一隻笨拙的小青蛙-敘事作文600字

在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的一隻笨拙的小青蛙-敘事作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

一隻笨拙的小青蛙-敘事作文600字

一年級的時候,我們學校舉辦校園藝術節活動,每個班都要表演一個既唱歌又跳舞的節目,評委們會一個班一個班打分,評出名次。

我們班表演的節目是《小青蛙找家》,我覺得裏面小青蛙的角色最有趣:扮演者要穿一套綠色的、像極了小青蛙的服裝,還要跳青蛙舞。於是選小青蛙時,我趕緊舉起了手,成功引起了老師的注意。太好了!我居然被老師選上了!

選完角色後,我們開始排練了。我在心裏默默地想:“我一定要好好表演,讓大家對我刮目相看!”

可事實並沒有我想象中的'那麼美好。我一直記不住跳舞的動作,不停地用眼角的餘光去偷瞄旁邊同學的動作,所以動作變得十分僵硬、奇怪。家委不停地提示我:“來,五指張開,嘴裏要學青蛙叫,開始說嗨了……”可就算是這樣,我仍然沒跟上節拍。後來,家委可能是怕我會影響表演吧,讓我改爲扮演荷葉。我心裏雖然有小小的失落,但我覺得荷葉也不錯,因爲荷葉裙子很漂亮。我決心好好排練,嚐嚐大家給我鼓掌的滋味。

終於到了演出的日子,桌子前坐滿了評委。到我出場的時刻了,我穿着綠裙子,伴隨着音樂的節奏轉動着荷葉傘,從教室的兩邊有節奏地走到中間,我感覺評委們的目光一下子全轉到了我的身上,我的心裏像是掛着一個被狂風吹得搖晃個不停的風鈴,忽上忽下,忽左忽右,感覺心臟馬上要跳出來了,緊張得不行。

開始唱歌了,誰知我一張口,臉上就火辣辣的。爲了不影響演出,我只好硬着頭皮,跟着張口唱了起來。我耳朵裏聽到的聲音感覺不是我自己的,跟平時完全不一樣。

就這樣,表演終於結束了,我全程迷迷糊糊的,像在夢遊一般。後來到底怎麼演完的,我也不大記得了。等到評委離開教室,我心中的大石頭才終於落地,臉上慢慢“退燒”,心中的風鈴不搖了,好像從天上回到了人間。一摸額頭,上面滿是汗珠。

不知道其他人的第一次表演會像我這樣緊張嗎?如果再給我一次機會,我肯定會表現得更好的。