在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的國中故事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國中故事作文 篇1
春天，是個美麗的季節。小草被春姑娘喚醒了，悄悄地探出頭來。花朵也被春姑娘喚醒了，悄悄地綻開了笑臉。竹筍寶寶被竹筍媽媽那親切而溫柔的聲音喚醒了。春天是美好的，她讓我們換上春裝，像小鳥一樣換上新的羽毛，讓我們感受到大自然媽媽的懷抱，多麼親切、多麼溫暖呀！
記得那一次，我帶着小妹妹去找春天，我們倆找到了茉莉花，可還沒有開放呢！小妹妹急了，便呼喚着：“茉莉！茉莉！快醒醒吧！等你長大了我再來看你，好不好？”忽然一陣風吹過，小茉莉點了點頭，好像在說：“我再過幾天就要開花了，你可一定要記得來看我呀！我會等你的，咱們拉鉤鉤吧！”“嗯，我一定準時到達。”小妹妹堅定地說。
5天過後，我想到我和小妹妹對小茉莉花的諾言。於是，我便去小妹妹家找她，誰知小妹妹發燒了，不能去看小茉莉花了，小妹妹就對姑丈說：“爸爸，爸爸，我答應過小茉莉要去看她的，我們還拉過鉤鉤呢！”姑丈卻說：“一朵花有什麼好看的，更何況你生病了，還發着高燒呢，不準去！”小妹妹說：“我答應過小茉莉的，過幾天去看她的，做人不能不講信用，言而無信，這樣是不行的！”姑丈沒有辦法，只好答應了小妹妹。
我和小妹妹來到茉莉花的住處，發現小茉莉花已經變成大茉莉花了，在陽光下，顯得格外美麗。小妹妹興高采烈地說：“太好啦！太好啦！小茉莉長大了！”我也高興地說：“是呀，小茉莉綻開了笑臉，多美麗呀！”
小妹妹實現了對小茉莉花的諾言。
這是發生在春天的故事，美好的故事，美好的結局。
國中故事作文 篇2
不同的人有不同的人生軌跡，不同的軌跡又向人們展示着不同的故事，不同的故事又帶給人們不同的感受。做爲學生的我，我的故事是普通地不能再普通了，但對於我來說，它們每個都是那麼地重要，因爲它們是組成我人生必不可少的部分，正因爲有了這些故事的連接，纔有瞭如今的我。
我出生在一個很普通的家庭，該怎麼說呢，我小時候的生活既可以說好也可以說不好，這也在於那什麼心去看待吧。好在於：我有疼愛我的外公外婆，還有和幾個互相幫助的小夥伴。不好就是：在我很小的時候爸媽就不在我身邊，所以在我小時候也沒得到什麼父愛與母愛。最讓我難以接受的就是：在我七歲那年，我最敬重的外公因爲癌症逝世了。那幾天我就如同一具軀殼，不知道該做什麼，我真想指着蒼天大喊：你不讓我父母在我身邊我也不說什麼，爲什麼還要奪走我最敬重的親人?但儘管傷心欲絕，但我還要好好地活下去。外公臨終前最後一句話就是：你要快點長大，要學會好好照片自己，你是男子汗，要好好…”話還沒說完，外公帶着遺憾就這麼走了，留給我的也是遺憾和悲傷，外公就這麼走了，連和我的最後一句話都沒說完，但他所要表達的意思我會永遠地記在心裏。外公的離去，給我的打擊很大，但也讓我成長了起來。我學會了堅持，在後面的生活中，不管遇到了多大的困難，我都勇敢地堅持了下來。在今後的生活中，我一直和外婆吃住在一起，哪怕最後父母回來了我還是和外婆住一起，因爲照片外婆成了我生命的一部分。但我是在一天天長大，而外婆確在一天天變老。筷子兄弟一首歌當中的歌詞很能表現我現在的情感。那就是《父親》裏的：時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我願用我一切換你歲月長流。誰都希望自己的親人能長命百歲，但事與願違，現實有太多的不如意，所以現在我很珍惜和親人在一起的每一天。時間不多了，我要用盡我的餘生好好報答他們，哪怕最後獻出我自己的生命
這就是我的故事，非常簡單，小時候接受愛，現在一點點地奉獻愛。在這裏我用我最真摯的情感祝所有人：一生平安，閤家歡樂，幸福團圓。
國中故事作文 篇3
你是昨夜星晨下的清風，帶着赤條條的我從黑暗中走來，採摘一片秋葉來庇護身體，我在襁褓中。萬籟俱靜的深夜唯有你向我述說着秋天的故事。
此刻的我憑窗臨風，靜靜聆聽着所聽到的每一個細節。秋風掃秋葉，一片片紛紛落下，每一片葉子下落時發出的聲音都已定格在秋天的故事裏。它緩緩的飄着，似乎離開自已的愛人一般戀戀不捨。在這個特殊的季節它別無選擇，因爲這個夏季的使命已經有了結果，必須學會取捨與離別，土地纔是它最終的歸宿。樹高千尺，落葉歸根，在取捨與離別的一剎那或許有人已經淚流滿面，因爲我也曾在這個時刻觸景生情過，我不想這樣感傷卻又無能爲力。取捨與離別真的讓人很難做出抉擇，但是不也暗示着我們曾經的種種美好嗎？有誰知道秋天的故事裏有過多少次這種感動呢？又一片落葉在我感傷的靈魂裏定格下來，秋天的故事纔剛剛開始而已，還有許許多多正在發生着……
有時候我常常想這樣一個問題，在秋高氣爽的季節本應該充滿了歡歌笑語，沒有必要總在感傷中沉着纔對，於是我與朋友們興奮的去了野外，歡呼躍雀的欣賞了一番，才發現這個世界並非都是灰色，還有那遍地的成熟。金黃色的大豆、玉米、水稻，在這個秋天成熟了，你看還有那一張張飽經風霜的臉，佈滿皺紋卻充滿笑容，這笑容分明是秋天裏最美的畫卷，畫上的人們不正在向我們講着秋天的`故事嗎？對他們而言冬季的等待、春季與夏季的耕耘都有了結果，還有今年的冬天不在是寒冷，明年的春天和夏天不也擁有希望了嗎？
我在秋天裏聽着秋天的故事，做着秋天的事情。一天天，一年年，就這樣我二十幾次與秋相遇。感傷過、淚流過、希望過，是秋天讓我漸漸長大。慢慢的我成熟了，我不是那片秋葉卻是農民的孩子，我也有愛恨情愁一樣種種的思想。在那個秋雨紛飛的日子，我思念起遠方的親人、朋友與愛人。也是在這個秋天，那個秋風颯颯的傍晚，一個異鄉的遊子無數次對着慢慢西下的太陽而憂傷。我秋天的故事是一個人的故事，獨自飲一口秋水對着天空沉思……
秋天的故事，你從遠古一直走到今天，從來沒有停下過，所有秋天裏的事物都在上演着一幕幕不同故事，我沒有能力都知道這一幕幕，因爲我的故事在這個秋季還在進行着。
國中故事作文 篇4
我的學校發生過許多動人的故事，有一件事給我留下了美好的回憶。
那是開學不久的一天，學校進行大掃除，我和其他六個同被分配打掃學校後面的暗溝。
下午兩點，同學們帶着工具陸續來到學校，小組長王強給我分工後，同學們不約而同地幹開了。掃溝的幾個同學一手捂着鼻子，一手握着掃帚，慢吞吞地打掃着，只有王強埋着頭用力地掃着，掃着。
半小時後，同學們七手八腳地把垃圾掃進了溝的頂端，暗溝剩下的髒物掃不出來，需用鋤頭一鋤一鋤地挖出來，可誰願去幹這又髒又臭的活呢?我都呆若木雞地站着，王強彷彿看透了我的心思，一聲不吭接過我手中的鋤頭，彎下腰，一鋤一鋤地挖着髒物。眼看快放學了，我偷眼望去，只見溝裏還殘留着一堆髒物，全部清掃乾淨得要半個鐘頭。幾個“精明”的同學怕幹髒活，一個個溜出了學校，只剩下王強獨自一個人埋頭苦幹。
放學鈴聲響了，我也照例回家。回家後，我心裏怎麼也平靜不下來，王強那清掃髒物的身影和憨厚的面容老是浮現在我的面前。眼看天快黑了，我心裏忐忑不安地想：不行，我得去幫幫他!當我氣喘吁吁地跑進學校的時候，只見王強還在溝旁着腰不聲不響地撿着髒物，但見我到來，臉上泛起了笑容，會意地向我點了點頭。此時此刻，我的眼裏溼潤了，毫不猶豫地跳進溝內，和他一起清理髒物。
這就是發生在學校裏一個極其平常的故事，可它深深地印在我的腦海裏，至今記憶猶新。
國中故事作文 篇5
俗話說：“人不可貌相，海水不可斗量”，不錯的，在我家所在的社區中，的的確確有這樣一位相貌平常，心中卻永遠炙熱的燃燒着的陽光少年——小虎。
小虎今年才9歲，可是他長得肥壯極了，所以社區裏的一些老人總是親切的叫他“胖虎”。小虎不是很高，又圓又大的腦袋佔了他整個身體的三分之一，滑嫩的臉頰上總是泛着一絲絲桃紅，一雙明亮的眼睛活生生的像鑲嵌着兩顆光豔豔照人的黑寶石，月牙似的眉毛和櫻桃小嘴成了臉上最合適的點綴。
小虎在我們社區裏是個小熱心人。不管是居委會委員，還是老奶奶、老爺爺，還是他自己的同伴，幾乎都受過他的幫助。
記得有一次，那時是去年年底的一個假日，忽然天氣轉冷，隨後天空中立即就飄下了白皚皚的雪花。這是，小虎心想：“這時候下雪，肯定給居民出行帶來不便。等雪停了，我就馬上下樓去掃雪。”想到這兒，小虎就從家中的廚房裏，拿出了他準備好的新掃把和大量的鹽，等待着……時間一分一秒的過去了，雪終於停了。這是，小虎穿好衣服拿着工具下樓了。
到了樓下，小虎立即開始了工作，他準備先把一單元摟門棟前的大部分雪除乾淨。雖然地面上都是剛剛下的雪，但是以防萬一，小虎還是首先從口袋中拿出了一小把鹽，把它們均勻地撒在摟門前的積雪附近，然後，爲了讓這些雪能有質量的融化，他在一旁等待了一分鐘左右，然而就在這段十分短暫的時間裏，正在咆哮的大風不近人情的殘害着，臉小河也不放過。它把他的耳朵染成了桃花的粉紅色，把小臉畫成了熱血般的鮮紅，把櫻桃小嘴變成了紫色的藤蘿花，把鼻子下加了兩條平行線。可雖如此，小虎自己並沒有後退的意識也沒有寒冷的感覺，他依然堅定的在小區裏除雪。最後，細心的小虎怕地面太滑，居民如果一不留神就會摔傷，便開始用掃把小心翼翼的把雪掃向兩邊，這樣就清晰地出現了一條小路。
就這樣，小虎連續掃了4個樓門棟前的積雪。他雖然累的呼哧帶喘，可臉上卻仍然流露者幸福的笑容。就在這個時候，居委會主任和一些委員拿着除雪工具正朝着小虎走去。小虎一問，才知道這些奶奶、爺爺是來除雪的。於是，他們就一起帶勁的幹了起來。
