我的拿手好戲作文600字挑西瓜

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文600字挑西瓜，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

每個人都有自己的拿手好戲，但每個人的拿手好戲都不同，有會游泳的，有會下象棋的，還有會做飯的……而我的拿手好戲是包餃子。

我會包餃子的時候是二年級。當時，我和爸爸媽媽回到鄉下去找奶奶，奶奶一高興，就說要包餃子給我們吃，我一聽，開心極了。

把東西從車上拿下來後，我一下就來到廚房，一看奶奶正在準備餡料，就跟他說：“奶奶，我來幫忙啦，你先告訴我怎麼做餃子皮。”“好，你去櫥櫃裏拿麪粉，把麪粉倒進一個盆裏，再加入一點水，然後用手一直按，按成大塊，弄下來一點壓實就可以了，記住，要弄成很多塊。”我照着奶奶的說法弄，真的弄出了一塊塊餃子皮，這時奶奶的餡料也好了。

我們把所有東西都搬到了餐桌上。奶奶說：“孫子我來教你包餃子。”好啊，奶奶，怎麼包？”“首先，你先把手沾點水，防止黏住，拿起一個餃子皮，往上面放餡料，記住不要太多，也不要太少。放好之後再把餃子皮對摺合上，這樣就完成了一個最普通的餃子。”

我照着奶奶的意思包出了一個餃子，後來我覺得餃子包起來太簡單了。看着奶奶包起一個個各種各樣的餃子，我覺得應該挑戰一下更難的難度的餃子就叫奶奶教我包花朵形狀。奶奶也教了，，我覺得很簡單就包了一下，結果越包越不好看我只好老老實實包回原本最簡單的模樣，我的心情也從興奮降到失落。

餃子煮好後端上了桌，我覺得會很難吃，但爸爸媽媽奶奶吃了都說太好吃了，就連住在鄉下的表弟都說好吃，我高興極了。

我知道我還包得不是太好，但我一定會努力學好，爭取達到大師級別。

說起我的拿手戲，有很多：手工、彈琴、繪畫、唱歌……但我的最拿手的好戲就是“坑爹”。

自從進入五年級以來，老爸對我的學習那是抓的越來越嚴。要認真學習的嘮叨聲搞得我是暈頭轉向。記得一次大清早，我還在夢中，老爸便把我吼起來：“你個小懶蟲，今兒早上必須把《曹劌論戰》給我背完，背不完就別吃飯！”他霸王一樣的威風又出來了，讓我不得不背。於是，我決定中午好好“回報”他！

終於到報仇時間了，翹着二郎腿的爸爸邊吃飯邊和媽媽在交談着，我趁他不注意，偷偷地用腳把爸爸的拖鞋弄出來，一下子踢到了客廳沙發底下。當爸爸想站起來去刷碗的時候，“我的拖鞋去哪兒了！”他滿臉疑惑地問。沒人理他，看他一臉懵，我暗暗自喜，幸災樂禍：“活該，誰叫你盯我的，嘻嘻！”。終於，我還是忍不住笑了起來。爸爸彷彿看出了是我搞的惡作劇，立刻滿臉堆笑，溫柔地說着：“乖孩子，告訴爸，拖鞋去哪兒了？”“自己找唄！”剛說完，我就趕緊跑了出去，生怕他又來報復。老爸只好蹦蹦跳跳笨拙地找拖鞋。

下班回家，疲憊不堪的爸爸一下子躺在我的牀上，我一瞅，立即大聲喊道：“媽媽，爸爸沒換衣服洗腳就上牀！”一聽，老爸立馬挺身就坐了起來，對我說：“你個小傢伙，真沒良心！”看着他挨着媽媽的訓斥。我高興地喊着：“說得好，說得妙，該！”

一來二去，我總是想盡法子捉弄坑他一番，看着他那尷尬窘態樣，就會覺得很解氣、很開心。時間一長仔細品味，爸爸畢竟是爲了我好。他常跟媽媽說：“小孩兒學習就得逼，不逼不行！”但我想告訴爸爸，從小時候到現在，都是你在盯着我，逼迫我學習，雖然逼有時候挺有用，但我已經進入六年級，有自制力了。我明白學習的意義，也會把“假積極”變成真努力，希望你不要再囉嗦，逼迫。要相信我會認真地對待學習。當然，我也會少用拿手好戲來針對你。

俗話說“大千世界，無奇不有”有的人拿手好戲是畫畫;有的人拿手好戲是復原魔方;有的人拿手好戲是炒菜。而我的拿手好戲則是下象棋。

今天我和爸爸像往常一樣下了一局刺激的象棋比賽，要知道爸爸這個猛虎上將要贏可不容易啊!比賽開始了，因爲爸爸是紅方，所以他先下，他一開始出了炮，而我則出了車，因爲我知道三步不出車必定是屎棋。爸爸也出了車，然後我當頭炮，他把馬跳……

就在我把爸爸殺了的只有車和將時，就開始得意洋洋，可就在這時爸爸那愉悅的神情緊張起來，眉毛中間擰成了肉疙瘩，好似已經看穿全局，而我則是一臉心不在焉，洋洋得意的樣子，“爸爸你就認輸吧，你是贏不了我的，”我那得意的神情，面向他，而他只是在那研究棋盤與我隔成了個屏障。

輪到我下了，我心不在焉的下了一棋，可這一棋關係到了全盤棋，下完了一起後，我開始後悔，可是天下沒有後悔藥，爸爸的車迅速奔向我，馬“吃”聽到這個時，我瞬間慌了神，就開始隨便亂下，爸爸的“車”大口大口的吃“馬”，大口大口的吃“象”，炮也差點命喪“車”口。這時，我心想：被絕殺只是一念只差我要心態放平，想玩以掩耳之勢把心靜了下來，迎接老爸的下一波攻勢。

現在黃色的棋盤上只剩下那那耀眼的“車”和“炮”。我的眉毛早已成了肉疙瘩，而爸爸則是一臉的輕鬆。“我認輸，我贏不了了”我服輸的說，“你知道嗎?大師用小兵都能贏，何況一個炮呢，”爸爸嚴肅的神情，對着我說。我靜靜地看着棋盤，，把“炮”一提，“士”一調。“士”駕“炮”絕殺逆風翻盤。我贏了!我贏了!我高興的歡呼起來，爸爸也開心的像我豎起來大拇指。

俗話說“十八般武藝，樣樣是好戲”“三百六十行，行行出狀元。”我的拿手好戲是下象棋，你呢?

說起我的拿手好戲，那就不得不提挑西瓜了。

去年暑假，天氣炎熱，我們家基本上每天要“消滅”一個西瓜。買西瓜的任務就交給了我們家的兩大閒人——爺爺和我。一來二去，我就學會了“一看二拍三聽”的挑瓜法。爸爸、媽媽常常誇我買的西瓜最甜最好吃。

今天，我和同學們到郊外郊遊，大家邊走邊笑，玩得不亦樂乎。走着走着，前面的路上出現了一個賣西瓜的老爺爺。口感舌燥的我們一擁而上。是時候展現一下我的拿手好戲了。我問了問西瓜的價錢，便開始挑起了西瓜。

我先看看瓜皮的顏色，再拍拍西瓜試試手感，接着聽聽西瓜發出的聲音。最後，我自信地挑了兩個大西瓜。這時候，饞嘴的同學們早已經忍不住了。

我讓老爺爺打開第一個西瓜。好緊張啊，拿手好戲的成敗在此一舉了。只聽“咔嚓”一聲脆響，老爺爺切開了第一個西瓜。哈哈，紅瓤黑子，看起來就特別誘人。同學們馬上把西瓜搶空了。大家吃得不亦樂乎，邊吃邊對我的拿手好戲讚歎不已。我我開心得笑了，心裏像吃了蜜一樣甜。

老爺爺接着開始切第二個西瓜。我不由得又激動起來。聽得沉悶的一聲響，西瓜切開了。白瓤白子，咦？這個西瓜怎麼沒熟？面對同學們投來的質疑的眼光，我尷尬極了。

唉，我的拿手好戲居然給演砸啦！

在夏天裏，家裏的一個個大西瓜全都由我來買、挑。我挑的西瓜各個可都是最甜的。這下你該猜到我的拿手好戲是什麼了吧？那就是——挑西瓜。

就因爲那一次，讓我學會如何挑西瓜。一個炎熱的下午，爸爸讓我去買個西瓜，我拿錢買了一個又大又圓的西瓜。大人們在那切西瓜吃，我還沒洗手就看見他們露出難吃的表情。我的心中出現了一個問號：這個又大又這麼圓的西瓜爲什麼難吃呢？說着，我自己拿一塊西瓜吃了起來，“啊！好苦！”這個西瓜太苦了，我全吐了出來。

這時，爸爸發話了：“看來，你還沒有掌握挑西瓜的訣竅，讓爸爸來教你吧。方法一，看西瓜的花紋，如果花紋清晰的話，就說明它是熟的、甜的，如果花紋不清晰說明不熟那肯定不甜；方法二，用手摸一摸，如果摸的感覺是粗糙的，西瓜就是熟的，如果摸的感覺是光滑就說明不熟，女兒你記住了嗎？”聽完爸爸的話，我似懂非懂地點點頭。

第二天的上午，爸爸再次讓我去買西瓜。我用爸爸教我方法去挑西瓜。我一個一個的仔細觀察花紋，用雙手去觸摸西瓜上的紋路。終於，我找到了一個花紋清晰，表皮粗糙的大西瓜。回到家，大家切開一看，哇！鮮紅鮮紅的果肉，讓人直流口水，嘗一口，汁多肉甜，大家都說我是挑西瓜的能手。這個買西瓜的活兒，以後就全交給了我。

這就是我的拿手好戲——挑西瓜。

平鋪一張素紙，蘸墨。輕落筆，紙與筆瞬間綻開一朵素色的花。口中輕念，提筆、按、行筆、按、收……這就是我的拿手好戲——書法。

初識書法，左手輕按素紙，右手卻不停抖動，提起的筆又落回原位，都說“萬事開頭難”，那一本《書法指導》對我來說簡直就是天書！墨水散發的刺鼻的味道令我厭煩，枯燥單調的練習讓我想要放棄，但老師的耐心指導和鼓勵讓我堅持了下去。基本功合格後，便練習各種字體，每當我寫錯時，老師就會提醒我改正。

每個星期，我都會空出一個時辰。我似那乾草，吸收着中華書法的甘霖雨露。

一年的反覆磨練，一幅幅作品從筆尖流出，漸漸的，我已在學習中感到一種從未有過的自豪。就這樣我迎來了人生中第一次書法比賽。

坐在教室的座位上，周圍的同學彷彿齊刷刷地看着我。執筆，開始。潑墨揮毫，那感覺：飄逸於空靈，遊走於曠野墨香撲面。進入狀態，似乎是一種物我兩忘，一切彷彿都變了樣：白陵瓦，青石牆，巷尾那件悠然的茶香，雨詩微涼，像一地金黃，且聽風吟。淺笑，在氤氳着墨香的書房中，找回了遺失的快樂。

行筆！

豎，如出淤泥而不染的荷花，亭亭玉立，但又頂天立地；撇，是戰場上的金戈鐵馬，雄壯偉岸，一筆到頭；點，像一塊圓潤的玉，彷彿分享着今世的春夜喜雨。清晰的墨痕一圈圈暈染開去，逐漸變淡。

比賽我榮獲幾十人之首——冠軍攤開手掌，竟不知何時冒出如多冷汗。

如今，我已寫至草書，家中春聯都由我來題，我喜愛書法，它成爲了我的拿手好戲。

每個人都有自己的拿手好戲，有的人會畫畫，有的人會唱歌，還有的人會騎獨輪車……但無論哪種本領，都是要經歷“一番徹骨寒”，才換得“梅花撲鼻香”。

我現在學會了魔術，體會到了“一份耕耘，一份收穫”的快樂，也知道了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。

從五年級開始起，我就對魔術產生了很濃厚的興趣，爲了練習魔術，我還專門讓媽媽買了一個魔術箱。箱子裏有魔術師必備的三樣東西：魔術臺，魔術帽和魔術師專用披風，穿上它們就能夠給人一種變幻莫測的感覺，讓人捉摸不透。當然，這箱子裏肯定不只有這三樣道具，箱子裏面還有其他九種專業舞臺魔術和一本說明書。說明書裏不僅有這九種魔術的講解，還有32種生活小魔術。

經過我長達三天的“閉關苦修”，終於將魔術學的小有成就，於是，我迫不及待的找來爸爸媽媽，讓他們看看我這三天以來學習的拿手好戲。

我給爸爸媽媽表演的是我最熟練的魔術之一“千變魔法袋”。我先架起了小臺子，準備好道具。開始，我輕輕地舉起魔法袋，讓爸爸媽媽檢查，確認裏面沒有任何東西，然後捏起三根絲帶放了進去，再朝天打了一個並不怎麼會響的響指，神神祕祕的朝袋子裏吹了一口氣，再將手伸進去，取出了一長串的的花環，爸爸媽媽不住的揉眼，嘴巴都張成了大大的O型，接着，我又把花環放回袋子裏，再是一口神祕的吐氣，現在從袋子裏拿出的只有絲帶，此時的袋子已空空如也，沒有任何東西。

等爸爸媽媽回過神來，百折不撓的問我是怎麼做到的，我也只能徐庶進曹營——一言不發。

這就是我的拿手好戲，一個令我引以爲豪的小魔術！

今天我要做土豆炒榨菜絲。

我拿出兩個土豆一個青椒和一包榨菜。首先左手拿起青椒右手抓着青掓根往裏用勁一推“通”的一聲，再使勁往外一拔“噗”的一抽，青椒籽全部拔出來了。接着拿起土豆用刨子從後往前“咔嚓咔嚓”地刨皮，左手一邊轉，右手一邊刨。拔好刨好之後把它們放在水池裏沖洗，水“嘩啦啦”地唱着歌，土豆和青椒時不時“刺刺”地伴奏。

洗好了，把青椒和土豆放在砧板上，我拿起菜刀切了起來。只見媽媽在一旁抿着嘴，眼睛緊盯着我，生怕我受傷似的。我把青椒切成絲，土豆切成片，再幾片重疊起來切成絲。菜刀和砧板碰撞在一起發出“咚咚”的響聲，彷彿在敲鼓。切好後，我發現媽媽在“撲哧撲哧”地笑着，便奇怪地往菜刀背面一看，原來還有幾根粗細不一的土豆絲粘在菜刀上呢！我也不好意思地笑了。

一切就緒，我打開油煙機，油煙機“呼呼”地笑着，打開火，火“嗖”地一聲竄出來跳起了舞。這時向鍋裏倒入適量的油，頓時“嗞嗞”地冒出了小泡，還向外濺，我趕緊手忙腳亂倒入土豆絲和青椒絲，立刻“噼裏啪啦”的刺耳聲在耳邊響起，但油不往外濺了。隨後拿起鍋鏟不停地翻炒起來，鍋下的火“嗡嗡”地燒着，？上的油煙機“呼呼＂地吸着，伴着鍋裏“嗞嗞”的油聲，夾雜着鍋鏟與鍋碰撞的“咣鐺”聲，宛如形成了一首激昂的交響曲。這時放入少許鹽再炒上一兩分鐘，就可以放入榨菜絲，擠榨菜時，袋子也許被我撓癢了，“咯吱咯吱”地笑着。現在只要翻拌幾下，一個色香味俱全的土豆炒榨菜絲就做好啦！

我忍不住嚐了一口，鹹中還帶着幾絲甜呢！吃着自己炒的菜，心裏更是甜滋滋的

自從那次去看了舞蹈演出，我便深深地喜歡上了舞蹈這門藝術。我真心羨慕那些能在舞臺上翩翩起舞的演員們，希望自己也能在臺上展示自我的風采。

那次的舞蹈課上，我們新學了一個組合。聽老師說，這次要去北京表演。這個消息可讓我激動萬分。

爲了在臺上更好的發揮，我要加倍地努力練習。又一節舞蹈課上，我有些心不在焉，一心憧憬着表演時五光十色的燈光和觀衆們一陣又一陣的掌聲。想着想着，我渺小的腦子裏便穿不下舞姿了。結果，可想而知，我不慎做錯了動作，這讓我十分的着急：“怎麼辦？怎麼辦？下個動作是什麼啊，早知道就不想那麼多了，哎，快想快想吧！”就在我驚慌，不知所措之時，老師講音樂停了，批評我說：“孫小雨，你在幹什麼，有沒有想到下一步怎麼做的？腦子裏一片空白的啊！動作我都教了的，不會的，腦子自己記進去！知不知道！”我只好默默地，輕輕地說了聲：“哦，知道了。”

吸取了這次的教訓，我練習時不再分心，決定紮實了基本功，記牢了舞蹈動作，熟悉了音樂旋律，纔有資格去論結果。只有腳踏實地的努力，才能登上那“萬衆矚目”的舞臺。

此後，我每天都會在家練習，記動作，做到動作的延伸。漸漸地，我跳得越來越熟練，就如行雲流水一般。

那天，是我千盼萬盼的日子。我們到了北京，換上了演出服，登上了我夢寐以求的舞臺。音樂響着，我們跳着，時而高揚手，時而低下頭，舞臺上的我們，就如同一羣可愛的小白兔，在草叢間歡快地蹦來跳去。我聽着音樂，嘴輕聲數着節拍“1，2，3，4；2，2，3，4；3，2……”每時每刻都想着下一步動作，跳得輕快自如，行雲流水。

表演順利完成，我們的舞蹈獲得了金獎，我忘不了這一次演出，更忘不了“臺上一分鐘，臺下十年功”的至理名言。

我相信每個人都有自己的拿手好戲，可以是跳舞、唱歌或者其他，可是這些我樣樣都不精通。迫於老媽說我必須選一項拿手好戲，我思來想去，選了中國國粹——京劇。

京劇是一樣很多人不敢學的冷門特長，難度在於練功和又要唱又要跳，我被送到藝術學院的當天就大哭了一場，回家吵着鬧着說不學了。老媽很吃驚，就問我爲什麼，我哭着跟老媽說：“老師說我小時候沒有練功，聲音也有點啞。”老媽聽後安慰我說：“你的這些問題都出自於你自身，老師不是說你腿很硬嗎?那你就每天練功，早上、中午、晚上都做坐位體前屈。老師不是說你的聲音有點啞嗎?那你就每天多喝水，少大吵大鬧，每天起來提一下嗓子就好了啊!”我聽後恍然大悟，原來不是老師兇，而是我不夠努力呀!

從那天晚上起，我就下定決心要按照老媽說的這樣做。第二天我早早就醒了，想起老媽說的話，立即穿好衣服，洗漱完畢以後就跑到了陽臺上，開始提嗓子。“啊——啊——咦——咦——咳咳……”我開始咳嗽，我跑進房間喝了一大口水，又跑陽臺上開始提嗓子。對面婆婆聽見了我的聲音，又看見了我，連拖鞋都沒穿就跑過來鼓勵我，我很高興，不僅練好了嗓子，又得到了婆婆的`鼓勵，真是開心啊!

吃完了早飯，我寫了一會兒作業，讓肚子休息了一會兒，就又開始練功了。“啊——!”我的房間裏傳出了我撕心裂肺的叫聲，“好痛啊!”我大聲說道。婆婆非常心疼我，便想讓我別練了，但我想：如果停下，豈不是半途而廢了嗎?於是，我咬着牙堅持了下去。

上了一星期的京劇課，我大有進步，老師在班上大聲表揚了我，我的心裏美滋滋的。受到表揚誰不高興呢?以後我一定繼續努力，爭取將京劇練得爐火純青。

京劇，我的拿手好戲。

說起我的拿手好戲，打字肯定是榜上有名。你可不要說打字這誰不會呀？不急，不急，且聽我慢慢道來。要說我跟這打字的緣分，早在我還不會說話時就已經開始了。

聽長輩們說，我小時候經常坐在爸爸的書房裏看他打字，總覺得那一個個鍵盤十分有趣，總想去按按，卻總是被無情的制止。那時，我話還說不了幾句。一天，我把爸爸拉出書房，指了指電視。爸爸不明所以，以爲我讓他幫忙拿電視上面的東西。我則立馬飛奔進爸爸的書房，噼裏啪啦地開始盡情地按起來鍵盤來，我媽說起這件事，總說我小小年紀便學會了使用“調虎離山”之計。

讀幼兒園時，我特別想看《爸爸去哪兒》，但父母不同意，我便溜進書房，打開電腦。那時候我還不認字，更別提打字了。但是我卻知道有個主人公叫天天。媽媽也跟我說過他的拼音是“tian tian”，還教我認拼音。我便機智地打了“tt”二字，電腦自動會顯示出《爸爸去哪兒》。我看得悠哉悠哉，絲毫不知道這一次已經被媽媽看在了眼裏。電腦從此多了密碼這個東西……

讀了國小後，我對電腦的興趣也越來越弄。正式開始無意中練習打字是二年級期末底，班主任陳老師要走了，我戀戀不捨，拿媽媽的手機給陳老師發消息。那段話不到100字，我打了10分鐘……那次記憶令我印象深刻。不過練習打字也算是“無心插柳柳成蔭”吧。三年級時我便在電腦上寫小說，慢慢地，我的打字速度也越來越快。也因爲是自己學成的，所以打字手法比較奇怪，兩根食指一起打，而不是十根手指一起打。但打字速度依舊是85字/分。

所以，這拿手好戲也算是很“拿手”呀。

十八般武藝，樣樣是好戲。我的拿手好戲嘛，那當然就是拼機器人了。

我第一次見到機器人是在一次科技展上。看着琳琅滿目的機器人和千奇百怪的工程車，我產生了濃厚的興趣，並開始去學習。

我先是讓媽媽買了一個十幾元的小拼裝。小拼裝一套有幾十個零件。我小心翼翼地打開包裝，裏面一個個小零件，大的、小的、直的、彎的、凹的、凸的，各式各樣，應有盡有。我按照說明書一個一個去找，然後逐個把它們拼起來。當這個小型的拼裝模型完成的時候，我特別興奮。後來我開始玩中型的，再到大型的，我不斷地去嘗試。每一次拼裝都是一次挑戰，每一次挑戰都是一個新的開始。

有一次我在拼裝一個大飛機的時候，飛機不小心給弄散架了。我看着一個個大大小小的零件，發愁了。就在我束手無策時，忽然間產生了一個念頭：“拼不成飛機那就拼別的。”

我一個個拿起它們開始重新分析，組裝並拼搭在一起，這一次它變成了一把劍。我十分得意地給同學打電話，約他們在人民公園見面。我拿出那把劍，紅色的，它後面花紅柳綠，地上是小草，附近還有假的山石，紅映綠、綠映紅，襯得這把凹凸不平的劍十分好看。我左一揮，右一刺，別人眼中毫無章法的劍術，在我眼裏井然有序。可就在最後收手的時候，劍“咔嚓”一聲裂了。我連忙按住，鬆了口氣，“咔嚓”又一聲，除了我手裏的握把，劍身、劍底全掉了，旁邊的人鬨然大笑。拿手好戲演砸了。不知爲什麼，雖是初夏，風卻很冷，凍得我臉很紅很紅……

“虛心使人進步，驕傲使人落後”，我以後要虛心一些，不會再急於求成，以免前功盡棄。相信在我的努力下，我的拿手好戲會變得更加拿手。

“三百六十行，行行出狀元”，每個人都有自己的“拿手好戲”，我的拿手好戲則是做荷包蛋。

有那麼一段時間，“荷包蛋”這個名詞像長了翅膀似的，飛遍了全班，總有一些女生圍在一起，嘰嘰喳喳地討論各自的“荷包蛋心得”，而我卻因爲沒有做過，總是被“排斥”在這個話題外。看着她們說得兩眼放光，我不覺心癢眼饞，暗下決心：我也得做一次才行。

有一天，正巧閒來無事。我突然想起了荷包蛋，立馬支鍋造竈，準備一展身手。

我知道做荷包蛋的方法，可是這畢竟是第一次做，不禁又緊張又興奮，這不，一個不小心，一個可憐的雞蛋粉身碎骨。

我頓時有些狼狽。不過沒關係，長江後浪推前浪嘛，下面一定很順心，我想。不出所料，分出蛋清蛋黃那裏很順利，兩者都平安無事的在自己的“陣營”裏，嚴陣以待。

我拿了雙筷子，在裝有蛋清的碗裏一通亂攪。剛開始，我還決得蠻有趣的，攪得飛快，蛋清被我攪成了一個小漩渦。五分鐘，十分鐘，十五分鐘......不只攪了多久，我用筷子佛開表面一層薄薄的蛋白，底下清黃的蛋清還歷歷在目。“好啊，我就不信治不了你！”我有些生氣了，好，攪得更猛了。直到我的手都快沒知覺了，才勉強把它攪成了奶油的形狀。

接下來，就到煎了。我先在鍋裏倒上了一點油，猛地開了大火一一油濺三千丈。“想不到煎個雞蛋也有危險。”我摸着被熱油親過的臉，欲哭無淚的想。接着，我小心翼翼地關了火，清理了一下現場。

吸取了這一次的教訓，第二次，我開了小火，慢慢的熱了油後，再輕輕地把蛋白倒進去，撒上一小點鹽，煎熟蛋白後，往煎熟了的蛋白上面澆上蛋黃，翻一個面，再煎......

就像唐三藏取經一樣，經歷了“千難萬險”，我終於煎好了荷包蛋！

嚐了一口自制的色香味俱全的美食，我突然想起了一句話：“果然皇天不負有心人啊！”

我的拿手好戲是唱歌。有些人認爲唱歌很簡單，實際上它是十分具有挑戰性的，但對於我來說並不是很難……

太陽的光刺破了天空，照耀在廣闊的大地上。那年的暑假我無所事事，於是來到了一處叢林內，我一進去就被一陣美妙的歌聲所吸引，正是這美妙而動聽的歌聲讓我陶醉其中。伴隨着這醉人的天籟之音，於是讓媽媽給我報了美聲班。

在那大雪紛飛的天空中，一年一度的元旦晚會開始了。老師給我們每個人準備了一個節目，而我要唱《光年之外》。

終於輪到我了。那憂愁的旋律在我耳邊響起，伴着旋律我開始唱了起來。在唱第一段的時候，我突然腦海中想起曾經在祖父的追悼會中傷心的我，此時我不由自主地用低沉和緩慢的聲音唱了出來；第二段是有激情和動感的旋律，此時的我又想起了曾經在美聲唱法考過三級時清脆的笑聲，我不禁有了唱歌的衝動，於是歡快的歌聲又唱了出來。

這時，我隱隱約約地聽到下邊人的聲音。“羅逸軒的聲音怎麼這麼富有感情？我以前還以爲唱歌很簡單呢？經這麼一聽，天哪！我發現我與他簡直就是天壤之別，這歌被他唱得還別有自己的特色，真是太好聽了……”

聽到他們這樣高聲地稱讚我，我開心得像一隻獵到食物的豹子。緊張的結尾要來了，但我一點也不驚慌，因爲有大家的鼓勵伴隨左右。我便挺起了胸膛，張開了雙臂，把嘴巴縮成了一個圓圈，拉開了嗓子，大聲把最後一句唱好了。我下臺之後，班級裏響起了陣陣掌聲……

愛好，每個人都有，可能一開始不好，但什麼事都是千錘百煉練出來的，再融入了自己的情感，那就成了一門個人的藝術。

“十八般武藝，樣樣是好戲。”

每個人都有自己的特長，通過努力，都會鑄造了一段輝煌的歷史，寫下自己不平凡的人生。

我從小就很崇拜象棋大師王天一。從四歲開始，我就與象棋有了一些淵源。

不知我與象棋有緣，還是我有天賦。從那以後我也就變得有些自戀了。那天，我正拿着掃把“打鬼子”，爺爺神祕地拿出一盒東西，擺在桌子上，我“掃蕩”到了客廳，一看到這些東西，我大叫:“巧克力!”要不是爺爺及時制止我，那可憐的象棋，差點就被我吃進肚子裏了。

爺爺說:“小祖宗啊!可別硌你的牙。你看清楚，這個是象棋。”我一聽，頓時感了興趣，爺爺趁熱打鐵，給我講了象棋的基本知識，我很快就聽懂了基本的走法。

一個下午，我就學會了一些象棋殺法，但自從上國小後，我不經常下棋。只有在空餘時間才能下棋，我也就屬於自學成才吧。現在我認爲自己可以與一些高手匹敵了，就有了想炫耀一下的念頭。

大課間，學校要求每個班挑一個人去參加象棋比賽。四年級的我如魚得水，一下子舉起了手，當然朋友老秦也舉手了。老師笑着道:“那你們比一場，讓我看看。”原來老師也是一個象棋迷呀!

對局開始，我持紅方。“當頭炮”，這可是我的拿手開局。他一步“馬二進四”護住了“兵”，嘿嘿，下一步你肯定要走“炮”，我先跳“馬”。他一個“士角炮”，把我嚇蒙了。這是什麼招數呀？我走了一個閒棋。我細心一看，唉，走錯了。他是想用“連環炮”將“死”我呀!我上“帥”他走“車”，頓時我慌了。我也走“車”，他一個“連環炮”將我，我“將五平六”，他平“車”把我將“死”了。

老師若有所思的說:“現在的小孩兒真不簡單呀!”老秦安慰我:“沒關係，多練練就行了。”沒想到一比較，我還是隻是一個“小菜鳥”呀!真是沒有對比就沒有傷害。

看來，每個人的特長都不是天生就會的，而是要通過長時間的努力鍛鍊，才能練就一身非凡的本領。