我的座右銘作文十篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的座右銘作文十篇,希望對大家有所幫助。

我的座右銘作文十篇

我的座右銘作文十篇1

“謙虛使人要進步,驕傲使人落後”這句格言對我影響深刻。

上個星期二,我第一單元科學檢測得了一百分。拿着這張滿分的試卷,心裏高興極了,興奮得忘乎所以。回到家,我立刻把得到了滿分的好消息告訴了爸爸媽媽。我津津樂道地與他們講着我怎樣認真複習考到一百分的,還告訴他們我是全班四個滿分同學之一,並且向他們好好地炫耀了一番。爸爸輕輕地摸摸我的頭,親切地說:“聰聰,這次考得不錯嘛,不過還要努力!明天就是語文單元檢測了好好複習,爭取語文考試也拿個第一!”我當時傲慢極了,心不在焉的說:“爸爸,我知道了。”那天晚上,我興奮至極,畢竟拿一個一百分也不容易呀! 心情一直處於激動之間,整個晚上竟忘記了複習一下語文,迎接明天的檢測。

第二天,語文單元檢測。一拿到考卷,我就做了起來。心想:“就這麼簡單點的題目也難得倒我這個常勝將軍?”我一邊這樣想一邊答卷。習作部分也比較簡單,可我太自以爲是,加上心中興奮,還有點傲慢,試卷很快就答完了,沒有檢查,就在座位上玩了起來。後來試卷下發,我的考卷裏竟有許多病句和錯別字。我仔細的分析了考卷中的錯誤:發現了許多本不應該出錯的錯誤,比如:由於粗心寫了病句,老師再三講過的問題還是在出錯,作文中甚至出現了六、七個錯別字……這下子我算是明白了:天底下沒有一個人會穩坐釣魚臺,沒有一個人會是永遠的常勝將軍。

我終於明白,毛澤東爺爺爲什麼要說出“謙虛使人要進步,驕傲使人落後”這句話?是要告誡我們:取得成績不應該驕傲而應該虛心面對,才能獲得永遠的成功。現在,我把這句格言貼在書桌右上角,成了我的座右銘,勉勵着我謙虛學習,也激勵着我奮發向上。

我的座右銘作文十篇2

每個人都有自己的座右銘,而且各有不同。你問我的座右銘是什麼?告訴你吧,我的座右銘就是“自力更生,少靠別人,奮發成才。”看完你一定會問是什麼意思,意思就是:做任何事都不要依賴他人,要靠自己的力量去解決,最終才能成爲一個有用的人才。你不知道我爲什麼這句話作爲我的座右銘吧,還是聽我慢慢道來。

我是個十分喜歡依賴別人的人,只要是重點的活、難點的題,我都不肯開動腦筋不願意努力去完成。

有半個學期,我和楊清嵐是鄰桌,我就坐在她的前面,當時我非常的依賴她。每當下課,如果有作業的話我準要看看楊清嵐的,一有不懂就立即回頭看她的。直到調了位置,我才發現一但她不在旁邊,遇到不懂的知識就不知如何是好。這時我才醒悟,原來我是太依賴楊清嵐了,我只好自己動腦筋思考,最後還是取得了成功,不再依賴於她。所以我把我的座右銘定爲“自力更生,少靠別人,奮發成才。”用紙條的方式貼在課桌的右上角,隨時隨地地提醒自己,靠自己,不要太依賴別人,如果長期依賴別人,就會使自己養成懶惰的習慣,學習或工作上不會很大的進步,甚至原地不動,最終會一事無成、虛度一生,自己沒嚐到學到東西的甜頭。

人要靠自己,不能太過依靠別人,否則會害了你一生。就像課文《桃花心木》一樣所說的桃樹一樣,深入泥土吸收營養,不再依賴他人慢慢地成長起來。所以萬事要靠自己,因爲沒有人能幫得了你一生。我也要像桃樹一樣,做個自力更生,自信自強的好學生。

這,就是我的座右銘“自力更生,少靠別人,奮發成才。”

我的座右銘作文十篇3

我的座右銘是:“世上無難事只怕有心人。”這句話的意思是:世界上沒有什麼難事,只要你用心去做,什麼事都難不到你。就是這句話讓我一生受用不盡。記得有一次,爸爸給我買了一輛嶄新的自行車,是2個輪子的。由於我以前騎的車是4個輪子的,2個輪子的車我還不會騎。於是爸爸就把我帶到了一片空地上教我騎。我像騎四輪車一樣,剛一坐上自行車,還沒有坐穩,就要摔倒了。

幸虧爸爸站在旁邊,幫我扶住了車子,否則我就摔下來了。我頓時害怕極了,不敢再騎了,生怕再摔一跤,就讓爸爸扶着我的車座子,我再來騎。騎着騎着,我感到自己騎的越來越好了,就試着讓爸爸鬆開手。可是就在轉彎的時候,我的心開始慌了,自行車像失控了的`飛機一樣,晃來晃去,最後,啪的一聲連人帶車重重地摔倒了。我的腿也摔破了。坐在地上痛哭了一陣後,我大聲對爸爸說:“我再也不騎自行車了!”爸爸走過來語重心長地說:“你不是學過世上無難事,只怕有心人,這句話嗎?其實世界上沒有什麼難事,只要你用心去做,一定就能成功,我在後面扶着你,你只管騎”。

聽了爸爸的話,我又重新騎上了自行車。當我又騎了幾圈的時候,爸爸讓我停住車,說:“我告訴你一個小技巧,當車子往右歪的時候,你的身體就往左歪,這樣就可以保持平衡了。要用心去想想哦!”我試着用爸爸教我的小技巧,果然順利地完成了轉彎這一關。慢慢地,我學會了騎兩輪車。從那以後,我便記住了“世上無難事,只怕有心人”這句名言,它將會讓我終生受益匪淺。

我的座右銘作文十篇4

我尤其喜歡《魯賓遜漂流記》裏的一句話:“可見,我們一般人,非要親眼看見更惡劣的環境,就無法理解原有環境的好處;非要落到山窮水盡的地步,就不懂得珍惜自己原來享受的到的東西。”

故事中的魯濱遜是一個想要獲得自由,從而選擇獨自出海航行的人,但不幸的是,他和他的夥伴們遭遇了風暴,洶涌的大海吞沒了其他人,只剩魯濱遜一個人流落荒島。到這個時候,魯濱遜才明白他生活的原有環境的好處,才明白他不顧父願,甚至違抗父命,也全然不聽母親的懇求和朋有們的勸阻的舉動有多麼無知。

我將這句話作爲我的座右銘,以警示自己。因爲我認爲,在這個時代,一個人最大的不幸,就是不懂得珍惜。我們所處的時代,有着人類社會前所未有的文明的高度和物質的富足。卻常常有人抱怨衣服不是大品牌沒法攀比,電腦不是頂級配置沒法炫耀,鞋子不是新款沒法顯擺。在這樣的環境裏,有些人心中滋生出一種對身邊的幸福理所當然的感覺來,常常感受不到滿足,認爲自己還不夠幸福,擁有的還不夠多。這又是爲什麼呢?因爲我們這一代人很多是在糖水裏面泡大的。在糖水裏泡久了,不知道苦是什麼味道,爲了一點微不足道的煩惱就叫苦不迭。

久而久之,很多人的目光只停留在自己一畝三分地裏的得失,擁有了許多可笑的痛苦。

但是,他們不知道的事,太多太多了。展開歷史的時光軸,我們看到,有的人爲了喚醒沉睡的民族,用一根筆桿撐起民族的尊嚴;有的人爲了家國大業浴血奮戰,用單薄的身軀換來如今的和平年代,有的人爲了百姓的富足生活發憤圖強,用他的一生換來我們更美好的生活。

只有失去才懂得珍惜,這句話已經被說爛了,卻還是有人不明白這個道理。英國作家狄更斯說,這是最好的時代,也是最壞的時代。在這個時代裏,不懂得感恩和珍惜,便會被時代拋棄。

我的座右銘作文十篇5

我的座右銘是:知之爲知之,不知爲不知,是知也。

說起我的座右銘,還有一個有趣的事情呢!那一次,我正在背《論語》,背到這句話時,我停頓了一下,因爲我認爲這句話給了我很大的啓示,以前我老是不懂裝懂,於是爲了提醒自己,我就把它當做了自己的座右銘。

那一次,我剛剛做完家庭作業,爸爸爲了讓我多瞭解一些知識,所以就問了我幾個問題,前幾個問題小菜一碟地就答上來了,可最後一個問題卻把我難住了。爸爸說:“你到底會不會啊?”我說:“我會。會做啊。”“那你爲什麼不回答我啊?”“因爲有一個字我不認識,我回屋查查字典。”剛一進屋,我就看見了我的座右銘:知之爲知之,不知爲不知,是知也。我思來想去,最後下定決心,和爸爸坦白了:“對不起,爸爸,那道題我其實是不會。”爸爸並沒有批評我,而是耐心地把那道題講解給我聽,我又學到了更多的知識。

感謝座右銘帶給我的啓示,感謝它激勵我成長,感謝它讓我一點點進步,感謝它讓我充滿信心,現在我要再次地大聲說出我的座右銘:知之爲知之,不知爲不知,是知也。

我的座右銘作文十篇6

我書房的牆上掛着這樣一副對聯——“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”我把它視爲自己的座右銘。每當我遇到困難或失敗時,它就像大海航行中的一盞明燈,指引着我迎難而上,掃清迷霧,不斷開拓,直到成功。

前不久,我們全家去爬嶽麓山。我興致勃勃地提議走一條從未走過的小道去穿石坡湖觀賞美景。沿着石子鋪成的林間小道,卻越走越不對勁了:原本寬敞的大路變得又窄又長,一棵棵參天大樹將陽光牢牢地擋在了外頭。四處雜草叢生,人們的談笑聲也漸漸遠離,只有秋蟬和小鳥的聲音在幽靜的山林間迴盪。這究竟是不是通往穿石坡湖的路呢?就連爸爸手機上的導航都顯示前方沒有了道路。

我心裏不停地犯着嘀咕:“到底該不該繼續前進呢?還是返回吧!萬一走不出去可就麻煩了!”連媽媽也開始猶猶豫豫地打起了退堂鼓,不再前進。我生怕出現了什麼差錯,便賴着不肯走了。可爸爸卻說:“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。萬一前方就是目的地呢?千萬不要放棄,我們一起來探索吧!”我只得跟隨着爸爸,沿着偏僻幽靜的小路盤曲而下。不一會兒,竟然隱隱約約聽見了人們的歡笑聲。難道穿石坡湖就在前方?我飛快地向前奔去。

果不其然,道路盡頭豁然開朗,一個銀光閃閃的大湖出現在眼前,四周古木參天,一縷縷陽光從斑斑駁駁的縫隙中投下一片美麗的光影,一聲聲委婉動聽的鳥鳴從身旁傳出,朵朵小花點綴着穿石坡湖,一切都是那麼的富有靈性,好像來到了美麗的仙境。這時爸爸微笑着走了過來,語重心長地對我說:“看,如果你當時打了退堂鼓,就很難再見到如此美麗的佳景了。”

在人生的道路上有許多山重水複,是我們迷茫嘆息。可是隻要你勇於創新,不斷挑戰,就總會迎來柳暗花明的那一天。

我的座右銘作文十篇7

我是一個十分不珍惜時間的人,只要聽見“學習”這兩字我就頭疼,做什麼事都馬馬虎虎使人看了以後很不滿意。

自從去年爸爸調動了工作不經常回家,我便暗暗自喜,覺得輕鬆了,好似山中無老虎猴子稱大王。老師佈置的作業也比較少做完就沒事了,可我不把作業放在眼裏,有時連做都不做(那是在爸爸不在家的時候說的話)老媽也不知道我完成了沒有。有時媽媽讓我去做一份題,而我呢,懶洋洋的、舒舒服服地躺在沙發上看着電視、吹着小曲、無憂無慮。在我做題的時候心不在焉的東張西望,一個小時過去了,媽媽一看原來才做了半份,直到媽媽罵的時候我才加快速度。

這次期會考試,考的成績讓我傻眼,太不理想了,這可怎麼辦?心裏直打鼓?晚上回家後,爸爸發火了打了我一頓,並讓我自己反省。思來想去都怪我平時學習不刻苦、上課不認真聽講、也不認真做作業,並把老師和媽媽的話當做耳旁風,我覺得十分慚愧。怎麼能把父親對我的嚴格看成害而把母親的寬鬆當成愛呢?老師和家長辛辛苦苦培育着我逐漸成長,而我卻不珍惜現在的好時光,將來如何報效父母老師、學校和國家呢?

反省後我把“花有重開日,人無再少年”這句話當做我的座右銘。用紙條的方式貼到牆上,每時每刻提醒自己不要懶惰,要勤勞、要自覺,有了自覺的學習心理狀態纔可能成才呢!

魯迅先生曾說過“時間像海綿裏的水,只要你願意擠,總是會有的。”從現在開始我要珍惜時間,做一個懂得珍惜時間的好孩子。

這就是我的座右銘“花有重開日,人無再少年”。

我的座右銘作文十篇8

有時候一句話,往往讓人刻骨銘心,難以忘記,我就記得這樣一句話,那就是:吃得苦中苦,方爲人上人。這句話是媽媽告訴我的。讓我講一講我和它之間的故事吧。

那是一個星期五的下午,老師正準備佈置作業,我多麼希望老師少佈置一些作業。可是事與願違,老師還是佈置了許多作業。我看見黑板上那些密密麻麻用粉筆寫的作業,心裏就來氣!真是的,本來想過一個快樂的週末,希望有更多的時間玩,沒想到老師一下子佈置那麼多作業,真是氣死我了。哎!一個原來策劃好的週末,現在又泡湯了,真是可氣、可恨、可惱。可是這一切也改變不了,只能在心裏抗議一下罷了。於是,我收拾好書包,沒精打采地回家了。

路上,我覺得天空上的白也跟我似的垂頭喪氣,兩旁的小草都沒了精神。我有氣無力地回到家,媽媽看到我這樣子,驚訝地問:“怎麼了,誰敢惹我們大小姐了?”我嘟着嘴說:“老師作業佈置一大堆,我要去寫了。”說完,我走進自己的房間,打開書包拿起作業寫了起來……

寫了有一會兒,我終於忍不住了,丟下筆停止了寫作業。這時,媽媽走進來了,又問爲什麼了,我不忍瞞她,就衝她發表了一通牢騷,倒起了苦水。媽媽聽了。語重心長地對我說:“孩子,我知道作業多了不好受,但是老師也是爲了你好呀,俗話說,吃得苦中苦,方爲人上人……”

哇,“吃得苦中苦,方爲人上人”,媽媽真是個哲學家,我忽然領悟了老師和家長的良苦用心,是呀,不經一番寒切骨,哪得梅花年鼻香。從此以後,我就把媽媽的這句話做爲我努力學習的座右銘。

同學們,我找到了一句屬於自己的座右銘,你找到了嗎?

我的座右銘作文十篇9

座右銘是用來激勵或提醒自我的警句格言。比如一個人提示自我要愛護身體,就寫下一個座右銘:健康是幸福的源泉。另一個人告誡自我要守信用,就把《論語》中的與朋友交,言而有信當作座右銘。

我也有自我的座右銘,不滿足是向上的車輪。這句話是毛澤東爺爺說的。我爲什麼要把這句話作爲我的座右銘呢?那裏面還有一個小故事呢!

我的鄰居是一個聰明伶俐的小女孩,我們都稱她爲小小發明家因爲她的小腦袋裏裝滿了許多幻想,而且一有空閒時間就依據自我的幻想製作小發明。有一次,她叫來我幫忙做小發明,我答應了。我和她翻箱倒櫃,找齊了所需的材料,開始製作。原先她想試着把MP3和柺杖合爲一體,讓爺爺奶奶邊拄着柺杖,邊聽歌。於是我們把MP3粘在柺杖的把柄上,我們一試,真的能聽音樂。我很高興,但是她卻覺得這樣做不好,她覺得這樣沒辦法放電池,於是她把MP3拆下來,向着怎樣辦纔好。我就對她說:不然我們再去商場看看有沒有豎着裝電池的MP3。她就跟着我去商場,把豎着裝電池的MP3買回來。把MP3和柺杖粘在一齊,我認爲成功了,但她認爲還要改善,因爲她覺得MP3就應粘在柺杖的身子上,不能裝在把柄上,否則使用者很難拿。我覺得有道理,就把MP3移了位置。但她還是不滿意,因爲MP3的線很長,線收起來後不明白放哪,於是她就找來一個小塑料盒,把它裝在MP3旁邊,我們試着把線收起來放進盒子裏,剛好!我們都很高興,她就把柺杖送給她的爺爺,爺爺樂得合不攏嘴。

透過這件事,我明白了做人不能滿足,要不斷的進步,人生纔會更精彩。

我的座右銘作文十篇10

“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨”。這句話的意思是:學業由於勤奮而精通,因遊戲玩耍而荒廢;德行由於深思反省而日漸有成,因放任自流而失範。我將它當成我的座右銘,是因爲它激勵了我,讓我勤奮了起來。

以前,我一心想着讀書、寫作業,成績在班上還算不錯。可之後,我老是想着玩電腦,所以在班上的成績只能排在幾十名後了,而且每一次的考試分數也越來越低。

一次語文考試後,老師公佈成績,我只考了68分。看着從90分開始一路下跌,一次比一次低的分數,想着從前幾名到中等、再到落後的排名,我深深陷入了沉思。難道,我要這樣一直後退下去嗎?我真的甘心落後呢?不,決不!我該怎麼辦呢?這時,我想起了“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨”這句自己的座右銘。我之所以成績退步,是因爲自己太愛玩了,沒有用心學習。我不能再這樣下去了,必須要好好學習、奮起直追。

於是,我決定開始摒除學習以外的一切事情,努力學習,認真寫作業,遇到不會做的題就認真思考,不怕困難,拿出“明知山有虎,偏向虎山行”的決心。我一定要努力,一定要將題目做出來!每天我都這樣努力地學習和做作業。在一次期末考試中,我憑藉着考前的努力,考試時的認真、仔細,成功考到了不錯的成績。雖然分數不算太高,但是我很高興,因爲我覺得這麼多天的努力沒有白費。

所以,如果想在考試時取得好成績,就得多寫多練多記,少玩遊戲少浪費時間。想到這兒,我不禁又想起了我的座右銘“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨”。這句話一直激勵着我要好好學習,也將激勵我在未來的道路上不斷克服困難,勇往直前。