在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的讚美作文3篇，希望能夠幫助到大家。
“天上的星星不說話,地上的孩子想媽媽,夜夜想起媽媽的話…...”每當我聽到這首歌,我思緒就翻滾翻滾…..
風,撫摸着大地，光，普照着萬物，雨，滋潤着莊稼，媽媽的心永遠愛着我。夏天，當我吃西瓜時，媽媽總是把中間沒籽的最甜的部分留給我，自己卻只吃旁邊不甜的那些,那時幼小的我，只知道西瓜特別的甜，卻不知道這其中包含着的深深的母愛。吃魚的時候，媽媽總是把沒刺的魚肉夾到我碗裏，自己卻吃刺多的部分，那美味的魚肉中，不正是因爲添加了母愛的成分才更好吃嗎?從我記事開始，媽媽就小心翼翼地呵護着我，不讓我受到一絲傷害。其實，從我來到這個世界發出第一聲啼哭後，我便成了媽媽一生的牽掛。母親，一個神聖而純潔的稱呼，母愛一份深沉而真摯的情感，是全天下兒女敬仰的字眼，是哺育我們成長的'寧靜港灣，是所有愛中最偉大最無私最崇高的愛。點點滴滴的母愛時時刻刻溢滿我的生活，流淌在我的心中……
在這陽光燦爛，鮮花盛滿的季節裏，母親節到了，我要祝福我最親愛的媽媽節日快樂，身體健康!您這十幾年來對我的教育和照顧，千言萬語也訴不盡我對你的感激。“誰言寸草心，報得三春暉，”母親就像是是一本世上永遠寫不完的讚美書……
讚美作文 篇2深秋的澧水，少有了春天的浪漫，沒有了夏天的粗獷，多了一份少女的含蓄。寬廣起伏的河灘，在夏天熱情地接受了洪水從上游帶來的深山肥沃泥土，青草從勝似海綿被的泥土裏長出來，雖不如春天般的姣嫩，卻多了季節賦予的粗壯。
花兒雖不象春天般的紛繁驕豔，但遍灘怒放的野菊花、野辣（臘）柳花，在陽光和河水的映襯下，把時處小陽春的澧水裝點得“春意昂然”。牛羊盡情地享受着河灘賜予它們的盤根草，白鷺或穿梭於牛羊之間，跳躍地捕捉着被牛羊驚起的螞虯，或三五成羣歇息於河中金鴨灘上，享受着深秋的陽光。勤勞的蜜蜂還在迎秋陽，頂秋風，在小小的菊花和辣柳花叢中飛舞採蜜，爲迎接冬天的到來準備着充足的食糧。
深秋的陽光，少有了春天的暖和，沒有了夏天的炎熱，多了一份少女的溫柔。澧水在河中靜靜地流淌，清純的河水向人們毫不掩飾地坦露着自己的胸懷，一兩米深水下的硪卵石清晰可見。蹬在河岸邊，可見小魚戲遊，時而貼岸追逐覓食，時而上下側翻，留下銀光閃閃。笑看魚兒歡躍碧水，腦中浮現不少聯想……
站在澧水河堤上，放眼河水陽岸，只見沿河垂釣者不下數十人，上至古稀長者，下到好動的少年，不僅有隨玩的女伴，更有垂釣女“好傑”。
這些垂釣者，大多爲澧水河裏的魚質鮮美而來。只見他們有的單杆垂釣，全身慣注於一漂。有的裝上杆架，身前三兩根魚杆扇型展開，左右光顧浮漂動態。有的慣用海杆，他們裝好餌料，高高舉過頭頂，用盡全身力氣把海杆投向河的中間，餌料在空中劃出一道美麗的孤線，三四十米開外的地方重重地落下，水面即刻泛起層層漣漪。
投杆者架好杆，收緊線，裝上鈴鐺，就守株待兔了。這些人準備充分，工具齊全，釣技也非同一般，一天下來，竟管釣到的魚，基本上是些小如手指的丁釣魚、薄如楊柳葉的刁子魚和型似銀元的屎光皮，但釣個一兩斤不成問題。使用海杆，“手氣”好時，興許也能釣上一尾大鯉魚，供全家美餐一頓。
這些垂釣者，也有少數人不因澧水裏魚兒誘惑而至，特別是年輕的朋友們，是在欣賞澧水美景，享受秋日陽光，放飛心情。他們所帶釣具簡單，一根小杆，一個小塑料袋，一瓶純淨水，與好友結伴而行。
來到澧水邊，放下手中釣具，伸伸手，彎彎腰，時而高歌一曲，把那青春豪放；時而狂呼幾聲，讓工作的緊張放鬆；時而追逐野辣柳花叢中，盡顯青年情侶特長；時而席地就坐，漫談人生理想；時而仰面向天，看那秋高氣爽人的天空，絲絲白雲慢悠悠地飄向遠方，南去的候鳥自由地飛翔；時而閉上雙眼，任由秋陽沐浴全身，撫摸臉龐，歡樂之情難以言表。
其實，我曾經也是個釣癮十足的人。小時候，我們釣魚可沒有現在的條件。一根小竹，一條棉線，高粱杆做的浮漂，大頭針彎的魚釣，就是全部釣具。那時的魚可能沒有進化到現在這等“狡猾”的地步，釣上一會兒，也能小有收穫。
到部隊後，雖然有規定不準釣魚摸蝦，但我還是經常違犯，只要部隊駐地有魚塘，偷偷釣魚不曾間斷。轉業回地方後，有了釣魚的時間、環境、條件，我釣魚越發起勁。每逢週末休息，不論颳風下雨，不論寒冬酷署，出門釣魚從不間斷。
在部隊養成了夏練三伏，冬練三九好傳統。三伏天，早上五六點鐘出門是常有的事，中午別人躺在屋裏吹風扇還中署，我在驕陽下垂釣、溜魚、一手舉魚杆，一手拿抄網，十幾斤重的大草魚三五下，就把它捕上岸；三九天，別人或烤火取暖，或玩樂於空調房。我頂刺骨寒風，冒飄飄白雪，垂釣於芒芒雪野。上至山中水庫，下到湖區溝渠，到處都留下過我垂釣的身影。
近幾年，不知何故，釣癮突然淡下來了，那不曾離手的釣具也積了厚厚的灰塵。但是，過去的一份歡樂，多少變成了幾許牽掛，時而還有一點點過過釣癮的衝動。你看，今天不是懷着對垂釣的嚮往，來到了澧水河畔，來到了垂釣者中間嗎？！
讚美作文 篇3在這麼多的課中，我最喜歡的就是曹老師講的思想品德課了。我能從中獲取很多知識，領悟人生的哲理……
“叮鈴鈴……”上課啦！這節課是思想品德課，全班都靜的鴉雀無聲。因爲啊，我們都在想：今天，曹老師會給我們講什麼新鮮有趣的事情呢？
這時，曹老師大步流星的走了進來，全班的目光都集中在他手中的包裹上。老師不??攏?苯憂腥脛魈猓骸巴??牽?裉煳頤塹鬧魈饈恰?廾饋?！幣桓齙髕さ哪猩?疤?背隼此擔骸襖鮮??廾饋?瘓褪恰?穆砥ā?穡空庥惺裁辭?鵡兀俊崩鮮延沂值氖持阜諾階燁埃?靶輟繃艘簧??且?頤潛３職簿病＝幼牛?鮮Υ影??貿鮃桓霾吞?哪Ｐ停?緩蠖暈頤撬擔骸罷餼褪恰?廾啦凸蕁??謖飫錈娉苑溝娜碩擠淺Ｓ欣衩玻??葉際怯芍緣腦廾辣鶉恕！薄芭丁??
爲了讓我們更明白，老師請了一位女同學陪她一起做示範，老師對那女生說：“你的衣着真整潔！”——不瞞老師說，這女生的衣着真的很整潔。這位女同學也不由的說：“老師，您的課上的真好！”——曹老師的課上得好可是我們全班公認的哦！這時，老師點了點頭，微微的笑了。
快下課了，老師說了一句話：“你們不是想知道‘讚美’和‘拍馬屁’有什麼區別嗎？”
“對對對。”
“其實，讚美是發自內心的對別人的讚歎，而‘拍馬屁’是爲了達到一個目的，只憑嘴巴說的。”
在這個複雜的社會中，人與人之間最重要的就是禮貌和讚美，每個人都非常希望得到別人的尊重和認可……
