在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的國小五年級包餃子作文3篇，希望對大家有所幫助。
國小五年級包餃子作文 篇1
一個星期二的晚上，我心情可好了，你知道爲什麼嗎?告訴你吧，媽媽教我包餃子啦。剛開始，媽媽先洗好香蔥，然後把蔥切成一小段一小段的。不一會兒，廚房傳來了咚咚咚的聲音和一陣香味，我跑去一看，媽媽開始剁餃子肉了，媽媽把肉、香菇、核桃、味精、鹽、拌起來剁，媽媽快刀如閃電，一會兒，就剁好了。她說到：“包餃子嘍!” 正在練書法的我聽到這個消息以後，非常開心，我飛快地洗完手，以流星般的速度衝向廚房。開始包餃子了，我拿了一張餃子皮，媽媽說：“今天的餃子皮和平常不一樣，這次的皮是很有韌性的。”媽媽說的是真的嗎?包了才知道。我包了一個像錢包一樣的餃子，果然跟媽媽說的一樣，“錢包”沒破。我和媽媽又包了各種各樣的餃子，比如“小籠包”、“飛碟”、“枕頭”.......但是大多數怪餃子都是我包的，媽媽只會包“小籠包”和平常的餃子。
大功告成，開始蒸餃子了。媽媽把餃子放在蒸板上，我耐心等待。時間一分一秒地過去了，就在我肚子咕咕咕唱着空城計的時候，媽媽喊道：“吃餃子啦!”我衝向餐廳，大吃特吃起來。
國小五年級包餃子作文 篇2
今天中午，號稱“小饞貓”的我快步走到廚房。突然，我兩眼直放光。媽媽正在包餃子啊。餃子，可是我最愛呀！看着那包好的餃子，我不禁饞得直流口水。
我突發奇想，要不我也來試一試包餃子。我走過去洗了洗手，對媽媽說：“媽媽，我來幫你！”媽媽邊笑邊給我讓了一個位子。媽媽說：“我來教你。你看，先拿出一個餃子皮，將它攤放在左手心上，再用勺子舀出一點肉放在餃子皮上，接着把外皮裹住。兩個大拇指包住邊上，用力一捏。這樣一個餃子就包好了！”我學着媽媽教我的方法去做。可我還是不會，要麼肉多了，要麼就是沒捏好……哎，怎麼就這麼難！媽媽看見了，鼓勵我說：“別放棄，堅持就是勝利！”我聽了之後，頓時有了幹勁，再加上媽媽在旁邊耐心的，手把手地教我，我的第一個餃子終於出爐了。呵呵，我的'心裏像花綻放了一般！媽媽，也爲我豎起來大拇指。
在今天，我經過不斷地嘗試，終於學會了包餃子。同時，我也明白了一個道理：凡事重在堅持，堅持就是勝利！
國小五年級包餃子作文 篇3
“前面來了一羣鵝，撲通撲通跳下河，等到潮水漲三漲，一古腦兒趕上坡”你猜是什麼呀？是我最愛吃的水餃，今天我要和媽媽一起包水餃。
媽媽把什麼都準備好了，開始包。我說：“今天我要親自包一包。”媽媽說：“好呀，你看我怎麼包的，你先看一會兒。”我看了一會兒就學着媽媽開始包了，我先拿一張餃子皮，圓圓的餃子皮就像一張小小的薄餅，軟軟的，然後我用勺子挖出一點肉餡，放在餃子的中間，從右往左捏，捏成了一個月牙形，我看媽媽捏的像站崗的士兵威武的站立着，而我捏的像沒吃飽飯的月亮躺在那兒。媽媽說我放的餡少了，我又拿了一張皮，這回我要放多點餡進去，等我捏好，我想：“這回該可以了吧”，我把餃子放在板子上，這回月亮可吃飽了，把肚子都要撐破了，像一個大元寶。媽媽說：“不錯，進步很大。”我高興的又包了起來，可是包着包着我感覺手粘糊糊的，一看滿手都是面，我再看看媽媽的手怎麼沒有呀，媽媽看我張着手就說：“你捏的時候手總是弄一下餡，這樣你的手就溼了，那麼麪粉就粘在手上了，你包的時候手不要碰到餡，手就乾淨了。”我聽了媽媽的話後就小心翼翼的把皮捏在一起，生怕手碰到餡，果真手不在粘了，而且我越包越好了，跟媽媽包的快沒什麼區別了。媽媽誇我真能幹，我聽了心裏美滋滋的。
餃子下鍋了，它們就像白色的石子一樣快速沉到鍋底了，過了一會兒，我想怎麼還沒好呀，我急着想吃自己包的餃子了。我向鍋裏看看，餃子都浮上來了，媽媽說：“等餃子都變得鼓鼓的就熟了。”等媽媽把餃子端到桌子上，我迫不及待的吃了起來，這次的餃子我感覺比哪一次的都香。
