無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的變化爲題作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的家鄉在河南省民權縣，地處平原，風景優美，是個可愛的地方。隨着經濟的飛速發展，我的家鄉變得越來越美了！
春天，萬物從沉睡中甦醒，有着婀娜身姿的柳樹在風中跳舞。田野間，油菜花爭奇鬥豔，香味四溢，一羣小蜜蜂在花叢中跳起了集體舞，勤勞的農民在田地裏忙着春耕。聽媽媽說以前學校後面還是一片梨園呢！每年，都有不少人拿着相機，來到梨園，把這一番美景記錄下來。夜晚，我和媽媽去莊子廣場散步，街邊一排排流光溢彩的路燈，閃爍着耀眼的光，讓人睜不開眼。廣場上的器材齊全，人們可以強身健體，不再輕易生病。
這樣真的對我們有利嗎？我們街道前本來的臭水溝叫槐香河，姐姐上國中時，沿着河岸，和朋友手拉手，肩並肩，聞着花香去上學。而現在垃圾水上漂，臭蟲河面爬，顯得死氣沉沉別說魚蝦在這裏居住，連路過的行人都要捂着鼻子。這都是因爲附近工廠把廢棄材料、污水往小河裏倒，這才使小河邊成這樣。現在建的民生廣場、六合錦園、東方金典等，以前都是一畝畝良田，人們只顧眼前的利益，有沒有想過，畝畝良田可以世世代代爲人類服務，可是高樓至少就要二十年修整一次，費時費力。
土地是不會生長的，如果我們一直開發土地，那糧食從何而來？“穀物勝黃金”，這話說得一點也沒錯。
變化爲題作文 篇2以前的小區環境特別好，樓後還有一片大樹林呢，許多鳥兒在樹上嬉戲，早上，一開門就能聞到花香、聽到鳥兒的歌唱!樓下還有兩個大花園，花園裏，有勤勞的小蜜蜂採蜜，美麗的蝴蝶在飛舞，活潑的螞蚱在跳高。花朵有白色的、藍色的、紅色的、黃色的……三個池子裏有許多人們種的菜。下了大坡，還有一大片竹林爲人們遮暑，一個小石桌上，有下棋愛好者在下棋。大石桌上，許多人在打乒乓球。小孩子們都在小道上跳繩。晚上，人們在小道上散步，還有許多人在跳舞。還有許多人在數星星呢!小院裏熱鬧極了!
小區的現在：
現在的小區，廢紙滿天飛，石桌石凳上也被人砍了好多刀，一塊塊石磚被卸掉，花園裏也蓋了房子，修成了停車場。也沒有人再去小石桌上下棋了。夜晚，非常寧靜，沒有人再跳舞，沒有人再數星星。那些竹林和樹林也被人們砍掉，還在地下挖起了許多垃圾坑，人們一點都不熱情，都在爲自己的小家而着想……
我希望，我們小區能變回以前那麼美麗的樣子!
變化爲題作文 篇3我的家鄉風光秀麗、山清水秀，可我最喜歡的還是家鄉的果園。
春天，萬物復甦，果園裏充滿了勃勃生機，在春雨的滋潤下，果樹發芽了，林間的小鳥嘰嘰喳喳的，似乎在打量和議論果園的變化。
夏天，果樹長的蔥蔥蘢蘢，都看不清金燦燦的陽光和藍藍的天空了。小朋友們常在涼爽的果園裏嘻戲玩恧，快活極了。
秋天，是個豐收的好季節，也是村民們最忙碌、最快樂的季節了，人們在果園裏摘蘋果，享受着豐收的喜悅。
冬天，大雪紛飛，遍地潔白一片，果樹好像被鋪上了一層厚厚的被子，漂亮極了。
果園裏一年四季景色不同，變化多姿。我喜歡我的家鄉，更喜歡家鄉的果園。
變化爲題作文 篇4經過了一個假期，校園裏變了很多，校園裏的變化。比如說主樓的大廳，增加了一個博物館；教學樓上也加上了五個大字“做最好的我”……
剛開學，我和同學們蹦蹦跳跳地進了校園，校園裏突然熱鬧起來。在走廊裏，貼了一個英語小故事，安上了“輕聲慢步靠右行”的提示牌；到了三樓，我又看見了新設的小書架和公用電話。這些設施使我非常驚訝，原來沒有這些設施呀，怎麼一轉眼就變了很多？再進班級裏一看，“嗬！”後面的牆上多了一張公告牌，左邊靠前的空間裏多了兩臺電腦。我入座後等待着上課，上課鈴聲響了，廣播裏播放了一首古詩，我感到十分奇怪，原來只有上課鈴，沒有古詩，怎麼多了一段古詩？第四節是我們最喜歡的課程——體育課，在上體育課時，我們進行了賽跑，旁邊小樹上的鳥兒也在給我們加油，我們學校原來右邊沒有樹，可是什麼時候多了兩棵小樹？
校園裏空氣清新，回到班裏，我問一位同學：“校園裏變化這麼大，是爲什麼？”同學回答：“不知道。”我又去問老師，老師說：“學校是想讓你們有更好的學習環境，讓你們更好地學習成長”。這時我才明白，我以後要更加珍惜這美好的時光，努力認真地學習。
變化爲題作文 篇5我的家鄉在育溪鎮，雖說是小鎮，但變化卻是很大的。
以前，我們買東西都是在一些小攤上買的，有的東西不是“三無”產品，就是過期產品，現在不同了，我們購物可以直接到超市去，如果發現過期產品可以憑發票退換，如果發現“三無”產品可以舉報或投訴。以前就是吃個麪包什麼都得到當陽去買，現在，光上檔次的麪包店就有好幾個呢，要想吃新鮮的麪包，隨到隨有。中心街的門店一個比一個裝修的漂亮，衣服也一個比一個進的時髦。一到晚上，十字路口更是育溪鎮一道最亮麗的風景線，這時，各種美味小吃攤都會擺出來，吃的、喝的、玩的一應俱全。還有育溪鎮中學門前，有了小型廣場，人們累了，倦了，都可以到那裏去玩一玩，育溪鎮中學裏的“滴翠園”也重新擴建，裏面有條椅、板凳供課餘時間同學和老師休息，當然我們鎮小也不例外，老師們都搬進了新的辦公室，三年級的教室還安裝了電風扇和新窗簾，一年級的小朋友也坐上了新的桌椅，我們都羨慕不已。
隨着市場經濟的發展，我的家鄉變化越來越大，但是，在這市場的繁榮背後我發現我們周圍的環境卻越來越來差，你瞧，街上的垃圾遍地都是，堆放垃圾的地方更是臭氣熏天，風一起，滿街的塑料袋，隨風飛舞，晚上，十字路口，伴隨各種小吃攤的出動，其上空也可謂是煙霧裊繞了，這倒真的是育溪鎮一道別樣的風景線呀！更有甚者，以前化工廠背後的池塘水清澈見底，魚兒成羣，是像我們這樣的上班簇家庭星期六、星期天娛樂的場所，也是我們這些愛玩水，喜釣魚的孩子們的樂園，可如今，你去瞧一瞧，那簡直就是一個臭水坑了，無論春夏秋冬，這裏都是惡臭無比，平時，人們都不敢從這裏走，即便是偶爾走上一回，也是捂着鼻子“狼狽逃竄”。
難道真的讓未來的育溪鎮被垃圾所覆蓋，被臭水所環繞嗎？
不，請大家伸出手來，保護好我們的家鄉，保護好我們生存的'環境吧！
變化爲題作文 篇6令人留戀的假期生活飛也似的過去了，給我們留下了它歡快的背影，同時，也迎來了新的學期。
過了一年，我們也長大了一歲，變得更懂事、聽話了。在這新學期中，我也發現了我的一些變化。
一、會靜下心來想問題
以前的我，在生活中動不動就會生氣。有時候，一點兒小事都會讓我大吵大鬧，弄得全家人的心情全都糟到了極點。有一次，我因一道數學題和爸爸的意見不和爭吵了起來，搞得我連做作業的心思都沒有了，還憋了一肚子的氣。可是現在，我的這一毛病有了很大的變化，因爲我懂得了一個道理“遇事不能着急”。唉，那時候可真是不應該，應該心平氣和的和爸爸辯論，最後分出勝負，要是當時我能靜下心來仔細的想一想，就不會有那樣的後果了。
二、寫作業比以前認真（雖然以前也很認真）
向來，寫作業認真就是我的一大優點。但是，我卻發現，在這一點上又有了很大的飛躍。以前，當我着急與想幹一件事時，就會把筆甩地飛快，恨不得胡亂畫上幾筆了結這討厭的作業，馬上離開。有時我感覺，寫作業是很累人的。可是現在，我再也沒有了這種不安分的思想，每次做作業一心一意，不去思考別的事情。並且，每次的作業都是一筆一劃的完成的。現在看來，寫作業是一種享受，一種與衆不同的享受。寫作業再也沒有那麼累人，反而蠻輕鬆的，寫起來筆下生風、“嗖嗖”作響。
三、說到做到
以前，我也會“明日復明日”。比如說：媽媽讓我中午聽寫英語單詞，可是到了中午，我卻推脫到明天；早上自己規定過回來要寫卷子，可是卻又擺擺手，說根本沒這回事……但是現在，我真的是說到做到，就拿昨天的一件事作爲例子吧——媽媽讓我做輔導書上的題，中午回來之後，我自覺地坐到桌子旁，把所有的題認真地做完了，我因此得到了媽媽的表揚。我不能把事情推到明天，因爲明天還有明天的事，如果每天都是這樣，事情不都有一大堆沒有做完嗎？
我覺得，我真的長大了。新學期就應該有一個新面貌，雖然這只是開學的“試驗周”，可我還是很驕傲。我堅信，我一定能把這些變化一直延續下去，成爲我的好習慣！
