老師我想對您說作文【集合15篇】

在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編整理的老師我想對您說作文,歡迎閱讀與收藏。

老師我想對您說作文【集合15篇】

老師我想對您說作文1

千言萬語堵在喉間。老師,我想對您說……

您是慈父,您對我們的關心像父愛那樣樸實而又淳厚,還記得去年冬天的那場大降溫嗎?那場降溫來得是如此突然,讓所有的人措手不及。住讀的同學極盡可能地將盡可能多的衣服套在自己的身上,卻仍有幾個體質較弱的女生感冒了,課堂上不斷髮出“啊啾”的噴嚏聲。“怎麼了,沒有衣服穿嗎?”細心的您沒有忽略這個不尋常的現象,向我們關切地詢問。在得到了肯定的回答後您立刻焦急起來,卻只是一言不發地走了。我們看着您的背影,依據我們平日對您的瞭解,知道我們“有救”了。果然,當天下午,您就拎着幾件您女兒的棉衣來了。您知道嗎?我們感受到的,不僅是棉衣帶來的溫暖,更是您那顆赤誠滾熱的心。

老師,我想對您說……

您是良師。您知道我的數學成績不好,在經歷了由於數學失敗而會考失敗後,更是對數學一直存在恐懼。還好,您那高超的教學技巧和豐富的教學經驗幫助了我把數學維持在一箇中等偏上的水平。可我依然是恐懼,每一場考試我都戰戰兢兢,生怕會砸掉,直到那一刻真的到來,考試成績僅僅略高於及格線。

心灰意冷,能感覺到前方只是一片漆黑。您將我叫進了辦公室。沒有責備,您更多地是安慰。您告訴我,讓我知道,在我覺得漆黑一片的前方,總有一個拐角會燈火闌珊;在我覺得冰凍三尺的大地上,總有一天會春暖花開。您告訴我,無論彼岸多遙遠,無論征程多麼艱辛,永遠不要忘記前方的`目標與希望,那會給我力量,細水長流,涓涓不息。

老師,我想對您說,我忘不了在路上我對您說一聲“老師好”時您微笑頷首給予迴應;我忘不了晚自習我們離開教學樓時看見您辦公室裏清冷而又孤寂的燈;我忘不了您走到我的面前問一句最近感覺學習怎麼樣……

老師,我想對您說:大廈巍然屹立,是因爲有堅強的支柱,您就是我的支柱;列車奔馳千里,是因爲有了引導它的鐵軌,您就是我的鐵軌。老師,我想對您說:謝謝您!

老師我想對您說作文2

作爲一名學生,在我的心中老師的形象是非常的高大和尊嚴,是那麼的遙不可及,但是我們也應該明白當犯錯的時候,那些批評,那些指責無非是“恨鐵不成鋼”的表現,每一位老師都希望自己所有的學生都成人成材。其實世界上除了你們的父母,老師對大家的愛是最無私的,他們毫無保留的把知道的一切告訴你們,只希望你們在人生旅途中走的更加順利!老師 ,有太多的話想對您說。

老師,我想對您說,不會遺忘了是誰教會我們知識,不會遺忘在學生迷茫之時是誰點亮繼續的航燈,不會遺忘在埋頭苦讀時是誰的幫助與鼓勵的眼神。您是黑暗中的熒光,您是和煦的春風,您是辛勤的園丁,你是學生心中永遠不滅的希望。

老師,我想對您說,如若沒有您,我們這些學生哪裏能學到渴望學到的知識?如若沒有您,從何說起我們是祖國未來的希望?如若沒有您,我們的未來哪裏會光明寬敞? 老師,您是浩瀚的大海,您有博大的胸襟,您用您那美麗的浪花指引我們奮力向前。

時光荏苒,轉眼之間,我們慢慢長大,曾經的稚嫩與無知悄然褪去,老師,在這成長的道路上您又何嘗不是我生命裏一片璀璨的陽光?您照耀着我們,我們如同嫩芽,貪婪的吸取着您的光,渴望着更多的'知識,而您毫無保留的把你的知識全部都教給我們這些學生,是啊,您是無私的。您爲這個社會做了多大的貢獻,您更像一位畫師,渲染出我們七彩的人生,更給整個城市渲染出了五彩繽紛的景象。

老師啊,您是春風吹綠了一座座山頭;您是烈焰燒紅了一枝枝蠟梅。

老師啊,是您點燃了我們純潔的夢想,是您給了我們一雙堅強而有力的翅膀,能讓我們在無垠的天空中飛的更高,飛的更遠,您是希望。你是不會破碎的泡沫,在陽光的照射下顯的格外耀眼,老師啊,您的辛勤不比我們少,您內心希望我們能優秀的那種心情,也不比我們少。

我們是珍珠,您就是一根線,你與我們緊緊相連,假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美大海的遼闊和深遠。 並把它獻給您——最敬愛的老師。

老師我想對您說作文3

聖誕節那天,我們又收到了禮物,一本本嶄新的書躺在我們的抽屜裏,這禮物充滿濃濃愛意,又激勵我們天天向上。您笑眯眯地說,“一年了,你們表現真不錯,這是聖誕老人給你們的獎勵。”其實,我們知道這個“聖誕老人”是誰。

在您的陪伴下,我們度過了四年的幸福時光。姚老師,從我上學那天起,都是您站在講臺上講課,我坐在下面聽;今天,讓我們換一下位置,請您坐下來,聽我說說心裏話。

記得午間閱讀上,您聲情並茂遞給我們誦讀精心挑選的文章,啓發我們幼小的心靈。多少次,我們被您的文章感動得心潮澎湃、熱淚盈眶。您教導我們把書當成自己的朋友,給了我們受益終生的習慣——“閱讀”。我們的禮品和獎品都是書,每個同學都把書視作珍寶;在您的倡議和幫助下,我們建立了自己的班級圖書館。琅琅書聲,濃濃書香成爲我們班級的特徵。通過書籍和閱讀,您把愛傳遞給我們每個人。

您額頭上的操勞,您臉龐絲絲的疲憊,您眼角細細的.皺紋是我們惹的禍。由於粗心我們沒有取得好成績,由於調皮,我們失去了三星班級的稱號……我們沒讓您少操心,我們愧對您的期待和付出。但是,您從未埋怨過我們,您總是能看到我們細小的進步,總能給我們莫大的鼓勵。有時,真希望您對我們嚴厲些,也許我們心裏會好受些。

姚老師,我想對您說:您每天批改那麼多的作業,眼睛一定很疲勞,您每天就我們一起做一做眼保健操吧,會讓您的眼睛更明亮、更有神!

姚老師,我想對您說:在我們的心中,您的微笑就是明媚的陽光,就是和煦的春風,就是甘甜的雨露。有了陽光的照耀,春風的吹拂,雨露的滋潤,小苗就會長得更高、更壯!

姚老師,我還想對您說:我只想叫您一聲“媽媽”。

老師我想對您說作文4

老師,我想對您說,謝謝您,這麼多年來,您一直傾囊相授,教會了我許多知識,讓我在書海里盡情地徜徉。雖然平時我的表現不是很好,不過您一點也沒生氣,反而耐心地教導我,鼓勵我。還記得一年級時,是您讓我加入了“少先隊員”,至今想起,依然令我非常的感動。

老師,我想對您說,謝謝您的溫柔。有一次上課時,您提了個問題,我胸有成竹地舉手了。您面帶微笑地把我叫了起來,可惜我沒答對這道題。本來我以爲您會批評我,會懲罰我,不讓我坐下,可是您卻依然微笑着對我說:“沒關係,你坐下再認真思考一下。”下課的時候,您主動過來問我是否聽懂了剛纔那道題,又給我梳理了相關的知識點。那時,我在心裏默默地對您說了一聲“謝謝您”。

老師,我想對您說,謝謝您的信任。雖然我在學習上並不拔尖,但是您一直對我充滿了信心,認爲我很努力,還讓我當了數學組長,希望我能再接再厲,學得更好。我在心裏又忍不住對您說了一聲“謝謝”。

老師,我還想對您說,謝謝您的鼓勵。記得一年級的時候,有一次,我考試沒考好。我很擔心您會批評我,會請家長來教育我,我也對自己的成績感到失望,對自己的學習能力產生了懷疑。是您耐心地開導我,不厭其煩地給我講解錯題,又讓我回去好好總結。聽了您的教導,我又信心滿滿了。老師,謝謝您!

老師,我想對您說,謝謝您的.關愛。有一天放學的時候,天空突然下起了滂沱大雨。有的同學沒帶雨傘,您送我們放學的時候,就把您自己的雨傘給了同學,自己卻淋着雨回去了。那一刻,您的背影變得無比高大,我特別想大聲地對您說一聲:“老師,您真好!”

您是我心目中最好的老師,我很幸運能遇見您,感謝您一路伴我們成長!

老師我想對您說作文5

老師,您頭上的一根根銀絲是爲我們這羣稚氣的孩子們而白,你額頭上的一條條皺紋是爲我們這羣淘氣的孩子而生,您眼睛裏的一根根血絲是爲了我們這羣不懂事的孩子所出現……

歲月匆匆,時光流逝,在短短几年的國小生活中,您呵護着我們,是您教給我們知識、力量和智慧。老師我想對您好說……

就在上學期,成績優異的我,一落千丈考了八十多分,卷子一拿到,我就像一隻泄了氣的皮球無精打彩,悶悶不樂,此刻,窗外飄起了紛紛揚揚的細雨,天空灰濛濛的,小鳥也不唱歌了,我的心情無比低落,心中不停反問自己,“難道真的這麼差嗎?”

我對着窗外發呆,老師講的題我根本不沒有聽進去,我這細微的變化當然逃不脫老師的爲眼金睛,老師便叫我回答問題,沒有聽講的我啞口無言,老師也不想讓我尷尬,讓其他同學幫助我,這,可不是她的風格呀,我百思不得其解。

下課了,老師叫我去辦公室,我頭上滲出了細密微小的汗珠,我想:“一般劉老師叫同學去辦公室都是一些範了錯的學生,難道……”我懷着惴惴不安的心情走進了辦公室,一進辦公室,平常嚴肅認真,不苟言笑的老師,一反常態,態度平和,面帶微笑地早已在那等候着我,這時我心中無比溫暖,“你這次失敗並沒有關係,但你一定要從失敗中找到原因,失敗是成功之母,你是個男子漢這點困難是打不倒的,就連老師也有失敗的時候,但不要灰心,在哪裏摔倒就在哪裏站起來!”聽了老師的一番鼓勵,我也慢慢地平靜了下來,我這時又想起以前老師找我的一些談話,都是在關心我呀!想到這裏我忍不住鼻子一酸,兩顆晶瑩的'淚珠滑了下來,“馬永鋼,老師相信你,加油!你一定會更好!”

這次談話印在我的心版裏,後來,雖然我也有失敗,可我也沒有放棄,學習也在不斷的進步。

假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛翅膀,假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,假如我是不滅的火炬,那您給了我青春的光亮,天涯海角有盡處,只有師恩無窮期,感謝您老師……

老師我想對您說作文6

“嘉辰復遇登高臺,洛水高低兩顆珠,春秋四季度七載,歌舞吟誦藝中求”大家好,我叫趙妍嘉洛,今年我七歲了,我愛唱歌,我愛跳舞,我現在是二十國小二年十四班一位普通的國小生。

在我的身邊,有很多愛我關心我的人,有那麼一個人,她和我沒有任何的血緣關係,但是她深深的愛着我,在學習上嚴格要求我,像嚴父,在生活上時刻關心着我的成長,似慈母,她就是我最最敬愛的陳婧老師。老師,我想對您說:“我好幸運能成爲您的學生,感謝在我人生最重要的這幾年裏有您的陪伴。”

過去的365天,還記得您一次次叫我發言,鼓勵我不要怕,要勇敢些,聲音大一些。每天放學後,沒有完成當天學習任務的孩子,您會把他們留在教室裏,佔用自己的下班時間陪他們一直寫好爲止。學習上,你教育大家養成好的`習慣,認真嚴謹,學校的各項活動中,您教育我們要積極參加,拼搏進取,您告訴我們,結果不重要,但是要盡力,要戰勝自己。

期末考試後,您用幻燈片記錄了我們一學期50個孩子的點點滴滴,那上千個數據都是您用心,用汗水統計出來的,您鼓勵我們健康成長,您自己身體病了,嗓子啞了,您從不在意,您把您所有的愛都傾注到了我們的身上。陳婧老師,我想對您說:“在我的心中,您就是最最優秀的老師,您愛崗敬業,無私奉獻,您身上擁有黃金一樣寶貴的品格,影響着我的人生,以後學習的路很艱苦,但是有您的陪伴,我會勇往直前,用優異的成績來回報您的辛苦付出。”

老師,最後我想對您說:“您不是媽媽,勝似媽媽,您就是最棒最好的老師!”

老師我想對您說作文7

老師是引導我進入知識海洋的舵手,是黑暗中給予人光明的明燈,是夜晚星空中的北斗星。秋風瑟,暮雨瀟瀟,眼見的綠色漸次褪去,黃葉倏然飄落,思緒便隨着嫋嫋餘音,遊弋於空山幽谷冷雨寒窗,荒野孤雁大漠殘陽。

驀然想起您的身影,記得開學第一節歷史課,鈴聲逐漸響起,同學們的歡聲笑語戛然停止,“踏,踏,踏”的腳步聲傳入我的耳中,您站在講臺上,隨後洪亮渾厚的聲音響起:“今天是你們來到學校的第2天,自我介紹一下,我姓朱,是你們的歷史老師。”您站在講臺上,身姿挺拔,滿臉笑意,雙手緊握。因爲沒有發課本,所以那一節課所有的內容全部都是憑您的經驗來講。那時候我欽佩您的才華與積累的文學。

在我的.印象之中,歷史老師大多都是長髮飄飄,氣質優美的女老師,您是我見過第一個教歷史的男老師。剛見面時,您有一雙明亮而溫和的眼睛,捲曲的頭髮烏黑茂密,身穿着一件黃白色的T恤襯衫,下身穿着一條深色的褲子,臉上掛着慈愛的微笑,顯得那麼慈祥和藹,您性情溫柔,做起事來慢條斯理,是一個及其平易近人的人。晚風徐徐,拂過窗前樹梢,月光灑落在屋內的紅色石板上,思緒漸回。

9月來臨,在此,我想對您說:“老師,在這三年的高中生涯裏請多關照,謝謝您的栽培。老師,教師節快樂!”

老師,您是冬季素淡而和暖的壁爐,是春季鮮活而明麗的花朵,您是夏季爽潔而朝氣的微風,是秋季燦爛而盡染的楓葉,老師你給了我整個世界。在您的領導下,我會積累更多的歷史素養,取得更加優異的成績。

老師我想對您說作文8

老師,彈指一揮間,和您相處快一年了,在這一年裏,您教會了我許多知識,也教會了我如何面對困難和挫折,讓我成爲了一名堅強的小姑娘。

老師,還記得三年級那次競選班乾的事嗎?開學之初,您對我們說:“同學們,這個學期我們要進行班幹競選,我希望有能力或者想嘗試的同學大膽參加,你們可要準備好競選稿哦!”我一聽心裏暗暗給自己加油:這次我一定會選上班長的。一、二年級我是班長,老師那麼喜歡我,同學們也喜歡我,他們一定會投我一票的,我想一定會。

晚上回到家裏,我精心準備好競選班長的發言稿,第二天,競選班長終於拉開了帷幕,參加競選班長的有八位同學,他們都信心十足地走上講臺,更令人驚喜的是,他們個個都演說得相當精彩,教室不時發出了一陣陣熱烈的掌聲。我心裏開始緊張了,我會不會被選上呢?到我上臺發言了,我懷着緊張的心情走上了講臺,對着幾十張帶着微笑而又熟悉的臉孔,我有點不知所措,畢竟這是我第一次面對這麼多同學,原來背得滾瓜爛熟的`發言稿也記不起了,老師在我旁邊給我打氣說:“別害怕,慢慢說。”於是,我又鼓起勇氣開始演講……

最緊張的投票時刻到了,我僅得幾票,跟幾位票數多的同學相比,真丟人。自然我這競選上班長的夢也破滅了。我拖着沉重的步子回到座位,難過極了,淚水也不知不覺流了下來。更氣的是還有幾個男同學在背後指指點點。有的同學告訴了您這一情況後,您把我拉到面前,撫摸着我的頭溫柔地說:“小茵,這一次沒選上沒關係,以後這樣的挫折也許會還有許多,你要學會面對,不能爲這麼一點小事而傷心、流淚,你只要做好自己,努力學習,知道嗎?”說完,您還幫我擦拭了眼淚。我聽了您的一番話後心裏舒服多了,慢慢地,我也從苦惱中走了出來。

老師,這一年來您從不吝嗇您的愛心、您的知識,也從不吝嗇您的一句鼓勵、一個信任的眼神,是您教會我如何勇敢面對困難和挫折。在此,我想再一次深情向您說一句:“老師,您辛苦了,謝謝你!”

老師我想對您說作文9

李老師,您是一位既負責又會照顧人的老師,謝謝您這兩年來對我們在學習的負責和生活上的照顧。我想對您說:您辛苦了!

我還記得那一次:您的母親生病住院了,要做一個大手術,三四個小時過去後,您的母親從手術室出來了,您該快把母親安頓好,就跑來學校給我們上課。課間,您的電話一個連着一個,您既要給我們上課,又要照顧母親,有時候,學生生病了,您還要親自帶學生去醫務室看病,您已經這麼忙了,還要堅持和我們上課。晚上,當同學們都已經入睡後,您才跑去醫院照顧母親,可以說,您晚上就沒有真正休息過。第二天早上,我看見您頂着一個黑眼圈來帶我們上操,您憔悴了不少。有一個同學還問您:老師,您都這麼累了,爲什麼不請假去醫院照顧母親呢?您笑了笑,說:如果我請假了,誰來給你們上課?如果你們考試的成績不理想,我該怎麼給你們的家長交代,怎麼給你們交代呢?

李老師,您不僅在學習上對我們很負責,在生活上,也是對我們有百分之百的關心。

那一次,我一連幾天都發着低燒,吃着藥,打着針,都不見效果。您有點兒着急了。每頓飯後,都提醒我:雨卓,吃藥了嗎?沒有吃藥的`話,記得吃藥。給,我這裏有個體溫計,量量體溫。這句話,不斷地在我的耳邊縈繞着,每次都是同樣的內容,每次您都是用充滿關心的語氣對我說的。直到我燒退了,您心裏的那塊大石頭才重重地落了下來。您對我說:燒終於退了,這下好了。不用再吃藥了。

李老師,您就是這樣負責,這樣關心學生。我想對您說:您辛苦了!您永遠都是我們的好老師!

老師我想對您說作文10

老師,我有許多話想對您說,可一直找不到一個合適的機會。借這次寫作的機會,我就向您說說我的心裏話。

老師,您每天不但要給我們傳授文化知識,還要教我們做人的道理。爲了培養我們每一位同學有良好的思想素質而費心。老師:“您辛苦了,謝謝您。”

老師,您還記得嗎?那是一個星期四的下午,我們剛上完體育課,下一節就是上語文。上課的時候,您對我們說:“因爲有同學說現在的體育委員叫口令聲音小,所以現在決定重選。大家先小組討論,然後小組長報告。”說完,大家就開始討論。我的票數越來越多,我的心也開始緊張起來。最後,我的.票數最多。當時,我既高興又憂愁,高興的是老師和同學都給我一個鍛鍊的機會;擔心的是:自己從來沒當過體育委員,沒經驗,並且我天生膽小。這時,您說:“如果你不當,你們的體育課就取消了。”這時我讀懂了您的意思:既然老師和同學都鼓勵我,給我信心,爲何自己不去試試呢?

自從我當上了體育委員後,在您的教導下,我的膽子變大了,我按照您教的方法去督促同學遵守紀律。

上語文課的時候,我們膽子都小,上課不積極發言,生怕說錯了您批評我們。每當這個時候,您總是親切而又和藹地說:“別害怕,也別緊張,就是回答錯了,我也不會責備你們,只要敢於回答問題就是好的。”這時,您的眼睛裏流露着鼓勵的目光。

您是一位出色的靈魂工程師,沒有辜負人民的期望,培養出了一批有一批的棟樑之才。您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻了自己,裝飾了別人;您像園丁,不辭勞苦,培育了小花。

敬愛的老師,您爲了培育下一代能夠健康成長,您辛苦了,謝謝您。

老師我想對您說作文11

高二(1)班的老師們,有幸成爲您們學生中的一員,我是何等地幸運。能夠成爲1班的學生,我感到無比自豪。

轉眼間一年就過去了,這一年裏,我們經歷了國中到高中的過渡銜接期,也經歷了一個很特別的寒假,也是最長的一個寒假。我們在家裏上網課,老師們把陪伴孩子的一半時間都分給了我們。敬愛的老師們一直爲我們無私奉獻着,把他們的知識毫無保留地教給我們,每天都在爲我們付出,課前認真備課,課後還要答疑輔導,甚至有的老師晚飯都沒時間吃。老師們還把陪伴家人的時間拿來爲我們準備教學計劃、周測試卷,爲我們批改作業!

教師節到來了,我向1班全體教師道一句:“謝謝您的'諄諄教誨,祝老師節日快樂!”首先,我要感謝我們嚴厲的班主任——朱家宏老師,在我們離開家來到學校,你相當於我們的家長,您似乎無處不在,您對我們的教育與照顧無微不至致,潤物無聲、潛移默化。其次,我要感謝和藹可親的語文老師——趙立剛老師,思維敏捷的數學老師——陳源老師,耐心嚴格的物理老師——婁偉老師,溫柔搞怪的化學老師——陳瓊祥老師,諄諄教導的生物老師——陳海燕老師。當然,還要感謝幽默搞怪的政治老師——王元強老師,嚴肅認真的歷史老師——陳樹祥老師,活力四射的地理老師——郭陽麗老師。我很期望新學期跟隨老師們把學習成績提升,最終把985、211的通知書弄到手。

感謝老師們的諄諄教誨,讓我茁壯成長,知識面也更廣。吾愛吾師,我不會忘記老師的教誨,在迎向高二之路前,我要向我最敬愛老師致敬,因爲有您的殷殷叮囑,我將毫不遲疑,挺起胸膛向屬於我的青春、屬於我的未來大步邁進。

老師我想對您說作文12

老師你是一個經驗豐富,還是一個和藹可親,關心學生的學習,關心班集體的一位教師?老師我想對你說謝謝。在這一年來,你不僅教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。在老師你的指導下,我的作文也有很大的進步,使我的成績漸漸地提高,這方面我很感謝你。不過老師你還是不管再多忙多辛苦,還是認真負責而又耐心地輔導那學習差的同學,最後那些同學成績慢慢的提升了!真是王天不負有心人!我想,在老師你的指導下,我也一定能取得好成績。老師,很感謝你一直以來對我的信賴和關懷。你就像我身邊的一顆啓蒙燈!永遠在我身邊鼓勵我,支持我。我一定不會辜負老師你對我的'愛。我永遠會記住在心裏!在這一年裏,我們歡笑地度過每一天,在您的鼓勵下,我們一天天進步;

在這一年裏,您每天爲我們花了多少心血,犧牲了多少寶貴的時光,而你卻毫無怨言,默默地爲我們付出,就像那春雨一樣:隨風潛入夜,潤物細無聲;在這一年裏,我們沒有太多的升學壓力,生活在一個自由、快樂的空間裏,這一切都有您的功勞。陳老師,我多想對您說聲“謝謝”啊!?在最初的記憶中,那時您剛剛接手我們班。我們認爲您是個十分嚴格的老師,我們一開始上課時,總是縮手縮腳,不愛發言。在與您後來的相處中,我發現您是一個善解人意的好老師。從那以後,我們很愛上您的課,覺得那是一種享受。我說謝謝您。以前,我的作文總寫得平淡無奇,缺乏亮色。每當看到別人的作文成爲範文,被老師拿在班上宣讀時,我的心空空落落的,從此,我便失去了寫作的興趣。但是一上四年級就出現了轉機,在您的鼓勵和信任下我重新愛上寫作文了。

在您的影響下,課餘時間,我非常喜歡喜歡看書,我的課外積累也越來越豐富,如果不是您給我勇氣和力量,我也不可能有今天這麼大的進步。?老師,我特別想對您說聲:“謝謝!”雖然只有兩個字,但表達我對您的無限感激。

老師我想對您說作文13

是誰在我們幼小的心靈撒下求知的種子?是誰循循善誘勾起我們求知的慾望?是誰諄諄教導帶領我們走進知識的殿堂?我想應該是偉大的人民教師吧!她們是人類文明的傳遞者,肩負着教書育人的神聖職責。他們勤勤懇懇,嘔心瀝血,毫無私心,毫無保留地傳授給我們知識、經驗,教我們做人的道理;他們樂於做“人梯”,讓學生踩着自己的肩膀攀登科學文化的高峯,用自己心靈的火花去點燃學生心靈的燈盞,爲民族、國家、社會做出了巨大的貢獻。

老師,我想對您說:“謝謝您一直以來對我的關心教育,可能有時候我做錯事惹您不高興;考試成績讓您失望,在此向您說一聲‘對不起’。在以後的學習中,我一定會盡自己最大的努力學習,不會讓您失望。”

老師,我想對您說:“由於我的衝動,總會犯一些錯誤。課堂上思想‘開小差’,在教室上追逐打玩……有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會口頭保證,而是用行動來證明自己是您的好學生。”

老師,我想對您說:“我們希望與您建立和諧的師生關係,請您也給我們多些理解。課目繁多,學習壓力大……您偶爾還會憑主觀來審視我們,讓人‘百口難辯’!我們有着新的思想觀念,我們需要您的理解和信任,渴望和您成爲朋友——真摯的朋友。”

但是,我們懂您。我們的成績中凝結着您辛勤的.汗水,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,諄諄教導是望“生”成龍的心願。

您就像一抹彩虹,染飾着我們的生活;

您還像一盞明燈,照亮着我們的旅途;

您又像一泓清泉,潤澤着我們的生命;

但是,您最像一盞燈籠,指導着我們前進的道路。謝謝您,老師!我願意一輩子做您的學生,您願意當我一生的老師嗎?我永遠愛您!

老師我想對您說作文14

體育老師,您已經教了我們一年多,我猜想您一定很辛苦。在此,我想對你說說心裏話。

記得有一次,我站隊不好,在講小話。我很想給您道歉,可是沒想到您直接把我拉了出來,我原來以爲你要罰我跑圈,可是您只是叫我和另外一個同學領隊,我有點不情願,可是沒辦法,只好領隊了,一會兒前面的同學都說後面的同學亂跑,我和另一個領隊想了一會兒。決定叫我到後面整頓一下,我跑到後面一看,真的好亂啊:有的同學在講小話,有的同學在打打鬧鬧,還有的人故意跑得很慢,我想我一個人身單力薄,恐心有餘而力不足應付不過來。我又轉身看了看女生,她們的臉好像變成了一張張邪惡的臉。“快點想出辦法,不然要是被體育老師發現了可就要被訓了。”我心急如焚,最終我決定自己跑最後,以便督促同學們跑快一點。可是跑完了第一圈的時候,您卻說:“你爲什麼跑這麼慢?”我好想和您說,可是又沒說幾個字,你又痛罵了我一頓。我只好跑回來前面去了,這樣也很過分了。您明知道我不敢管,對了,既然又說我沒管好他們,還說領隊不好,您知道嗎?這樣很傷我的自尊心!

我下面這段話不是我個人想和你說,而是全班男生都想和你說的。

你說要整齊跑步時,女生幾乎都在走。只有在您旁邊的時候,才認真跑起來。有些膽子大點的'男生想和您說,可是您只會說:“管好你們自己!看男生隊都成什麼樣了?!”在我們說是另外一邊的同學有不好的時候,您說:“我是以男生、女生爲一個單位。”我們也沒話可說了。體育老師,您可知道,女生在下面說悄悄話的時候。你可知道女生在下面玩的時候,請你不要再讓女生投機取巧了,再也不要了,好嗎?

體育老師,我想對您說,謝謝您一直以來對我的教導與培育,我對您也是充滿敬畏之心,希望您能多多理解我,多多鼓勵我。

老師我想對您說作文15

尊敬的老師:

您好!

您現在過得還好嗎?您現在身在何方?還記得曾經和您度過的快樂時光嗎?您正在思念着我們嗎?我們很想念您,在您上我們最後一節課的時候,我們很多人都哭了,我們騙您說我們是被別人欺負了。

“擁有的不知去珍惜,失去了纔會去憐惜”。現在,我們去後悔以前所做的一切錯事,但是都已經遲了。花謝了還會再開,草枯了春天還會再長出來,柳葉掉了還會再次煥發。但是,您走了,一去不返。您不是南飛的大雁;您不是凋謝了的`花;您不是枯萎了的草、枯萎的柳葉。

老師,您說過:退一步能海闊天空,忍一時能風平浪靜。現在的我們已經懂得了退一步、忍一時。可是,在您面前再也沒有了海闊天空憑魚躍,天高任鳥飛,擁有的只有暫時的風平浪靜。

您教我們的時候,我們時常調皮,不聽您的話,讓您生氣,但是,您是否知道,我們這樣做是爲了引起您的注意,讓您多看看多關心我們。很多時候,我們多麼希望您就是母親,讓我們在快樂中成長,在成長中得到更多的知識。您一向很慈祥,從不打罵我們,當我們不小心或故意惹您生氣時,您都是耐心的教誨。

現在,我已經上國中了,我家也在縣城買了房,我媽媽出去打工了,家裏只有我和爸爸。在學校,在現在的班,我也遇到了和您一樣對我們好的老師,只是他的教育教學方法和您不大一樣,教學上,他採用的是自主、合作、探究式的方法,管理上,他採用嚴厲、嚴格、打擊、挫折似的教育方式,但他心地很善良,我們也都知道他是爲我們好。在此,我要謝謝您和他的教導。

再次謝謝您,我尊敬的李老師。祝你工作順利、一帆風順、萬事如意!

此致

敬禮