精選讚美老師作文九篇

在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家收集的讚美老師作文9篇,希望能夠幫助到大家。

精選讚美老師作文九篇

讚美老師作文 篇1

老師,一個“神聖”的字眼,所有的老師就像母親一樣關心、愛護着我們,我們也把老師當做母親一樣孝順、尊敬 。

當我們成爲少先隊員的那一霎那,我們這些少先隊員的代表,手捧鮮花,歡呼着跑上主席臺,興高采烈的把“尊師花”獻給了我們親愛的老師,老師在我們之間,和大家一起興奮不已地跳着唱着,我忽然感覺她就是我們中間的一員。

敬愛的老師,您從未在我們面前炫耀過,只有那盛開的桃李,就是對您最高的評價,我們的每一點進步都凝聚着您的心血和汗水,是您爲我們指明瞭人生的道路,把您那特殊的愛獻給了我們這些“特殊”的人。

老師,我們問您累嗎?您總是搖搖頭,您雖然表面上不顯現,但是我們知道,您在上課時,講着講着就會坐一會,是因爲您患了嚴重的骨病,而您,從不告訴我們,是讓我們能認真學習,不分心。

您對我們很負責,我缺課時,您會到我家裏補習,我沒上學,您會主動問明情況,我生病時,您會帶我去醫院,自掏費用,當我不會做題時,您會耐心的給我講解,直到我明白了爲止。

您很敬業,自己生病時,從不告訴我們,帶病堅持上班,讓我們不缺課,您下課時,常常在班裏預習下節課內容,您每天早出晚歸,特別的累,而我們卻不知情,常常惹您生氣……

我有時會誤解您,在背後責怪您,現在我知道您是爲了我好,我不應該責怪您,如果您看見了,希望您能原諒。

老師啊,您是真正的園丁,您的生命,因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻而充實,

您是人類靈魂的工程師,您有蠟燭那種自我犧牲的精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了您的烏髮,作業熬紅了您的雙眼,您對我們的情和愛深似大海,高如藍天。

我愛您——老師!

讚美老師作文 篇2

在這漫長的學習生活中,我清楚的記着您那沾滿粉筆末的雙手;我曾記得您那慈善的諄諄教誨;我曾記得您那新增的幾根銀髮;因爲有您莘莘學子才能成才。因爲有您世界纔會如此文明。老師,您是明燈,爲迷失方向的孩子找回溫暖的家。

老師,您是美的耕耘者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心才綠草如茵繁花似錦!您爲花的盛開,果的成熟忙碌着,默默地垂着葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心中!

老師,您辛苦了!回顧六年的歷程,我們每一點成績都離不開您的心血和汗水,我們每一點成績都離不開您的輔助與教會。

想起與您共同坐在教室裏的美好時光,有一次,您的身體很不舒服,臉色沒有以前的紅潤,聲音比以前更小了,可您還是堅持爲我們上課,生怕考試之前講不完。突然有鈴聲——是您的手機,可您並沒有接,而是將手機掛斷……手機鈴聲響了,您無可奈何的接起手機,因爲教師十分安靜,所以能清楚的聽見手機裏那個人的說話聲,顯然這是您的家人,她們讓您回家,要不病情會加重那可就不好了,而您去拒絕了,一直挺了一上午,下午您不在,每個同學的心裏都知道老師是因爲上午帶病上課,使病情更重了。啊!老師是無私的您像紅燭一樣犧牲了自己照亮了別人。

這是我想到了四年級學過的一首詩老師——綠葉在風裏沙沙,那是我們給您唱的歌,幫您消除一天的疲倦。

老師——滿樹盛開的花兒,那裏我們的笑臉,感謝您時時把我們牽掛。

夜深了,星星困的眨眼,老師,休息吧,讓花香飄進您的夢裏,那夢準時又香又甜。

祝您身體健康,天天開心。

讚美老師作文 篇3

老師就像一根蠟燭,照亮我們這些學生,自己卻默默地化作灰燼;老師就像一位辛勤的園丁,悉心照料着我們這些幼小的樹苗,撒下一滴滴辛勤的汗水.老師這個職業是神聖的,光榮的,偉大的.每一位老師都是那麼和藹可親,細心認真,就像母親一般愛護着每個學生.記得上學前班的時候,在一個寒冷的冬天裏,放學後,周圍的同學都走光了,媽媽還沒有來接我,我只好獨自坐在冰冷的教室裏.過了一會兒,老師過來鎖門,突然發現我還坐在教室裏,就拉着我坐上了她的自行車.當時正是三九天,老師頂着寒風,雙腳用力的登着腳踏,兩手凍得通紅.走着走着突然看到媽媽騎着自行車飛奔而來,我驚喜地撲到她的懷裏,當我和媽媽轉身想向老師道謝的時候,卻只看到了漫天的白雪.在教師節來臨之際,我要向所有的老師道一聲:“老師,節日快樂!你們辛苦了!”

讚美老師作文 篇4

您不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造着一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

您的思想,您的話語,充溢着詩意,蘊含着哲理,又顯得那麼神奇呵,在我的腦海裏,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

您推崇真誠和廉潔,以此視作爲人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一位普通的人??

我的老師您。

您對我們嚴格要求,並以自己的行動爲榜樣。您的規勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

讚美老師作文 篇5

一走進江寺國小大門,你就能深深感受到這裏的“紅領巾”非常勤奮、快樂。教室裏傳來朗朗的讀書聲,操場上陣陣的歡笑聲響徹整個校園。陶醉在其中的你是否注意到,在辦公室辛勤勞動的是誰?在教室裏耐心輔導的是誰?又是誰把“紅領巾”培養得勤奮好學、積極向上?對呀,是我們親愛的老師。老師,您像園丁一樣,澆灌我們這些幼苗,盼着我們快快長大,長成撐天的樑柱。您的眼睛像閃光的星星,照亮我們無知的心;您的話語像叮咚的泉水,澆灌我們求知的心田。老師,您不僅教給我們文化知識,還教給我們做人的道理。在我的作業本上,常常可以看到這樣的評語:

“這次作業很認真,你一定能堅持,是嗎?”

“……希望你進步得快些。”這些充滿鼓勵的話語深深地印在我的腦海裏,在這些評語的字裏行間洋溢着老師對同學最真誠的愛……

老師,您爲我們付出了很多,真像無私奉獻的媽媽。有一件事深深地印在我心裏,即使是一年前的事,今天想起來,也還清晰如昨。

那是讀三年級的中午,快吃飯時,我的肚子卻鬧了起來,似乎第二次世界大戰在我肚子裏舉行,疼得直不起腰。我捂着肚子想:“算了,還是不要麻煩老師吧。”吃飯時,我的肚子越來越痛了,我實在痛苦難忍。這時老師見狀,馬上走到我身邊,親切地說:“哪裏痛?”我指了指肚子。老師馬上蹲下身,輕輕地給我揉了起來,經老師這麼一揉,痛狀慢慢地減輕了。這時,老師見我稍好了些,就把我扶到她的辦公室裏,端上一杯熱茶,讓我喝,並打電話告訴了我媽媽,請媽媽送藥來。看着她那急切的樣子,我的心裏感到春風拂過,異常溫暖。

老師真好,是您讓我們從學讀“a、o、e”到今天熟練地朗誦課文;是您讓我們幾個調皮的小孩到現在的光榮的少先隊員;是您能設身處地爲我們着想,組織了許多豐富多彩的活動:“頭腦風暴”、文明班評比、希望之星評比、學科競賽、體育田勁達標運動會、體驗軍營生活、勞動基地實踐……這一切爲我們的才能充分得到培養、鍛鍊和展示提供了機會。雖然摔過跤,流過淚,但也有過歡笑和成績,我們都在這些活動中快樂地成長,成長永遠快樂!

老師,我真想爲您高歌一曲,歡舞一場。老師,江小的老師,我永遠爲您喝彩!

讚美老師作文 篇6

老師,還記得在您剛見我的時候,把我們從一個個充滿着天真的孩子變成一個個有理想,有作爲的國小生時,您爲我們付出了多少,我們在享受着自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們瞭解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的.大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇於與困難做鬥爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經歷風雨,怎麼能見彩虹,沒有人隨隨便便成功。”是啊,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。

老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀呵護着我們這些未來的花骨朵兒。您從不爲你很委屈,你總是默默的奉獻你的一身,爲了你的學生,爲了你的使命,您甘願做綠葉也不願做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠。

老師,您用您的一生教我們懂得爲何要有追求,爲何要有理想,爲何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

讚美老師作文 篇7

人生就像一場旅行,迷迷糊糊地跨過了國小,歲月的末班車又將載着我們駛向下一個循環。轉身,看見自我一路走來的腳印,有的早已被風吹散在空中如流沙,有的卻還在監督我的成長……哦,記起來了,那些足跡不是我最忠實的‘伴侶’教師留下來的。

教師,您明白嗎但我懷着害怕的心境踏入學校門檻時,是您讓我幼小的心靈不再彷徨、膽怯。

隨着與時間的漫長約會,我開始增進對您的瞭解,瞭解外界對您的一切評價。有人說,您像蠟燭,燃燒了自我卻照亮了別人;有人說,您是人類靈魂的工程師,不斷研究,培養新一代的人;也有人說,您是春蠶,默默奉獻卻不尋求回報。慢慢的,我體驗到了這一切的真實度。

教師,您明白嗎每當我失落時,使您的掌聲讓我再度堅強。

教師,您明白嗎每當我猶豫、彷徨時,是您的理解讓我不再迷茫。

教師,您明白嗎每當我懷着疑惑的心應對一道道難題時,是您在一旁爲我指點迷津,改正錯誤。

教師啊,使您在我迷茫的人身道路上做了我的引路人,是您用純潔無私的奉獻一次次地給予了慰藉和鼓勵,是您用濃濃的師愛讓我們的精神不再凋零。

教師啊,您還記得嗎那個酷熱的午時,太陽公公拼命地將滿腔的熱情灑向世界,可是他卻不明白,因爲他的善意,那羞答答的花兒也低下了無奈的頭,他不明白,因爲他的善意,那隻嬌柔獻媚的黃鸝也停止了頌讚,他更不明白,此刻的您正在毒辣陽光下徒步前行,或許正是因爲纔將您的偉大與平凡表現得淋漓盡致,您的偉大在於創造世界,播種未來,是您點燃了我們的夢想之火,是您保證了我們民族未來的優良傳統;您的平凡在於除了奉獻別無所求,無怨無悔,您從不在乎所得所失,‘捧着一顆心來,不帶半跟草去’這正是您內心的真實寫照。這是任何數字都無法估算的生命價值。最終,那位輟學的同學在您的竭力勸說下再次回到了學堂,再次踏上了求知的道路,您的嘴角最終露出了欣慰的笑容,眼角卻又似多了一些皺紋。

教師啊,是您讓我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤着,是您讓我們無時無刻不被愛所溫暖照射着。教師,您不是歌唱家,卻讓我們的知識叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造着一批青年人的靈魂;教師,您爲我們付出的太多太多,可惜再華麗的語言也描繪不出您的偉大與平凡,可是,我打從心底的歌頌您,感恩與您……

此時此刻,我想起了一首歌“感恩的心,感激有你……”

讚美老師作文 篇8

老師,一個熟悉的不能再熟悉的詞語。老師,就像我們人生中的一盞明燈,照亮着我們成長的道路,讓我們不再迷茫;老師,就像一陣春雨,滋潤着我們的心田,讓我們茁壯成長;老師,就像冬日裏的一束陽光,溫暖着我們冰冷的身軀,讓我們感到溫暖。

我的老師,十分普通。她沒有瓜子臉,沒有S型的身材,也沒有大波浪,只有有兩顆水汪汪的大眼睛,裏面蘊含着溫柔的目光。在我看來,她永遠都是最美、最好看的老師。

那一次,我們要學一篇十分重要但又十分困難的課文。老師再三叮囑我們回家一定要好好預習,千萬不能馬虎。而我卻不以爲然,只覺得,一篇課文,能有多難。所以,我寫完作業就去看課外書了,早就把預習的事拋到九霄雲外去了。第二天上課,老師問我們有沒有預習,我纔想起來。心裏頓時像十五個吊桶打水——七上八下。當老師走到我這時,我更加害怕了,變得兩臉通紅。老師看到了,瞬間就明白了。出乎我意料的是,老師並沒有當衆批評我,而是輕輕地說:“下次記得要預習哦!”說完,老師就開始上課了。當我看見ppt上對課文每一句話的講解,詞語的解釋,兩張正反都印上的複習資料以及老師那佈滿血絲的眼睛時,我的眼睛溼潤了。老師如此辛苦地爲我們備課,講課我們有什麼理由不認真地去學呢?

還有一次,我們班的一位同學上課時突然吐了,老師嚇了一跳。趕緊一邊詢問那位同學的身體狀況,一邊又急急忙忙拿出手機聯繫校醫,此時此刻,在我眼裏,老師像極了一位慈愛的母親。

你們想知道她是誰嗎?對了,她,就是我的班主任——項老師。她不僅是一位老師,更是我們的母親,時時刻刻關心我們。

讚美老師作文 篇9

每個人在心中都有要感謝的人或者經歷過的挫折和苦難。而我要感謝的人是我的老師。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹” ,這句詩詞就是用來讚美老師的,老師爲我們付出了很多,老師在我們身上花費了很多的精力。老師就像是一位辛勤的園丁,而我們就是園中的花朵,每天辛辛苦苦的培育着我們,老師的付出我們都能看得到,但老師從不會抱怨辛苦。

首先,我要感謝老師對我們的培養,老師每天都是不辭辛苦的來教授我們知識,在白天老師們要在學校裏上課,到了深夜的時候他們又要批改作業,每次都會批改到很晚才能休息,即使工作到了很晚,第二天他們還是會準時來到學校裏,他們唯一的希望就是看到他們的學生都能有一個好的成績,這是他們不辭辛苦的理由,在教師節裏,同學們的一聲問候,他們都會很高興。

當我們來到校園,我們就是這個校園裏面的學生,我們的任務就是要好好學習,而當老師走進這個班級他就是我們的老師,當他走進這個班級他就要承擔起自己的任務,承擔起一個班級,他們的任務就是好好教書,把知識傳授給他的學生。

老師真的很辛苦,不過我想,當他們看到學生們的成績都有提高他們的心裏是有多麼的高興,他們唯一想要做的就是想讓自己的學生有一個好的成績。這麼長時間以來,老師都不會遲到早退,總是怕耽誤了課程。

感謝您,我的老師。 感謝您對我們辛勤的付出。