在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的國中作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自從我的座位移至窗邊，我就養成了一個習慣，就是每天觀賞夕陽晚霞。
我期待着……
終於，太陽像個快要耗盡電的燈泡，由黃亮刺眼變成了一個油亮誘人的“鴨蛋黃”，我知道，那激動人心的約會即將開始。
我盯着那個“鴨蛋黃”，看着它一點點沉入樓後，眼前是一片奪目的橘紅，把天邊染成了緋色。閉了眼，感受那份緋紅落在臉上，暖暖的，一片溫馨沁入心脾。
當一輪紅日與旗杆齊平時，想想看吧，飄揚翻卷的紅旗在夕陽的映襯下變成了暗紅，但那一點也不影響整個場景的美。遠處的平原與天沒有了縫隙，紅日緩慢地、無法察覺地下墜着，在那天與廣大平原的大背景中，威風凜凜地矗立着一杆紅旗，望着它，真有些“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯美呢！
終於，夕陽沉入了樓後，天空恢復了菸灰色。不要感嘆“夕陽無限好，只是近黃昏”吧，更奇異秀麗的景色還在後面呢！
如果說，天空是一張美人臉，那麼此時的晚霞便是美人精緻的晚妝。自下而上淡紫、緋紅、淡粉、鵝黃、湖藍，層次分明而又不顯呆板，一切都那麼自然，彷彿不經意的一抹，卻成就出令人驚豔的效果。大自然的鬼斧神工，怎不令人拍案叫絕！
不知過了多少時候，彷彿是化妝師對這個妝容不滿意，重新變換了天空的色調。只見石榴紅、葡萄紫、冰莓粉、水杏黃、星光銀、孔雀藍、寶石藍妝點着她的面龐。光線慢慢變暗，彷彿美人覆上了一層面紗，朦朧靜謐。真想撩開那層面紗一窺真容啊！看，美人更多了一顆璀璨奪目的“美人痣”呢。
我真無法形容心中的感覺。我多麼希望自己是攝影家、畫家、音樂家、舞蹈家、是詩人，好用相機記錄那瞬間的美麗；用畫筆描繪那斑斕的異彩；用音樂傳達出內心的悸動；用舞蹈表現出飛揚的心思；用詩句讚美自然那支神來妙筆。
可是，自然的美麗怎能用相機固定呢？那斑斕的異彩是哪種顏料可以調就的呢？七個音符又如何能將心語傳達？簡單的動作怎樣表達那飛逸的神思呢？貧乏的文字啊，你無法描摹自然地造化！
我能做的，只是默默的做個旁觀者，並在心中祈禱着：偉大的自然之母啊！求你能讓我每天都領略你那壯美的神蹟吧！
我將準時赴約！
國中作文 篇2人類在創生之初，就有貪婪的好奇，人們總是不斷追尋，不斷探索，遇到一座高山，就想翻過去看看山的另一面有什麼，遇到一層薄紗，就想掀開來，瞅一眼隱藏的祕密。而在無盡的探索中，我們常關注的是什麼，是否已經丟失了一些東西？直直地緊盯眼下的雙目，可曾在遠方眺望過美麗？
牛頓在探索了一生之後，終於歇下腳步，他將精力轉向了似乎與科學背道而馳的神學，人們都在嘆息，甚至拋棄了他，然而，他真的失去了本真了嗎？真的所謂精神失常了嗎？不！我們不會相信這些只看重成果獎項的人的話，我知道，牛頓在窮其一生的科學研究之後，已經頓悟，宇宙之大，不會在乎人生自鳴得意的小智慧，越是深入地探索，越是能體會到造物主的深奧與不可窺探，只有膚淺的人才會拿着一點點小發明高喊：“我看清了世界！”牛頓探究上帝，更不是祈求通往天國的路，他只是在山腳下，眺望山頂美麗的風光。
周敦頤有文：“可遠觀而不可褻玩焉。”這是中國人關於距離美的含蓄表達，難道稱不上精闢嗎？絕世的美人難道非要將毛孔放大到清晰可見纔看得見美？五彩的油畫難道必須被肢解爲一塊塊的色斑才能體味？精妙的詩句一定要把一個字擴展成一段話才能欣賞？這個世界已經夠繁瑣了，一定要將細節一一展現嗎？
滾滾紅塵，不盡愛恨情愁，芸芸衆生，誰能乘雲歸去？與其在俗世間滾爬，不如暢遊山巔，共紅日之沉浮。南山下的雛菊，映着一張滄桑而同樣有花般笑容的臉，世與我而相違，復駕言兮焉求。污濁的塵世，無盡的誘惑，金錢，地位，聲名，然而，這些海市蜃樓般的期盼，誰又能真正看得清呢？有時，回頭不顧，在青山外眺望着似雲似霧的一切，也是一種勇氣。
人都會有追求，也都會有一探究竟的渴望，然而有時努力追求的是一種殘缺、遺憾，而在遠處眺望時，你收穫的卻是完美。
國中作文 篇3一葉落而知天下秋的確，秋，色彩豐富，讓人嚮往，令人陶醉在這滿天落葉的浪漫。但這也是個耐人尋味的季節。看起來是那般淒涼，可又少不了那一絲絲的喜悅。金黃的世界，落葉的凋零，菊花的嘆息
細的像花針般的秋雨靜靜地，悄悄地敲打着早已掉了色的一扇扇窗戶，偶爾會有些許金黃的落葉隨着風伴着雨緩緩漂落下來，像金色的蝴蝶，似老樹的眼淚，如初秋的樂章。在空中與秋雨共舞，與蝴蝶飛舞，與雨滴嬉戲這是一幅多美的畫面，是隻有在秋天纔有的一幕。
秋雨過後，幾隻不知名的鳥兒盤旋在半空中，與草叢中叫不上名的小蟲子，與被秋風吹的沙沙響的樹葉在共同譜奏着貝多芬的名曲[秋日囈語]，屬於大自然的[秋日囈語]。欣賞秋的色彩，聆聽秋的密語，感受秋的心跳，歡迎秋的到來。可雨後的花朵，個個垂頭喪氣地倚在那裏。默不作聲，初春時的青春活力早已不知所蹤；路邊的野草早已看不見以往應有的生機。在人流擁擠的公路上，路燈發出微弱的亮光，在灰濛濛的天空下，一切顯得那麼單調孤零，還滲雜着些許悽靜，讓人不禁沉醉在其中。我想初秋就體現在這一點上吧！淒涼的秋天顯示出寧靜般的美。
晚飯以後，我漫步在公路上，黃葉灑了一地，秋風將其微微卷起，吹到樹幹上，大地也悄悄地披上了一件金黃的紗衣，高貴而不缺失優雅。到處都是一片靜寂，路上行人的腳步輕快地走着，生怕破壞了這寧靜的世界，看到這一切，一絲喜悅涌上我的心頭，原來人們那麼喜歡秋天。因下過秋雨而更加嬌豔的菊花，是那麼迷人，我情不自禁地把鼻尖湊到花瓣前，一陣清香迎面撲來，淡淡的，清新的好香！
秋，真是一個耐人尋味的季節，是喜悅的，是美麗的。
國中作文 篇4溫暖，是一杯熱氣騰騰的咖啡，還是一件厚實的棉大衣？是一把雨中的遮傘，還是一個水中的救生圈？
那麼，我可以直截了當的告訴你：
“都不是！”
那……它是什麼呢？
我讀國小二年級的時候，班主任是一位和藹可親、臉上總帶着一絲微笑的女老師——葉老師。
記不清是何時的一日清晨了只記得那是一日雨中的清晨。這日的清晨，沒有溫暖明亮的陽光，也沒有婉轉清脆的鳥啼，只有淅淅瀝瀝的雨和伸手不見五指的小路。
我多麼想早點擺脫大雨的糾纏，多麼想早點走進溫暖的教室！於是，我奔跑起來。就像離弦之箭一樣。
眼看學校在眼前越來越清晰，卻不料腳下一打滑，“咕咚”一聲，我摔了個四腳朝天。
陰暗的血液從膝蓋裏緩緩流出，劇烈的疼痛逐漸涌上心頭。雨水打在膝蓋上，就猶如一把鹽撒在傷口上，疼痛萬分。我的內心頓時充滿了莫名的恐懼與不安。
我咬緊牙關，每走一步都好像有把刀在刺着我。
當我狼狽不堪地出現在教室裏時，葉老師先是嚇了一跳，接着又轉爲焦急。她連忙讓我坐下，皺着眉思索了一陣，走出了教室。
葉老師再次來到教室裏時，手裏多了一瓶紅花油。她微笑着在我旁邊坐下，將紅花油倒一點兒在膝蓋上，輕輕擦拭着。她的動作是那麼輕柔，宛如清風一般拂過傷口，帶來一陣清涼，一陣舒適、愜意。葉老師的那雙手彷彿有磁性一般，只要是她撫過的地方，立刻失去了疼痛。
“你怎麼可以這麼不小心呢！痛不痛？唉，你急什麼呢，慢慢走多好！我知道你們那邊的小路在裝修，上次去家訪的時候，幸虧你提醒我，不然我也要摔個狗啃泥了……倒是你自己呀，怎麼這麼不小心！”
葉老師的話像陽光一般沐浴着我，像露珠一般滋潤着我的心田。我的恐懼與不安，被葉老師逐漸逝去。我感到自己被溫泉包圍着，宛若有一雙溫柔輕盈的手，撫摸着我幼小的心靈。
我的鼻子一酸，淚水奪眶而出……老師是第二個再生母親，是老師給了我溫暖的感受，讓我明白了感恩。
溫暖是什麼？
溫暖是一種發自內心的感受，是人與人之間美好的心靈結晶！它不是咖啡，不是棉衣，不是雨傘，也不是救生圈。它不能用一種東西概括，因爲它是神聖的，是無處不在的！
溫暖，是高尚的！
國中作文 篇5放下所有苦惱的往事,閉上眼睛, 推開那扇虛擬的大門就來到春天中最美麗的江南。
我本還在我小小的.軟軟的'.溫馨的小牀上睡覺,可突然間一扇閃爍耀眼光輝的大門把我拉到了一個陌生的地方。
“叔叔，請問這裏是？”我問一身穿着奇怪衣服的叔叔。
“這乃是唐朝的洛陽城。”說完，頭也不回地走了。
唐朝？拿尼？這裏竟然是古代，而且還是傳說中鼎鼎大名的——白居易詩人所在的故鄉。我嚇了個半死：我竟穿越時空回到過去了！我這可怎麼辦啊？！可畢竟這裏沒有熟人我只好勉強走下去。我走在大道上，膽戰心驚的，眼睛東看西望，時不時還回頭看看，是否有人在跟蹤我。突然我發現有一位年青少年正在爲一位身體脆弱.臉色蒼白的母親講訴着什麼。我繼續向路人打聽，這才得知這就是白居易大師啊！我找到一個窗戶，我出一個小孔聽着他們的對話。
“娘，（古代裏娘就是現在所謂的媽媽）我這次去遊玩去了好多地方，其中最讓我念念不忘的就屬於江南了。那位母親和我開始聽起白居易大師春天在江南遊玩的一段段往事......
日出時，錢塘江的江花比火光還要耀眼，比玫瑰還要漂亮，比煙花還要絢爛。詩人白居易回憶着江南那連綿不斷的的畫卷。而我也沉迷在這景象當中。
“畢竟是春天，江南那是出乎意料的美麗！那裏的江水綠的彷彿是一塊無瑕的翡翠；那裏的江水綠的不只是水草綠還是水綠；那裏的江水比我見過的藍草還要藍。正是因爲這樣的藍和這樣的綠而讓我感到它是舉世無雙的美麗。”
“燕子也從南方飛回這裏，一羣羣燕子在天空吆喝，好像在爲春天的到來祝賀，好像想讓春天過的更加的漫長。柳樹“姑娘”又重新長回了新“辮子”，那長長的“辮子”隨風舞動，給江南增添了不少美色。”
聽着兒子激動的講着自己的旅遊歷史，白居易的母親的臉色也好了幾分，並且開心地笑了。我也笑了。
隨後，白居易寫了三首春天的江南的詩，名爲《憶江南》。我滿意的點了點頭走開了。回家的路上，我看見天空格外的藍;陽光更加的燦爛。
國中作文 篇6那年夏天，陽光很暖，我們都還在一起。
雪一樣的飄飛，夢一樣的沉睡。這樣的時間，是過了多久。
程小沫到底是醒了。嘿，真的醒了！
寧小夏，寧小夏！還迷糊着呢，張開嘴就喊，丫頭，怎麼不搭理？程小沫猛地起身：，疼死我啦，這是哪裏啊？
坐直了身子，程小沫這纔看清了自己在哪----白色的牀，白色的牆，白色的地和白色的門、呵呵，這麼的搭配，恐怕也只有醫院能擺出來讓人看了。
怎麼了，怎麼一個護士模樣的人跑了進來，不過，在看到程小沫之後，啊！啊！啊。醫生！醫，醫生！！就跑了出去。
哎，哎，等一下，我程小沫的話還沒說完，那個護士就跑的沒影了，真是的，跑那麼快乾嘛，我又不是，還能吃了你。哦，對了，我怎麼會在醫院裏？昨天晚上，我不是和明小夏在家裏聊天嗎？怎麼一覺醒來就到醫院裏來啦？不會是我倆起來了吧？想到這，程小沫被自己的分析嚇了一跳：如果真的是這樣的話，那麼，寧小夏，對了，寧小夏呢？？她不是
程小沫還沒想完，一大羣人就進了病房裏----有剛纔的那個護士，有幾個醫生模樣的人，還有老爸老媽和幾個親戚。哦，還有幾個不認識的男生，看樣子和她差不了幾歲，應該也是個護士之類的吧。
沫，沫沫，你終於醒了！小沫媽一上來，就給了程小沫一個大大的熊抱，你真是讓媽媽想了！啊？什麼？媽你說什麼呢！程小沫被老媽的話弄得摸不着頭腦，不是昨天晚上才見了的嗎，怎麼這麼想我啊？哎，對了，寧小夏呢？怎麼你們這麼多人都來了，就是沒見她的影子啊？？
很明顯的，在程小沫說完之後，小沫媽的身子顫了一下，然後突然放開了了她。怎麼了媽？這一舉動，又讓程小沫吃了一驚。而且，她發現，她的話，讓屋子裏本來狂喜的人們突然變了表情。是痛苦嗎？？
沫，你，你都忘了嗎？在那幾個不認識的男生裏，有個高高的試探着問。
啊，你知道我？夏小沫又是一個吃驚的口吻。
當然，在她說完這句話之後，吃驚的就不止他一個了。
你，你說什麼！！那裏面又出來了個男生，很激動很激動的樣子，沫，你不要嚇我們啊！你。你忘啦！我們是死黨啊！！我是軒，凌軒啊！！
沒反應。
沫，你不要鬧啦！你是玩的對不對？又湊上來了一個，這個玩笑你很久前就開過啦，不好玩啦！！我是文熙澈啊！你別玩了好不好？
沒反應。
程小沫，你別以爲你裝作不認識我，我就不讓你還錢了！是那個高高的男生，滿嘴的威脅，卻是一臉的擔心，我可是你的頭號債主鬱晨飛啊！你要是再嚇唬我，我可就讓你還我雙倍的錢啦！
還是沒反應。
沫，對不起。這次是表情一直都很痛苦的那個，我知道，夏的事都是我的錯。如果不是我出的餿主意，夏也就不會
什麼，你說什麼！！嗯，終於有反應了，寧小夏怎麼了！！
怪不得，怪不得一直沒有寧小夏的影子。原來，真的是有事發生了！
國中作文 篇7雪，自然界中無私的精靈，以自己潔白柔軟的身體覆蓋大地，象徵着來年的豐收。
清晨起來，晨曦沐浴着的全身，時間刻進我的肌膚，站在窗前瞻望日出的地方。光芒隨着太陽的升起照亮了大地，天空中雪花片片飛舞，腦海中閃過了張岱的那句話:“霧凇沆碭，天與雲與水，上下一白。”真可謂：“未若柳絮因風起。”
日出於雪景相互交融，片片雪花好似潔白的精靈在空中飛舞，我張開雙手送往空中，一個潔白的精靈在手中停留片刻隨之融化。我竟被這美麗的風景吸引了，不知不覺中時光飛逝，太陽已經升上天空，我戀戀不捨的關上窗戶。
隔窗望着天空中飄舞的雪花，我不禁想起了一段傳說。華碩五百多年前，神界有兩位將軍最具實力，他們兩個情同手足，分別掌管着人間的熱空氣和冷空氣，兩位在人間都有廟宇。因爲人間的一場戰爭摧毀了冷氣將軍的廟宇，冷空將軍大怒，帶着自己的法寶——冷風帶來到人間報復人類。冷氣在人間大肆破壞，熱氣將軍知道只有自己能阻止“冰河時代”的到來，也來到人間，此時人間已經冰天雪地。熱氣將軍與冷氣將軍大戰三百回合，熱空氣與冷空氣相遇凝結成水滴落向人間，由於人間的寒氣過重，水滴凝固成雪花飄滿人間，雪花精靈用盡自己的熱量把人類從冰凍中解救出來。從那以後冷氣大王叛離了神
界來到魔界自封爲“冷氣大王”，從此以後冷氣大王一到人間作亂熱氣將軍就帶着天兵天將前來迎戰，神界和魔界的鬥爭一直在繼續，直到今天。這就是雪的又來。
雪，雖然降臨的時候帶來了寒冷，可他同時帶來的是來年的豐收。雪下的越大，農民收穫的就越多。其實，所有的事都是這樣，陽光中在風雨後，就像學習一樣，努力學習的時候非常艱難，一旦承受下來，前途一片光明。古代的路是人走出來的，如果沒有那麼多的人向着同一個方向前進，後人還會有通向外界的路嗎?有一些人做事不在乎過程，只在乎結果。結果有何用?只是單單爲了追逐結果去做事，而不懂得享受其中的過程，即使成功了，也會變得索然無味。
天暗了，雪花與落日交融，展現出那迷人幅的畫卷。
