在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的五年級的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
秋悄悄的來，花靜靜地香。秋天來到，桂花也就香了。秋天的桂花樹散發着迷人的芳香，每一個路人都爲她沉醉。
桂花雖小，芳香四溢。桂花的花朵雖然細小，但卻散發出無窮的芬芳。花瓣是白色的，花蕊是黃色的，香味正是有着鵝黃色組成的花朵散放的。一朵桂花的香味並不濃郁，但當那麼多相同的小花結合在一起，那香味便瀰漫在整個世界中，天地間到處是着迷人的芳香，人鼻中到處回味着這迷離的芳香。
百花爭豔，桂花獨放。牡丹是那樣華貴，玫瑰是如此妖嬈，而桂花是這麼素雅。它散發出的香味就似一江春水平平靜靜。不僅香味，連自身都這樣淡雅。一朵花朵還不及一片指甲蓋，顏色也不豔麗，只有最不引人注目的淡淡的鵝黃色。是如此細小，是這樣不吸引人。
桂花味美，內用無窮。規劃不僅具有獨特的香味，藥用價值也十分豐富，服用後可疏肺通氣、醒脾開胃，還有益腎氣之功。
小小的桂花香味濃厚，引人入勝，好似一隻手牢牢地抓住你的心，使生活中充滿着這無窮無盡的芬芳。
五年級的作文300字 篇2春節，我終於把你盼來了。在我國，春節是最大的節日。今年春節，我是在姥姥家過的。
大年三十的晚上，吃過豐盛的年夜飯，我們一家人坐在電視機前看春節聯歡晚會。電視裏有說想起的、唱歌的、跳舞的、演小品的、表演雜技的……真是豐富多彩，讓人眼花繚亂，目不暇接。看完了春節聯歡晚會，我就睡覺去了。
第二天清晨，我被一陣“噼裏啪啦”的鞭炮聲吵醒。我趕緊穿上新衣服，跑到院子裏。院子裏可真熱鬧啊!大人們有的放鞭炮，有的放花炮，有的放禮炮。當然，也有我們小孩子的地盤。他們有的放摔炮，有的放噴花炮，有的放蝴蝶炮。我也回家拿出我的小花炮，玩了起來。
去到大街上，嘿，大街上更是熱鬧。人們三五成羣地站在一起，有說有笑的。還有耍獅子的、扭秧歌的、舞龍燈的，敲鑼打鼓，歡天喜地。
春節真熱鬧，我喜歡過春節。
五年級的作文300字 篇3我來到西湖，碧綠的湖水映入眼簾，水很渾濁，好像是被綠顏料染上去的似得，看不清湖底，到底有什麼寶貝？我站在岸上，突然一陣風吹過來，我打了一個哆嗦，我把手伸進湖水裏，啊！冷得好像許多冰塊娃娃吸在手上，怎麼抖都不下來。只有拿出來才能掉下來。我把手慢慢拿出來，水真冰啊！雖然很渾濁，我看了看天空，天空的雲朵像湖水一樣，慢慢遊。天空的景色，都倒映在湖水中，好像是天空中有一個畫家，用着大筆，在空中盡情地揮灑，一會兒濃墨，一會兒清淡，湖中的景色都在動，畫家每時每刻都在畫，好像它的顏料是永遠用不光的，不一會兒，它的一幅江南風景畫好了，上面的濃墨淡墨用的很好看，畫得十分美麗。
突然水面上有着波紋，一會兒上來，一會兒又沒了，好像水裏面又很多東西。原來，是有一艘遊輪，它在準備停船，有着很多的水泡，這艘遊輪，給那幅江南美景勾上了一幅美麗的畫。
我在杭州，西湖是一個美麗的江南美景，我喜歡西湖，它有一幅獨一無二的風景，展現給我們看。
五年級的作文300字 篇4我們在陽光下漸漸長大，陽光也慢慢地陪伴我們長大。
在溫暖的陽光的`照射下，我們的腳步變得堅定起來了。
在暖和的陽光的照射下，小草的頭從草地裏鑽了出來。
在明媚的陽光的照射下，小花露出了興奮的小臉蛋兒。
在充滿愛的陽光的照射下，我們開心、幸福地成長着。
在早上一縷陽光的照射下，我們在教室裏大聲地朗讀。
在中午那刺眼的陽光的照射下，我們在操場來回奔跑。
在傍晚剩下的陽光的照射下，我們在家認真地做作業。
在陽光的照射下，我們得到了深刻的友誼。
在陽光的照射下，我們得到了許多的知識。
在陽光的照射下，我們得到了開心的笑容。
老師辛勤的陽光，灑在我們的臉上。
大家開心的陽光，照耀在了大地上。
人們幸福的陽光，刻在我們的心上！
在陽光下，我們幸福並快樂地生活着。
五年級的作文300字 篇5在我的書本里夾着一片紅楓葉書籤，在我的眼裏，它是那麼普通又那麼非比尋常。、
它和我們的手掌非常相像，只是小了一點兒；它紅得那麼豔麗，就像我們胸前飄揚的紅領巾，沒有一點雜色；它的葉脈動錯落有致，好比旗臺前檢閱的士兵。雖然這片葉子經歷過風霜雨雪，但絲毫不失葉子鮮活的風采。
看着它，我又回憶起了半年前的事，這片紅楓葉書籤，就是這麼來的。半年前——
在一節體育課上，我遇到了兩年不見的好友。兩年後的意外相見使我們倍感興奮，這兩個好朋友就去找了班上的一些同學玩“盲人摸象”的遊戲。由我那位朋友“擔任”“盲人”一職。
朋友來了，我突然蹲下，讓她撲了個空。可她又下來尋找，我情急之下來了個後空翻，朋友猛地反應過來向我走來，我躲到垃圾桶後面。這時，下課鈴響了，朋友去樹上挑了一片紅楓葉送給我，說：“我們是永遠的朋友，紅楓葉爲我們作證！”
她走了，紅楓葉，我還能再見到她嗎？
五年級的作文300字 篇6假期裏，媽媽給我報了個書法年班。
在裏面，我知道了：鋼筆不短於自己中指的長度，不長於自己手的長度，13釐米左右爲宜。老師還告訴我們，練習書法選用的紙要注意一下幾點：一、要色澤潔白；二、紙面要光滑平整；三、要落筆不洇墨水；四、薄厚要適中。另外學習楷書的關鍵在於，首先把握好其筆畫，進而要處理好結構。楷書的特點是嚴謹、規範，所以，要做到筆筆不苟、字字規矩。
書寫時，首先要臨摹，臨摹時要注意一下幾個步驟：一、認真觀察；二、嚴格落筆；三、反覆校隊。切記要杜絕“抄貼”的毛病。
根據老師給我講的要領，我便開始認真的練習書法了，雖然現在我的書法寫的還不是很好，但我相信，通過我的努力，我一定會寫好的。
五年級的作文300字 篇7我的家奶奶住在王家溝的村西頭。
我的家裏一共有4口人，有爸爸、媽媽、奶奶還有我。全家人都喜歡我。但是最疼我的還是我的奶奶。奶奶的個子不高，她有一張瓜子臉，尖下巴，身體有些瘦，頭髮已經花白了，但是奶奶牙齒掉的很少，我的奶奶非常愛說笑話，性格開朗，是一個可親可敬的人。我非常喜歡她。
奶奶今年七十三歲了，幹起活來非常認真，別看奶奶都這麼大歲數了，但是，她幹活有頭有尾。村裏的人都誇獎我的奶奶真能幹。我奶奶還樂意幫助別人，愛關心別人，對我特好，每次我放學回家，總是說：“大孫子回來了，今天高興不？餓不？”！趕緊從她的小櫃子裏，給我拿來我愛吃的食品，有蛋糕、火腿腸、烤雞翅……這時候我可開心了，我在心裏想：奶奶對我太好了，我一定好好報答奶奶。這就是我的奶奶，你要是不信，你也可以來我家做客，看看我的這位慈祥的奶奶！我的奶奶一定會像對待我一樣地對待您的！
五年級的作文300字 篇8身上得到了啓發，發明了電鋸；從鳥類身上得到了啓發，發明了飛機；從鷹的身上得到了啓發，發明了滑翔機；從青蛙身上得到了啓發，發明了電子蛙眼。說到這裏，我突然想起了葉聖陶先生寫的一篇文章——《爬山虎的腳》，我想：我爲什麼不去觀察一下爬山虎的腳呢？也許也會有收穫吧！
於是，我便觀察起了爬山虎的腳，我發現爬山虎的腳很有吸力，因此，我便想發明一種鞋——“超級吸力鞋”這種鞋的下面有許許多多的吸盤，這種吸盤比普通的吸盤的吸力強上個100倍，即使你倒着貼在牆上，也絕對不會掉下來。
我想把這雙鞋子送給刷牆的工人，這樣，個人們在刷牆的時候就不用帶上沉重的繩索，也不用爬上不安全的梯子了。只需要穿上這雙鞋子無論多高的樓房都能健步如飛了！這時，可能有人會想：要是壞人穿上這種鞋做壞事怎麼辦？不用怕，因爲只要穿上這種鞋的人只要心裏想着歪念頭的話，鞋子就會自動報警，警察接到報警後就會到相應的地點把小偷抓走了！
大自然可真是人類的好老師啊！只要我們平時肯留心觀察，用心發現，就能發明出更多有用的東西，更好地造福人類！
五年級的作文300字 篇9書，像沙漠裏的指南針，又像黑夜裏的北極星，時時刻刻都默默地在爲人們導航，指引正確的方向。
書，是人們無聲的老師，知心的朋友，它一直默默啓示着人。讀書可以陶冶情操，豐富知識，開闊心扉。
<書是人類進步的階梯>。這是高爾基眼中的書；<書猶藥也，善讀者之可以醫愚。>這是劉向眼中的書；<書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。>這是韓愈眼中的書。而在我的眼中，書就是一把鑰匙，讓我打開文學之門；書就是一葉小舟，載着我在知識的海洋遨遊；書就是一位老人，告訴我一個個人生道理。
記得小時侯，我和爸爸背古詩，看誰背的快，就有獎勵。還有一套故事書看誰看的快，懂得知識也多誰就是冠軍。當然，小孩子就愛爭強好勝，就比了起來。最後我贏了高興的不得了。
自此，我便一直泡在書裏 ，像醉了一般，無法自拔。我也像海綿吸水一樣在書中不斷的汲取着知識。
在我的讀書故事裏，書籍給了我無窮無盡的快樂和幫助，何樂而不爲呢？
