在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的快樂的星期四作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
芊芊細指在那張泛黃的舊課程表上不停地來回點着，指尖最終還是落在了最不起眼的一欄——星期四。這天，依舊還是哪幾節反覆無常的課，只是下午......
踏進校門，身上揹着心愛的羽毛球拍，滿懷歡喜地走進了教室。這是一週中最令我期待的一天。這一天，我校同學們在下午都會去青少年發展中心上自己喜歡的課，是採三，給了我一個自在又有趣的第三教育空間。教室裏，同學們陸陸續續地準備着下午的內容，有的小心翼翼地擦拭着珍貴的樂器，有的拿着乒乓球拍在桌前揮舞着動作要領，班裏像炸了鍋般吵鬧。
把表貼近耳朵，聆聽着那時間流逝的'聲音，一分一秒，“602班可以出發去錢江新城了！”一聽到這消息，30位同學像脫繮的野馬般衝了出去，臉上都掛着燦爛的笑容。
每當星期四，我都會無比快樂，因爲那裏能給我一個自由的第三教育空間。每當星期四，我都會充滿自豪，因爲我的快樂是我的母校給予的。我認爲，這個第三教育空間完全是給我們同學的一種放鬆，也是我們與老師之間的娛樂。在那裏，我能收穫不少，學到不少，看見有的同學興致勃勃地玩弄着新學的知識，看見有的同學專心致志地練習着，看見老師們欣慰的笑容，真的，在第三教育空間，我學到了不少。
這是一個有趣的教育空間，因爲它能讓我們上自己喜歡的課。這是書的海洋，讓我們學到了很多。這是永遠快樂的一天，她能讓我們摘到夢想中的星星，摘到那顆最大最亮，屬於自己的星星。
快樂的星期四作文2那是一個星期四的事。
爸爸媽媽都去上班了，我一個人在家看電視。天色漸漸暗了下來，可是他們還沒回家，我的肚子開始“咕嚕咕嚕”地叫了起來。我決定藉此機會露一手，學做一名小廚師。新裝修的廚房整潔而明亮。先找傢伙燒飯吧。我在廚房臺板上發現一個圓鼓鼓的大傢伙，咦，這是一個電飯高壓鍋，嶄新的。接下來找米下鍋。我拉開了米箱，使勁按了幾下按鈕，米嘩嘩地流到接盆裏。我拉出接盆，把米倒進鍋裏，一看似乎不夠，便又接着倒，直到接滿三大盒，全部倒入飯鍋，按說明書上操作，加上水，合上蓋子，鎖上，隨後插上電源。電飯鍋面板上“煮飯”一欄的紅燈亮了，這傢伙不聲不響地開始了工作。該我歇息了。我拿起小靈通，撥通了媽媽的手機，得意地告訴她我已把飯燒上了。嘿嘿，這可是我第一次做飯，沒人教，可以說是自學成才。而且，這也是我們搬家後煮的第一鍋飯，是在新廚房新竈臺用新炊具煮的！媽媽得知後誇獎了我，我不禁樂滋滋的。爸爸卻在手機裏嚷嚷開了：是真的？我的寶貝，你可不要闖禍哦！那是高壓電飯鍋，你老爸都還沒來得及看說明書……小心，千萬小心！
我準備了兩碟小菜，還倒上三杯飲料，就等開飯了。可等啊等，電飯鍋說明書上說的飯煮熟了的“嘟嘟”聲就是不肯響起來。我耐不住了，便拔下了電源插頭，打開了鍋蓋。白白的蒸汽嘩地瀰漫開來。好香啊！都說自己煮的飯最香，果然是。我忍不住先給自己盛上一碗，嘿，好奇怪，怎麼這飯跟米差不多，一顆一顆的，吃起來，嚼都嚼不動。這是咋回事？最後，從老房子急匆匆趕回來的爸爸揭開了謎底――啊哈，這可是標準的夾生飯！你怎麼好一個人用電飯鍋煮飯，怎麼倒那麼多米放這麼點兒水，一準是時間沒到就斷電了吧？這米大概連淘都沒淘吧？我也沒想到，我做的第一頓飯居然是夾生飯。不好意思，本來想露一手，結果卻獻醜了。夾生飯難吃啊！就是這鍋飯，後來經過大人們多次回爐加工，還讓我們全家吃了整整2天才吃完。
爸爸媽媽後來老是拿夾生飯來向我開涮：一日三餐，做好一頓飯可不容易喲。第一是要虛心學習，不要自作聰明第二是要遵守規則，不能馬虎大意，操之過急！俗話說：“心急吃不得熱粥”，就是這個道理。做飯如此，讀書也是如此。我們的寶貝女兒，在學習上可不要煮夾生飯哦！
