我的“同學”優秀作文

無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家收集的我的“同學”優秀作文,歡迎閱讀與收藏。

我的“同學”優秀作文

我的“同學”優秀作文1

我有一個好朋友,名叫林偉鵬。以前我是最不喜歡林偉鵬,林偉鵬是她奶奶帶着,爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭髮也很亂亂的,我走路時總是躲着她,但從一件小事中,我明白了她是那麼善良可愛。

一天早晨媽媽從夢中叫醒,我拉開窗簾一看,哇!怎麼西邊有烏雲,東邊有陽光。我連忙穿起衣服,一看錶快七點了。我趕緊背起書包,跑進餐廳,拿了一塊麪包向門外跑去。媽媽在後面喊:“拿傘”!我一邊跑一邊回答:“不用了。”放學的時候,我聽到嘩嘩——嘩嘩的聲音,原來是下雨了,我想:要是聽媽媽早上說的話就好了,我只有冒着雨回家了,我剛走出校門,突然,林偉鵬叫住我了,她好像看出了我的心思,對我說:“你拿我的傘打着回家吧,你的家有點遠,我家就在附近。”說完,轉身就走了,這時,我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺得淚水快要留下來,我拿着傘頭也不回地走了,第二天,林偉鵬沒來上課,原來她是昨天被雨淋病了,我這才覺得林偉鵬是那麼善良。從此以後,我和林偉鵬就成了好朋友。

從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。

我的“同學”優秀作文2

王梓瑜,聽着名字,感覺一定是個男生,但你們錯了,她是個風風火火的“假小子”,一起來認識認識吧!

她平時風風火火,喜歡和男生玩。男生打女生、罵女生,“假小子”都會站起來爲我們女生打抱不平。我們是在舞蹈班認識的,“假小子”爲什麼學跳舞?我也很奇怪,於是就問她,她說是她媽媽讓她學,讓她穿裙子、留長髮,她自己就想留短髮,穿短褲,可她媽媽不讓。

她眼睛很大,眉毛也很好看,身材也不錯,再戴上時尚的帽子、穿着好看的衣服,就是大美女,可是誰讓她的性格像“假小子”呢,我也無能爲力了……

她平時大大咧咧,比較外向。“哈哈,嘍嘍,小朋友,你好呀!”她總是這樣,這是我第364次後背遭受她的“重擊”。她呀,還助人爲樂,常常幫助低年級的小朋友,有一次她看見有小朋友受傷了,馬上就跑了過去,幫他包紮傷口,那個小弟弟還說謝謝哥哥,嘻嘻,果然是個“假小子”呀!

雖然她是個“假小子”,但她樂於助人,也常幫助我,你說這個“假小子”能不讓人喜歡嗎?

我的“同學”優秀作文3

在我們班級裏有這樣一位同學:高高的個子,苗條的身段,白白的皮膚,一雙黑寶石般的眼睛,透出那樣一股靈氣兒;一張小巧紅潤的嘴巴,笑起來也是格外燦爛。她是誰呢?她就是李欣格。

李欣格不僅長得秀美可人,她還有一副熱心腸,特別願意幫助同學。

有一次,輪到我做值日。我揮舞着掃帚在班裏前前後後地打掃着那些紙屑和灰塵。不一會兒,我就汗如雨下。我直起腰一看,哇!還有好大一片兒沒有掃,我第一次覺得我們的教室好大呀!正當我有些泄氣時,李欣格拿着掃帚走到我面前說:“樊信湉,我來幫你掃吧!”說着,她就認真地打掃起來。只見她左掃掃,右掏掏,不一會兒就掃出了不少垃圾,而她那一雙嶄新的白球鞋已是“慘不忍睹”,變成了“灰”球鞋。我感激地看着她,不知該說什麼好。她似乎看出了我的心思,依舊笑眯眯地對我說:“不用客氣,同學之間就應該互相幫助。不團結,不可能有好的班集體。”

同學們,你們說,我能不誇誇她嗎?

我的“同學”優秀作文4

我們班上有同學50多人,有的很調皮,有的文靜,有的搞笑,其中,我最想給大家介紹搞笑大王梅鑫宇。

梅鑫宇長着一對粗粗的又像月牙的眉毛,長着一雙小眼睛。每當他開懷大笑的時候,根本就看不到他的眼睛。他還長着一張紅彤彤的臉蛋,胖胖的,一看他的長相就知道他很逗。他的頭髮黑乎乎的,像個黑殼子,好像隨時要爆炸似的。

他上課時東瞧瞧,西看看,要不然就是在紙上畫畫,一下課就到操場上去玩,但是,他很容易哭,一哭就要人安慰他,如果沒有人安慰他,我看他能在操場上哭一輩子。可他也有優點,每當老師問問題他都能認真思考問題。

梅鑫宇最喜歡玩打槍遊戲,一下課,他就嘰裏呱啦講起打槍遊戲,上課鈴聲大響的時候,只要老師沒來,他就講,使勁地講。體育課上他還講,就像一輩子講不完一樣。

這就是我的同學梅鑫宇。

我的“同學”優秀作文5

我們班有許多知名人物,大名鼎鼎的班長楊欽印、金牌小老師王子鑑、百靈鳥郭姿含、調皮鬼高鈺聖……而在57個同學中,張惟奕最吸引我了。

張惟奕思考問題的時候,總要用左手託着右手的胳膊肘,右手的食指總要在嘴角的痣上摳個三兩下,彷彿能摳出一些有價值的線索。她訓斥別人的時候,總要左手叉腰,右手指向對方,她那一臉嚴肅的表情可以看出她對工作的認真、負責。她哈哈大笑的時候,她總要抿着嘴,身體彷彿也被逗笑了,一會兒向前趴,一會兒向後仰。

而張惟奕最吸引我的則是她對“書”的癡迷程度。有一次,我們賽跑完,只見張惟奕飛速衝進教室,就再也沒有出來。我們在教室門口歡快地嬉戲,好似一隻只在蔚藍的天空中自由飛翔的小鳥,直到玩累了,回到教室才發現張惟奕在教室裏津津有味地“啃”着課外書裏的精華。我們在她身邊晃來蕩去,甚至不經意地碰到她的桌子,她都視而不見。這時,有幾個男生進了教室,便大聲嚷嚷起來:“渴死我了,渴死我了,誰能給我點兒水喝喝呦!”張惟奕還聽而不聞,仍然沉浸在書的王國裏。

張惟奕就這樣被大家起了一個綽號—小書蟲。

我的“同學”優秀作文6

我熟悉的人是徐思杭,因爲她是我的同學。

她是個小女孩,樣子很漂亮:眼睛圓圓的,亮亮的,嘴巴笑起來彎彎的,像一個月牙。她的辮子像一條馬尾巴,頭髮順滑而美麗。我很喜歡和她做朋友!

我喜歡和她做朋友,不僅因爲她長得好看,還因爲她做事情認真,學習好。

有一次,老師發了一大張語文練習卷,大家都低下頭開始答題了,只聽見“沙沙沙”寫字的聲音。這時,我遇到了一個難題,就開始發呆。我想了一會兒,沒想出來,就玩起了筆。我看了看同學,發現她也被難住了,但是她盯着卷子在認真地思考。過了一會兒,她又繼續答題了。“沙沙沙,沙沙沙”她不停地答題。我心裏急得像熱鍋上的螞蟻,可是手還在玩筆。等到鈴聲響了,我還有很多題目沒做,徐思杭卻已經做完了。

因爲我態度不認真,也沒動腦筋,所以做得很糟糕,而同學卻認真學習,積極動腦,所以她做得很好。

這就是我的同學,我要向她學習。

我的“同學”優秀作文7

她有着一頭烏黑亮麗的長髮,一張白裏透紅的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛,她就是——小琦。

小琦不僅勤奮好學,還是一個樂於助人,懂禮貌的好同學呢!現在就聽我細細道來吧!講講她的勤奮好學吧!記得有一天下課,同學們有的在追逐打鬧,有的在畫畫,有的聚在一起談天說地。同學們玩耍時發出的歡笑聲絲毫沒影響到小琦只見她在座位上津津有味的看書。看到她入迷的樣子,我走過去問:“你爲什麼總是看書,不出去和大家一起活動活動呢?”小琦和藹地說:“看課外書能夠豐富我們的知識,還能積累些好詞佳句呀!”我想:難怪小琦作文寫得那樣精彩,原來是看課外書積累的呀。我想:我也要像她學習,在完成作業的基礎上,多看一些有益的課外書。勤能補拙是良策,一份辛勞,一份才。你只要努力學習,付出辛勤的汗水,多下一點功夫就一定能成功的。有句話說的好:世上無難事,只怕有心人。”小琦聽了以後,更發憤圖強學習了。終於在這次考試中獲得了優異的成績。

一分耕耘,一份收穫。只要你肯付出,就一定會有收穫的。

我的“同學”優秀作文8

最近,有學生抱怨有的班幹部在管理班級紀律時,有簡單粗暴地舉動。當我向班幹部瞭解情況是,班幹部很委屈,也抱怨有些同學不聽勸說,一意孤行,很難管理。

我能理解班幹部的難處,不去管理吧,視爲工作不負責任;去管理吧,調皮搗蛋的同學根本不聽。有些班幹部在向我訴苦時,委屈得掉下了眼淚。

班會課上,我先讓班幹部倒倒苦水,讓學生們體諒他們工作的辛苦;然後讓他們說說自己在管理班級時,哪些同學服從管理,公正公平地評價同學們的優缺點;最後讓他們寫一寫《我眼中的同學》。

同時,我也讓學生們說一說最信服哪些班幹部的管理,對哪些班幹部有意見,公正公平地評價班幹部們的優缺點,寫一寫《我眼中的班幹部》。

寫好後,我讓同學們先在小組內交流,再推選優秀作文在班級裏交流。同學和班幹部進行溝通,互相理解,都紛紛表示今後要和睦相處,互相關心,互相幫助,讓班集體成爲溫暖的大家庭。

我的“同學”優秀作文9

明媚的陽光照着大地,把我們的學校照得十分美麗。五年級的開學第一天,我正在教室裏看書。劉月娥告訴我,劉夢源來了。

她穿着一件米黃色的上衣,濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,像一個胖嘟嘟的醜小丫。

有一天晚上在寢室裏,她哭了,她說她想明媚了。這時我知道她的爸爸媽媽離婚了。

“唉”,現在學習越來越緊張,有一次數學考試劉夢源考了92分。下課了她對我說:“袁村珍,我覺得好煩呀!”我說:“你考那麼好,還煩什麼呀!”“你不知道我爺爺對我特別嚴.”劉夢源說。

唉!劉夢源的父母離婚了,爺爺還對她那麼嚴,劉夢源真是不簡單呀!

有一次,劉夢源在網上對我說自己好無聊。家裏又只她一個人。家裏冷清清的。

我想:我家向來是熱鬧的

可劉夢源卻一個人在家......唉,真可憐!

劉夢源雖說是一 個不快樂的孩子,但是成績很好,在老師心目中是一個好孩子;在學習生活中,是我們的榜樣。

這就是我的同學劉夢源。

我的“同學”優秀作文10

我的同桌李亦同是個性格開朗,積極向上的人,她有一頭烏黑的長髮,喜歡扎馬尾辮,她長着一張瓜子臉,有着淡淡的眉毛,眼睛又黑又亮,水汪汪的像兩顆黑寶石,鼻子不大不小,嘴巴是粉紅色的,下巴尖尖的,給人很平和的感覺,可發起火來就像個大老虎,讓人望而生畏,不敢招惹她。

她身上有一個品質是我不曾擁有的。有一次,她的數學《隨堂》有錯,陳老師讓今天改完,快上課了,她的好朋友李成矞說:“別改了,這節還是體育課呢!”她搖頭,仍在改,“沒事啦!走啦!別人都走啦!”李成矞說道。她只是擡頭看看又低下頭寫了起來,她的好朋友無奈的搖了搖頭只好先下樓了,她一鼓作氣,遇到不會的題虛心請教老師,一遍不懂就問第二遍,還是不懂就問第三遍,並不是找個人抄抄答案交上去就拉倒,而是不停的問,想弄明白這道題,問了幾遍後她終於明白了,中途有好幾人把隨堂扔給她,讓她抄,她都拒絕了。現在她已經改完,高興的玩去了。他這種一鼓作氣、堅持到底、不懂就問的精神讓我佩服。

她就是這樣一個既活潑又可愛,有時有些暴躁,有時有些認真的女孩,她面對什麼事都不放棄,認真對待,有一股不服輸的.勁,她是我最好的朋友,我很喜歡這樣的她。

我的“同學”優秀作文11

每個人的身上都有像星星一樣耀眼的閃光點,只要你有一雙會發現的眼睛。通過細心觀察,我發現同學xxx就有過人之處。今天是個好機會,我得誇誇他!

說起xxx,我的腦海裏就會不由自主地浮現出他熟悉的身影:瘦弱的身體,招風的雙耳,潔白整齊的牙齒,還有愛笑的臉龐……

xxx跑步很快,用“風馳電掣”形容雖然有些誇張,但他的確可以稱得上班級的“飛人李”。如果不信!那就耐心聽我講吧。記得有一天下雨,xxx忘了有體育課,穿着雨靴就來上體育課了。萬萬沒料到,老師要測試200米短跑。大家你一句我一句在背後就小聲議論開了:完了,這下xxx要出笑話了。神馬也救不了他了……可你看xxx腳蹬藍色雨靴一臉鎮定。根本沒把同學的話放眼裏。只見體育老師哨子一響,xxx就穿着雨靴像脫繮的野馬衝向了終點,把其他同學遠遠地甩在了身後。小夥伴們都驚呆了!最後xxx獲得了27秒的好成績,連老師都給他伸出了大拇指。不僅如此他還和班主任武老師也“PK”過呢,大家原以爲大人和小孩比,肯定武老師贏,可恰恰相反,又是xxx取得勝利。武老師甘拜下風。你們說,他厲不厲害?

xxx真是名不虛傳的“飛人李”,要是我也能跑這麼快那該有多好?

我的“同學”優秀作文12

我上國小時第一個同桌,第一個好朋友,她叫董子堃。今年忽然升爲我們班的宣傳委員。

她有雙水汪汪的大眼睛,像黑色中帶點白的寶石放在眼裏,黑黑的長頭髮,腦後還常常恰着小辮子,高高的鼻子。還有和我一樣愛人說出的小嘴巴,也是很愛笑,只要她一大笑,兩個深深的小酒窩就不會遮住來。當上班委後,總愛下垂嘴巴,就出了大嗓門,想起話來就像打鑼似的,雖然她是個班花,常常去管人,她可是我們班“四大母老虎”中的大哥,她還讓我當公老虎中老四,我纔不不願呢,我說道我想要當訓獸師之首。她說道哼不臘推倒。

她的鋼琴遠遠地多達我,她可是錄八級了哦,她繪畫水平可是和我不相上下,硬筆字會比我差一點點,跑步可是個飛毛腿導彈哦,惜在運動會上明明是跑完100米的,她跑到60米自以爲是冠軍的就停車了下來。想不到還是和我一樣粗心。

她除了多才多藝還有一個優點,還有一件事讓我很打動,那是一年級時我們是同桌,在放學玩遊戲筆記本被黃老師罰站,放學時她遇到我媽媽說:"阿姨,今天歐陽霖在班上受罰了,他說道他以後不敢了,您回家不要打他了。後來媽媽被打動了沒打我大罵我。所以選班委時當然把票投給她。

我的“同學”優秀作文13

進入緊張的學習生活後,班幹部的選撥就成爲首要問題,我們班爲了選出自己的代言人,先實行代理班長制度,國小時當過班幹部的同學就成爲首批人選。總班長是員女將,別看她慈眉善目,批評起同學來可是伶牙俐齒、毫不留情的。副班長人高馬大,卻生就一副菩薩心腸,就差哭着求我們遵守紀律了。學習班長可是名副其實的學習迷,就是自己學起來分外投入,我們在她身邊吵翻天也沒有能把她給震撼了。小組長們則是往來穿梭,收發作業忙得不亦樂乎。熱鬧的和集市一樣的生活沒過幾天,老班就雷霆大怒了,大手一揮:“班委會集體下崗,重新選定!”誰是王者呢?令人乍舌的是,一向默默無聞的他——“小不點兒”走馬上任啦!你瞧瞧,他的上任宣言還真簡單:“同學們,秤砣雖小壓千斤!大家要相信我,能把咱們班帶好!”我們拭目以待!

我的“同學”優秀作文14

我的同學個子高高的,他脾氣很暴躁,他對每個女生都很好,而對那些欺負別人的很不好,很想狠狠的打他,他叫什麼我就不說了,接下來就講講那時他保護的事吧!

那時我們上體育課,那時我不小心撞到他們,而他們以爲我是故意的,所以想狠狠的罵我一頓,剛要罵的時候,他就爲我打抱不平,那時他真的很勇敢,因爲我剛纔說他們是我們班的老大,如果他要是做了什麼壞事,我們班長都不敢報告,如果誰報告了,他們就打誰,但我的最好的同學卻不怕,還幫我打抱不平,那是我真的很感動,那時我流着眼淚,他以爲是他們打我呢!他就幫教訓他們,我決定在畢業的時候送給他一個禮物,那時我膽小不敢送給他,所以就沒有送給他,現在想起來真後悔。

我是個友情友誼的男子漢,我每次遇到困難他都幫我打抱不平,我的很喜歡他。他是我一生中看到最友情友誼的人,我真很喜歡他。

我的“同學”優秀作文15

從上學到現在,跟我坐過的同桌非常多。可關係最要好的,就要數腦瓜靈、反應快、學習好、愛鍛鍊的王超啦!他圓圓的臉,高高的鼻樑,耳朵非常大。一雙濃眉大眼,總好像在給你傳遞着智慧和友好的信息。

王超的腦瓜靈,反應快。每次老師的課堂提問,他總是第一個舉手,而且回答得十分正確;老師每次讓我們寫作文,他總是在非常短的時間裏,寫出非常好的文章;課餘時間,大家都喜歡和他討論問題,他對知識的理解和掌握,令我們佩服得五體投地。

王超學習非常用功。他每天按時到校,上課專心聽講。有時下課後,別的同學都到外邊玩,可他還在看書。每次放學回家,他總是先完成老師佈置的作業,然後再預習第二天的功課。如果有時間,他還要看一些課外書。由於他學習用功,每次考試,他都能取得好的成績。

他非常喜歡體育鍛煉。課餘時間,他十分喜歡打籃球。不管是炎夏,還是寒冬,他都堅持鍛鍊。他的身體也非常結實,非常少生病。我們現在是最要好的朋友,經常在一起學習、玩耍、遊戲,一起快樂成長。