在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的敘事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事作文 篇1
放暑假了，很高興，計劃着好多好多事做，不過，不能急，一件件來。
今早起來，給無花果樹澆了水，將樹根周圍的雜草拔掉。跳了一會兒繩，好久沒鍛鍊，一動就出汗。 在菜市場買了菜和一個大西瓜回家。
吃過午飯，看了百家論壇就午休，睡得很香，很香，還做了夢，夢中有仙女天上飛呀飛。一睜開眼，下午五點五十。放假了真好，午休可睡到自然醒。平時，我的睡眠嚴重不足，暑假，好好休息，養神 也是很需要的。
暑假快樂！快樂的`暑假！快樂的七月！
敘事作文 篇2
樹枝上的鳥兒又開始歡呼了，陽光灑在我的身上，伴隨着我走進校園。
那是一個新的世界，新的天下。而我，將在這生活三年——
踏進教室，一張張陌生的'面孔映入眼簾，陌生的同學，老師，以及門窗。這些，將是我三年來所因面對的。或許，會很快適應；或許，會永遠適應不了。尋找最不起眼的位置坐下，也許，是驚慌，是害怕，但掩蓋不了的——是滿心的歡喜。年輕的女教師擡起頭，正和我的眼眸相對，驚慌中，羞澀地低下頭，閃過腦海的，卻是一臉關照和欣賞。我的心鎮靜了許多。像初見鄰家大姐姐一樣。
窗外起風了，樹枝被吹得沙沙響。又一個學期了，我想，樹又長高了。
回想六年前剛入國小，那時，我還是一棵小小的嫩芽，什麼都不會。從來就不知道什麼是經歷風雨，可當我看到一張張打滿紅叉叉的試卷擺在我眼前時，心裏像是萬箭穿心一樣，我哽咽着，淚水模糊了我的眼睛，心在滴血。有好幾次，都想與世隔絕，可，我卻一次一次地告誡自己。難道就這樣被狂風暴雨壓倒嗎？失敗一次又算什麼，最重要的是你失敗之後該怎麼做。於是，我又站立起來，而且，一次比一次堅強，一次比一次令風雨難以壓倒。雖然這樣，可每次發試卷是這是逃不必了心驚膽戰。
現在，我已經枝繁葉茂了，又長高了。雖然環境不同，但我相信，我一定會越長越好，越長越強壯。
樹，真的，又長高了……
敘事作文 篇3
在我的家鄉，有一處令人神往的地方，那兒就是我們家鄉人家喻戶曉的地方——山花谷。這時，恰逢我們家鄉的旅遊節，能夠吸引成千上萬的遊客蜂擁而來。
走在山花谷的外面，一眼望去乃是一片人山人海，人們都爭先恐後的擠進門，把盛情的志願者們圍得水泄不通。走進山花谷，你看到的只是連綿起伏的山巒。你瞧！有的像老爺爺彎着腰拄着柺杖散步；有的像一把鋒利的寶劍直插雲霄，把天空劈成兩半；有的像剛發芽的竹筍正準備睜開朦朧的雙眼。這逶迤的山巒就像一條仰天咆哮的巨龍，環繞着山花谷，如一羣士兵爲身後這美好的家園所站崗，使得這一顆坐落在家鄉中央的明珠更增添了衣服神祕而又奇特的色彩。
沿着兩岸清新的竹子走，就來到了山花谷最著名的景點——花海。首先，映入你眼簾的就是一片金黃色的地毯——油菜花。走在其中，有的比你還高，而它散發出來的香味會讓你忍俊不禁的踮起腳尖，湊攏鼻子，聞那沁鼻的花香。然後，就是一片百花爭豔了，所有花都競相開放，誰都願意把他們最美的一面展現出來。這些花簡直就是一幅色彩斑斕的.油畫，紅的、白的、紫的、黃的······還有那一陣撲鼻的清香，油然而生一種身處世外桃源的感覺。喇叭狀的喇叭花；太陽似的太陽花；小號似的牽牛花，更使你心曠神怡。
走到花海的盡頭，便來到了山花谷的另一處風景——綠湖。不明思議，這兒的湖水清澈透明，與柳宗元的《小石潭記》中的“皆若空遊無所依”的意境有異曲同工之妙。那湖裏的魚可真多，一點也不膽怯，遊人路過這裏，看到的就是一副魚兒在水裏嬉戲的場面。
在我的心裏，永遠裝着家鄉，也裝着家鄉的山花谷。無論我以後走到哪裏，家鄉永遠是我的思念，山花谷……
敘事作文 篇4
滴滴滴，鼠標。QQ一直響的不停。我手舞足蹈的在和網友們聊着天。上網玩QQ飛車。在寧靜中凸顯出了我的個性。
“嘿嘿，你QQ號多少，我加你師父”
有時候我很無奈，無聊啊，暑假，九年級畢業，能有神馬好玩的。出去就看見一些陸陸續續走動的大人們，小孩子還是宅一些比較好。
那一天。我又上網了，見到了一個網友，我和他就不停的聊了起來。跟她聊天總有一種很舒坦的感覺，很神祕，又帶着一些羞澀。聊了3個多小時，我們就特別熟了。我也改口叫她妹妹了，從字裏行間，我都感覺她是一個很有修養的人，我們開始發自己的照片，聊家庭的瑣事，談些很隱私的問題。她下線了以後，我也睡了。在夢中都感覺十分美好。
又是一天，這一天我登上QQ，又看見了她。我們又開始聊了起來，她把她的密碼都告訴了我，我十分感動。不知不覺中，一個小時過了。我還沒神馬感覺，遊戲也沒玩，迫於無奈，只好下了(在WB)。晚上上了QQ，發現她不在線，有些失望，就準備玩QQ飛車，突然我看見了她的圖標裏，飛車已經6級了。而我圖標上飛車才三級(當時)。我覺得很好奇，就用它的號登了網通區(我也在網通)，結果出來顯示0級還沒註冊。我退了出來，又上了電1，結果一下子就出來了她137級紫鑽啊(怎麼牛人都在電1)我一看她車。居然有個永久的雷諾。我當時就心動了，我最好的車也就是大黃蜂，大Q吧。永久的A車世面上還買不到呢?當時在我眼前浮現出這樣的情景。網友都是假的，虛擬的.，出來了誰知道你呢?當時我扭曲了這句話的意思，費了九牛二虎之力把她的QQ密碼給改了，那一夜我都沒睡，想了很久。。。。
一連幾天，我開着她的車，在飛車上縱橫，但再也找不到以前的那種感覺，我上了她的QQ，看她號上還有很多家人，當時我就覺得很對不起她，我決定把號的密碼在改過來。然後等着她上線。但一連幾天，她都沒有在線，我就在她的空間上回復;“對不起，我錯了，你能原諒我嗎?”我暗暗的等着她的回答。
幾天後，密碼又改了，我看到了她的回覆“我不可能相信一個騙子。”然後她把我刪了。
我加她QQ，每次都是拒絕，空間也無權訪問。那一段時間我都陷入到沉思中，也許我真的錯了，爲了遊戲拋棄了一個對自己十分真誠的朋友。從此以後，我就下定決心真誠待人，在QQ上幫助許多網友們，而這樣做只是爲了向她贖罪。
曉，你能原諒我嗎?
敘事作文 篇5
今天吃完飯後，爸爸媽媽說：“去漢江看看水漲得好高了。”我們到了那兒，我就看到水位很高，渾黃的江水都漲到了堤邊，有許多人在那兒守堤。
那 裏的受災人民都在堤上生活。洪水啊！你怎麼這麼無情呢？人們又沒有欺負你，唉！爲什麼你還這樣，我恨你，你害的人還少了嗎？我希望你能退水，補過你的罪過，好讓那些無家可歸的人回去過上美滿的生活吧！我的願望快點實現吧，也好讓那些守堤的工作人員回去休息休息。回到現實，我看到那些無家可歸的人們在堤上生活，常常望着自己的家。我們又來到漢江的磯頭，看到那兒有一個閘已經被淹了。
我還看到許多市民在江邊看汛期，上面守堤的.帳篷，也是每隔二米一個。帶着沉重的心情，我們到了大洪村指揮部的防汛點，也就是媽媽的工作單位，媽媽看見他們很辛苦，買了一箱紅茶給他們喝，慰問他們。
洪水呀！快點退吧！讓人們都得到安寧吧！
敘事作文 篇6
一提起老爸我就頭疼，別看他在外人面前像個面冬瓜似得，半天說不出一句話，可他的話都給我留着吶。他只要一見到我，那永遠不知疲倦爲何物的上下嘴皮就吧嗒吧嗒個沒完沒了——我想他真應該去當演講家——害的我每天都要聆聽他的諄諄教誨警世通言。老爸的教學水平實在不敢恭維，翻來覆去就是那幾句話：要好好學習啦，不要貪玩啦，應該像個女孩子樣啦……有時我聽煩了，就會捂着耳朵大聲抗議：“知道了！知道了！知道了！少說兩句行不行？沒人把你當啞巴。”每次他聽了我的抗議，不但不生氣，反而講得更起勁了，真拿他沒轍。
上學期期末考試，由於考試時粗心大意，數學考砸了。領成績單那天，我心情沉重的離開了學校，學校離家不遠，平日裏五分鐘就到家了，那天我卻走了十幾分鍾，感覺就像過了一個世紀。我怕老爸，怕他那張不依不饒的嘴，怕他給我上沒完沒了的政治課。
回到家，剛進門，未見其人，先聞其聲：“靜靜，這次考得咋樣？”言語裏透着關切和期冀。“不咋樣……”我低着頭，怯生生的回答。“我天天跟你講，平時要多看書，多做題目，‘磨刀不誤砍材功’，累不死你，可是你呢……”我的心裏充滿了恐懼和懊悔，我不敢看他的臉，我知道他此刻的臉上寫滿了憤怒和失望，我又何曾沒用功呢，每天不都做到十一二點鐘嗎？我低着頭，默默地流着淚，根本沒有聽清楚他講些什麼。不知過了多長時間，老爸說得口乾舌燥，終於不講了。我擡頭瞥了一眼牆上的`鍾，老爸竟然足足講了一個鐘頭。哎，命苦呀！
中午當我端起碗筷準備盛飯時，發現老爸似乎又要說些什麼，忙說：“爸，《午間新聞》到了——新聞節目是老爸的最愛。”老爸一聽，三步並作兩步，飛快地走到電視機跟前，打開電視，關心他的國際國內大事去了。好險呀，又逃過一劫。
吃過午飯，我便打着“學習”的幌子，到同學家玩去了。然而，晚上一回到家，老爸就又給我上起了政治課。憋了半天的話的確厲害，那一串串語言，如同一架機關槍不停的“掃射”，害得我左右耳得了“神經性耳聾”。爲了避免更嚴重的後果，我便衝進臥室，“咣”的一聲把門關上，躺在牀上，戴上耳機，聽起阿杜的新碟來，任憑老爸在門外暴跳如雷也好，傷心欲絕也罷，就是不開門。
第二天一大早，老爸還沒有起牀，我就背起書包去了補習班。當初老爸給我報名時，我是很不情願的，但爲了避免“耳膜炎”再次發作，兩難相較擇其輕，也只有硬着頭皮去了。一出門，我的心裏頓時樂開了花，“翻身得解放了”——這一下老爸就沒有機會給我上政治課了，這樣的時光真爽！
俗話說＂是福不是禍，是禍躲不過＂，中午回家時，一上午愉快的心情又讓老爸給破壞了，剛進門，還沒有來得及喝口水，就聽老爸問道：“今天學什麼，學得咋樣，都聽懂了嗎？吃一塹要長一智，學習不是一日功夫，要日積月累，做到日日清月月清，今天老師佈置作業了嗎……”MYGOD！政治課又開始了。
一年三百六十五天，天天如此，老爸也真夠辛苦的，可憐天下父母心。看着老爸眼角眉梢一天天增多的皺紋，我暗暗發誓，今後一定好好學習，爭取優異的成績，讓老爸勞累了多年的上下嘴皮歇一歇，因爲我愛我的“政治”老爸。
敘事作文 篇7
愛在心中有一天在教室裏，一個孩子忽然向老師提問：“老師，什麼是愛？”老師覺得這個問題問得很好，應該給出一個好的答案，幫助孩子們理解。因爲正好是課間休息時間，她就讓孩子們去學校裏的一座花園，去尋找讓他們感覺到了“愛”的事物，並且帶回來。孩子們跑了出去，幾分鐘後陸續回來了。老師說：“孩子們，我想看看你們都帶回了些什麼。”第一個孩子舉起了一朵花兒，說：“我喜歡這朵花，它很漂亮。”第二個孩子舉起了手上的一隻蝴蝶，說：“我捉到了一隻蝴蝶，它的翅膀五顏六色真漂亮，我要把它製成標本。”第三個孩子說：“我看到一隻小鴿子從樹上的窩裏掉到了樹枝上，它還不會飛，我就把它提了回來。”後面的幾個孩子也拿出了讓他們感受到“愛”的東西，到最後，老師注意到只有一個小女孩兩手空空，始終一言不發。老師走過去問她：“孩子，你帶回什麼東西了沒有啊？”小女孩慚愧地回答：“對不起，老師，我什麼也沒帶回來。”我看到了一朵美麗的花，也聞到了它的香味，我想了想，還是讓它留在那裏，讓它多開一會兒。後來我看到花叢裏有一隻蝴蝶，它非常漂亮，但它看上去好像是玩得很開心，就沒有勇氣去煩它。我也看到了掉在地上的.一隻小鴿子，可當我爬到樹枝上時，我看到它的媽媽正焦急地看着它的孩子，等待着它的孩子回到家裏。所以，老師，我帶回來的只有花香、蝴蝶得到自由的快樂和鳥媽媽眼中流露出來的感激，但是這些都是隻能感覺到，我沒有辦法把它們展示出來。”老師微笑着點了點頭，說：“孩子們，這就是愛，‘愛’不是獲取在手上，而是在我們的心裏。”閱讀感悟：必須擁有不是愛，喜歡把玩不是愛，尊重並且保護纔是愛。
