這就是我的五年級作文

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的這就是我的五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

這就是我的五年級作文

這就是我的五年級作文1

我的心願是長大以後當一名醫生。可能有些人會問我爲什麼,我就會回答他,因爲,醫生可以給生病的人治病,可以挽救一條生命。

長大了,有一天,我在工作,忽然來了一位病人得了白血病,需要做緊急手術,但是,也需要一個和他血型一樣的人才能把骨髓捐給他。

經過體檢,醫生們確定他是B血型,正好我也是B血型,我正在考慮要不要把骨髓捐給他,一個護士說:“快點吧,病人的時間不多了。”當我聽到這句話時,我心想:反正,身體裏的骨髓可以再造,捐就捐吧。於是,我就小聲的說:“我也是B血型。”醫生和護士聽了都說:“太好了,這下病人有救了。”病人聽了微微的笑了笑。

其他醫生一而再,再而三的給我確認,結果,我就是B血型。

經過一次全面的手術,其他醫生把我的骨髓取了出來,捐給了那個病人。

病人住了幾天院,準備回家,臨走之前來給我道謝。

有一天我正在靜養,突然,來了一大羣記者,他們知道我把骨髓捐給了那個病人,都問我爲什麼把骨髓捐給他,我只說了四個字:“爲了救人。”

這就是我的心願,你們的心願是什麼呢?

這就是我的五年級作文2

我的校園,是一個沉浸在花香裏的校園,是一個泡在書香裏的校園,也是書聲琅琅裏的校園。

踏進學校的大門,便就是“花草古道”了。道路兩旁,一個個草坪上,幾十種在草坪上爭奇鬥豔,發出沁人心脾的香味,引你忍不住再多聞一下。小草們也不落後,互相比試着自己的本領:有的小草接住幾滴雨露滋潤自己,帶給我們新鮮的空氣;有的蒼翠欲滴,給人以欣賞的美感;還有的拼命地長高,想更能襯托出花兒的美麗……

帶着花草的饋贈繼續往前。幾分鐘後,便可以聽見書聲琅琅傳至耳邊,是那麼得抑揚頓挫,那麼的洪亮、有節奏,又是那麼的熟悉,勾起了我們小時候的回憶,給予我們以美好、童真和想念的感覺。

從樓梯上到四樓,便是“藏書閣”了,裏面收藏着各式各樣的圖書。有傷心時給予緩解的幽默笑話;有生氣時給予轉移的腦筋急轉彎,使你將注意轉移到思考;有開心時給予的有趣的故事情節;也有無聊時給予有趣的小說等等。當經過花草與書聲的洗禮後,捧上一本書,便是人生中最好的享受了。

這就是我的校園,我愛我的校園。你呢?

這就是我的五年級作文3

四年級班裏,我個子比較矮。一頭齊短髮,一雙炯炯有神的大眼睛,一個高高的鼻子,一張櫻桃小嘴,組成這張感情豐富的臉。她是誰?告訴你吧, 這就是我!一個國小四年級的學生。

爸爸媽媽說,一個女孩子應該笑不露齒,講話不高聲,吃飯細嚼慢嚥,可是我就是做不到。人有喜怒哀樂,開心時大笑,傷心時大哭,這有什麼不對?如果有人惹我了,我會好不客氣地指着那個人大罵;在我傷心的時候,我會獨自哭泣;在我開心的時候,我就會“嘿嘿”地笑起來。

這麼開朗的我,我卻非常膽小。記得有一次,半夜裏我被一噩夢嚇醒,迷迷糊糊中,我看見牀頭有一個人,一隻乾柴般的大手向我慢慢伸來,要掐我的脖子,我連忙用被子捂住臉,本以爲沒事了,可是突然間我又感覺到那隻大手在被窩裏直出冷汗,我連氣也不敢喘一口。第二天早上,我才發現那個人竟是我掛在牀頭的'衣服,真是嚇自己。

我的愛好是美術和背書。一次要上廁所,我隨手拿了一本美術書向廁所衝去。正在慢慢地看書,爸爸敲了敲門,說:“妞妞,你今天怎麼上廁所這麼久呀?”我隨口說:“馬上就出來了。”可是,出廁所總不能帶書吧。於是,我把書放進了紙筒裏。過來了一會兒,爸爸拿着我的書從廁所出來,把我批評了好久。

這就是我,愛哭愛笑的我,膽小的我,愛看書的我。你願意和我交朋友嗎?

這就是我的五年級作文4

我是一隻學而不捨的小蜘蛛,做每件事都很執着,堅持不懈。我在培訓班裏做奧數題,總是迎難而上,許多題都被我一一攻克,大家都稱我爲“不怕困難的小蜘蛛”。暑假裏,我和媽媽鬧情緒,我一氣之下,就把媽媽的眼鏡藏了起來,威逼媽媽,要她承認是自己的錯。於是,我又多了一個稱號:“任性的小蜘蛛”。

我是一個“超級小保姆”,和弟弟妹妹在一起,我經常照顧他們,是他們的一級護理。假日裏,我們去遊玩。一起去的點點,只有50歲多,他很乖,可是美中下足的是,吃飯很慢,我心生一計,對點點說:“快快吃飯,吃完了哥哥有驚喜大獎給你。”於是,我準備一元錢,作爲獎賞。我便喂點點吃飯,我先用勺子舀一大勺,加點瘦肉黃瓜,送進點點嘴裏。點點好一個狼吞虎嚥,不多久,一碗就一掃而光了。你說,我當保姆是不是有超才能?

我是家裏的小勤務兵。只是我力所能及的事情,就樂意去做。放學回家,我看見爺爺在家裏滿頭大汗地拖地,那胖胖的身子因爲彎着腰,顯得更加吃力。我望着這一幕,怎能忍心?一把搶過託帕,大幹起來。晚飯後,我見爺爺奶奶、爸爸媽媽辛苦了一天,便各自大勇,獨自承包了家裏的洗碗工作,我十分開心,時不時地便哼着歌,感到能爲家裏做事,十分自豪。這就是我——小小勤務兵的士兵營生活。

嘿!這就是我。

這就是我的五年級作文5

“愛是看不到的語言,愛是摸不到的感覺……”這不但是我最喜歡的一首歌,而且唱出了我是一個樂於助人和善良的人。

我叫黃浚堯,今年十歲。圓圓的臉蛋笑起來露出一個小酒窩。細小的單眼皮,大大的嘴,看起來十分正直和機靈。雖然我長得不起眼,不過大家不要以貌取人,我的小腦袋既聰明又靈活,在同學們眼中總是一個好榜樣。

“人無完人”這是我媽媽經常說的一句話,所以我也不例外,做事粗心大意,不夠認真是我的死穴。記得有一次測驗,由於自己馬虎和粗心,把6寫成0,結果不能拿到滿分,令我懊惱了好一陣子,所以我現在時時刻刻都在提醒自己要把這個錯誤改正。

我覺得幫助人能得到最大的快樂。暑假裏的一天,我去游泳,在公共汽車上,我一上車就佔了一個座位。一位白髮蒼蒼的老爺爺,拿着柺杖抓住扶手跟在我後面。我趕快把揹包放下,把老爺爺扶到我的座位上去坐。老爺爺誇我是個樂於助人的好孩子,這時,車上的人都誇我是好孩子,我不好意思地笑了。

這就是我,一個善良又樂於助人的好孩子。

這就是我的五年級作文6

有一個人,雖不是很讓人注意到,他就像是一塊搭石在那裏,無論把它搬到哪裏,他都默默無聞,談不上無私奉獻,但也起着作用,擔着責任,揹着理想。他不愛說話,但心裏卻是千變萬化,有着一顆慈愛的心,是有勇氣、自尊自強的一顆心。

他所做的一切,都源於心的千變萬化。他看到了一位年邁的老人,有力的騎着三輪車,去接國中的孫女,他輕快地抱着孫女讓她上車,老人拉着她,老人滿帶笑容,有力地蹬着三輪車,徐徐走遠。這時他已淚流滿面了,因爲他的心已感動了。他喜歡聽歌,因爲歌聲能震動人心,給人希望的動力。他常和朋友分享樂趣,他講義氣,珍惜朋友之間的友誼。與朋友患難與共是他的主張。朋友過生日時他都參見,與朋友如親兄弟。這是忠義之心。

他愛自由,不愛拘束,經常迎風奔跑,所以他跑步很好。他雖不是多愁善感,但情誼很深,每當與身邊親密的人分離了,他心裏酸酸的,回憶着一起經歷的快樂的日子,他是多麼捨不得,鼻子便一酸,猛然想哭、想抽噎。這是有情之心啊!

他經常想象着,在學習的過程中慢慢悟着人生哲理,他相信生命的長河是無止境的,他奔跑着、他追逐着,他的心跟着哲理在千變萬化着,在生命的長河中遨遊,追逐着。

那個人就是我,隨心所欲的我。

這就是我的五年級作文7

我叫肖芷晴,今年十歲,喜歡唱歌和彈鋼琴。下面我就向你們介紹一下我吧!

我有一頭不是很密的劉海,喜歡扎馬尾辮,比較彎的眉毛像是用眉筆畫上去的特別濃密,眉毛下有一雙黑葡萄似的眼睛,高高的鼻樑像一座小山丘,嘴巴不大不小,說話起來句句屬實。

我是一個很有愛心的人。有一次,我在表弟家玩,突然聽見草叢裏傳來了“嘰嘰”的聲音,我扒開草叢一看,原來是一隻翅膀受傷的小鳥。咦?小鳥從哪裏來的呢?它又是怎麼受傷的呢?它會不會有生命危險?想到這裏,我捧起小鳥二話不說就往姑姑家奔去。到姑姑家,我連忙找雲南白藥給它塗上並用紙包紮好。姑姑看見了,一臉奇怪地問我:“怎麼了?”“有一隻小鳥受傷了,我在給它包紮。”我答道。過了一會兒,我包紮好小鳥的傷口後,又給小鳥餵了一些食物和水,它的精神狀態立刻好了許多,並“嘰嘰喳喳”地叫着,就好像在對我說“謝謝”呢!

人無完人,我也有一個不大好的缺點,就是脾氣暴躁。一旦聽到有人說我的壞話我就會非常生氣,想動手打人,直到逼着他向我道歉爲止。

這就是我,現在你們知道我是一個什麼樣的女孩子了吧!

這就是我的五年級作文8

我有一個漂亮的家,我的家。

推開我家的門,是一條長長的走廊,走廊的盡頭是我家的客廳,客廳裏有三張咖啡色的皮沙發,一張玻璃茶几,皮沙發前面是一個漂亮的影視背,影視背前面是一臺彩電。

客廳前面是餐廳,餐廳有兩棵羅馬柱,羅馬柱上刻着精美的圖案,羅馬柱前面是一張長方形的大理石桌,桌子四周圍着六張刻滿花紋的椅子。餐廳頂上面的天花板上吊着一盞水晶燈,旁邊擺放着微波爐、電磁爐等。

客廳左邊是廚房,廚房兩邊是碗櫃,碗櫃上面放着電飯煲等。廚房左邊是一個衛生間,裏面放着洗衣機,自從有了洗衣機,洗衣服就方便極了。

客廳的左邊是媽媽爸爸的臥室,裏面有一間小小的電腦室和小小的衛生間。臥室裏還有一張牀,一臺空調,。客廳右邊是書房,書房裏有一張老闆桌,老闆桌旁邊是書櫃,誰想看書就從書櫃裏拿出書坐在老闆桌邊看就是。

客廳的右上方是我的房間,房間裏有一張寫字檯,寫字檯上面擺放着地球儀,經常對地球儀看世界各國的方位。還擺着一張可愛的我的照片,當不開心時看到這張照片,我就不再不開心了。寫字檯後面是一張牀,牀只能睡兩個人。

這就是我的家,希望你們能到我家來參觀。

這就是我的五年級作文9

大家好,我是一個活潑、可愛,既聰明又大膽的女孩。淡淡的眉毛下有一雙烏黑髮亮的眼睛,大而黑亮,眼睛裏閃着智慧的光芒,給人一種比美更強大的吸引力。我的鼻子不高也不挺,它雖然不出衆,但它可超級靈敏呢!因爲隔50米的食物我也能聞到。我還有一張櫻桃般的小嘴,我有兩顆牙齒還在努力地“萌芽”。

我的愛好是讀書。有一次,我在書房津津有味地讀書時,媽媽大聲地說:“吃飯啦!莫看書哩!”我像是根本聽不見似的,直到媽媽雙手叉腰,大步地走到我的書房,我只好放下手中的那本書,去睡覺了。

我的優點是勤勞。每次,我一放學回家,看到媽媽在一邊聽歌一邊洗衣服時,我總會對媽媽高興的說:“我幫你洗吧!媽媽。”於是,媽媽放下手中的衣服,走向客廳看電視了。我便開始洗衣服了!

我有優點,但也有缺點。所以我也在努力的改正。每次我考試時,三下五除二的就寫完了。我心裏很得意,但是一發成績單,我得了個99。5分,我氣得火冒三丈,就差0。5分啊!所以我也會批評自己,讓自己努力改正這個壞毛病。

這就是我,一個有優點也有缺點的我。

這就是我的五年級作文10

書,被人們親切地稱爲“長生果”。“長生果”也就是能讓人長生不老的東西。可是,書這個“長生果”也能讓人長生不老,它會讓人們增長知識,把我們變得更聰明,因此,會讓我的一生變得更加充實。今天,就和大家講講我和書的故事。

我喜歡看一些名著,沈石溪的書和散文。其中,我最喜歡看的書就是沈石溪的書了。開學了,老師鼓勵我們多看沈石溪的書,於是全班同學都買了沈石溪的憶,我的看書生活同時也開始了。

記得有一次,我看書看得太入迷了,連飯也忘了吃,這可能就是所謂的廢寢忘食吧!你知道我看書的時間是幾點嗎?告訴你吧!我晚上從8:00——9:00看一個小時,早上5:30——6:30再看一個小時的書。這樣一天看2個小時,我只用了一個星期就把厚厚的一本書看完了。

還有一次,媽媽出門了,讓我在家看鍋,我答應了,誰知,我在屋裏看書,忘了媽媽給我說的話,直到我聞到了一股糊味,才知道,當我反應過來時,鍋中的飯早已煮壞了。媽媽回來了,只是勉強地笑了笑。

這就是我的讀書故事,你是不是也愛讀書了呢?我告訴你幾句關於讀書的名言警句吧!

讀書必須如蜜蜂一樣,採過許多花,這才能釀出蜜來;倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。

這就是我的五年級作文11

我叫陽午笑,今年9歲了,在南山實驗國小讀書,我是三(2)班的學生。

我喜歡的運動是打乒乓球、騎自行車等。有一次,我和爸爸媽媽去了深圳大學的乒乓球館打乒乓球,纔剛打了一會兒,我就把媽媽打的東跑西跑去接球。

我的愛好是游泳、玩遊戲、看電視、看課外書、騎自行車,噓……告訴你,我一玩起來就忘了回家,有一次我和我書法班的朋友從下午6點一直玩到了晚上9點多呢!

我不僅喜歡玩,還喜歡摺紙,摺紙班的崔老師還經常表揚我呢,被表揚的感覺實在是太爽了!我還會折一些老師沒教過的小東西,比如,“愛心”、“好小子照相機”、“手提包”、“糖果戒指”等等。它們都很好玩,最好玩的就是“大嘴魚”了,只要捏捏它的小手,就能夠張嘴巴,閉嘴巴了,如果用的紙大,還可以放一些東西呢!

我喜歡的書有《快樂星球》、《搖鈴啊搖鈴》、《魔力》、《雙子星公主》、《唱K小魚仙》、《凱蒂貓》、《失樂園》、《漂亮老師與四個壞小子》、《愛心企鵝》、《比糖果甜蜜》等。

這就是我的五年級作文12

她長着一雙炯炯有神的大眼睛,這雙眼睛能看見很小的東西,深夜也能把東西看得很清楚。她頭上有一顆小小的痣。她從不扎辮子,有一頭清爽的短髮。她的耳朵大大的,能把老師的話牢記在心。

她是個小心謹慎的人。星期六,她會騎自行車到公園玩,當她把車放下和朋友玩時,她都會擔心車子被人偷走了。玩着玩着,就會過去看看,看見車子老老實實地呆在那,才安心。

她非常愛看偵探小說。每當她一去圖書館,都會借上十幾本《名偵探柯南》,有時甚至還經常帶回學校看。

她很聰明。在數學課上,老師出了一道題,許多同學都做錯了,而她做對了,老師還經常誇她是“金子”和“數學王”呢!

她很膽小,總像一隻驚弓之鳥。記得有一天晚上,她正準備刷牙,忽然“咚”的一聲響,她以爲是賊在撬門,就急忙把門關上,刷牙也不敢發出一點兒水聲,就靜靜地站在那兒。過了一會兒,她聽到腳步聲,以爲是賊進門了,嚇得渾身發抖。只聽開門聲,“哦,原來是姨媽,可真把我嚇壞了。”我出去看了看,原來那聲響是書包從櫃子上掉下來的聲音。她就是個膽小鬼。

你知道她是誰嗎?她就是我———王唯真。

這就是我的五年級作文13

在這個世界裏,每個人都會有心願,可能有的人的心願是想獲得一樣東西;還有的人的心願是讓他家裏生病的人快快康復…….而我的心願就是想要一隻小狗。

我非常喜歡小動物,任何小動物在我的眼裏都是可愛的。在我的姥姥家,姥姥養了一隻小狗,名叫“臭臭”,它非常可愛,小小的腦袋,一雙水汪汪的大眼睛,還有一身漂亮的棕色絨毛。它還非常的調皮,我每次回姥姥家,它總是“抱”着我的腿不放,因爲它是從小“看着”我長大的,所以我們的友情是很深的。在我住的院子裏,我的兩個好朋友家都養了狗,非常可愛,所以,我也想養一隻屬於我自己的小狗。

關於這個心願,還有一個小小的故事呢:有一天,我和媽媽去花卉市場轉圈,突然,我聽到了一聲狗叫,扭頭一看,原來是賣小狗的。“哇!那些小狗好可愛呀!”我禁不住喊了一聲,隨後我就拉着媽媽跑了過去,我一眼就看見了一隻毛茸茸、胖乎乎、而又雪白雪白的小狗,我對媽媽說我想要,可媽媽說不行,因爲我還小,要認真學習,爸爸媽媽工作又很忙,沒時間來照顧小狗。我理解了媽媽說的一番話,看着那些可愛的小狗,依依不捨地離開了。

這就是我的心願,希望有一天我的心願會成爲現實:有一隻可愛的小狗來到了我的家,我會很細心地照顧它,還會跟它快樂的玩耍…….

這就是我的五年級作文14

各位聽衆,從現在起聽我講三分鐘,保準你能做個健康的肌肉運動。嘿!笑了吧別看我長得和平常人差不多,小小的耳朵小小的鼻子,小小的嘴巴。說出來的話一定會逗樂你。我在呀,周圍一定會有歡聲笑語。

足球場上,球賽已經進入了白熱化,大家緊張地踢球氣氛悶悶的。因爲身材的原因,這次的我會充當十分重要的角色。只見我順勢接隊友的球我大聲一呼:“猴子倒月!”緊接着佯裝一倒,看球“不是一箭穿心吧?”球應聲而入。自從進了這顆“子彈”後,足球場上你追我趕,競爭越發激烈了起來,大家不分勝負,但是,心裏都樂滋滋的,因爲我們踢球圖的可是開心是高興,是一份濃厚的友誼晚。看,沒我怎麼行!

在學校,中午吃完午飯有一段休息的時間。這又成了我的搞笑專場。當大家沒精打采的時候,我就立刻準備我的“祕密武器”只見我走路時突然走一步摔一跤走一步摔一跤……由於我足量的身材,摔倒的時候擲地有聲,所以把全班同學的眼神都吸引了過來,然後不約而同地發出一陣陣的狂笑聲,更有甚者,捂着肚子,笑得前俯後仰。看,沒我怎麼行!

但是我這個搞笑專家到了課堂上就像孫悟空進了太上老君的煉丹爐,成了熱鍋上的螞蟻,東探探,西望望,和別的同學說句笑話都不行。搞得不好還要罰站……還是一本正經地聽課吧!搞笑專家可不要變成了搗蛋專家呢!這就是我一個獨一無二的我一個愛笑的陽光男孩,聽我講了這麼多,你笑開懷了吧!三分鐘到!