成長九年級作文800字記敘文10篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的成長九年級作文800字記敘文10篇,希望能夠幫助到大家。

成長九年級作文800字記敘文10篇

成長九年級作文800字記敘文10篇1

昏暗的檯燈下,我凝視着這一杯茶,沸水一次又一次的衝擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含着的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸佔了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

作業之多“難爲”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。

“初”來乍到,一個脆弱的我,被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在“血”場上犧牲了,可一個“睡裏挑燈看卷,夢迴鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學習之餘,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏,爲的只是能發出最後的一絲豔綠。那些是什麼樹?我無從得知,可這又有什麼關係呢?只要它們是樹,就足夠了。當我看着它們發呆時,心裏就會思緒萬千,當我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉而投身於繁忙的學習之中。

似乎茶的清香已瀰漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。

我的拼搏,戰勝了煩惱,戰勝了一切,讓那似乎是最後一絲豔綠,同樣放出等同於盛夏的光彩。“少年不知煩滋味”,可在這“山重水複”的轉彎處時,有誰要是放鬆下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?

若成長是一篇着作,那麼煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那麼煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾着我們,在成長的大自然中,過去那似微風撫面般的學習,現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。

雙手已經感覺不到茶的溫度了,瀰漫在屋子裏的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱,“煩着煩着”,時光也“走着走着”,經歷也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨着溫度、隨着用心靈丈量的時間而蕩然無存了……

成長九年級作文800字記敘文10篇2

時間的成車不停的轉動,回憶點點滴滴,卻發現你和我在背道而馳。

——題記

小時候,你留在我心中的印象是高的的身影,怎麼踮腳都摸不到你的肩,在你的身影裏仰望你,那時候,我是那麼的小,需要你牽着,彷彿你一離開我就會束手無策,我是多麼的需要你,你就是我的天。

我再大一點,我開始上幼兒園,你在我心中是有力的臂膀,記得那個雨天,天空打着雷,下着雨,小小的我嚇得不敢走路,無助的望着你,你二話不說就將我舉過頭頂,用力的奔跑,說回家嘍。記憶中有你肩膀上的溫暖。

再後來,我上國小了,開始和語數英打交道,剛上學的我,總是問題不斷,連板凳桌子出了問題都需要你去幫忙,學習上也總有不會的,你耐心的教我家庭作業上的問題,讓我有衆人皆醉我獨醒的驕傲。你也會不時的給我做一些玩具,讓我樂不可支。那時小小的我是多摸崇拜你。

再後來,我已經開始了自以爲是,我已成爲國小高年級學生,有些問題可以自己解決了。踮起腳,我已快和你齊肩,總是認爲自己長大了,要和你賽跑,可每次都被你甩下好遠,被你氣哭,那時我是多磨羨慕你。

我成爲一箇中學生後,爲了接送我上下學,你拼命工作買了一輛便宜的車,。你的頭髮染上白色,你再也不能雙手托起我和我媽,究竟是你老了還是我長大了,我再也不是當時那個小小的我,開始學會了玩,學會了享受,學會了叛逆,總是因雞毛蒜皮的小事惹你生氣,但最終你還會義無反顧的原諒我。

而現在,你開始雙手背在身後慢慢踱步,以前雷厲風行,我需要小跑才能跟上你的人去哪了,我這時總忍不住說你一句,你走路能不能有點男子漢氣概,來掩飾我的慌張,我的難過。小時候總以爲你和我一起長大,現在我卻發現我錯了,我長大一歲反而你變小一歲。都說男人40一朵花,可我怎麼就沒看出將要奔四得你的青春,這一切只因你對我付出的太多。

在我的世界裏,你還是我的一片天,可我以不需仰視你,不會再被你甩下那麼遠,可我希望你和我一起成長。還有句爸爸我愛你要告訴你。

成長九年級作文800字記敘文10篇3

我,15歲,15歲的我,15歲的夢想,15歲的收穫……漫長而又短暫的15年,我學會了許多,也失去了很多。記憶中,自己長大,能夠展翅翱翔,是因爲爸媽的細心教導。成長的經歷,在我的腦海中揮之不去,我一步步走來,一點點地長大,思想一點點地成熟,視野一天天地開闊,這些將會永遠成爲我心底最深刻最美好的回憶。

4歲

爸媽經常加班,幾乎沒有時間陪伴我,我只能自己玩,與布娃娃說說悄悄話,在小花被中學媽媽輕輕哼哼搖籃曲,幻想着媽媽正躺在自己身旁哄我入睡。不知幾時開始,我已經不太喜愛玩具,我開始讀起了故事書,《灰姑娘》﹑《白雪公主》﹑《小紅帽》,這些都是我的最愛,雖然不認識幾個大字,一篇篇故事被我解讀得支離破碎,但我還是樂在其中。

8歲

上完幼兒園,步入國小,第一天,媽媽送我去學校,我看到很多小朋友不肯進大門,哭天喊地的叫爹叫娘,任憑老師怎麼勸說都沒用,媽媽大手拉小手,我們娘倆一起走到學校,我一下子被這所新學校給吸引了,準確地說是被迷住了,我掙脫媽媽的手,迫不及待地跑進了校園……

老師教我們認大字﹑唱兒歌﹑做遊戲,每個人臉上都掛着甜甜的笑容,耳邊不停地迴響着媽媽的話:好好學﹑好好記﹑好好玩……

12歲

我結實了許多朋友,也看透了友情。

有些友情很美好,很純潔,在瀰漫着芳香的情誼中,我們快樂成長。

但是有些友情就像是那種山寨版的水晶杯子,一旦落到地上就立馬破碎,再也無法拼合起來。心疼友情,想把水晶碎片拾起來,可能當你撿起最後一片時,你的已經血跡斑斑,手在流血,同時心也在滴血,因爲友情沒有我想象的那麼珍貴,我沒有理由去珍惜這種友情。

14歲

把自己埋入書堆,只爲後年的會考,卸下多愁善感的面具,找回陽光活潑的自己,找回真正的自己。這時的我就像是掙脫了鳥媽媽懷抱的自由飛翔的小鳥,衝向高空磨練自己的翅膀,用自己的雙翅撐起屬於自己的一片藍天。

我,獨一無二的我,就像是數軸上的點,無論如何終究會找到那個與自己相對應的點。

成長九年級作文800字記敘文10篇4

成長就是一首歌,一首簡單而又曲折的歌,有動有靜,有樂有悲,有“長風破浪會有時”的雄壯,有“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的愁思,也有“採菊東籬下,悠然見南山”的豁達。

成長是一種歷程。當我們睜着眼睛,幸運地來到這個世界上,我們便開始成長。從無知到有知,從天真到深沉,我們編導着講不完的故事。回憶起來或許不少故事我們覺得可笑,但是,正是這許多的可笑才充實了我們的知識倉庫,使我們懂得了“知識就是力量”,使我們認識到了無知的軟弱和無奈。這期間,我們可謂風雨兼程。“百川東到海,何時復西歸?”逝去的時光只能留下美好的記憶,然而,成長的過程不也含有父母和老師辛勤的汗水嗎?長輩的期望豈不也寄託在我們成長的歷程中?所以說成長是一組鮮活的融合體,包容萬千,匯聚而成,然而,正是這繽紛的色彩凝聚了一個斑斕有價值的生命。

成長是一種美麗,成長的美在於我們不斷地吐故納新,就在於它新陳代謝中孕育出豔麗的花蕊,燦爛的笑容和豐收的碩果。我們成長着,我們成長的歷史是以一種生活方式代替着另一種生活方式,立足於一種成熟走向另一種成熟。成長的歷程中有花也有果,更多的還是含苞未放的蕾。我們的父母,老師看到我們綻放時的美好,臉上無不露出欣慰的燦爛的笑容。“花有重開時,人無再少年”,是的,“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。只有奮發進取,我們才能夠“更上一層樓”,才能夠吸納天地間浩然正氣,創造明天的輝煌。

成長是一筆財富,“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕並超過它,就永遠不會疾馳飛奔。”馬需要挑戰,人的成長更需要挑戰,只要勇敢的接受了生活的挑戰,沒有一個人的生活是一帆風順的,可不同的人對前進途中的困難有不同的理解。對於弱者來說,困難是天地之淵:對於強者來說它卻是無價之寶。成功很簡單,就是看你有沒有面對困難的自信與執着,我們可以把任何困難看成一次次鍛鍊提升的機遇,可以把它當作生活的每次挑戰,美好幸福的一切你將會完全擁有。

成長因奉獻而精彩,奉獻因堅強而美好。只要人人心中乘載着一雙飛翔的翅膀,就一定能夠找到適合自己的成長殿堂!

成長九年級作文800字記敘文10篇5

成長是快樂的,但肯定也伴隨着挫折,只要我們想辦法,動腦筋,不要輕易言敗,定能把他們一個個克服,成功以後將是給我們帶來一段美好的回味。比如說,國小畢業前的那次軍訓就是一次美好的回憶。

五年級初,老師剛剛宣佈我們要去軍訓時,我們班上便炸開了鍋,有高興的,有沮喪的,也有一言不發的。我想:這可怎麼辦哪,我可從來沒有獨自出門一天以上的,如果發生了某些我沒遇到過的事我該怎麼解決?此刻,我不禁爲三天軍訓擔憂了起來。

那天一早,我們乘坐大巴來到了魯匯基地,擦桌子,疊被子,這些事都難不倒我,在家裏我做多了。第一天,過得還蠻順利的。

第二天,我們將迎來整整一天的軍訓,分好組後,我們隨着一個教官,來到了一片陽光下,首先,教官開始了自我介紹:“我姓胡,古月胡,大家請叫我胡教官。言規正轉,不說別的,開始上課!”我們中間有許多人都被這氣勢鎮了一下,我心中暗暗對這個嚴謹的教官有了好感。

“第一個動作,立正與稍息!”胡教官話音剛落,同學們就開始操練起來,但沒掌握動作要領,不是這裏錯就是那邊錯,動作顯得那麼笨拙,一點都沒有胡教官做的那麼瀟灑自如。接着又教官又指導了下,才稍稍進步了點,這兩個看似簡單的動作,輪到我們來做時,卻那麼難,我們真是感到慚愧……

“第二個動作,原地踏步!”我們懶懶散散地踏了起來,被老師嚴厲地批評了一頓後,大家才認真,有力的踏了起來。教官總算露出那副滿意的笑臉。

到休息時間了,教官一改那嚴肅的表情,與我們雜談,我們愉快極了,大家都對他留下了好印象。

晚飯是我們自己包餛飩吃,那張餛飩皮在我手上,可我好象覺得皮都特別小,根本包不住餡,勉勉強強包了幾個自己認爲不錯的,下到鍋裏才發現餛飩都“骨肉分離”了,吃飯時,吃着自己做的“麪糊糊”,對“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”有了更深層的感悟!

最後一天,我們乘上了大巴後,我在車子上美美的回味軍訓的過程,感覺真實好極了。

或許,這次的軍訓只是我人生道路上的一段小插曲,但它卻是我人生當中一次難得的磨練,讓我終身受益匪淺。

成長九年級作文800字記敘文10篇6

成長的青春是一曲美妙動聽的樂章,成長的青春是一幅色彩斑斕的畫卷,成長的青春是一首激情四射的詩篇。而我,在成長中體味到更多的卻是那打翻的五味瓶,在享受快樂的同時,我更多的體會是成長的煩惱。

當我從一名天真無憂的國小生成爲一名令人羨慕的“南外人”時,我就被鮮花和掌聲包圍着,準國中生的我走路都像在飛,夢裏常常笑出聲了。媽媽總會神情嚴肅地摸我的頭,再摸幾下自己的額頭,一臉的狐疑。哎,她那裏能理解我的心,那一次次“一等獎”榮譽帶來的喜悅怎麼能和“南外人”的刺激相提並論呢。

但是,成長的喜悅也不是總垂青我,這不,煩惱來了,這不速之客來勢兇猛,毫無防備的我一下就懵了——這裏高手雲集,我的成績排名一落千丈!

這次期會考試,英語考砸了!我的英語從國小的名列前茅到現在的名落孫山,令我大驚失色。說不清是委屈還是不平,我自認門門功課都已掌握,尤其是英語,那是我的強項。清晰地記得:課前不預習上課也可以應付,上課不用心也能答個差不多,課後的習題幾乎都會。但考試成績不理想,讓我徹底鬱悶了:國小就是這樣學的呀,不是很好嗎?

我的心比被貓撓過的毛線球還亂;比落單的大雁還不知所措;比在毫無生機的冰天雪地中的鹿羣還憂心忡忡……現在,現在我該如何是好呢?說是說奮起直追,迎頭趕上,就算有那如堅如磐石的決心與激情,但畢竟差距太大。我就像陷入了一片漫無邊際的無底沼澤,無可自拔。總是盼望着下次考試重振信心,但一想到74分,頓時喘不過氣來,背上好像揹負着一隻千斤重的鼎。唉,要怪還得怪成長,要是還在國小多好呀!

看着一籌莫展的我,媽媽語重心長地說:“你也得好好感謝成長,是它給予了你思考,挫折能鍛鍊你的意志。”此時此刻,我好似失明多年的人重見天日;籠中的鳥兒重回天空;在茫茫大海中漂流的人發現了新大陸。

成長的過程雖然爲我帶來了煩惱和困擾,但同時也給予了我信心與勇氣。這突如其來的煩惱已讓手足無措的我漸漸適應,成長中的挫折會不斷地磨練我的意志、激發我的鬥志,我堅信只有經歷過風雨才能描繪出成長的青春中那道最絢麗的彩虹!

成長的煩惱,甜美的煩惱!

成長九年級作文800字記敘文10篇7

成長是一筆交易,我們都是用樸素的童真,未經世事的潔白,用懵懂,用無知,去換取長大的勇氣。

——題記

時光流轉,日夜更迭,漫步在校園林蔭道中,靜靜的走,一片落葉,划着憂傷的弧線,如蝶般的飄落着秋的寂寥。

我卻笑着來到了這裏。

深秋,輾轉着我的腳步,與你,共赴一場金秋之約。

國小的校園因沒人顯得極爲寧靜,金色的陽光灑在樹葉上,投影再花下,韻出點點光圈。

時隔幾年,我又來到了這裏,與舊時的國小同學相見,當然——也會遇見你。遠處老樹上的蟬鳴透出些許輕笑聲。

——是你?

是你。你沒有變,但你的眼睛卻更加明亮,如天上的星辰。

我跑過去,你也看見了我,也跑過來,擁住我。或許都是熱愛自然熱愛文字的女生吧,你的身上仍然散發着來自泥土的芬芳。

你說我變了。我笑,不語。

我變了,青春是一場實驗課,我用年少的無知用各種各樣的小巧去換取了長大的勇氣。我拉着你的手,漫步在操場上。

許是夏日還留在這裏,些許蝴蝶翩然飛向天空,在斑駁的光影裏,我看見你的笑容。

我告訴了你我周圍發生的事,告訴你老師同學對我的愛,告訴你我又讀了什麼書,告訴你我現在的快樂。

你說我長大了,不再是以前的我了,不會因爲點點小事就發脾氣,不會因爲失敗就頹唐不前,你說成長,是不是改變了我?

是,成長,是那麼的細微,細微得感覺不到它的存在,在庭前,在花下,在樹林,在湖畔,通過了樹林的幽密,繞過了梔子花的芬芳,穿過了長江的雄偉,帶着我,合着快樂的節拍,點點滴滴,去向未來。

你說,你是我,我是你。

是的,你是我,你是從前的我,你是懵懂的我,你是純真的我。我在成長。

掠過天邊的彩虹,體悟生活的智慧,穿過時間與空間的距離,飛越過戰火與硝煙,看到了自己的成熟進步。原來,不知不覺間,我已長大成人。

你笑着,隨着秋日的風離去,我想你揮着手,笑着。

青春是一場華麗而悽美的夢,以孤獨爲底蘊,卻又帶給你一些更加珍貴的東西。

已是黃昏了。我向校門口走去,輕踮腳,試圖接近歲月劃過的弧線,在滿是金黃的黃昏裏剪一抹流光,笑着,整理好心情向下一場青春盛宴出發……

成長九年級作文800字記敘文10篇8

青春的扉頁上,我們用彩筆勾畫一圈圈美好的藍圖,夢想曾在無數的圈圈中發芽,在承接陽光雨露中不斷地漸漸成長。

現在,這裏的我不再是以前的我,我可以不用大人帶領回家,我可以不用跟媽媽擠在牀上,我可以不用守着象牙塔等待長大,因爲,歲月使我已經長大。

有人說,成長是美麗的,猶如春的芽孢迫不及待地綻放;有人說,成長是酸甜的,要學會走路就要面對跌倒,要收穫成功就要面對失敗;有人說,成長是苦澀的,接受一次次挑戰,接受無數煩惱的磨礪;成長如火焰,熱情的奔放,因有成長,才讓我們明白人生的意義。

總是和別人說起小時候,一樁樁可笑之事,一幕幕浮動與腦海,回頭想想,現在的我只能搜尋記憶中童年的無憂無慮,因爲成長使我有了責任;永遠不能像童年那樣肆無忌蟬的嬉戲,因爲成長讓我立即時間的.無情;永遠不能像童年那樣躲在媽媽的懷抱享受溫馨,因爲成長讓我明白堅強勇敢的面對生活,不可以嚎啕的大哭,不可以任性地發脾氣,不可以遊手好閒,不可以……因爲我在成長,就必須學會面對。

多少曾這樣告訴自己:人生沒有純真幼稚是一種遺憾。可是,倘若永遠生活在春天裏,就沒有品嚐到夏的茂盛,秋的燦爛,冬的嚴酷,那是不是更是一種生命的遺憾?兒時的夢做了一遍又一遍,童年,更多的屬於搖籃。那麼,現在呢?成長,那是不是更多的屬於自然雖有無奈和矛盾的感覺縈繞心頭,但成長不經歷也不簡單,像一杯好茶,需要慢慢地品位。

成長中的等待,在充實中度過,但又說不清成長到底是爲了什麼?靜心地仔細想想,我們從第一聲諦哭,來到這個塵世上,就踏上了成長之路,就在情感、交際、事業三條軌道上跋涉、探索、奮鬥,似乎每一條道路都通向迷宮。所以,我們終其一生,幾乎都是在摸索、碰壁、折回原路的過程中反反覆覆走走停停。當我們疲憊地坐下來看看走過地路,才嫣然發現:我們每個人的成長的路徑都不同,這場生命之旅,誰都沒有導向。所以在我們憂傷痛苦的時候,與其躲在陰暗的角落流淚,不如跑到烈日下流汗。

成長,是長途的旅行,從起點到終點。在漫長的旅途中我們會慢慢地覺得自己的改變。人就是這樣,在成長的歲月像蟬脫殼一般,生活教會我們懂得如何經歷風雨,如何頑強奮鬥,如何憑藉着努力去創造屬於自己的一方天空。人總是在變化尋找中成長,總是在意逝去的時間和年華,請把成長點滴,收藏起每一份美好時光。

我談世事多變幻,世事卻望我所依然。成長,帶給我了深思,也許,這是一份美好的無奈。

成長九年級作文800字記敘文10篇9

人的一生不可缺少書,書能補充你大腦的空缺,書裏面有永遠也學不完的知識。中國有一句流傳至今的俗話--“活到老,學到老。”說明了書的重要。所以每個人都應該熱愛學習,多讀好書。我也十分喜歡看書。有空閒之時,只要有一個安靜的角落,我就會在書的海洋裏盡情地暢遊!

我讀過的書可多了,小的時候我讀過《上下五千年》,這本書讓我着實着了迷,書裏面用它那樸實的詞句道出了一個個精彩而讓人感慨的歷史故事。商鞅變法,讓秦國變得繁榮昌盛。夜O自大,諷刺了那些自以爲是的人。臥薪嚐膽,讓那些身處逆境的人,堅定地走向自己的人生目標。還有那許多形形色色的人物,如神機妙算的諸葛亮,樂不思蜀的劉禪,昏庸無道的商紂王,文治武功的的漢武帝……他們有的令人肅然起敬,有的卻被後人唾罵,遺臭千古。書中的內容讓我不但瞭解了中國歷史上五千年的燦爛輝煌,人物的榮辱成敗,還教會了我怎樣做人,做一個什麼樣的人。

後來,我又讀了《哈利?波特》《魯濱遜漂流記》《資治通鑑》《夏威夷的潮汛》《自由女神》《巴黎聖母院》《童年周恩來》……其中,我最喜歡的書是《魯濱遜漂流記》,魯濱遜是一個聰明、勇敢、摯愛生活、具有冒險精神的英國人,他在一次漂流中,被突如奇來的海浪捲到了一個無人、荒涼的孤島,在那自然條件十分惡劣的情況下,魯濱遜沒有放棄活下去的希望,以他那超凡的生存能力與惡劣環境、入侵的猛獸、野人抗爭,頑強地生存了下來。那一幕幕驚險的場面,那一句句感人肺腑的豪言壯語,給我留下揮之不去,抹煞不掉的記憶,我感慨魯濱遜那堅定不移的信念,那令人震驚的生存能力。同時也爲一個生活在安定祥和的環境中還不知進取的我感到慚愧。在這種強烈的愧疚感中,魯濱遜成了我成長道路上的一尊路標,他使我在學習上變成好學上進,發奮圖強的一個好學生,生活上也成了一個堅強,自立的好孩子。每當我有那麼一絲懶墮情緒,魯濱遜的形象就會出現在我的腦海,催我自立,喚我上進。這些都是書給我帶來的知識和啓發!

書!真是一件好東西,能讀好書更是一件好事,它能給你知識;給你力量;給你思想。走進書的海洋,你會發現書不僅是我們學習的幫手,更是我們人生的導師,引領着我們在驚濤駭浪中把握航向,走向未來;走向成功。

成長九年級作文800字記敘文10篇10

剛進國中,進入智慧學院以來我經歷了太多的成長,有年齡上的、身高上的、體重上的、當然更多的是還是心智上的。

回顧一年的學習生活,從初來乍到的軍訓到一個月後的歌唱比賽,班級籃球聯賽,再到英語書法大賽、聽寫大賽。直到今天的六一節晉級儀式,我在一次次的生活中成長、生活的細枝末節中成長、在平凡日子中的點點滴滴成長。

我認爲在一個安逸平穩的環境下,人的成長往往是很緩慢的。而智慧學院充滿競爭又充滿愛的環境,讓我們的學習更自覺,成長更快。

回首智慧學院的第一次成長,是在軍訓的時候。相信很多同學都對此感同身受。軍訓的第一天也是最痛苦的一天,在炎炎烈日下我們站了一個多小時的軍姿,腿痠不要緊,關鍵是太陽它不給面子,我們班幾個女生實在受不了,只能到旁邊坐下休息,教官就把全部精力投在我們身上,不停的走步、隊列、喊口號,曬得我們腦袋發熱、大汗淋漓。我想控制自己暈過去但結果並沒有如願,剛有一點暈迷的跡象。涼風一吹身體一抖,立馬又清醒過來。就這樣在艱難與拼搏中度過了難忘的一週。

但要說軍訓的好處還真不少,從精神上來講,它鍛鍊了我們不怕困難、吃苦耐勞的精神,從作用上來講,它讓我們更快的適應了國中高壓力生活,還能強身健體……這也算是一種成長吧。

還有的,那是要屬自從來到智慧學院以後,總感覺作業少多了,一天到頭找不到事做,就抱着數學練習冊啃,第一週還沒過完,練習冊就完成了它的使命,光榮的退休到了桌子最偏僻的角落。啃完練習冊就開始啃思維教材,啃完思維教材七年級的新書就到了。日常的學習都緊張有序,從容應對。往往只有老師佈置作文時才能看到我焦急的身影。經過一學期的探索後,我發現這不是作業變少了,更不是因爲作業時間變長了,僅僅是因爲我們的學習更自覺了。

有次大課間休息時,樓道里靜得可怕,正在做作業的我看了一眼表,離上課時間還有十分鐘,我藉着上廁所的時間把每個班都觀察了一遍,沒有任何一個同學在那玩鬧,都在聚精會神的自習。我又回想起剛來智慧學院的時候,大課間時,同學們打鬧聲不絕於耳,而現在是這樣的安靜自律,是什麼造就了我們如此快速的成長,我想是智慧學院高壓力的環境和良好的學習氛圍造就的。

成長是人生必經之路,而此刻,就是這成長路上重要的里程碑,讓我們放眼過去,展望未來,讓少年不留遺憾!