在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的雨中的美景作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨中的美景作文 篇1
寒冷的冬，漸行漸遠。溫暖的春，悄然來臨。春雨撫上大地的臉龐，輕柔纏綿。
小雨輕輕飛舞在這校園裏，前面的花草和教學樓都被他們籠罩着，朦朦朧朧的，好像身處夢境。我和同學被眼前這景象吸引住了，不由得放慢了腳步。
雨細細的，密密的，像無數根銀絲將天地連接，小河面上是他們微笑的漣漪。深綠色的葉片被雨水打溼，在雨的裝扮下，那葉兒彷彿“年輕”了幾歲。瞧，那邊的小花好像喝了酒似的，羞色地低下頭。一切都沉醉在這如夢的雨中了……不知不覺就已經走到了教學樓，我真捨不得將視線移開。回到了座位，雨絲兒還在我的腦海裏飛舞着，趁現在還沒上課，我迫不及待的將目光轉移到了窗戶上——雨點爭先恐後的來到玻璃上，又順着玻璃緩緩而下，彷彿想在上面多留下一些自己的腳印。從二樓向窗外遠眺，在這場春雨的滋潤下校園裏好像被抹上了一層淡綠色的紗，清新、淡雅又不失活潑!遠處的小道上，有三兩羣學生撐着各色的傘正向這走來，他們邊走邊談着什麼，臉上洋溢着快樂、青春的色彩。雨兒還是無聲地在傘間舞動，我心裏不知怎麼的忽然升騰起一種安定溫馨的感覺……
雨中的美景作文 篇2
嘿，今天怎麼又下雨了？要知道我最討厭的就是下雨天了，我在路上無聊地走着，驚奇地發現了雨中的美景哦。這使我對下雨有了煥然一新的感覺，請接下去看看吧！
雨珠“滴答滴答——”地下着，織成了一張五彩的雨簾。頑皮的小雨珠們在人們撐着的雨傘上蹦跳着：你瞧，雨珠們有的蹦到這兒，跳到那兒，好似一隻只淘氣有可愛的小精靈；有的在人們的雨傘上滑滑梯呢；還有的淌在人們的肩膀上聆聽着我們說悄悄話哩！
一顆顆晶瑩剔透的“寶石”在傾聽着我們的說話聲，欣賞着我們的唱歌聲，回憶着孩子們的歡聲笑語呢！
天還未黑，月亮姐姐就和我們捉迷藏了；小河弟弟也不甘示弱，盡情的歡快流淌着。這時，颳起了大風，雨傘都被吹得翩翩起舞了。小雨珠們玩得更起勁了，你追我趕，，玩得可開心了！旁邊的`小樹也被吹得左右搖擺，我一邊欣賞“雨中美景”，一邊興奮地走在回家的路上。
一滴雨水滴在我的嘴脣上，我用舌頭舔了舔，恩，甜甜的，潤潤的，一直涌入我的心頭……
雨中的美景作文 篇3
春天，百花齊放，春色盎然，是一個多麼美的季節啊，它雖不像夏天充滿熱情；不像秋天有着豐收的農園；不像冬天有着落雪的紛飛，而春天卻有着旺盛的生命力，萬物復甦，小草發芽，燕子翻飛。
春風送暖，春雨給大地點點滋潤。
我們走在上學的路上，回思着上午下着毛毛細雨的情景，總讓人有着說不出的濃濃情意。
雨，雖下得不大，卻讓人感到凍刺。
老天爺下着美麗而輕柔的細細春雨，飄在我們的面夾上，涼絲絲的，舒服極了。任涼絲絲的雨珠撲上火熱熱的臉龐，打溼薄薄的衣衫，聆聽着雨珠的聲音，只覺得一首首樂曲似的，在彈跳，飛躍着音符。
雨，飛滿着我們的心，讓我們在春雨下滋潤地成長吧！
