼睛別離本子太近！”那一刻，我感受到了愛，爸爸的愛，是一句溫暖的提醒。
課堂上，因爲昨天晚睡而疲倦的我，現在已是昏昏欲睡，老師邁着輕快的步伐走了過來，看到我沒精打采的樣子，不禁皺了皺眉頭，俯下身來，輕聲說：“快起來，快起來，上課時間，要做到全神貫注。”那一刻，我感受到了愛，老師的.愛，是一句善意的警告。
下課了，因考試時發揮失常的我垂頭喪氣的趴在圍欄上，朋友蹦跳着跑來，趁我不注意時在耳邊大聲的叫了一聲，嚇了我一大跳，繼而他又做了個鬼臉，蹦跳着跑開了，那邊，傳來幾聲歡笑。那一刻，我感受到了愛，朋友的愛，是想讓我開心的鬼臉。
早上出門時，因爲馬上就要考試了，但沒有認真複習的我，踏着沉重的腳步，低着頭出了家門，身後，傳來媽媽的聲音：“超超，加油啊，小心路上車多！”那一刻，我感受到了愛，媽媽的愛，是一句關心的叮囑。
爸爸的愛，老師的愛，朋友的愛，媽媽的愛，凝聚成了一句話，一個動作。所有的愛，原來是這麼簡單，這麼淺顯，卻又是那麼刻骨，那麼感動。他們的愛，短暫而深遠，淺顯而深刻，平凡而偉大。在一個個寒冷刺骨的日子裏，照耀着，溫暖着，陪伴着，我受傷的心靈。我在被愛着，也在愛着。
寫感受的作文 篇2
秋天是一首詩，秋天是一幅畫，秋天是一首歌。秋天帶我走進了一個童話般的世界，我愛秋天。秋天是一個金黃的季節，花草樹木經過了一夏天茂盛的洗禮，也走到了生命的盡頭。樹葉飄飄灑灑的從樹上落下來，有的在空中輕盈地旋轉着，有的在空中翩翩起舞，好像還不甘心落下，非要展現一下它那優美的舞姿才肯罷休。落葉落在大地上，編織成了一條金黃色的地毯，軟綿綿的，走在上面可舒服了。
秋天也是一個收穫的季節，是農民伯伯們最高興的季節。秋波澹澹，碩果累累，農民們都在秋季累彎了腰。你看!田野裏，農作物都換上了金黃色的禮服。高粱漲紅了臉，稻穀笑彎了腰，一顆顆碩果都快壓斷了枝頭，無不迸發出旺盛的活力。連小鳥也想一顯身手，表達自己的喜悅之情，這不，在空中唱起了秋的讚歌。秋天悄悄地來了，沒提前給人們一點兒信息。有些動物和植物也因爲秋的`到來改變了生活方式。小燕子成羣結隊地飛向南方，在春天生機盎然的松樹葉變得光禿禿的了。秋天帶給我的不僅是豐收的喜悅還有一種悲涼的感覺。
記得妹妹一家離開這兒的時候就是秋天，他們一家去了遙遠的大慶，我唯一的小妹妹也不在我的身邊陪伴我了。每逢秋天將要到來的時候，我都會想起我的妹妹，給她一聲親切的問候。秋天，帶着落葉的聲音來了，也帶着流水的聲音走了。人們都說秋天是收穫的季節，春天的種子在秋天會收穫。現在我將要播種下知識的種子，等待着下一個秋天的到來。
寫感受的作文 篇3
期待了很久的外語節這麼快就過去了，好可惜！
因爲這次的外語節主題是上海，老師帶我們瞭解了很多上海的歷史文化、著名建築和名人。做了很多探究工作，我用簡單的圖形畫了“環球金融中心”，還認識了上海的名人——徐光啓，他真是個了不起的人物。讓我最喜歡的也是我覺得最有趣的是Carrie老師的“上海美術動畫片”主題。我和你喜歡看動畫片，carrie老師介紹的很多動畫片我還沒看過，他們很好玩，讓我知道了20年代——90年代都有哪些動畫片。
這個外語節還有豐富多彩的表演，讓我最喜歡的節目是“摩登上海”，老師們的'舞蹈表演可棒了！這次外語節我也置身其中了，我參加了男童合唱團的表演。
我好期待下一次的外語節啊！
寫感受的作文 篇4
今天，我有幸讀了一篇催人淚下的文章：《十年未用嘴吃飯的少年》。這個近似天方夜譚的故事實際上是一段蕩氣迴腸的親情悲歌。
故事發生在遼寧省的一個貧困小鄉村的家庭中。剛剛出生40余天的小文亮就被一隻鈕釦彈簧斷送了食道;由於不能用嘴進食，一根接進胃裏的塑料管成爲了他的生命線長達十年之久;誰想而知一篇報道竟然改變了他的命運——人們常說，親情的力量是偉大的，十年來小文亮的母親爲兒子做的“特殊”的飯菜，不知用菜刀剁壞了多少個菜板。父親爲兒子治病借了高額貸款，不知說了多少好話。父母看到痛苦的兒子，不知流了多少眼淚。爲了給兒子小文亮治病，小文亮的父母不知付出了多少的艱辛。
父母的關愛雖然是小文使得到了安慰，但是卻不能解決小文亮用嘴吃飯的問題，只有全社會的好心人同時伸出援助之手，奉獻出大量的愛心捐款，才能讓小文亮去十分權威的醫院去治療。終於這個困擾小文亮十年的病被治好，這時小文亮實現了他最大的夢想——就是用嘴來吃東西。我不禁聯想到了20xx年“5.12”大地震時受災的人們和解放軍戰士們做出了很大的犧牲，全中國甚至全世界的人們都在爲災區受災的`災民們募捐，幾千億的物資源源不斷地被送往災區。然而在災區的廢墟上涌動着爲人民們默默無聞工作但不求回報的四種顏色那就是：解放軍同志們的草綠色，最純潔的天使“醫護人員”的純白色，志願者的海藍色，還有，是在火災現場上第一個趕到的人，“他們就是身穿橘紅色制服的消防員叔叔們”。
大災之中有大愛，全中國人民衆志誠誠地抗震救災，重建家園，取得了決定性的勝利。因爲愛所以愛，因爲愛所以傳遞愛，牽着衆多關愛這些弱者的手。我也相信，這份關愛，在人們的心裏已撒下種子，並會隨着時間的推移生根、發芽、開花、結果。愛心救助是全社會的人奉獻愛心，才能使想小文亮的這些弱者重新獲得新生。
寫感受的作文 篇5
上週,老師讓我們做《關於新校園更環保的調查報告》，我認認真真地走訪、調查，回來做成了報告。我的感受很深，覺得搞調查報告真好啊！讓我學到了知識，增長了見識。這種與社會零距離的感覺是從未有過的。
這次調查報告的對象除了爸爸媽媽還有親戚朋友，我到姨姥姥家一番問候後，問姨姥姥：“學校大樓的`實用安全、美觀設計你有什麼金點子？”他思量了一下說：“最好用耐火的材質，不能用易燃的材料。”我覺得他的建議真好，這是從長遠的安全考慮的，我趕忙記下。我想膠州路一大樓11月15日火災，就是用了易燃材質才引發的，血的教訓要吸取啊！我一開始就沒想到這一點。
我又問了表叔同樣的問題，他說：“建校舍啊！防震抗震第一條。”我一聽，眼睛一亮，對啊！上月日本9級大地震，校園大樓儘管搖晃，幾乎成了S形，卻沒有倒下，這都因爲建築牢固，建造時就考慮了防震、抗震的原因，而我們中國的汶川大地震，北川中學的教學樓卻全垮了。這次建校舍要可不能有一點馬虎噢，它是千秋萬代的大事，我在報告中寫下了。
還有綠化問題、隔音措施、太陽能發電等建議都是金點子，我都記下了。
通過這次學寫調查報告，我懂得了走訪調查是把別人的金點子收集到自己手中，讓自己獲得知識；我也學會了如何和別人交流。這是在學校裏接受不到的教育啊！
