在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的七彩校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七彩校園作文1
在美麗的校園裏，生活是五彩繽紛的，有開心的事，有辛酸的事，有悲傷的事，也有難忘的事，可是最讓我記憶猶新的是校運會。
那一次校運會，我報名參加了800米長跑這個項目。因爲我是一個不怎麼能堅持的小女孩，平時做事總喜歡半途而廢，這次我想鍛鍊一下自己。我慢步來到起點前，看着長長的跑道，我心裏很緊張，但是我還是鼓起了勇氣。可是我沒跑多少米，就已經氣喘吁吁了，看着我前面的人，個個像離弦之箭、脫繮之馬一樣飛奔着，我心裏很着急，可那跑道是那麼長，而我的腿已經變得軟乎乎的，感覺總踏不穩。心想：怎麼辦？我再不跑快的話，別人就都到終點了，誰來幫幫我啊？？
正在這時，好友陸佳鑫跑到我旁邊，對我說：“來，別急，我和你一起跑！”好友陸昊羽也跑過來了，說：“如果你得不到前三名，等會兒，我就會用泥土弄花你的臉，所以你要加油哦！”她們的話，使我的信心、活力立刻涌了上來，心想：只要自己盡力，堅持不懈，就一定能成功。在好友的鼓勵下，我加快速度跑了起來。終於，我跑到了終點。喘着粗氣，回頭看看我跑過的跑道，又看看眉開眼笑的同學們，我一把抱住了陸佳鑫和陸昊羽，也笑了起來。
豐富多彩的課外活動，緊張有序的學習，團結友愛的同學，讓我們的校園變得多姿多彩，我愛七彩的校園生活！！！！
七彩校園作文2
我們的學校非常美麗，今天我就給大家講一講我們的校園的美吧!每天，我一走進校門，就看見這個大花壇，大花壇非常美麗!
花壇中間有一座假的荷花池。最先映入我眼簾的就是那座高大的假山。假山上的石頭真是各種各樣，五花八門。有的像小狗叫得起勁，有的像海獅頂球，看那球圓溜溜的真可愛，瞧那塊石頭多像桃子啊!假山四周是清清的山水，水面上還飄浮着許許多多的荷葉，它們一片挨着一片多像火車。你瞧，荷葉上還有一粒粒的小水珠呢，晶瑩透亮，像珍珠似的，真是美極了!
荷葉間開出了朵朵荷花，有粉紅的、有白的、有黃的，五顏六色，五彩繽紛，讓我們眼花繚亂!
一到冬天水結了一層厚厚的冰，同學們都到小山邊玩耍冰塊呢!
你看，池塘裏還有許多五顏六色的小鯉魚。其中有兩條小鯉魚還會噴水呢!告訴你吧那是石匠的傑作。每當中午，它就會噴出幾米高的水柱，像下起了濛濛細雨，濺起了朵朵水花。水池四周有許多花草樹木。當春天來到之時，百花盛開，散發着陣陣花香，引來了許許多多的蜜蜂和各種各樣的蝴蝶，校園裏呈現出一派生機勃勃的景象。
你說我們的校園美不美?很美吧!如果你不信，可以到我們校園裏來參觀一下，來觀賞百花盛開的花草，品味它的花香。
七彩校園作文3
校園是一個美麗的地方，校園是一個的地方，校園是孩子們另一個溫馨的家。它給了我無限，我要高興地獻給它一曲七彩讚歌。
校園是什麼顏色的？哦！它是綠色的。
每當第一縷射進校園時，我便高高興興地來到校園。一進校園，迎面而來的是一排排的樹木，瞧！這有松柏，
那有楊樹，操場上遍地都是嫩綠的，它們彷彿都要把的綠色獻給校園，要把校園裝點的生機勃勃。
校園是什麼顏色的？哦！它是藍色的。
老師領着我們在知識的海洋裏遨遊，教會了我們各種知識，也讓我們掌握了很多技能，更使我們了怎樣做人。老師使我知道了同學之間應該團結友愛，使我知道了人人都愛護周圍的。
校園是什麼顏色的？哦！它是金色的。
我們是早晨的，朝氣蓬勃。而我們的“家”在陽光普照下無比。瞧！課間時，同學們都歡快地跑向操場，操場上也會隨着同學們的到來沸騰了起來：有的同學像燕子一樣在皮筋上跳躍；有的同學如同猛虎在場上踢球；還有的同學像歡蹦亂跳小兔跳來跳去……
校園到底是什麼顏色的？啊！我知道了！校園是七彩的，它像一幅幅彩圖，記載着我們歡聲笑語，陪伴我們健康成長。
七彩校園作文4
這美麗的校園裏，生活是五彩繽紛的，有開心的，有辛酸的，有憂傷的，也有難忘的。特別是快樂的東方綠洲三日營的活動，好像就在我眼前。
可讓我最記憶猶新的是去年的三日營中爬軟梯這個項目。我是一個膽小的小女孩，平時不太喜歡參加那些體育項目，現在來到軟梯前，看着這梯子心裏很緊張，但是我還是參加了。沒爬幾下，我已經氣喘吁吁了，可看着同學們像小猴一樣一個個飛快地爬了上去，心裏真着急，可那軟梯搖搖擺擺，我的腳總踏不穩。心想：怎麼辦，我在不爬別人都到終點了，誰來幫幫我。
正在這時，好友冰碧從上面滑下來，對我說：“來，別急，我來幫你，你先用手拉緊繩子，然後看準一格，再踏上去。”我照她說的作了一遍，果然十分順利。在攀軟梯中，她又教了我怎樣從一個軟梯爬到另一個軟梯和怎樣滑下軟梯，他的幫助使我信心大增，心想：只要自己盡力，就會玩得開心。反正這軟梯安全設施到位，即使摔下去，也沒關係。於是又爬起來。終於，我爬到了終點，我喘着粗氣，渾身都溼透了，回過頭看看我闖過的道路，一把抱住了冰碧。
這樣的事還不少，像團結努力的拔河比賽，考驗智力的指揮大比拼，這些活動讓校園變得多姿多彩，我愛在七彩的校園生活。
七彩校園作文5
我們的校園十分美麗。
清晨，當我背上書包迎着和煦的陽光踏進校門時，就會有值日老師在校門口用燦爛的微笑迎接着每一個學生，就會有值日輪崗的同學用流利的英語向你問好。一進門，就能看到一條寬闊乾淨的銀杏大道。一到春天，銀杏樹枝頭抽出嫩葉，一陣微風吹過，發出沙沙的聲音，到了五、六月間，枝頭上掛滿了一個個小銀杏果，遠遠望去，就像綠色的小球。一下課，同學們紛紛來到樹下撿果子。我的教室就在銀杏大道的左邊。教室裏不時傳來琅琅的書聲和同學們的歡笑聲。教室後面有一個科學園，裏面有科學家的雕塑、地球儀、小鹿、甲蟲的模型立在草叢中。一塊種植園裏種滿了嫩嫩的青菜，綠綠的大蒜，開着黃花的油菜……科學園裏還有一個大水塘，一到夏天，池裏開滿了白的、紅的荷花，紅金魚在自由地游來游去，池塘邊的幾棵蘆葦隨風飄蕩，是不是有幾隻翠鳥飛來停歇在上面，池塘中央有一架大木水車，有時會轉動，濺起朵朵水花，在陽光下顯得特別好看，小朋友喜歡站在小橋上看風景。操場上同學們正在上體育課，他們有的在跑步、有的在跳繩、還有的在踢足球，個個生龍活虎。
我的校園生活是多姿多彩的，我愛我的校園。
七彩校園作文6
在學校裏，每一個同學都會有自已最知心的朋友。戚熒熒就是我最好的朋友可那一次，我卻和她吵架了。
記得三年級的我與戚熒熒因在同學耳朵邊互相說對方的壞話，然後被同學們傳來傳去，傳到各自的耳朵裏，鬧得很不高興。我和戚熒熒互相都不理睬，變成了一對陌生人。我非常生氣，自已最好的朋友竟然在別人的背後說自已的壞話，一天下來我一想到這件事我就抓狂,跺腳,找任何東西來發泄自已當時無法形容的情緒。她也是一副板着臉的樣子，可真冷漠！白天我拼命學習，儘量不讓自已去思考這件傷心的事，因爲這令我太不敢想象了，覺得受了一肚子怨氣，但是我只想到了自已......
回到家，我把事情的經過告訴了爸爸。爸爸只問我：“你的心胸有多大？”我淡淡地回答：“當然是有宇宙那麼大嘍！”爸爸語重心長地說：“那你不能用宇宙般大的胸懷去寬容這種小事和你最好的朋友嗎？”聽了爸爸的這句話，我深有感觸......
第二天，我故意找到一個戚熒熒從門口進來的一個時機，主動迎面走過去。當我剛要說“戚熒熒，我們和好吧！”這句話時，她突然塞給我一張白色紙條，我急匆匆地把紙條打開，發現紙條邊有一輪輪花邊，中間寫着“陳小涵，我的好朋友，我們和好吧！”我看着，非常感動，連忙跑到戚熒熒的面前，與她一個緊緊的擁抱，告訴她我剛纔也想這麼做。
從此以後，我們倆走得更近了。校園裏又時常出現我們形影不離的身影！
七彩校園作文7
大家都知道，彩虹有七種顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，十分漂亮。彩虹只有在夏天的雨後，在陽光下才偶爾現身，所以，想看見彩虹是很不容易的。我們卻有幸在二年級上體育課時看見了，那一次是多麼難忘呀！
那一節體育課上，課代表把我們大家領到籃球場上時。有一位同學發現了它，尖叫了起來：“看那，彩虹！”大家都跑過去爭着一睹彩虹的風采。好美啊！它彷彿是一位美麗的公主在那兒展示自己的美，又彷彿是天使在那兒休息。它是那麼文靜，那麼優雅，吸引了多少人的目光！
是呀！彩虹不是應該在天上嗎，怎麼會跑到這兒來了，剛纔又沒下雨？這到底是怎麼回事呢？
我仔細地找着，突然發現這兒正在下“雨”呢！
在陽光明媚的地方又哪來的“雨”呢？原來，這兒有一條水管正在抽水，但有個地方有些壞了，水是從那噴出來了，就下起“雨”來了，陽光照過來就形成了彩虹。看着這美麗的彩虹，我什麼事都忘記了。
“嘟——”哨聲響了，我回頭一瞧，“啊,老師來了！”我只好離開彩虹，但我的眼睛卻不曾離開過。彩虹就這樣靜靜地休息着，像童話故事裏的睡美人，沉睡了幾百年，正等待一位英俊、瀟灑的王子來喚醒她。
七彩校園作文8
春天，校園裏一片生機勃勃的嫩綠，楊樹的新葉園園的，前端突出一個小尖，遠遠望去，真像一個綠色的小桃。花壇裏，那毛茸茸的嫩葉搖擺着，彷彿無數只熱情的小手，在招手致意。各種樹兒都穿着綠裝，披着融融春光，迎着悠悠春，翩翩地舞出婆娑的倩影。我們在“棕櫚街”陪伴小樹，在“拾級園”放飛白鴿。
校園裏一片濃綠。棕櫚伸出寬大的葉子，在校園上空撐開了一把巨傘，遮住了直射的，整個校園，綠瑩瑩的。同學們在“雙合池”盪漾，在“一柱亭”求知思索，編織着心中七彩的夢。
如果說春夏的校園綠的新鮮、嫵媚，那麼秋冬的校園則綠得深沉、蒼勁。當秋風吹來時，雖然草木苦了，楊葉落了，棕櫚的闊葉以及它兩旁的冬青樹依然把的綠色獻給校園。
我們的校園是七彩的，綠的。然而，最動人的綠卻在教室裏，那裏有一株株小苗，綠瑩瑩的，正在吮吸知識的泉水，感受着園丁的撫愛，天天向上，茁壯成長。正因爲有了這些小苗，校園才四季如春，生機勃勃；正因爲有了這些小苗，校園才時時處處散發着七彩。
呵，好一個七彩的啊！
七彩校園作文9
校園是一個美麗的地方，校園是一個快樂的地方，校園是孩子們另一個溫馨的家。它給了我無限歡樂，我要高興地獻給它一曲七彩讚歌。
校園是什麼顏色的？哦！它是綠色的。
每當第一縷陽光射進校園時，我便高高興興地來到校園。一進校園，迎面而來的是一排排的樹木，瞧！這有松柏，
那有楊樹，操場上遍地都是嫩綠的小草，它們彷彿都要把自己的綠色獻給校園，要把校園裝點的生機勃勃。
校園是什麼顏色的？哦！它是藍色的。
老師領着我們在知識的海洋裏遨遊，教會了我們各種知識，也讓我們掌握了很多技能，更使我們懂得了怎樣做人。老師使我知道了同學之間應該團結友愛，使我知道了人人都愛護周圍的環境。
校園是什麼顏色的？哦！它是金色的。
我們是早晨的陽光，朝氣蓬勃。而我們的“家”在陽光普照下溫暖無比。瞧！課間時，同學們都歡快地跑向操場，操場上也會隨着同學們的到來沸騰了起來：有的同學像燕子一樣在皮筋上跳躍；有的同學如同猛虎在場上踢球；還有的同學像歡蹦亂跳小兔跳來跳去……
校園到底是什麼顏色的？啊！我知道了！校園是七彩的，它像一幅幅彩圖，記載着我們歡聲笑語，陪伴我們健康成長。
七彩校園作文10
我們的校園像一本書，每一頁都是那樣的精彩。
打開第一頁。你看，花壇裏，菊花仙子們爭奇鬥豔，有的黃燦燦的，像金色的麥浪。有的紅彤彤的，花瓣盤曲翻卷，像一簇簇跳動的火苗。辦公樓前，香樟樹的落葉像蝴蝶一樣在空中翩翩飛舞着。有幾片落葉落在了窗戶上，透過明亮的窗戶可以看到：一位白髮蒼蒼的老師正在認真地批改作業，那一個個對鉤是那麼的鮮豔和凝重。還沒等它們看清楚這位老師是誰，一陣微風吹過，樹葉們只好依依不捨地離開窗戶，開始了新的旅途。
打開第二頁。早晨，同學們穿着整潔的校服手拉手，一起笑容滿面地來到學校。課堂上，同學們積極舉手發言，下課了，同學們歡快地在操場上奔跑、玩耍……
再打開下面的頁數，就是我們學校組織的興趣小組：有跑步、唱歌、繪畫、航模……但我最喜歡的是跳舞。因爲舞蹈不僅可以鍛鍊身體，還能讓你的身體更加美麗。於是，我在關鍵時刻每天堅持不懈地練舞蹈，努力地學習，不斷地進步，終於在比賽的那天獲得了好成績。這時候，我想起了一句話：“堅持就是勝利。”此時此刻，我臉上露出了美麗的微笑。
啊，七彩的校園。我愛你，我愛你！
七彩校園作文11
我的校園非常美麗!
一進校園，就看到寬闊的廣場了，廣場中間矗立着高高飄揚的國旗，我們每週都要在廣場升國旗，升國旗的時候，整整齊齊的“紅領巾”站在國旗臺下面升國旗。
廣場的東面有高大的楊樹，楊樹又長了一圈年輪。綠化帶裏的果樹多的數不清，春天來了，果樹開出了鮮豔的小花。到了，果樹生出了許多“小寶寶”。跑來了，給我們這些“紅領巾”獻出了酸甜可口的果實。有紅紅的柿子，大大小小，把枝頭都壓彎了...飛來了，果樹們都休息了，準備明天春天再結出酸甜可口的果子。
廣場的西面是花園，春天，粉紅的櫻花一串串、一羣羣。，櫻花樹下橘黃的菊花開了，如果你拋下一片菊花瓣，它就會像黃蝴蝶一樣在空中飛舞。
廣場的北面是教學樓，教學樓裏有上千個國小生在結組的、讀書、做實驗...
穿過高大的教學樓，是塑膠操場，操場的四周是銀杏樹，飄落下來的銀杏葉像蝴蝶在飛舞，還像一把把小扇子，把炎熱扇走了。
我的校園真美麗!
七彩校園作文12
想看看我們的校園麼？如果想，就一起去看看吧！
一進學校大門，就來到人來人往的'"森林道"。"森林道"的兩旁種了許許多多的樹。一棵棵"頂天立地"的"參天大樹"擋住了人們的視線。
走出了枝繁葉茂的"森林道"就來到了吵鬧的二操場。二操場是個圓形的"大轉盤"，兩旁的籃球網"包圍"着主席臺。真像神話中的"十八羅漢守護如來佛祖"啊！
參觀了二操場，向左轉，一座四層建築聳立在眼前，那就是"播下種子的地方"——一`二年級小朋友的教學樓，一進去，沒準兒，就會被他們敢出來！
離開了一`二年級的"天堂"，再向後轉，你一定能"啊！"的情不自禁的高聲大叫。爲什麼呢？因爲這七彩樓太美了！七彩樓之所以是七彩樓是因爲每層窗臺的外面都有一條"綵帶"！單看這幾條毫不起眼的剛成"人"字型的"綵帶"也沒多大意思，可它還代表着我校學習生活的豐富多彩！
遙望了七彩樓，走上主席臺的階梯就來到了寧靜的孔子園。孔子園的中央雕刻着一座孔子像，它神態莊重。看着"孔子"你就會回憶起孔子老先生說的每一句話，每一個字！
七彩校園作文13
我的校園非常美麗！
一進校園，就看到寬闊的廣場了，廣場中間矗立着高高飄揚的國旗，我們每週都要在廣場升國旗，升國旗的時候，整整齊齊的“紅領巾”站在國旗臺下面升國旗。
廣場的東面有高大的楊樹，春天楊樹又長了一圈年輪。綠化帶裏的果樹多的數不清，春天來了，果樹開出了鮮豔的小花。夏天到了，果樹生出了許多“小寶寶”。秋天跑來了，給我們這些“紅領巾”獻出了酸甜可口的果實。有紅紅的柿子，大大小小，把枝頭都壓彎了。冬天飛來了，果樹們都休息了，準備明天春天再結出酸甜可口的果子。
廣場的西面是花園，春天，粉紅的櫻花一串串、一羣羣。秋天，櫻花樹下橘黃的菊花開了，如果你拋下一片菊花瓣，它就會像黃蝴蝶一樣在空中飛舞。
廣場的北面是教學樓，教學樓裏有上千個國小生在結組的學習、讀書、做實驗......
穿過高大的教學樓，是塑膠操場，操場的四周是銀杏樹，飄落下來的銀杏葉像蝴蝶在飛舞，還像一把把小扇子，把炎熱扇走了。
我的校園真美麗！
七彩校園作文14
當你邁着輕盈的腳步跨進綠島學校時，你是否感到了很強大的力量正推動着你，前進再前進呢？這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺是我不由自主地愛上了這個學校，慢慢地融進了這個校園，融進了校園生活。
我愛我的校園，我愛校園的朝霞，我愛校園的夕陽。
當東方映着魚肚白，朝陽便蒙着一抹彩霞羞羞地冒出來了；當那抹彩霞再也遮不住她的圓臉蛋時，她索性不再遮掩，不再害羞，便整個地展現在我們的面前。她將霞光灑向了教學樓，灑向了整個校園，整個校園也幻成了一片彩霞......
夕陽西下時，校園有着不可抗拒的美麗。那是一種祥和安靜，也是另一種勃勃生機。夕陽將它的緋紅輕輕靜靜地撒抹在操場上，再伴着一陣陣若有若無的背景音樂，那美啊，像詩像畫，讓你留戀得有些忘情......
聽啊！從兩幢挺立的教學樓裏傳來琅琅的讀書聲，那是一天的開始。偶爾伴着微風傳來陣陣的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂的見證，當同學們迎接着朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時候，那是何種的生機！當同學們踏着夕陽互相挽着談笑風生的時候，那又是何種的愜意！
還有我們可愛的老師，當你遇到困難無法解決時，老師就成了你的引路人，當你心裏有話卻無處訴說時，老師就成了你的傾聽着；當你擁有喜悅與快樂時，老師成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎？
有人說校園生活百般枯燥，我卻要說：“我的校園生活多姿多彩！”
七彩校園作文15
如果說青春如夢，那麼校園生活正是一幅跳躍着如夢幻般色彩的畫卷，那縱橫交錯、自由飄逸的七彩色便是熱情四溢、追逐理想、馳騁未來的我們，穿梭在這座夢幻般的校園裏。
我們的腳步踏進了這座校園，也就是從那一刻起，我們把自己理想的這顆種子埋在了這裏，無怨無悔。每一天每一天，我們都在期待，期待着它能夠破土而出，能夠像其它的樹木一樣融入藍天的懷抱，飽攬大地美景。
穿梭在這片寧靜，幽美的校園裏，擁抱每一棵樹，微笑每一朵花，仰視每一片雲，心中便無限愜意，心情也無比的舒暢，曾經羨慕每一隻飛過頭頂的小鳥，而此時，卻發覺自己快樂更甚於小鳥，真的很希望時間能夠定格在這一刻，感覺離自己的理想越來越近，越來越近……
時間仍舊毫無留戀的前進着，我們也不知疲倦的追逐着，希望能沿着她的足跡找到自己所期待的，雖然她的足跡太淺太淺了，幾乎沒辦法尋覓，但我們的身後卻留下深深的腳印，即便不能走很遠，我想只要身後留下深深的腳印，就可以自豪的說：我是成功的。
在這座充滿朝氣的校園中，有赤色，代表這開闊的自然；有藍色，那是我們艱辛的學海；有紫色，代表我們青春的夢想……
赤橙黃綠青藍紫，這七色對於我們的校園生活有着各種各樣的意義。青色、藍色、紫色三色是淳樸，厚實的底色。而一旦配上了赤橙黃綠這四種亮麗跳躍之色，便襯托起了我們校園生活中那絢麗的七彩色。
