對班級的印象作文4篇

在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的對班級的印象作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

對班級的印象作文4篇
對班級的印象作文 篇1

在戰爭中,戰場上勇猛殺敵的戰士,我們將他們稱作“鐵血金剛”,但這個“鐵血”的範疇也許太大了,在我對新班級的初印象中,有一件事到現在激勵着我,感動着我。

剛一開學,在我們才適應了國中的生活後,我們舉行國中生涯中第一次重要的活動——運動會。我們同學都十分激動,躍躍欲試。

秋日初至,夏日還來不及散去。空氣中仍稀留着夏日的氣息。七年級的驕兒健子們在運動場上揮灑着青春的味道。我們在證明,七年級的學生不是軟弱的,而是有實力的。經歷了一天的奮戰,只剩最後一個項目了。

跳長繩是一項集技術和團結一體的高難度競賽,是少了我們班任何一個人都不可以的。但現在我們是傷兵殘將,每個人身上多多少少都帶着點傷。我們都像失去希望的火苗,被傷病一點點的澆滅了。在我們都不抱希望的時候,有一位受傷了的同學慢慢地站起身來強忍着疼痛站到我們面前。“你看你們,這都是什麼模樣啊!”那位同學大聲怒斥我們。大家都被驚呆了,啞口無言。只見他咬緊牙關,強忍住淚水,用一幅極其失望的表情注視着我們。他摘下眼鏡,放聲痛哭,這聲音不是一種悲哀和嘆息,而是一種鼓勵和信任。他屹立的樣子不是一個失落的嬰兒。而是一個堅強的鐵血戰士。我們像打了雞血一樣贏得了比賽。

鐵血不只在沙場上體現,在運動會上,在綠茵場上,在班級中處處可見。它不只是一個名詞,更是一種堅強的代表,一個民族的象徵。

對班級的印象作文 篇2

時光匆匆,帶走了國小的歡笑、淚水……升入國中後,新的`班級給我帶來了新的印象。

我的老師給我的初印象是完美的。我的班主任是語文老師,但她不僅教我們語文,還教我們怎樣學習、生活,她對我們非常嚴厲。第一次課上,她就展示出她淵博的語文功底和高超的教學能力,她一般是邊給我們上課邊與我們談話。在生活上,她也會時時關心我們,教我們生活小技巧,給我們講笑話,與我們玩遊戲。在學習上,她是我的好老師,在生活上,她是我的“好母親”。我認爲她是完美的。

除了我們的老師是完美的,我的新同學也給了我新的印象。

我的同學給我的初印象是友好、互助。剛到學校時,什麼也不會,是我的同學教會了我許多東西。新進班時,大家都不認識,都是感到陌生,但大家都會盡量去幫助同學,也不會去瘋打。那天,我去學校時忘帶筆了,正當我不知該如何是好時,我的同桌借了我一支筆,雖然是剛認識的,但是這支筆拉近了我們之間的關係。一位同學生病了,大家都去悉心照料她,爲她打飯、接水……總而言之,我的國中同學給我的印象比國小好。

國小時,我的班級給我的印象不是很好。同學們經常瘋打,老師除了講課,就是教訓人,當有同學遇到困難時,大家就等着看笑話,很少有人會去幫助別人,但中學的班級給我的印象卻是極好的。

我的新班級給我的初印象是美好的,有非常有責任心的老師、相互幫助的同學。我相信,在這個美好的班級,我會取得非凡的成就。

對班級的印象作文 篇3

剛剛來到七年級的這個新班級,給我了許多不錯的初印象。

剛來到了這個班級,給我的印象就是十分地美麗。一進這個教室,就感覺它是十分地大。這個教室的牆也是五顏六色,有的牆是綠的、紅的……教室裏的植物生長地十分茂盛。而且每一個人都還有屬於自己的小櫃子,每人有一把鑰匙,十分漂亮。黑板很大,燈很亮,地上也很乾淨……

這個班級不僅漂亮美麗,而且還十分溫暖。

在剛開學的運動會上。同學們爲了勝利,奮力奔跑,賽場上十分熱鬧、激烈。可沒想到的是,我們班的人,把腿摔傷了。不過,還好我們班的人把他趕快給扶了起來。把他的手架在他們的胳膊上,一拐一拐地送去了醫務室。由於他受了傷,不能再參賽了。於是,我們班的人們爭着搶着要說去代替他去參賽。可見,我們班也是十分地溫暖。

剛進入學校,我的印象是十分和諧。一天早晨,一個同學起牀後在寢室裏打掃衛生,結果自己一不小心給滑摔倒了。幾個同學趕緊送進醫務室。不久,班主任陳老師知道後,趕緊趕了過來,帶着學生去醫院裏縫針。經過了一個早上,終於陳老師帶着學生回來了。陳老師一回來,趕快去拿課本,把早上缺的課趕快給我們補回來。

剛進入班級,就給我留下了不錯的印象。這就是留給我的印象。

對班級的印象作文 篇4

剛剛到新學校的我,其實是很緊張,很害怕的。

當我走進教室時,同學們都端正地坐在座位上,同學們都很有紀律,教室裏連一根針掉在地上都聽得見。對比其它班來看,其它班都是鬧哄哄的,而我們班的同學都很安靜。我們班是很有紀律的。

因爲我與班上的同學們都不是來自同一個學校的,所以我與大家剛開始都是很陌生的。剛剛與新同學見面的我,會覺得有些不知所措,因爲大家誰也不認識誰,誰也不知道對方的名字叫什麼。在和對方交流時,我會覺得有時尷尬。剛開學,我與大家是陌生的。

我的班主任,在軍訓時給了我一個很好的印象。軍訓開始後,大家都頂着烈日,辛苦地訓練着。但我的班主任也並沒有閒着在家裏吹空調,而是頂着熾熱的太陽,陪着我們一起軍訓,堅持將我們軍訓時的狀況反映給我們的父母,好讓他們放心。如果有人中暑暈倒或受傷,我們的班主任一定會第一時間把這些同學都送到醫務室並照看着這些同學,爲此還染上了疾病。我們的班主任是多麼負責。

我們班的同學還都很主動。開學分發校服時,老師需要幫手,在詢問誰想幫忙時,很多同學都高高地舉起了他們的手。見到這個場景,我非常地感動,同時也非常開心。

我對我們班級的初印象,是陌生的,但同時,我們的班級是最有紀律的班級。