快樂的星期四-作文

無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家收集的快樂的星期四-作文,希望對大家有所幫助。

快樂的星期四-作文

快樂的星期四-作文1

今天是假期的第一天,我和陳迎、虞溯瑤、沈昊璇準備去九溪十八澗去吃燒烤。

我早早的起了牀,六點多就起牀了,到約好的地方整整早了一個小時。

我們到那裏,都激動的衝下車,想小溪流跑去。抓魚、玩水、衝腳、漂流拖鞋、搭瀑布……

我們在清澈的小溪裏走來走去,走到小溪盡頭的時候,進入了沼澤,雖然只陷到小腿,但總是沼澤不是嗎?這是,我們爲你突然聞到一股惡臭,我把手伸進沼澤,放在鼻子前面聞了一聞,真有股惡臭,我還光腳踩在這噁心的沼澤裏面。還有些地方的水是藍色的,還在冒泡泡,仔細一看都是肥皂。是因爲大家亂扔垃圾,污染水質造成的,把我的好心情全都破壞了。

之後就是我期待已久的燒烤了,有馬鈴薯、茄子、藕、年糕、骨肉相連、貢丸、雞翅、羊肉串、火腿腸、番薯等,我吃得飽飽的,把我的好心情又挽救了回來。

我們還去釣魚,不過一條魚都沒釣上來。“撲通”一聲,我們以爲那邊起魚了,沒想到是一位小朋友掉到河裏去了。“撲通”又一聲,我們爲你以爲一個人跳到河裏去抓魚,沒想到是去撈孩子。

今天還真是一個愉快的星期四!

快樂的星期四-作文2

“媽媽我真開心啊,今天老師又給了我獎勵了!”這是這個星期以來每天女兒都會和我說的一句話。

由於上個星期過敏性結膜炎又發作,所以女兒上個星期又沒能好好地上課,這已經是開學來的第三次缺課了,每次缺課都要連着三天,所以女兒這一個星期來都是在期盼,興奮和回味之中渡過。

期盼——每天期盼着眼睛不再發病,盼着能去學校上課,盼着看到關心她的老師和同學;期盼着上探究課,上創意繪畫課,上信息課……

興奮——每天上完課回到家後,女兒的情緒都特別高,一天的課程下來女兒一點也沒覺得累,每次都急着要告訴我在學校發生的趣事,在學校學到的知識……

回味——每天晚上看着老師發的小獎狀心裏都美滋滋的,小嘴裏還嘟噥着,我一定要再努力,我一定要再得小獎狀!

看着女兒在學校的每一天都能這麼快樂,我們做家長的真心感覺到選擇福山正達選對了,相信正達一定能給孩子們快樂的國小生活!

快樂的星期四-作文3

昨天下午,老師帶着我們去植物園玩。我們坐上大巴,心裏充滿了歡樂。 一路上,同學們有說有笑。相信路邊的行道樹也感染了我們的歡樂,你看:它們不是在舞動身子嗎?

一進植物園,我們便看見了綠茵茵的草地,鬱鬱蔥蔥的.樹木。環境優美,景色怡人。要不是路上的落葉提醒我,我都忘了現在已是深秋季節。擡頭一望:深秋的天空像大海一樣藍,朵朵白雲猶如揚帆起航的輕舟,慢慢地漂浮着,真是秋高氣爽啊!

自由活動時,有的同學在池塘邊的涼亭裏休息,有的在草地上打羽毛球,還有的在林間小路上踢足球。不知是誰不小心把球踢進了池塘,球漂向池塘中央的花壇。戴子杭絞盡腦汁想辦法把球撈上來,其他同學也幫他出謀劃策。我想:如果我們現在不是在植物園而是在動物園,就可以請大象伯伯幫忙,用它的長鼻子把球吸到岸邊。最後,不知是誰的方法起了作用,球終於被撈上來了。

夕陽照在池塘的水面上,波光粼粼,美極了!回校的時間到了,我們依依不捨地告別了植物園,坐上汽車回校了。